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有關(guān)快樂(lè )的圣誕節作文300字4篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的快樂(lè )的圣誕節作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的圣誕節作文300字 篇1
12月25日,那是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節的夜晚,我看了一部美國科幻片,是講了圣誕節時(shí),美國的人們是怎樣收禮物的?圣誕老人是怎樣送禮物的?我看的津津有味,我便也想得到圣誕老人送的禮物,于是行動(dòng)了起來(lái)。
我本來(lái)想把一床被放在煙筒下,躺在上面等著(zhù)禮物的到來(lái),可出問(wèn)題了,我家沒(méi)煙筒啊!哎!對了,我家不是有“抽油煙機”嗎!于是,我把被搬到抽油煙機下?墒フQ老人會(huì )在抽油煙機里爬進(jìn)來(lái)嗎?我絞盡腦汁的,計劃失敗,可我并不灰心!
我把我的.“百年聚釀的襪子”掛在床頭上,啊呀我的媽呀!還真不得了!連蒼蠅聞到都跑了,我把“襪子”掛好后,就躺在床上睡覺(jué)了。
“功夫不負有心人吶”就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)鈴鐺聲向我逼近……我心想:圣誕老人終于來(lái)了,我可等了好久了呀!我于是裝睡起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“圣誕老人”好像拿起了我的“襪子”,接著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺離我越來(lái)越遠的聲音。
“媽媽!我的‘襪子’哪?我的‘襪子’去哪了?里面有圣誕老人給我的禮物!
“不知道啊”媽媽一邊洗著(zhù)衣服,一邊喊。
我翻天覆地地找著(zhù),當我經(jīng)過(guò)我家狗窩時(shí),發(fā)現我的“襪子”在這里,難道當年的……不……那到當天的“圣誕老人”是……
快樂(lè )的圣誕節作文300字 篇2
12月25日一大清早,我們就向媽媽“討”圣誕禮物:“媽媽?zhuān)蚁胍恢恍」?”“媽媽?zhuān)乙恢恍∝堭B養!”可媽媽就是搖頭不答應:“狗狗太臟了,養貓咪,房間里就“充滿(mǎn)”了腳印!”你說(shuō),沒(méi)有小狗、小貓做伴,還有什么樂(lè )趣呢?連棵圣誕樹(shù)都不買(mǎi),過(guò)圣誕節還有什么意義呢?
“哇!這只小狗可愛(ài)極了!真知不知道中國有沒(méi)有這種小狗!”姐姐想著(zhù)她幻想中的小狗狗!耙鞘フQ老人送我們一只小狗就好了,也不會(huì )浪費爸爸媽媽的錢(qián)?墒,真不知道圣誕老人會(huì )送點(diǎn)什么給我們!
“其實(shí),小貓咪也是很可愛(ài)的呀!”我插嘴了,“像屠千尋她們家的貝貓,一定很乖巧!”
今天,我們感受到了一次不快樂(lè )的`圣誕節的滋味。
這篇文章描述了圣誕節時(shí)我和媽媽“討”圣誕禮物,媽媽不同意,所以說(shuō)今年的圣誕節不快樂(lè )。文章中心不突出,內容不充實(shí),主題不鮮明。希望小作者寫(xiě)出吸引人的文章來(lái)。
快樂(lè )的圣誕節作文300字 篇3
放學(xué)前,笑容滿(mǎn)面的駱老師告訴我們一個(gè)好消息:“明天開(kāi)一個(gè)音樂(lè )會(huì ),回家好好準備一個(gè)節目!蔽一丶艺J真地準備了歌曲《一年級的小男生》。
開(kāi)心的音樂(lè )會(huì )終于開(kāi)始了,第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的是陳佳雯,她唱的是《朋友》,她的聲音像百靈鳥(niǎo)一樣悅耳,我們靜靜地聽(tīng)著(zhù),真是一種享受。結束了,教室里響起了熱烈的掌聲。
吳睿博終于上場(chǎng)了。駱老師打開(kāi)音樂(lè ),吳睿博就打起節拍,微笑著(zhù)唱起來(lái)!昂3瘪R,海潮馬……”我們好像看到了浪潮波濤起伏,正向我們洶涌而來(lái),真是壯觀(guān)。吳睿博的聲音清脆悅耳,很有氣勢,我們陶醉其中了。
“接下來(lái)有請睿淵上場(chǎng)!”駱老師話(huà)音剛落,我迫不及待地走上臺,站定,放聲歌唱起來(lái)。我精神抖擻,我是一年級的小男生,我多自豪啊,我學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng),這樣想著(zhù),我更加自信了,越唱越順了。臺下的小朋友有的微笑著(zhù)看著(zhù)我,有的`拍著(zhù)手搖著(zhù)頭,有的豎起了大拇指稱(chēng)贊我,我更高興了,滿(mǎn)面笑容。很快,歌曲結束了,我還意猶未盡呢。下次,我還要參加這樣的音樂(lè )會(huì )。
快樂(lè )的圣誕節作文300字 篇4
今天是我盼望已久的圣誕節。白胡子的圣誕老人,翠綠的圣誕樹(shù),會(huì )叮當作響的小鈴鐺,漂亮的雪花,都被楊老師裝飾到我們明亮的教室內。;楊老師不停地忙著(zhù),我們更是不亦樂(lè )乎幫著(zhù)忙。我多么期待晚上的圣誕晚會(huì )!晚會(huì )開(kāi)始,我們把燈關(guān)上,拿起手中的小魔棒,隨著(zhù)歡樂(lè )的音樂(lè )跳起了舞。大家圍成一個(gè)大圈,牽著(zhù)前面小朋友的衣服,舞動(dòng)著(zhù)小魔棒,隨著(zhù)音樂(lè )搖擺著(zhù)。老師們開(kāi)心地鼓著(zhù)掌,甜甜的笑容掛在每一個(gè)人的.臉,歡樂(lè )的歌聲飛出了教室。
“圣誕老人來(lái)了!圣誕老人來(lái)了!”同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。和藹的圣誕老人笑瞇瞇走了進(jìn)來(lái),一個(gè)可愛(ài)的魔術(shù)師提來(lái)了一大包禮物!靶∨笥!想不想要禮物?!”圣誕老人問(wèn)!跋!”我們大聲說(shuō)!奥(tīng)不見(jiàn)!”“想——”我們又用最大的聲音回答到。于是我們每一個(gè)人都得到一份圣誕老人送給我們的禮物。
晚上我躺在床上,還覺(jué)得意猶未盡。忽然想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò),圣誕老人騎著(zhù)他的飛鹿到小朋友家,把他們想要的禮物,放進(jìn)襪子里 。于是我許了一個(gè)愿,然后把一只襪子放到床邊,再爬上床美美地睡覺(jué)去了!
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