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鼓勵作文300字

時(shí)間:2024-10-10 03:58:26 300字 我要投稿
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【推薦】鼓勵作文300字錦集六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的鼓勵作文300字6篇,歡迎大家分享。

【推薦】鼓勵作文300字錦集六篇

鼓勵作文300字 篇1

  我是個(gè)內向、不太愛(ài)舉手發(fā)言的女生。我從一年級起,不是百分百有把握的問(wèn)題,我從不舉手,老師也知道我膽小,因此很少讓我回答問(wèn)題,直到五年級,換了班主任。有一次在語(yǔ)文課上,李老師點(diǎn)了我的名字,讓我回答一個(gè)頗有難度的問(wèn)題時(shí),我愣住了。這個(gè)問(wèn)題這么難,舉手的人也寥寥無(wú)幾,何況我平時(shí)都不舉手,老師也不叫我,這次我還沒(méi)怎么思考……

  我慢吞吞地站了起來(lái),支吾吾地說(shuō):“這…個(gè)…”我原本抱著(zhù)僥幸的心理,認為李老師見(jiàn)我不回答,會(huì )讓我坐下的。誰(shuí)知,我的目光與李老師堅定、溫柔又帶有強烈鼓勵的目光相遇了。我的心一震,這神圣的目光化成了一股力量,流入到我的體內,好像在不斷的.鞭策我“你一定可以的!相信你自己!”我對李老師笑了一下,用心思考了片刻,準確無(wú)誤的說(shuō)出了答案。頓時(shí),四十七雙手“工作”起來(lái),掌聲一片。更讓我欣慰的是,李老師也在用力地為我鼓掌。我在同學(xué)們的掌聲中笑著(zhù)坐了下來(lái)。

  從那次起,我開(kāi)始回答問(wèn)題了,人也變得活潑開(kāi)朗、自信了。后來(lái),每次遇到困難,我想退縮時(shí),我的眼前都會(huì )浮現李老師那雙鼓勵的眼神!

鼓勵作文300字 篇2

  爸爸謝謝你的鼓勵記得有一次,數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,我只得了可憐的89分。我像泄了氣的皮球一樣,傷心地差點(diǎn)哭出聲來(lái),要知道,我可是咱們班里得數學(xué)大王!

  回到家,我提心吊膽地將試卷交給爸爸,并用眼角兒余光偷偷地瞧著(zhù)爸爸的臉,心想:這下可完蛋了,至少也得挨頓打。沒(méi)想到,平時(shí)一向嚴格的'爸爸卻語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“一兩次敗說(shuō)明不了什么,失敗乃成功之母,下次可要細心!”我的眼淚吧嗒吧嗒的流了下來(lái)。爸爸你這么鼓勵我,我一定不會(huì )辜負你的期望,爸爸你把我養育到這么大我都不知道如何報答你的養育之恩。

  每次我考試靠差了,你又是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“雖然你這次考得不好,但是只要你有了自己的目標,你就會(huì )考好了。有了目標就等于找到了自己的方向,這樣,你每次考試都能考出好成績(jì)。聽(tīng)了這些話(huà)之后我的眼淚又吧嗒吧嗒地流了下來(lái)。

  爸爸,我真想對你說(shuō):“謝謝你的鼓勵!

鼓勵作文300字 篇3

  世界上有許多事,在我的記憶中有一件事,一直在發(fā)光在不斷的鼓勵著(zhù)我。

  事情是這樣的:

  好幾年前,我期末考試,考的很不好,我從學(xué)校慢慢的走出來(lái),回到家媽問(wèn)我考的怎么樣?我沒(méi)有回答媽媽?zhuān)粋(gè)人回到自己的房間,我心想:這回媽媽要罵我了。

  我走到媽媽面前說(shuō):“我考砸了,辜負你”。我低下頭,兩行眼淚里留下了,“哦?”媽媽難玩氣勢的說(shuō)我這個(gè)思想了,我媽媽這附近,頻道在慈善,失聲痛哭。

  過(guò)了好幾個(gè)小時(shí),我想去重新,我走到是步。

  “楊欣!吃晚飯了”,媽媽說(shuō)。我以為媽媽不在乎我的學(xué)習了。

  晚上,媽媽來(lái)到我的房間,找我談話(huà),我作在床上,我準備聽(tīng)媽媽講些什么,不可能是關(guān)魚(yú)學(xué)習的`,媽媽對我失去信心。

  “楊欣!那個(gè)學(xué)習的事情!不要太放在心上,失敗乃成功之母,這次沒(méi)考好不注定下次考不好”。媽媽撫摸著(zhù)我的背。

  我的信心又振作起來(lái)。

  我現在有一件事,一直在鼓勵著(zhù)我。

鼓勵作文300字 篇4

  想到那件事我就高興,那時(shí)我得到了媽媽的鼓勵。

  還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,還在上幼兒園的我參加了“慶六一講故事”比賽。講故事的'地方有許多人,我在人群中發(fā)現了我的一個(gè)朋友,沒(méi)想到她也被選來(lái)講故事了。比賽開(kāi)始了,我心里緊張得不得了,我在順序名單上是第三個(gè),第二個(gè)人開(kāi)始講的時(shí)候我對媽媽說(shuō):“媽媽我非常得緊張,我是第一次在這么多人面前表演!蹦莾弘m然不是舞臺,不過(guò)看我表演的人很多!安挥镁o張,你只要全心投入到故事里邊,然后好好的發(fā)揮。加油吧!”媽媽回答說(shuō)。輪到我了,我講的故事是《三只蝴蝶》,我到那些觀(guān)眾面前,鞠了一躬,然后按照媽媽說(shuō)的,開(kāi)始有感情的講起來(lái),我朗誦的時(shí)候還加上了動(dòng)作。我表演完了,媽媽說(shuō):“女兒,今天你表現得真棒!”又過(guò)了幾天媽媽告訴我,我講故事獲得了一等獎,還給我頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū),我真得感到喜出望外!

  媽媽對我說(shuō)的話(huà)就是最大的鼓勵!

鼓勵作文300字 篇5

  在我的記憶森林里,有著(zhù)茂密的樹(shù)木,今天讓我摘下一片樹(shù)葉,來(lái)看看里面的故事吧!

  那是兩年前的一個(gè)盛夏,天熱得很,媽媽讓我自己睡覺(jué)。我雖然答應了,可我是頭一次自己睡覺(jué),好不容易有點(diǎn)睡意,可總是輾轉反側。到了半夜,我竟被窗外的螢火蟲(chóng)的“燈火”“叫”醒了。我努力讓自己重新進(jìn)入睡眠,可總是在要睡著(zhù)的時(shí)候,就像被“魔法”控制了一樣,睜開(kāi)眼無(wú)法入睡。我穿好睡衣、睡褲,抱著(zhù)小熊去找媽媽。我走到媽媽的房間,哭著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)液ε,我做不到自己一個(gè)人睡覺(jué)!眿寢屗怆鼥V地說(shuō):“不哭,寶貝。我來(lái)給你講個(gè)故事吧!”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽開(kāi)始了她的故事:“從前……”故事講完了,媽媽摸著(zhù)我的.說(shuō):“這是媽媽小時(shí)候如何睡覺(jué)的故事,媽媽也害怕過(guò),但是媽媽沒(méi)有放棄,一直堅信自己可以做得到,F在,媽媽也相信你,一定會(huì )辦到!眿寢尩墓膭钕褚粍皬娦尼槨痹诹宋业男睦。我頓時(shí)充滿(mǎn)了力量和勇氣。于是我又回去嘗試自己睡覺(jué)了。果然很管用,我很快就睡著(zhù)了。

  這片樹(shù)葉的故事講完了,我會(huì )把這一片樹(shù)葉藏在我的記憶標本里!

鼓勵作文300字 篇6

  每當我想起在北京獲全國一等獎時(shí),我首先就會(huì )想起我的老師:林老師。

  我的老師身體瘦瘦的,個(gè)子比較高,他有一頭黑亮的頭發(fā)和一個(gè)瓜子臉,高高的鼻梁就是這樣一個(gè)老師給我很大的`幫助。的特金獎是高興的但是反復練習卻是枯燥無(wú)味的,學(xué)習時(shí)遇到難點(diǎn)要反復練習一遍,兩遍,三遍……每次不行時(shí)老師回唱那一段或是親自示范一遍,有的音按錯了老師會(huì )去給我糾正過(guò)來(lái),在這一個(gè)月的練習后我終于完整的一音不差德練了下來(lái)。

  終于盼到去北京了老師親自陪同我來(lái)到比賽現場(chǎng),臨上場(chǎng)時(shí)老師對我說(shuō)“你沒(méi)問(wèn)題的注意:一開(kāi)始要吹好引子,而且千萬(wàn)別緊張,一緊張就會(huì )發(fā)揮失常!蔽业搅藞(chǎng)上就想起了老師的話(huà)如果我不行那就對不起老師,還有我一個(gè)月的練習也會(huì )付之東流的所以我鎮定的吹完了。

  如果沒(méi)有老師的鼓勵我也不會(huì )有這樣的成績(jì),所以我要發(fā)自肺腑地說(shuō)“老師謝謝你!”