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有關(guān)敘事的作文300字5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的敘事的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文300字 篇1
“哈哈，我把你打到了，快去“岸”上呆著(zhù)，等著(zhù)有人來(lái)救你�！币粋�(gè)朋友高興地說(shuō)了起來(lái)。這是們在周末時(shí)玩的“打野鴨子”的情景。
游戲剛開(kāi)始時(shí)，文于就拿著(zhù)沙包，對面就是矮矮的文航，就是他們倆當獵人，我們這些沒(méi)有被選作當獵人的只能當野鴨子，我也是其中之一，朋友們各站著(zhù)各的地方，防備被“一石二鳥(niǎo)”。這時(shí)，文于就展開(kāi)了攻勢，把沙包用力向我們中間一扔，只見(jiàn)沙包向我快速向我飛來(lái)，我兩腳一叉一跳，便敏捷地躲過(guò)了。我這才松了口氣，心想：這次雖然躲過(guò)了，但是下一次會(huì )不會(huì )有這么好運氣呢？就正在這時(shí)，沙包滾到了小矮獵手的手上，他先機警地向四周偵察了一下，然后右手拿著(zhù)球，左手握緊拳，使勁一打，這一大可不得了，小鴨子劉西林躲閃不及，沙包正好砸在他的身上，那副狼狽的'樣子引得大家直笑，他只好垂頭喪氣地走到了“岸”上。緊接著(zhù)，小獵手們實(shí)行了連續快攻戰術(shù)。獵手文于望著(zhù)飛過(guò)來(lái)的球，興奮地說(shuō)：“我來(lái)接�！彼幼×撕�，一扔球又向我飛了過(guò)來(lái)，我雙腳一擺躲了過(guò)去，朋友說(shuō)：“你剛才的姿勢真是太優(yōu)美了�！蔽艺f(shuō)：“啊�！蔽业哪槨八ⅰ钡匾幌录t了。
敘事的作文300字 篇2
姑姑送給我一只牧羊犬。剛送來(lái)的時(shí)候，它才出生幾天。當我得知它是一只牧羊犬時(shí)，我的眼前不由自主地浮現出一幅畫(huà)面：在一片遼闊的草原上，天上飄浮著(zhù)朵朵白云，地上盛開(kāi)著(zhù)朵朵野花，那野花之間有一只牧羊犬在奔跑，它就是我的“朵兒”。
“朵兒”的耳朵尖尖的，像狐貍的耳朵一樣。那雙機靈的眼睛，不時(shí)地向我望著(zhù)，好像要對我說(shuō)些什么。它的嘴很大，里面長(cháng)滿(mǎn)了鋒利的牙齒。身子像煤一樣黑，只有脖子上有一圈黃色，像是戴著(zhù)一條寶石項鏈，既漂亮又可愛(ài)。
“朵兒”天天陪伴著(zhù)我，成了我的好朋友。有一次，我帶著(zhù)“朵兒”去湛河玩，路上，不知何時(shí)我的`一張10元錢(qián)掉了下來(lái)，我毫無(wú)察覺(jué)，還一直往前走�！岸鋬骸眳s發(fā)現了，它就臥在那兒大叫。我以為“朵兒”被什么東西扎住了，跑過(guò)去一看，才知道是我掉了10元錢(qián)。我高興地對它說(shuō)：“謝謝你，回家我給你骨頭吃!”
我對“朵兒”唯一不滿(mǎn)的是：有時(shí)，它像貓一樣，喜歡玩線(xiàn)團，而且把線(xiàn)團弄一身，媽媽常常因為這對我發(fā)火，我于是也對“朵兒”懲罰，不給它飯吃。
“朵兒”，你太調皮了，可你又是多么可愛(ài)呀！因為你給我帶來(lái)了太多快樂(lè )。
敘事的作文300字 篇3
還記得去年第一天上學(xué)時(shí)，因同學(xué)們都還不懂班級的紀律，一大早的就有很多小朋友帶著(zhù)各式各樣的零食到學(xué)校。一到課間，班上的`垃圾筒一下子就裝滿(mǎn)了喝完的飲料瓶、糖果紙、雞蛋殼、塑料袋等。下午上學(xué)的時(shí)候，老師來(lái)到教室，彎腰隨手撿起我們掉落在地上的紙屑，朝著(zhù)班級衛生角走去。她一眼就看到堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾筒，便問(wèn)：“哪位同學(xué)愿意去倒一下垃圾呀？”我二話(huà)不說(shuō)就站了起來(lái)，大步走向垃圾筒，拿著(zhù)垃圾筒就往樓下的垃圾場(chǎng)走去。當我再次回到教室的時(shí)候，陳老師對我豎起了大拇指，贊許地說(shuō)；“這位林翔同學(xué)做得真棒，能主動(dòng)為班級做好事，你們都要向這位小朋友學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體�！鳖D時(shí)，教室里響起了一片熱烈的掌聲。我聽(tīng)了陳老師的表?yè)P，看到大家肯定的眼神，開(kāi)心極了。
直到今天，只要班級里有打掃衛生或我力所能及的事，我都會(huì )毫不猶豫地挑起，為我們的班級盡自己的一份綿薄之力。
敘事的作文300字 篇4
在暑假期間，我們一家三口人，一起去了北京的海洋館。
進(jìn)了海洋館，我們先去看魚(yú)，那里有許多的魚(yú)，有的大，有的小，有的長(cháng)的怪，有的長(cháng)的漂亮。長(cháng)的最怪的一種魚(yú)是一種生活在水下的石壁旁的魚(yú)，它的'身子很長(cháng)，很寬，像條大圍巾。它身上的 顏色和石壁的顏色一模要樣，看起來(lái)沒(méi)啥區別。它常常繞著(zhù)石壁休息。一開(kāi)始我還以為這缸里啥都沒(méi)有呢！走近仔細一瞧，才看見(jiàn)原來(lái)里面還有幾條魚(yú)呢！它的嘴也很大，有時(shí)張著(zhù)嘴露出尖尖的牙齒。
這時(shí)，一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“小朋友，去不去和魚(yú)一齊游泳？”我想都沒(méi)想就說(shuō)：“去！”于是，媽媽就帶我去了。
我換了衣服后就跟著(zhù)潛水員叔叔一起下了水。
“ 天哪！”我不驚一聲贊嘆道，這里的魚(yú)可真多��！有扁扁的魚(yú)、有胖胖的魚(yú)、還有海龜和鯊魚(yú)，它們都叫什么我也不知道，有一種扁扁的魚(yú)身后還長(cháng)著(zhù)一條又細又長(cháng)的尾巴，一次它從我腳下游過(guò) ，我還小心踩了它一腳，嚇得它飛也似的游走了。還有一種魚(yú)長(cháng)得也很怪，它渾身長(cháng)著(zhù)五顏六色的鱗，看起來(lái)很漂亮。這里有最大的魚(yú)缸，一共有二層樓那么高，有三個(gè)人圍起來(lái)那么粗。天晚了，我們 回家了。
這次玩的真開(kāi)心呀！
敘事的作文300字 篇5
上學(xué)期的一天中午，我在學(xué)校吃過(guò)午飯，便和同學(xué)也一起到小操場(chǎng)的花園里捉蚯蚓�！斑青辍幸粋�(gè)小朋友把花盆打碎了，忽然土里冒出一小節泥黃色的東西。噢，這正是我們要找的蚯蚓。我們趕緊吧土刨開(kāi)，“哇”里面至少有十來(lái)條蚯蚓在蠕動(dòng)，“太好了，太好了”，我伸手去捉，狡猾的.泥鰍又鉆進(jìn)泥里了，我撿來(lái)一根木棍去橇，一只蚯蚓被弄成了兩節，奇跡發(fā)生了，斷了的蚯蚓居然還在蠕動(dòng)，我正納悶，睡覺(jué)鈴響了，我只好上樓睡覺(jué)。
躺在床上，我滿(mǎn)腦子都是蚯蚓，怎么也睡不著(zhù)。沒(méi)了頭的蚯蚓入冬的情形總是浮現在眼前，沒(méi)了眼睛，沒(méi)了嘴巴，它吃什么呢？終于下課了，我急急忙忙跑小操場(chǎng)去看那兩節斷了的 蚯蚓，蚯蚓早已不見(jiàn)了，我傷心極了，但我絕不會(huì )放棄對蚯蚓的了解。
回到家啊，趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)球緸槭裁幢慌蓛啥芜�不死？媽媽無(wú)奈地搖搖頭，我只好求救電腦，哎，真倒霉，電腦偏偏死機了，我怏怏地走出書(shū)房。
這個(gè)問(wèn)題一直纏繞在我的頭腦中。終于，在一節科學(xué)課上知道了，蚯蚓的心臟就是它的所有器官。只要心臟還在，它沒(méi)了腦袋沒(méi)了還能活……現在我終于明白了，心里忽然間輕松了，舒暢了。大自然是神奇的，只要我們用心觀(guān)察，就會(huì )學(xué)到許多知識呢﹗
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