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【必備】四年級成長(cháng)作文300字25篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的四年級成長(cháng)作文300字，歡迎大家分享。
四年級成長(cháng)作文300字 1
書(shū)伴我成長(cháng)，唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睆男∥揖吞貏e愛(ài)看書(shū)。
從兒時(shí)到現在，我一直都特別愛(ài)看書(shū)。兒時(shí)，媽媽一下班我都非常高興。因為媽媽每天下班回來(lái)都會(huì )給我講故事。讀到了《丑小鴨》的的故事，當我知道最后丑小鴨變成了白天鵝，這時(shí)，我興高采烈，一蹦三尺高；讀到了《海的女兒》的故事，當我知道了美人魚(yú)最后變成了泡沫，我馬上變成了一個(gè)淚流滿(mǎn)面的孩子；當讀到了《烏鴉和狐貍》，我馬上怒氣沖天，這個(gè)狐貍太可惡了，但轉念又被烏鴉的驕傲虛榮的心里激怒了。當媽媽讀到《烏鴉喝水》的時(shí)候，又覺(jué)得有的烏鴉也很聰明……
現在,我已經(jīng)上了小學(xué)，字也漸漸地認識的越來(lái)越多了，到現在我已經(jīng)可以自己讀書(shū)了。當家家戶(hù)戶(hù)的.燈都熄滅的時(shí)候，我的學(xué)習燈還開(kāi)著(zhù)，那是我在讀書(shū)。夢(mèng)中，我與李白、杜甫一起暢談詩(shī)歌，我與海明威筆下的老人一起出海，我與魯賓遜一起冒險闖蕩世界……醒來(lái)，我與關(guān)羽一起敗走麥城，我與孫悟空一起去西天取經(jīng)，一起闖過(guò)九九八十一難，與哪吒大腦東海龍宮……
讓我們一起努力，讓書(shū)一起伴我們成長(cháng)。
四年級成長(cháng)作文300字 2
每個(gè)人成長(cháng)都像一個(gè)五味瓶，里面裝著(zhù)酸甜苦辣。我只是個(gè)十歲的小學(xué)生，瓶子里已經(jīng)裝了不少東西呢！
甜，那味道就像糖。小時(shí)候的甜是媽媽的擁抱，是在沙坑里的手印兒，是在水塘里掀起的小浪花……現在的甜是一張試卷上的一百分，是老師贊賞的目光和媽媽的鼓勵。但這甜的味兒，怎么就不一樣了呢？
苦，那就像是小孩兒丟了自己心愛(ài)的玩具車(chē)一樣。兒時(shí)的苦，是吃不到糖只有青菜，是自己還翻不過(guò)去，是不能看電視……現在的`苦是作業(yè)本上的“B”，是不會(huì )做的問(wèn)題和考砸的試卷。玩具汽車(chē)越跑越遠，難道追不上了嗎？
酸，就像一口氣喝完了一缸醋。小時(shí)候酸是摔了跤，是撞上門(mén)，是不會(huì )寫(xiě)“我”這個(gè)字�，F在酸是一堆堆作業(yè)在唱歌，一群群課外班兒圍著(zhù)我跳舞。醋喝進(jìn)去了，就不能反悔排出來(lái)了嗎？
辣，那就像自己的“小宇宙”爆發(fā)了。我不懂事時(shí)，辣是媽媽的一頓罵，是爸爸的一巴掌，還有爸媽“聯(lián)手”……現在辣是朋友之間絕交的那種失去某種心愛(ài)的東西、從心底絕望的叫喊……”小宇宙爆發(fā)”，不止一次，內心怎么了？
人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的。路上有許多坑洞，我們要勇敢地面對困難，繼續往前走……
四年級成長(cháng)作文300字 3
成長(cháng)道路上，每時(shí)每刻都有事在發(fā)生，或許這些很瑣碎，但如果你細細品味的話(huà)，你會(huì )品嘗到一種淡淡的味道，我想，那，就是成長(cháng)的味道吧。
因為滿(mǎn)足，幸福的時(shí)光不在暗淡�？粗�(zhù)喜歡的書(shū)，不由自主地笑出來(lái)；聽(tīng)著(zhù)喜歡的音樂(lè )，跟著(zhù)節奏搖搖擺擺；舔著(zhù)香甜可口的冰激凌，體會(huì )著(zhù)冰在嘴里慢慢融化的感覺(jué)；望著(zhù)夕陽(yáng)西下的美景，心中激動(dòng)不已，不由得感嘆大自然的神奇。貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神，父親一次粗糙的撫摸，朋友一個(gè)溫馨的字條。個(gè)人生活美滿(mǎn)，集體和睦相處，國家風(fēng)調雨順。貧困中的人能享受到溫飽，莘莘學(xué)子能考取滿(mǎn)意的分數，一個(gè)職員能獲得上級的獎賞，這種種都是幸福。因為成長(cháng)，這其中往往有幸福那甜蜜的.味道，我想這就是成長(cháng)的味道吧！
成長(cháng)中的每一天都有酸甜苦辣，而成長(cháng)的味道也因此一點(diǎn)一滴轉變而成。成長(cháng)，它不會(huì )停滯，也不會(huì )消逝，只有經(jīng)歷過(guò)的人，才會(huì )明白成長(cháng)那顆青澀的果子是如何成熟在枝頭成為一顆香甜的果實(shí)的。
四年級成長(cháng)作文300字 4
我成長(cháng)中印象最深刻的一件事就是學(xué)溜冰。
一天下午，我放學(xué)回家，剛到家放下書(shū)包，媽媽就笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“明天是你的生日，我給你買(mǎi)了一個(gè)禮物，你看看喜歡嗎？”說(shuō)完就拿出了藏在背后的溜冰鞋。我一看，高興地歡呼起來(lái)�！耙晃覀兘裉炀统鋈ゾ毦�？”我高興地答應了。到了廣場(chǎng)，我迫不及待地穿上溜冰鞋，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“要我扶你嗎？”我擋開(kāi)媽媽的手說(shuō)：“不需要！”說(shuō)著(zhù)便準備站起來(lái)，可還沒(méi)等我站穩，就一屁股摔到了地上�！鞍�，我的屁股呀，”疼得我眼淚都快要流出來(lái)了，“媽媽你快點(diǎn)過(guò)來(lái)啊�！眿寢屵B忙把我扶了起來(lái)。這一次，我再也不敢輕舉妄動(dòng)，雙手緊緊抓住媽媽的胳膊，遲遲不敢邁開(kāi)第一步。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“我教你吧，你先把雙腳張開(kāi)一個(gè)‘八’字站穩，然后把身體向前傾斜一點(diǎn)，然后再慢慢向前滑動(dòng)�！眿寢屢贿呎f(shuō)著(zhù)一邊擺著(zhù)動(dòng)作�！澳惆凑瘴艺f(shuō)的'方法再試試，我扶著(zhù)你，放心吧�！眿寢尮膭钗艺f(shuō)。在媽媽的攙扶下我慢慢地向前滑動(dòng)著(zhù)，雖然還是不太穩，但總算能滑出十幾米了。
我心想：原來(lái)學(xué)溜冰并不簡(jiǎn)單，還有這么多技巧呢！看來(lái)，無(wú)論做什么事情，除了要堅持不放棄，還要用
心去學(xué)，掌握方法。
四年級成長(cháng)作文300字 5
小時(shí)候，趴著(zhù)自己愉快長(cháng)大；真真大長(cháng)大了，卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個(gè)人的切身體會(huì )。睿智的老人卻認為，人的一生無(wú)論哪個(gè)階段，只要有意義就是好的。
直到有一天，爸爸跟我閑聊中談到，人的少年像是歌人的中年像小說(shuō)，人的老年像散文，而人的一生像戲劇。
當時(shí)我沒(méi)有細想，可我在一次追憶童年時(shí)，我忽然有新的感悟。
人的少年時(shí)期浪漫而富有詩(shī)意，因此像詩(shī)歌；中年為生計操勞，生活相平淡的故事，因此以小說(shuō)作比，老年人飽經(jīng)風(fēng)霜，已經(jīng)將人生看的很透，像一片充滿(mǎn)哲理，而人的一生，跌宕起伏，挫折坎坷，則像喜劇。
當我們那成熟與童稚相比時(shí)，便如同將一部小說(shuō)同一首詩(shī)歌比較，難道這兩種文學(xué)體裁是可比的。誰(shuí)能說(shuō)【紅樓夢(mèng)】和【神曲】哪個(gè)寫(xiě)得好。如此相比，便如演出‘關(guān)公戰秦瓊’一樣荒謬。
但是，我們卻沒(méi)有意識到這個(gè)可笑的`錯誤，因此趕到成長(cháng)是悲哀的、是苦的。我們抱怨現實(shí)，卻無(wú)法改變現實(shí)，整天愁云滿(mǎn)面，牢騷不段。
其實(shí)成長(cháng)是中立的，喜悅和憂(yōu)傷不是成長(cháng)帶來(lái)的。為成長(cháng)而唉聲嘆氣的人們，只要改變一下看法，在改變一下做法，把每一天安排有意義你就會(huì )感到你所期待的快樂(lè )。
四年級成長(cháng)作文300字 6
今年暑假我看了一本叫《感恩的心》的書(shū)。當我從爸爸手中一接到這本書(shū)時(shí)就被封面處一句“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個(gè)人”所觸動(dòng)。我迫不及待地打開(kāi)書(shū)本津津有味的看起來(lái)，書(shū)里字里行間所透露出的就是“感恩”，也在我心中留下了深深的烙印。
書(shū)中有一個(gè)故事使我深受教育。說(shuō)有一個(gè)天生無(wú)語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命，每到落日之前，媽媽都會(huì )給她帶來(lái)一塊年糕。有一天下著(zhù)很大的雨，過(guò)了晚飯時(shí)間，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，小女孩決定自己去找媽媽。走了很遠的'路，終于發(fā)現了媽媽?zhuān)瑡寢屘稍诘厣�，她以為媽媽太累睡�?zhù)了，其實(shí)媽媽是勞累而死了，可手幾還緊緊地握著(zhù)快年糕。淚水和雨水混在一起，小女孩在雨中一遍遍地用手語(yǔ)“唱”著(zhù)《感恩的心》“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做自己……”
是啊，在我們的一生中有許許多多對我們有幫助有付出的人，他們不圖回報，作為新時(shí)代的我們要牢記他們，學(xué)做一個(gè)懂得感恩懂得回報的人，我現在所要做的是就是理解父母老師對我的教育與撫養，好好學(xué)習。
四年級成長(cháng)作文300字 7
在不知不覺(jué)的日子里，我們在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里生活了四年，這里的一草一木，都伴隨我們成長(cháng)的腳步，成長(cháng)著(zhù)。
是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟，又由成熟走向成功……
在小學(xué)四年的生活里，伴我成長(cháng)的事物很多，包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋，經(jīng)歷了多少成長(cháng)的磨難，我們在這討論成長(cháng)的故事。
記得在我第一次踏上升國旗的道路時(shí)，我并不知怎么走正步，老師教我擺臂、踢腿�！@一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當時(shí)我并不知到有沒(méi)有資格穿上這身軍裝，配不配升起這面五星紅旗——這項嚴肅而莊嚴的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來(lái)，冒這次險——艱巨而神圣的險。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮，我不由得為此驕傲與自豪，盡心盡力的升好這次國旗。
這在我成長(cháng)的故事中留下了深深的印象，美好的.印記。
還有第一次作為班干部發(fā)言，第一次受到老師的表?yè)P，當然還有批評……這種種事跡在我的腦海里浮現出來(lái)，我該感激那些老師，是他們把我變的成熟，變的自信。
四年級成長(cháng)作文300字 8
每個(gè)人都有許許多多的成長(cháng)故事，我也不例外。而給我印象最深的是我第一次獨自睡覺(jué)。
到了晚上，我洗完澡后，剛要上床跟爸爸媽媽睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽跟我說(shuō)：“佳穎，你長(cháng)大了，不能和爸爸媽媽睡了，你要自己獨立睡！”我只好勉勉強強的答應了。
關(guān)燈了，我獨自睡在這安靜又黑暗的房間里，連風(fēng)吹的聲音都能聽(tīng)到，我想：“這大晚上的，會(huì )不會(huì )有怪物出沒(méi)呀！”我看著(zhù)那個(gè)掛著(zhù)衣服放著(zhù)帽子的衣架，感覺(jué)像一個(gè)帶著(zhù)帽子穿著(zhù)衣服的人站在那兒。樓上的人在走路的聲音仿佛就像一個(gè)看不見(jiàn)的.隱形人在我床旁邊跳踢踏舞。
我的手和額頭都在流冷汗，因為我實(shí)在太害怕了。我的腳和頭不由自主地縮進(jìn)了被子里，只留鼻子在外面呼吸�，F在我就像一個(gè)縮進(jìn)殼里的烏龜。然后我想，世上沒(méi)鬼。邊說(shuō)邊進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，可我還縮在被子里做白日夢(mèng)，隨后我被爸爸喊我起床的聲音吵醒了。然后爸爸夸我長(cháng)大了，可以自己一個(gè)人睡覺(jué)了？聽(tīng)了這句話(huà)跟剛吃了一個(gè)大罐蜂蜜一樣甜。
從那以后我再也不怕一個(gè)人睡覺(jué)啦，我也擁有了自己的小房間，這可真是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”呀。
四年級成長(cháng)作文300字 9
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，有人的樂(lè )園是綠茵茵的大草原，有人的樂(lè )園是書(shū)聲瑯瑯的課堂，還有人的樂(lè )園是寬敞的球場(chǎng)，而我的樂(lè )園是我那最有歸屬感的臥室。
進(jìn)門(mén)的左邊有我藍色的課桌，上面擺著(zhù)我�？吹臅�(shū)有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《明朝那些事》……在課桌后面，放著(zhù)我的床，床邊上有一排柜子，上面放著(zhù)我的玩具樂(lè )高，有高大的變形金剛，有長(cháng)長(cháng)的.小火車(chē)，有嘰嘰喳喳的樂(lè )高小鳥(niǎo)……在電視機下，有我喜歡看的書(shū)《淘氣包馬小跳》，它能讓我的樂(lè )園洋溢著(zhù)濃濃的書(shū)味，晚上，如果我睡不著(zhù)時(shí)，就會(huì )用我的小手電照著(zhù)書(shū)看。
我喜歡坐在床上拿著(zhù)一本書(shū)靜靜地游在書(shū)的海洋上，在這個(gè)海洋里我交了許許多多的好朋友們，他們來(lái)自不同的世界，擁有不同的事情，他們難過(guò)時(shí)，生氣時(shí)，我可以想很多辦法讓他們開(kāi)心起來(lái)，甚至是想象和他們做游戲，一起享受在這里的事物。比如和淘氣包馬小跳，埃米爾，一起玩耍，和朱元璋一起治理國家，或者是和福爾摩斯一起探案。
在這個(gè)樂(lè )園里的每一件東西和事物都會(huì )讓我很舒暢，小到一支筆，大到我的課桌，我喜歡我的樂(lè )園。
四年級成長(cháng)作文300字 10
曾經(jīng)，天空永遠是燦爛驕陽(yáng)的舞臺。家，朋友，平淡閑適的生活，生命的意義盡在于此。我就是一只糖罐里的螞蟻，早被甜得不亦樂(lè )乎。整天嬉戲著(zhù)，逍遙著(zhù)，什么都不懂地快樂(lè )著(zhù)。
自己都依稀記不清了，我那天真，幸福，快樂(lè )的'歲月究竟在我生命的哪個(gè)角落里?因為，它似乎已經(jīng)走得太遠，太遠。
記得很久很久以前，冬瓜問(wèn)我：“小面，你說(shuō)我們能作多久的朋友?”
“當然是永遠，我們是最最最最好的朋友，要永遠在一起的!”這是回答。在那個(gè)時(shí)候，我們許下諾言：即使長(cháng)大了，不管未來(lái)如何，十年后，我們要重新踏上這片土地，再次相見(jiàn)�，F在，才發(fā)現，這個(gè)世界的事情沒(méi)有我們想的那樣簡(jiǎn)單，我們的承諾也顯得那樣蒼白無(wú)力，那樣異想天開(kāi)。十年后?真的能見(jiàn)面么?
曾經(jīng)的我只屬于陽(yáng)光下的天空。我也曾以為那是那樣的天經(jīng)地義，理應當然。誰(shuí)也能想到，如今的我們也會(huì )站在一片陰雨天下，滿(mǎn)腹惆悵地眺望過(guò)去的路�；蛟S，這是上帝對我那愚蠢的天經(jīng)地義的懲罰吧，懲罰有一個(gè)人的愚昧無(wú)知。
四年級成長(cháng)作文300字 11
書(shū)香陣陣的圖書(shū)館里留下了我成長(cháng)的足跡。
從我剛識字那天起，書(shū)籍便成了我的良師益友，教給了我知識，教會(huì )了我做人。每逢星期天，我都會(huì )一頭鉆進(jìn)圖書(shū)館，在書(shū)籍的海洋中盡情遨游，有時(shí)都想打個(gè)地鋪在書(shū)店里住下。在我十歲生日的那天，姐姐送了我一張借書(shū)卡，從此遇到自己喜歡的書(shū)便可以借回家來(lái)看�，F在，我書(shū)店里的許多書(shū)我都看過(guò)了，也從中學(xué)到了不少知識。
五年級時(shí)，我認識了一位好朋友，她的名字叫焦翔鷗。我們曾在校園的攀梯上立下過(guò)美麗的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到課間，我們都會(huì )漫步在校園內，談天說(shuō)地，交流讀書(shū)心得。
在她的影響下，我的性格漸漸開(kāi)朗了起來(lái)，膽子也漸漸大了起來(lái)。有一次，語(yǔ)文老師誤解了我，我想去找老師解釋?zhuān)墒怯譀](méi)有勇氣。她問(wèn)我怕什么，我說(shuō)我什么都不怕，她說(shuō)：“既然是這樣，說(shuō)明你沒(méi)有理由害怕，去吧沒(méi)關(guān)系�！�
在她再三的鼓勵下，我終于鼓起了勇氣，向辦公室走去。從此以后，每當遇到困難的事，我就會(huì )想起她，一想到她便就有了勇氣。
少年時(shí)期，溫馨的'家庭里留下了我成長(cháng)的足跡，友愛(ài)的校園里留下了我成長(cháng)的足跡，朋友的呢喃里留下我成長(cháng)的足跡。
我成長(cháng)的足跡無(wú)處不在。
四年級成長(cháng)作文300字 12
每個(gè)人都會(huì )有七情六欲，都會(huì )有煩惱。我也不例外，我的煩惱是：家長(cháng)和老師為什么就不能體諒我們呢？在學(xué)校，老師只知道要我們寫(xiě)作文，做數學(xué)題，背誦英語(yǔ)單詞；只一味地要求我們遵守紀律，考高分，哪里知道我們心中的苦衷呢？
在家里，我做錯了事，爸爸媽媽就會(huì )罵我，而我卻不能說(shuō)出心中的痛苦，只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭辯幾句，他們就會(huì )批評我不該頂嘴，難道我們連申辯的權利都沒(méi)有嗎？
大人們總是固執地認為我們小孩子不懂事，他們說(shuō)話(huà)時(shí)，我們假如上去搭腔，他們準會(huì )說(shuō)：“大人們說(shuō)話(huà)，小孩子不要插嘴，一邊待去�！彼麄兡睦镏�，有的'時(shí)候小孩的話(huà)也是很有道理的！大人們總是羨慕小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，其實(shí)我們也是很辛苦的，在他們的心目中，我們只是懵懵懂懂的小孩子。
他們認為，小孩子就要聽(tīng)大人的話(huà)，他們說(shuō)什么我們就得做什么�？墒�，現在這種觀(guān)念已經(jīng)是不可取的了，現在的大人不應該把我們當小孩子看待，而是應該當我們是朋友，用朋友的待遇去對待我們，因為現在是21世紀了，我們的觀(guān)念應該隨著(zhù)時(shí)間的推移而改變，老觀(guān)念不要再去想了，不然你會(huì )被我們這個(gè)社會(huì )給淘汰。不是嗎？
四年級成長(cháng)作文300字 13
在我的成長(cháng)中，最難忘的一件事是給舌頭動(dòng)手術(shù)這件事。因為我小時(shí)候說(shuō)話(huà)不清楚，所以，要把我舌頭下面的一根筋剪斷才能把話(huà)說(shuō)清楚。
記得那是我三歲那年的一個(gè)夏天。那天上午，爸爸媽媽爺爺奶奶開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我到了醫院。我還以為是去我二姑家呢，所以我就一聲不吭地進(jìn)了醫院。誰(shuí)知，一進(jìn)醫院就去了門(mén)診樓。我又哭又鬧，哄也哄不住。我奶奶說(shuō)：“算了，不去了�！眿寢屨f(shuō)：“不行，怎么能不去呢？如果不去孩子一生都要說(shuō)不清話(huà)了�！睜敔斝奶鄣卣f(shuō)：“那就不會(huì )等他大了再剪！”爸爸說(shuō)：“如果現在不剪，等他長(cháng)大一點(diǎn)就晚了！”爺爺和奶奶只好抱著(zhù)我去手術(shù)室了。
到了五官科，醫生拿著(zhù)醫用剪刀準備開(kāi)始剪，他讓我張開(kāi)嘴，我不張。把我嚇得哇哇的哭，四個(gè)人都哄不住······到了最后，醫生終于把那根筋剪斷了，但是我的`舌頭下面很痛，醫生說(shuō)：“去給他買(mǎi)個(gè)冰棍冰一冰就不流血了。
從那以后我說(shuō)話(huà)非常清楚，但是我每天都讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)冰棍，連續一星期后，我的肚子很痛，就再一次去醫院，看完病后醫生說(shuō)：”你以后不能再吃那么多冰棍了，要不，就又要鬧肚子了。
從此，我再也不吃那么多冰棍了。
四年級成長(cháng)作文300字 14
一個(gè)可愛(ài)的小女孩，扎著(zhù)兩個(gè)沖天辮，騎在爸爸的背上，揪著(zhù)爸爸的耳朵，正開(kāi)心的笑著(zhù)，兩顆小虎牙更襯托了她的威武。這就是五歲時(shí)的我，看到這張照片，不禁笑出了聲，回憶起當時(shí)的情景。
“寶貝，爸媽帶你去靈巖寺好不好？”我開(kāi)心的滿(mǎn)口答應。就這樣，一家三口風(fēng)風(fēng)火火地去了靈巖寺。到了山腳下，老爸又說(shuō)：“你可要自己爬，否則我們就不上去了�！蔽易孕诺卣f(shuō)：“我一定自己爬上去，我比你們爬得還快�！庇谑�，我們開(kāi)始登山，這也是我人生中的第一座山。這座山怎么這么難怕��？為什么要有山這個(gè)東西呢？真累！小時(shí)候的`我想。接著(zhù)我往地上一坐，說(shuō)：“不爬了”緊接著(zhù)又哭了起來(lái)。爸爸很無(wú)奈只得背著(zhù)我向上攀登，我有哭一下子又大笑起來(lái)，還不時(shí)地揪老爸的耳朵，口中喊著(zhù)“駕！駕！駕！”媽媽拿出相機拍下了這一刻�；貞浲戤�，我滿(mǎn)足的笑了笑�！八笔侵赣字蓡�？是的。
“寶貝！幫媽媽扔一下垃圾！”媽媽喊道�！鞍�，馬上去�！苯舆^(guò)垃圾，走子路上，晚風(fēng)又一次吹動(dòng)我的發(fā)梢。我長(cháng)大了，雖然媽媽對我的稱(chēng)呼沒(méi)有改變，雖然我依然好動(dòng)……雖然……
花季的我，多了一份成熟，少了一份稚嫩，成長(cháng)仍在繼續！
四年級成長(cháng)作文300字 15
媽媽?zhuān)駵嘏年?yáng)光，也像婆娑的大樹(shù)，讓我沐浴在明媚的春光中，借著(zhù)大樹(shù)的綠蔭庇護與陪伴，如小草一樣茁壯成長(cháng)。
記得小時(shí)候，我生病得了肺炎住院，因為總是反復，一直不好，前后共住了3次醫院，每次都要一個(gè)多星期。那時(shí)，媽媽雖然白天要上班，每天晚上卻堅持在醫院陪伴我、照顧我。長(cháng)時(shí)間下來(lái)，眼睛都熬成了黑眼圈，但媽媽從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)累字。有一次，我發(fā)燒到了40度，打完針、輸完液后仍沒(méi)有退燒，媽媽一晚上都沒(méi)合眼，抱著(zhù)我，用溫毛巾反復給我擦身體、物理降溫。第二天早上，我的體溫終于正常了，媽媽松了一口氣，不過(guò)累得胳膊都抬不起來(lái)了。
每次我完成家庭作業(yè)的時(shí)候，媽媽都會(huì )陪伴在我旁邊，督促我要認真、仔細，字跡要工整，書(shū)寫(xiě)要規范，坐姿要正確。告誡我做每件事情都要用心做好，這樣才能去完成下一件事情。于是，我學(xué)會(huì )了作為一名學(xué)生該有的責任。
每當我因為事情沒(méi)做好而傷心、生氣的時(shí)候，媽媽都要告訴我在生活中要樂(lè )觀(guān)，不要灰心、氣餒。于是，我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)處事。
媽媽是這世界上最美的稱(chēng)謂，是媽媽的`愛(ài)始終陪伴著(zhù)我成長(cháng)、學(xué)習、生活、進(jìn)步。媽媽全身心地愛(ài)著(zhù)我，我也愛(ài)我的媽媽?zhuān)兄x在我的快樂(lè )成長(cháng)中有您的陪伴！
四年級成長(cháng)作文300字 16
在寧靜的小鎮上，有一位名叫小明的四年級學(xué)生。他性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，但成績(jì)卻并不出色。每當看到同學(xué)們拿著(zhù)滿(mǎn)分的試卷回家時(shí)，小明總是心生沮喪。他暗下決心要改變自己，用努力和毅力來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。
一天，在學(xué)校里播放了一部以?shī)^斗為主題的電影。電影講述了一個(gè)年輕人在困境中咬牙堅持、超越自我的故事。小明被深深地感動(dòng)了，他下定決心要成為像電影中的主人公那樣，有所突破，讓自己的生活變得更好。
從那以后，小明開(kāi)始每天放學(xué)后去圖書(shū)館閱讀各種知識和故事書(shū)。他還向老師請教學(xué)習方法，利用空余時(shí)間進(jìn)行復習。每當遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，小明總是耐心思考并親自解答。他向前邁出了自信的一步。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的努力，小明的成績(jì)終于有了明顯的提高，他重拾了對學(xué)習的信心。這一天，小明收到了期末考試的成績(jì)單，他居然在班級中取得了第一名！他高興地大聲喊出：“我成功了！我真的`成功了！”同學(xué)們?yōu)樗麩崃夜恼�，老師也對他的進(jìn)步表示贊賞。
小明的成長(cháng)之路并沒(méi)有止步于此，他將繼續堅定前行。從那以后，他更加努力學(xué)習，積極參加各種課外活動(dòng)，充實(shí)自己的知識面。夢(mèng)想驅使著(zhù)他，指引他邁出每一步。小明相信，只要堅持努力，他的未來(lái)將會(huì )更加光明。
四年級成長(cháng)作文300字 17
每個(gè)人都有自己成長(cháng)的故事，我也不例外。在我的腦海里印象最深的`是和藹可親的爺爺教我學(xué)游泳的畫(huà)面。
那時(shí)我五歲，爺爺帶我去看游泳比賽。游泳館里人山人海，我想：比賽選手真威風(fēng)、瀟灑。想到這里，我就不由自主地對爺爺說(shuō)：“爺爺，你教我游泳吧！長(cháng)大后，我也可以像比賽選手那樣威風(fēng)、瀟灑！”
趁熱打鐵——我要爺爺馬上教我游泳。爺爺告訴我一個(gè)秘密，游泳先要學(xué)會(huì )蛙手和蹬腳，五指并攏，不能留一點(diǎn)縫隙。最重要的是不能怕水。來(lái)到了游泳池，我與爺爺先做熱身運動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，爺爺把我拉入水中。我感到無(wú)比涼爽。爺爺先讓我在水中吸氣。練好吸氣之后，爺爺教我蛙手和蹬腳。爺爺讓我把手伸直，然后放下，再伸直，反復練習，我終于學(xué)會(huì )了這兩個(gè)動(dòng)作。
后來(lái)幾天，爺爺讓我把游泳的基本動(dòng)作連貫起來(lái)練習，剛開(kāi)始有點(diǎn)難，不是忘了蹬腳，就是忘了動(dòng)手，弄得我喝了好幾口水，有那么一會(huì )兒我打起了退堂鼓。不過(guò)，在爺爺的鼓勵和指導下，我鼓起了信心重新練習，最后我終于學(xué)會(huì )了，真開(kāi)心！
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：世上沒(méi)有什么事可以難倒我們，只要我們用心去做，就會(huì )有所收獲。
四年級成長(cháng)作文300字 18
今天我放學(xué)回家，發(fā)現奶奶臉色蒼白，面容憔悴，我心里十分著(zhù)急，我連忙扶她坐到沙發(fā)上休息，我想洗溫水腳對老年人的身體應該有好處。
于是，我把腳盆放到奶奶跟前，又拿來(lái)水壺小心翼翼地把熱水倒進(jìn)去，還倒了一點(diǎn)冷水，又用手試了試水溫正好。我脫下奶奶的襪子，發(fā)現奶奶的腳上都是裂縫，心里不由得感覺(jué)到一陣酸痛，我小心地把奶奶的雙腳放在溫水里浸泡，用毛巾反復擦洗，一邊擦，我還一邊問(wèn)：“奶奶，您舒服嗎？”“舒服極了！”慢慢地，奶奶的腳開(kāi)始變紅了，臉色也比剛才好多了。這時(shí)我又想起，我奶奶的'腰不好，彎下去剪腳趾甲很不方便，我趕緊從抽屜里取出一把剪刀，順便幫奶奶把腳趾甲給剪了。奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“我的乖孫子，今天你幫我洗腳，我可真高興��！”
一會(huì )兒的功夫，我自己都覺(jué)得有點(diǎn)累了，沒(méi)想到奶奶付出了辛勤的勞動(dòng)，無(wú)微不至的照顧，就是為了我健健康康地成長(cháng)，今天，我只做了一件小事，奶奶卻覺(jué)得非常欣慰。想到這里，我的眼眶濕潤了，作為小輩，我要幫奶奶做一些力所能及的事，今天我覺(jué)得我真的長(cháng)大了。
四年級成長(cháng)作文300字 19
走在人生道路上，也許，我也應該回頭看看了吧。人生若長(cháng)，度日如年，若短，彈指一揮間。坐在礁石上，聽(tīng)水浪打在腳下的聲音，有一種莫名的安心。三年前，我在這里，聽(tīng)海聲，三年后，我依舊在這里，不過(guò)，心態(tài)不再僅僅存在天真，我們再也不會(huì )問(wèn)父母為什么天空是藍色的了，我們再也不會(huì )問(wèn)父母在夏天的時(shí)候狗狗會(huì )不會(huì )熱，我們再也回不去，不僅僅是面容，更是心理。
有些人在埋怨，為什么我這么累，因為你沒(méi)有看到別人默默付出的，當你比從前更累了才會(huì )懂，原來(lái)我荒廢了那么多青春，當我們把原本看重的東西看輕一點(diǎn)，看輕的東西看重一點(diǎn)這就是所謂的成長(cháng)，但是好像———學(xué)不會(huì )吧。
我們的青春便是在操場(chǎng)上若無(wú)旁人地笑著(zhù)，不在乎他人的目光，那年的`我們的，系著(zhù)碩大的蝴蝶結，聽(tīng)著(zhù)耳機里傳來(lái)的歌曲，在清晨的陽(yáng)光下，我們的臉上有金色的陽(yáng)光，睫毛下的一絲陰影在宣告著(zhù)張揚，又或——放肆，張開(kāi)手，閉著(zhù)眼睛，逆風(fēng)而行，一樣的純白的校服被我們穿出別樣的風(fēng)格，我們翹掉晚自習跑到舞蹈室，在巨大的鏡子前，舞動(dòng)屬于我們的旋律。
四年級成長(cháng)作文300字 20
嘿嘿，說(shuō)起我嘛，應該算是福大命大吧！小時(shí)候，我可調皮了，還不太聽(tīng)話(huà)呢！
上二年級時(shí)，爸爸媽媽很忙，沒(méi)時(shí)間接送我上下學(xué)，就請了個(gè)阿姨每天來(lái)接送我上學(xué)。那時(shí)，我膽子特別大，過(guò)馬路時(shí)不看車(chē)，喜歡飛快地跑過(guò)去。爸爸媽媽在時(shí)，我還聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)兒。但這還不太熟悉的阿姨怎么奈何得了我？于是，在家門(mén)口的馬路邊，時(shí)常能看見(jiàn)我一閃而過(guò)的身影，還有阿姨緊跟在后邊呼喊的`焦急身影。唉，有一次還真出事兒了……
那天下午，我又搶在阿姨之前跑過(guò)了一個(gè)路口。在第二個(gè)路口，我使出了全身的力氣，飛奔過(guò)去，然而，一輛車(chē)也急速駛來(lái)，眼看就要撞上我了！我被嚇得魂飛魄散，呆呆地立在馬路中央一動(dòng)不動(dòng)。
“吱——”那個(gè)車(chē)主踩住了急剎車(chē)，可車(chē)子仍向我撞去。就在我閉著(zhù)眼睛等死時(shí)，車(chē)子擦著(zhù)我的腿停下了。我嚇得腿都軟了，趕忙對車(chē)主說(shuō)了聲對不起就逃到馬路對面了。
阿姨緊隨其后，確定我沒(méi)事后，狠狠地把我訓了一頓。唉，這回我可一聲不吭，真是驚魂未定��！
從那以后，無(wú)論上學(xué)放學(xué)，我都乖乖地跟在鐘點(diǎn)工后面，慢慢地走過(guò)馬路，再也不敢跑了。
四年級成長(cháng)作文300字 21
說(shuō)到《格林童話(huà)》，大家最熟悉不過(guò)了�？墒侵灰豢吹竭@本書(shū)，我就忍不住要多看幾下。每一次，我都懷著(zhù)一種好奇心走進(jìn)書(shū)中的每一個(gè)故事里。一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，每一個(gè)都給我帶來(lái)了很深的體會(huì )。
其中《白雪公主》最吸引我，太可憐、讓人同情了。每一次看了以后都讓我流淚滿(mǎn)面。故事中主要講的是：白雪公主被趕出家門(mén)以后，一次又一次遭到繼母的`迫害，差點(diǎn)丟了性命。從這個(gè)故事中我體會(huì )到了：做人要有良心，要有一顆善心。同時(shí)，我理解了什么是善良，什么是惡毒。
從那時(shí)起，只要在大街上見(jiàn)到有乞討人員或流浪貓或流浪狗……我都會(huì )義不容辭的盡自己的一份心意去幫助他們。我覺(jué)得，在我們生活中太需要這樣的善心啦！記得有一次，我從街上抱回了一只流浪的小狗。每天放學(xué)回到家，都要給小狗喂吃的，還要給她洗澡，帶她出去玩之類(lèi)的。妹妹和同學(xué)知道了這件事，都表?yè)P了我，說(shuō)要向我學(xué)習。從此，我學(xué)會(huì )了我收獲了善良和樂(lè )于助人。
曾經(jīng)記得高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽矣X(jué)得也是，書(shū)就是我們成長(cháng)的搖籃。在讀書(shū)中，我收獲了成長(cháng)……
四年級成長(cháng)作文300字 22
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔茄�！我的很多位老師都說(shuō)過(guò)，書(shū)中蘊含著(zhù)書(shū)香�，F在我明白了，書(shū)香不就是書(shū)中所蘊含的豐富知識嗎？
那是我還小，讀書(shū)往往不是很細致，粗略地看完一本書(shū)后，又嚷嚷著(zhù)媽媽給我買(mǎi)書(shū)，所以到現在，我積累了整整一個(gè)書(shū)柜的書(shū)，還有幾十本放不下，因為看的不是很仔細，書(shū)中那豐富的知識也沒(méi)多少灌入腦子，我在班上成績(jì)雖難不是很差，上課也積極發(fā)言，但畢竟只是不是很多，成績(jì)總是停留在原地。記得有一次，我們上了一篇看起來(lái)沒(méi)什么好讀的課文，老師卻從這篇課文中講出來(lái)很多深刻的道理，還讓我們聯(lián)想到了許多內容。從那時(shí)起我懂得了，看完書(shū)不算讀書(shū)，還要有思考。漸漸地，我的書(shū)越來(lái)越仔細，總會(huì )深深去體會(huì )其中蘊涵的道理，聯(lián)想起書(shū)中人物的.動(dòng)作，神態(tài)。休息時(shí)也不忘記去回憶主人公的種種經(jīng)歷。通過(guò)這種讀書(shū)的方式，越來(lái)越多的知識納入我的腦門(mén)，寫(xiě)作水平也有了明顯的提升，成績(jì)也越來(lái)越好。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是讀書(shū)的真理之言��！
四年級成長(cháng)作文300字 23
我們班在上個(gè)星期舉行了讀書(shū)交流會(huì )，同學(xué)們的熱情都很高。
交流會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們向圍成組交流，他們都興致勃勃地講著(zhù)，組內時(shí)不時(shí)地傳出了激烈的掌聲。你看，焦亦涵正津津有味的讀著(zhù)他的演講稿，他推薦的書(shū)是《苦兒流浪記》，在他文章的字里行間，我
仿佛看到了雷米的那種堅持不懈，持之以恒、不畏艱險、堅強、勇敢的美好品質(zhì)。
在這次的讀書(shū)交流會(huì )中，最令我印象深刻的是馬晶鈺推薦的——《武則天》這本書(shū)。她不但介紹了這本書(shū)的內容和優(yōu)點(diǎn)，還寫(xiě)出了推薦它的理由，分析得十分透徹。我不禁沉思，“都說(shuō)讀史使人明鑒，讀詩(shī)使人靈秀。馬晶鈺成績(jì)優(yōu)異，做事明明白白、井井有條，也學(xué)就功歸于讀了那么多的史書(shū)吧！”
再這次的讀書(shū)交流會(huì )中，還有楊宜青的交流也令我深受感觸，對呀，我們的身上不就缺少了薩拉身上那種高貴卻不高傲，高尚且美好的.品質(zhì)嗎？想一想，一個(gè)本身集萬(wàn)般寵愛(ài)于一身的小公主，在災難面前，還依然擁有公主的高雅氣質(zhì)，這是多么需要毅力的呀！
同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的上臺演講，交流會(huì )就在同學(xué)們一次又一次的掌聲中悄然落下了帷幕。我也受益匪淺。
好書(shū)，伴我成長(cháng)。好書(shū)，陪伴我一生。經(jīng)過(guò)這次的交流會(huì )，我會(huì )更加喜歡讀書(shū)的。
四年級成長(cháng)作文300字 24
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，當然也有缺點(diǎn)，當我做對自己不滿(mǎn)意的事情時(shí)，我會(huì )很懊悔的，像是考試考不好，功課速度太慢之類(lèi)，這樣子的情況持續從二年級到現在，讓我每天都很憂(yōu)郁，從現在起，我要把缺點(diǎn)甩掉，我的生活才會(huì )變得更美好。
從今天起，我決定要改變自己過(guò)去的壞習慣，我想要改變是因為不想再讓我憂(yōu)郁，要讓我開(kāi)心！我曾經(jīng)因為缺點(diǎn)而被同學(xué)笑，當初，因為字寫(xiě)太慢又不好看，所以使別人笑，讓我后悔；但懶惰讓我無(wú)法阻止自己的缺點(diǎn)，現在我知道方法了，就是不要懶惰。
如果給我一個(gè)機會(huì )，要我今天開(kāi)始改變，從今天起，我會(huì )把寫(xiě)功課的速度變快、考試成績(jì)變好，但是還是需要爸爸、媽媽的幫忙。我可以認真、快速來(lái)達到目標，但是會(huì )犧牲到玩樂(lè )的.時(shí)間，但是我還是會(huì )放棄玩樂(lè )的時(shí)間來(lái)實(shí)踐這項計劃。
我覺(jué)得改變后可能會(huì )成功，我很期待可以讓成績(jì)變好，經(jīng)過(guò)我詳細的計劃后，我有自信心可以改變。如果成功的話(huà)，我還有想要把英文單字、唐詩(shī)背熟。從今天起，我會(huì )努力為自己的生命奮斗，讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，變得像花朵一樣美麗。
四年級成長(cháng)作文300字 25
“感恩”是什么？在詞典中對它有這樣的解釋?zhuān)簩e人所給的幫助表示感激�？伤暮x只有這些嗎？不，理解父母、關(guān)心他人，這不都是一種感恩嗎？
在我的印象中，有一個(gè)因淘氣而一年級就被退學(xué)的小姑娘，她有一個(gè)溫馨的名字“小豆豆”。小豆豆天真、爛漫，是個(gè)名副其實(shí)的“小淘氣包”。她會(huì )使你時(shí)而歡笑捧腹，時(shí)而委屈落淚。
小豆豆在“巴學(xué)園（她的新學(xué)校）”里發(fā)現了新奇的電車(chē)教室，和一位穿著(zhù)隨意、熱愛(ài)孩子的校長(cháng)。令她驚訝的.是，這所學(xué)校竟只有五十幾個(gè)人！小豆豆在這所學(xué)校里快樂(lè )的學(xué)習著(zhù)�？珊镁安婚L(cháng)，一次突如其來(lái)的災難打破了他們的寧靜。從一架罪惡的飛機上，數枚燃燒彈投向巴學(xué)園。巴學(xué)園被熊熊的火焰撕扯著(zhù)。校長(cháng)無(wú)比熱愛(ài)著(zhù)的一切都消失了，痛徹心扉，整個(gè)學(xué)校毀于一旦……
在這本《窗邊的小豆豆》中，雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，但我卻被這本書(shū)所感染。因為我在這本書(shū)中懂得了感恩，學(xué)會(huì )了堅強！
因為懂得感恩，汶川玉樹(shù)地震降臨時(shí)，我們伸出了援手。因為懂得感恩，遭受災難的人們才不會(huì )害怕，因為他們堅信，祖國不會(huì )遺忘他們，人民不會(huì )忘記他們！讓我們在自己心靈的最深處埋下一顆種子吧，讓我們關(guān)愛(ài)這世上所有生靈，在感恩中茁壯成長(cháng)！
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