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【必備】三年級語(yǔ)文作文300字匯編10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的三年級語(yǔ)文作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級語(yǔ)文作文300字 篇1
我的語(yǔ)文老師叫朱曉玲，她身材苗條，個(gè)子很高，大約30歲，一張瓜子型的臉，一對淡淡的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，乎閃乎閃的象會(huì )說(shuō)話(huà)。高高的鼻梁，嘴巴能說(shuō)會(huì )道。同學(xué)都說(shuō)朱老師是一位美女老師。
朱老師上課的時(shí)候很?chē)烂C，對我們的要求也十分嚴格。有認違反學(xué)�；虬嗉壍囊幎�，老師就不放過(guò)。記得有一次，有幾個(gè)同學(xué)違反規定偷偷跑到校外買(mǎi)東西吃，朱老師知道這件事后，就把他們叫到辦公室，狠狠地批評了一頓。
朱老師也很關(guān)心我們。我身體虛弱，有一次突然嘔吐了，把教室弄得又臟又臭。不少同學(xué)都說(shuō)：“惡心死了，惡心死了！”這時(shí)，朱老師批評說(shuō)：“都別說(shuō)了，大家都要互相關(guān)心，互相體諒�！闭f(shuō)著(zhù)，就去拿拖把，拖了一遍又一遍，直到拖干凈為止。
我見(jiàn)過(guò)朱老師笑，笑得很開(kāi)心，臉上很燦爛。我也見(jiàn)過(guò)朱老師的怒，朱老師發(fā)怒的樣子可兇了，拿著(zhù)小竹棒要打不遵守紀律的`同學(xué)的手心，每次都舉得高高的，但從來(lái)都沒(méi)打過(guò)一個(gè)同學(xué)的手。
朱老師自己刻苦鉆研，不斷給自己充電，她還經(jīng)常鼓勵我們爭當三好學(xué)生。朱老師愛(ài)我們，我們也愛(ài)朱老師。作文
三年級語(yǔ)文作文300字 篇2
又是一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了，我們班換了個(gè)新語(yǔ)文老師。我的這個(gè)新老師他姓趙，他對我們很好。
趙老師三十開(kāi)外，身材高大威猛，個(gè)頭一米七五左右，高高的鼻梁，一張能言會(huì )辯的嘴巴和一雙炯炯有神的眼睛里藏著(zhù)智慧和自信。
但初看老師的眼睛沒(méi)有什么特別的，可是仔細一瞧，��！趙老師眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。有一次上語(yǔ)文課，趙老師在黑板上寫(xiě)字，教室里響起一陣陣輕微的說(shuō)話(huà)聲。老師轉過(guò)身來(lái)，用嚴厲的目光盯著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“上課要認真聽(tīng)講�！苯淌依镱D時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。
趙老師每次上課總是夾著(zhù)書(shū)本，神情自若，態(tài)度平和，雙眼充滿(mǎn)慈愛(ài)的'目光走進(jìn)教室�？梢钥吹贸�，他對每一堂課都是做了充分準備的。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們只要學(xué)得好，玩的自然也就好了�！彼沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的。
每次，我們碰到難題的時(shí)候都喜歡去找趙老師解答，他那么耐心、那么和善，我們都很喜歡他，可是，他生氣的時(shí)候我們都不敢看著(zhù)他的眼睛，只是干盯著(zhù)黑板。
瞧！這就是我們的語(yǔ)文老師，一個(gè)待人嚴格又親切的好老師，我從心里喜歡我的語(yǔ)文老師。
三年級語(yǔ)文作文300字 篇3
昨天，我們三（四）班迎來(lái)了新學(xué)期第一單元的考試。
開(kāi)始前，我心里好像吊著(zhù)十五個(gè)水桶---七上八下，心呯呯的直跳，好像要蹦出來(lái)一樣。我的腦海里浮出無(wú)數個(gè)問(wèn)號，這次考試會(huì )不會(huì )很難？有哪些題目？我帶著(zhù)好奇和緊張的心情等著(zhù)試卷發(fā)下來(lái)。
試卷發(fā)下來(lái)了，我掃了一眼，不好，很多題目都不會(huì )做。在我心里，“希望”這個(gè)詞已經(jīng)飛到九霄云外去了，現在我心里只有“害怕”和“緊張”。我的心像被一塊巨大的石頭壓著(zhù)一樣，非常沉重。怎么辦？怎么辦？算了，我也只有硬著(zhù)頭皮往下做了。糟糕！“攻”的'反義詞是什么？咦，我拍拍腦袋，這玩意兒怎么老是神經(jīng)短路呢？我泄氣的想。是什么？到底是什么？我在心里高喊�？蓡“统渣S連---有苦說(shuō)不出，我一點(diǎn)兒也沒(méi)辦法�！俺贰�？“退”？不對不對！我搖了搖頭�！笆亍�？“守”！我立馬像惡狼碰到獵物似的寫(xiě)了上去�？荚嚱Y束了，我心里的大石頭終于落了下來(lái)。
下午，王老師公布了成績(jì)，我得了99分。我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，哪兒扣分了呢？試卷發(fā)下來(lái)，我一看，哭笑不得：我把“夕陽(yáng)西下”寫(xiě)成了“夕陽(yáng)西外”了。我真想大喊一聲：“寶寶心里好冤呀！”
三年級語(yǔ)文作文300字 篇4
我最熟悉的人是叔叔，我的叔叔頭發(fā)不長(cháng)不短，他經(jīng)常用發(fā)膠把自己的發(fā)型弄帥。叔叔的眼睛雖然已經(jīng)戴上了七百度的眼鏡，但他那濃濃的眉毛和圓圓的眼睛其實(shí)還比較好看。他的鼻梁很高，但我的鼻梁很低。叔叔的耳朵像兩把小扇子。他的嘴是櫻桃小嘴，嘴唇比較紅。叔叔的臉是瓜子臉，臉紅通通的像個(gè)蘋(píng)果，這就是我的叔叔，你們覺(jué)得好看嗎？叔叔身材比較高，大約有一米七幾。他還愛(ài)穿西裝，因為這樣會(huì )讓他比較帥氣。
我的叔叔很關(guān)心我，有一次，我的`印象很深刻，那一天，我感冒了，正好爸爸媽媽要上班，不知道我感冒了，爺爺，奶奶也不知道。叔叔知道我感冒了，就立刻把我抱起來(lái)向醫院跑，他抱著(zhù)我跑的時(shí)候臉上的表情很著(zhù)急，跑得很快。把我送到了醫院，他一直陪著(zhù)我吃藥，打針。我渴了，他給我端水喝，我有點(diǎn)餓了，他給我去面包房買(mǎi)面包給我吃。我的手不能動(dòng)，叔叔還一塊一塊喂給我吃，我覺(jué)得很親切。叔叔一直陪著(zhù)我做完所有事情，大約用了三四個(gè)小時(shí)。
我的叔叔對我很好，我想什么，他可以滿(mǎn)足的，他都會(huì )滿(mǎn)足我。我想玩什么，他也會(huì )讓我去玩。叔叔非常關(guān)心我，我也很愛(ài)叔叔。這就是我的好叔叔，你們有這樣的叔叔嗎？
三年級語(yǔ)文作文300字 篇5
我家門(mén)前有一條小河。
記得我還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，媽媽領(lǐng)我到河邊去玩。我指著(zhù)嘩嘩的流水好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)@么多水往哪里流哇？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“向東流入大海�！睆拇�，我心里一直想著(zhù)這條小河，一有空，就來(lái)到小河邊。
我就像岸邊的小樹(shù)一樣，伴隨著(zhù)小河流水慢慢成長(cháng)。
夏天到了，兩岸的景色更美了。河堤上綠樹(shù)成蔭，河灘上瓜果滿(mǎn)園。放了學(xué)，我們在這里追逐嬉戲。玩累了，就跑到瓜果園里吃瓜，白皮的脆瓜，花皮的甜瓜，可好吃啦！有時(shí)我們就在岸邊的樹(shù)蔭下幫媽媽洗衣服，直到黃昏送走一天的`酷熱。
秋天到了，河里的魚(yú)蝦肥了，岸邊的桔子熟了。假日里，我總愛(ài)和爺爺去看看果園。高興了，又跑到河里捉魚(yú)摸蝦。河水映照著(zhù)笑臉。秋風(fēng)伴奏著(zhù)豐收的樂(lè )曲。
冬天的小河也不寂寞，迎著(zhù)漫天飛舞的雪花，我們又成群結隊地到河上滑冰，可熱鬧了。
我愛(ài)家鄉的小河，我愛(ài)源源不斷的流水，我愛(ài)兩岸美麗的景色，更愛(ài)涓涓細流滋潤了兩岸的田地，給人們帶來(lái)豐收的歡樂(lè )。
三年級語(yǔ)文作文300字 篇6
每當我看到宏物店里游來(lái)游去的金魚(yú)時(shí)，我就會(huì )想起我一年級時(shí)養金魚(yú)的傷心事。
一年級時(shí)，我養了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)，一條是紅色的`，好像穿著(zhù)紅色紗裙的小姐，一條是黑色的，好像穿著(zhù)燕尾服的紳士。
那天早晨，我要去上學(xué)，忽然我警鈴大作，想到：我去上學(xué)了，誰(shuí)來(lái)照顧小金魚(yú)呢？小金魚(yú)會(huì )不會(huì )餓死��！突然我靈機一動(dòng)，把買(mǎi)來(lái)的魚(yú)食全部倒在了水里，一個(gè)個(gè)小魚(yú)丸飄在水面上，兩條小金魚(yú)東游游，西游游，好像在和我玩捉迷藏呢。在路上我心安地想：這樣金魚(yú)就不會(huì )餓死了吧�？墒�，放學(xué)后，當我蹦蹦跳跳地回家看望小金魚(yú)時(shí)，卻發(fā)現兩條小金魚(yú)露出白肚皮浮在水上了。我百思不得其解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶〗痿~(yú)為什么會(huì )露出白肚皮啊”媽媽回答說(shuō)：“因為你喂得太多了，所以金魚(yú)吃的太多撐死了�！�
從這件事中，我明白了要了解小動(dòng)物才能養它們，這樣才不會(huì )傷害到它們呀。
三年級語(yǔ)文作文300字 篇7
我的課余生活是豐富多彩的，也是富有意義的，我有很多愛(ài)好，但最讓我癡迷的還是看書(shū)。
一有時(shí)間，爸爸媽媽就帶我去書(shū)店看書(shū)，進(jìn)去我就忍不住了，一會(huì )兒東找找，一會(huì )兒西翻翻，在尋找著(zhù)自己滿(mǎn)意的圖書(shū)。我家就像書(shū)的海洋，知識的世界，這些書(shū)都是我的，如：《小讀者》、《世界名人故事》等。一看書(shū)，我就到了廢寢忘食的`地步。
因為書(shū)多，我就到處亂放，就這樣，爸爸都批評我好幾次呢！但是我心里還是樂(lè )滋滋的。好多叔叔阿姨都說(shuō)我口才好，只要一聊起來(lái)，話(huà)語(yǔ)就像流水一樣，傾瀉而出，爸爸媽媽都嫌我吵，嘿嘿！這都是看書(shū)的結果。
我愛(ài)書(shū)！書(shū)就像我的救兵，只要我一有煩惱，它里面的故事畫(huà)面就會(huì )把我吸引進(jìn)去，給我帶來(lái)一天的好心情。
我愛(ài)書(shū)！書(shū)就像我的命根，也是我的知心朋友，它伴我度過(guò)每一天，每一夜。從書(shū)中我知道了《名人故事》，知道了許多常識，它開(kāi)闊了我的視野，也充實(shí)了我的課余生活�，F在我知道的知識更多了，這還要謝謝我的老“朋友”呢！
三年級語(yǔ)文作文300字 篇8
我有一位漂亮的語(yǔ)文老師。她雖然是五年級時(shí)剛來(lái)的新老師，但不到兩天時(shí)間，我們就喜歡上了她。
她是一名高雅的女老師，姓徐。她戴著(zhù)一副度數很高的眼鏡，一個(gè)瘦高的個(gè)子。她上課時(shí)總愛(ài)用各種幽默的方式讓我們記住一些較難的題或課文什么的。下課時(shí)，不可能看不見(jiàn)我們和老師在一起做游戲的情景。她那溫柔可親的問(wèn)候，那滿(mǎn)是陽(yáng)光的笑容，都讓我們難以忘記。
有一次我頭疼，徐老師知道了我的情況后，讓我來(lái)到辦公室，又是讓我喝水，又是安慰我。等我好些后，徐老師讓我給我媽媽打的電話(huà)，但媽媽卻讓我在學(xué)校待一會(huì )兒。我那時(shí)真有點(diǎn)不理解媽媽的作法，傷心地小聲哭了起來(lái)，讓徐老師看見(jiàn)了，她讓我坐在她的旁邊，安慰我說(shuō)：“劉昕睿，你媽媽也是為了你好，要是你連這點(diǎn)苦都吃不了，那長(cháng)大以后出國留學(xué)，你都是要獨立生活的呀。
到那時(shí)，你再難受，也不會(huì )有誰(shuí)再幫得的'到你了。你一定要振作起來(lái)�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我感覺(jué)有一股無(wú)名的力量涌上心間，我又在學(xué)校等到了中午放學(xué)的時(shí)間，病似乎也好了許多。
我就是我的語(yǔ)文老師，她的愛(ài)，她的關(guān)心呵護以及她的一舉一動(dòng)，都讓人喜歡，讓人感動(dòng)。
三年級語(yǔ)文作文300字 篇9
昨天晚上，我去馬維家排練童話(huà)劇。排練的同學(xué)有很多，大家在一起可高興了。
排練開(kāi)始了，我們先看視頻，學(xué)習視頻里的演員是怎么表演的。大家看著(zhù)看著(zhù)，哈哈大笑起來(lái)，因為里面的皇帝太好笑了，居然光著(zhù)上身在大搖大擺地走。
我們劇組中，宋圣凱演皇帝，到時(shí)候他也會(huì )光著(zhù)身子大搖大擺地走，那模樣肯定很搞笑。馬維和王若溪演騙子，他們倆演得還真像��！左看看，右看看，賊眉鼠眼的。說(shuō)話(huà)有時(shí)候很大聲，有時(shí)候又結結巴巴，有時(shí)候還兩個(gè)人說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，商量陰謀詭計，把大臣和皇帝騙得暈乎乎的。真是兩個(gè)“聰明”的.騙子。
我在干嗎呢？我的角色可是三個(gè)喔：畫(huà)外音、大臣（甲）、小孩。我覺(jué)得演大臣甲最有意思，可以拿著(zhù)筆裝模作樣地寫(xiě)毛筆字，其他人都圍在我邊上看，還夸我，我特別高興！
林思妤他們演的大臣挺辛苦的，要彎著(zhù)腰給皇帝送東西，擺出恭恭敬敬的樣子，腰都彎累了。
演童話(huà)劇真開(kāi)心，希望下次我們能把童話(huà)劇演得很精彩！
三年級語(yǔ)文作文300字 篇10
開(kāi)學(xué)了，今天是報到的第一天，二十多天沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)又能聚在一起，聊寒假發(fā)生過(guò)的事情。
下午第二節課，同學(xué)們拿出自己在寒假學(xué)會(huì )的電器，有吹風(fēng)機，有吸毛機，有熱水袋，還有熱水壺等。同學(xué)們舉起小手，爭先恐后說(shuō)：“我先來(lái)，我先來(lái)！”老師選了一個(gè)男同學(xué)，他手中拿著(zhù)一只吹風(fēng)機，還請了一位女同學(xué)，作為他的助手。他說(shuō)：“使用吹風(fēng)機，要先把插頭連接到電板中，再把按扭開(kāi)安打開(kāi)，就可以吹頭發(fā)了�！彼呎f(shuō)，邊吹著(zhù)那個(gè)女同學(xué)的頭發(fā)。這時(shí)，坐在當下的`同學(xué)們使勁地為他鼓掌。終于輪到我表演了，我手中拿著(zhù)家電，跑到了老師的講臺上。一開(kāi)始，我很緊張，手微微發(fā)抖，我看看老師，老師笑著(zhù)看著(zhù)我，這時(shí)，我好像心里充滿(mǎn)信心，朝著(zhù)同學(xué)們說(shuō)：“我介紹的是吸毛機，看，這里有一只手套，手套上很多地方都起球了，要想把毛球給吸掉，要先按吸毛機背后的一個(gè)開(kāi)關(guān)，然后輕微地在手套上擦動(dòng)，就可以了，但是，不能很重地按下去，這樣會(huì )把手套剔破的�！蔽医榻B完以后，同學(xué)和老師都為我鼓掌，我的心里真是高興極了。
今天的的小家電活動(dòng)真是讓我難以忘懷。
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