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實(shí)用的記敘文作文300字合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的記敘文作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記敘文作文300字 篇1
微微，我們分別以?xún)赡炅?每當看到你給我的照片時(shí),我都會(huì )流著(zhù)眼淚想起我們在一起的日子！
記得有一次,我們值日時(shí),一個(gè)同學(xué)不好好掃地。我說(shuō):“你好好掃可以嗎?”“管我呢!”他還那笤帚打我。
這時(shí)你沖上前，說(shuō)：“你怎末能欺負同學(xué)呢！”“我愿意，你管我呢！”說(shuō)完，他就那笤帚打你的.臉。你的臉上出現了一道到血絲。你忍住淚，說(shuō)了他一句，他便把你推倒在地上，大步走出了教室。
微微，對不起，都是我的錯。
還有一次，你對我說(shuō)：“馬孟琪，期終考試完了，我就要回滄州了！”沒(méi)想到幾天后，你因病沒(méi)來(lái)上學(xué)，我以為你回滄州了，就對同學(xué)說(shuō)：“微微回滄州了！”幾天后，你的病好了，來(lái)上學(xué)了，同學(xué)門(mén)都笑話(huà)我。
你呀！真是讓我丟盡了面子呀！
微微，你要記住一句話(huà)，不管我們相距多遠，我們的心永遠連在一起！
記敘文作文300字 篇2
水靈靈的眼睛，紅紅的嘴巴，小鼻子……這個(gè)人是誰(shuí)呀？就是我——鄧倩如。
我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷，一看起書(shū)來(lái)就不受外界干擾。有時(shí)在吃飯、上廁所時(shí)也下意識地拎著(zhù)一本書(shū)去看，就連媽媽常常都叫我書(shū)迷。
在學(xué)校，每次當我走過(guò)鄰班時(shí)，認識我的人便探出頭來(lái)喊：“小書(shū)迷！小書(shū)迷！”但我把他們當空氣，大搖大擺地走了。
有一個(gè)星期五放學(xué)回家，腰酸背痛的.我，累死了。這時(shí)不想做作業(yè)、不想玩游戲。想……�！^上冒出了個(gè)燈泡：看書(shū)。突然，我腦子里又蹦出了一個(gè)想法：踢踢足球吧！大熱天踢什么��？我的大腦還不甘心，又說(shuō)“收拾房間吧！”又不亂！我把一切拋置腦后，去看書(shū)了。
我特愛(ài)看書(shū)！所以“小書(shū)迷”這名就這樣來(lái)的。
記敘文作文300字 篇3
早上，我看見(jiàn)家門(mén)口的棗子成熟了，便想摘幾顆棗子來(lái)嘗嘗。
我來(lái)到樹(shù)下，看到紅紅的棗子口水都要流出來(lái)了。我踮著(zhù)腳，用手摘棗，可我手太短了，根本夠不著(zhù)。我想：“我可以把棗子從樹(shù)上搖下來(lái)呀�！庇谑俏沂箘诺膿u晃著(zhù)棗樹(shù)，可是那些棗子就像和我作對似的，就是不下來(lái)。再抬頭看樹(shù)上的`棗子，好像很神氣的說(shuō)：“你想吃我，沒(méi)那么簡(jiǎn)單，看你有沒(méi)有本事摘到我了”。我氣憤的說(shuō)：“你不讓我吃，我偏要把你摘下來(lái)吃了�！闭f(shuō)完我回家拿了一根竹竿，然后一下打了一顆棗子下來(lái)。洗干凈以后，一口咬下了一半。這棗子不僅甜，而且清潤解渴。真是回味無(wú)窮。
從這次摘棗子中，我明白了只要付出努力，就會(huì )獲得香甜的回報。
這篇敘事文結構完整，開(kāi)頭點(diǎn)明題目，結構緊湊，銜接自然連貫，結尾總結全文，概括了中心。文章采用了恰當的擬人手法，使描寫(xiě)更生動(dòng)形象，選材貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
記敘文作文300字 篇4
搞笑的校園生活
誰(shuí)說(shuō)校園里的生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園里的一切充滿(mǎn)無(wú)奈，看我們的校園，到處充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)歡笑，因此我要說(shuō)：我們的校園多姿多彩！
我們學(xué)校經(jīng)常組織一些有好處的活動(dòng)。值得一提的是，每周星期五下午，我們學(xué)校讓每一個(gè)學(xué)生根據自我的`愛(ài)好及特長(cháng)，參加“興趣小組”，有美術(shù)、書(shū)法、體育、音樂(lè )……等小組，這樣同學(xué)們能夠學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識，既豐富了校園生活，又調動(dòng)了同學(xué)們的用心性。每個(gè)同學(xué)們都有了大顯身手的機會(huì )。在每個(gè)特長(cháng)班里學(xué)校會(huì )安排專(zhuān)門(mén)的老師給我們上課，老師講的十分仔細認真，同學(xué)們個(gè)個(gè)都聽(tīng)的入了迷。我時(shí)常在想，不久的將來(lái)，在我們學(xué)校必須會(huì )走出一批批書(shū)法家、美術(shù)家、音樂(lè )家……
校園生活是緊張的、辛苦的，但也是充實(shí)的、多姿多彩的，我愛(ài)我們的校園生活。
記敘文作文300字 篇5
我已在生命的花季揚帆起航；曾以為自己能長(cháng)風(fēng)破浪；曾以為自己有一顆為夢(mèng)幟熱執著(zhù)的心，可是我錯了。生活中的現實(shí)沒(méi)有忘了我，總將我折磨，正一點(diǎn)點(diǎn)的消磨這我那純真的心。我不知道我的心是否還能像以前那樣純真與鮮活？我不知道自己的選擇是否沒(méi)有錯？我也不知道自己是否能堅持到最后？這一切的一切都只有靠時(shí)間來(lái)回答，現在的我好無(wú)奈好困惑。前方是否還有路？山那邊是否真的有海？明天是否真的會(huì )有奇跡？這一切的一切我也不復知道，我只知道未來(lái)的.路還很長(cháng)，我要好好走！我在渾渾噩噩的混日子，變得一般。再也沒(méi)有信心和勇氣去超越自己，只是一直在重復自己。不管怎樣生命在依然繼續，時(shí)間依然在流逝，無(wú)論今天了發(fā)生什么，我也要記住得微笑的面對明天！我努力著(zhù)，扇動(dòng)著(zhù)斷翅的翅膀，證明我沒(méi)有失去飛翔的希望。我要堅持著(zhù)，帶這那份執著(zhù)，帶著(zhù)那份驕傲，帶著(zhù)那份倔強飛向夢(mèng)的天堂。我相信我自己能堅持到底!
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