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【必備】中學(xué)作文300字4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的中學(xué)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)作文300字 篇1
如果說(shuō),我們睜開(kāi)眼睛第一個(gè)看到的人是爸爸媽媽的話(huà),那我們走進(jìn)學(xué)校,第一個(gè)接觸的人就是老師。
老師,這個(gè)世界上最光榮的職業(yè)。你們是心靈的工程師,是你們無(wú)私的付出,讓我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的'孩子長(cháng)成一群群有知識的少年;是你們辛勤的澆灌,讓我們從一個(gè)個(gè)問(wèn)題中用知識找到答案;是你們偉大的愛(ài)心,讓我們懂得了什么是愛(ài)怎樣去愛(ài)。!老師,你好!
教師節快到了,我們應該送什么禮物來(lái)感謝我們的老師呢?是美酒,還是鮮花?我想了許久,最后,我想不管送什么給我們的老師都不為過(guò),但老師們一定更喜歡我們燦爛的笑臉和優(yōu)異的成績(jì)。對,就送給辛勤教育我們的老師一張張最純真的笑臉,一張張最優(yōu)秀的答卷。
老師你好!在你們的節日即將到來(lái)之際,我送上我最真摯的祝福:愿天下所有的老師身體健康!笑口常開(kāi)!萬(wàn)事順利!
中學(xué)作文300字 篇2
讀小學(xué)的時(shí)候,從來(lái)沒(méi)有幻想過(guò)步入中學(xué)會(huì )是什么樣子,直到我上了中學(xué)的時(shí)候,我才知道,它比起小學(xué)是更加的多姿多彩。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我很不適應,全新的環(huán)境,不同的管理方式,不一樣的新面孔,多么陌生的學(xué)校啊,我從來(lái)都沒(méi)有去了解過(guò)。好在,一個(gè)星期之后,我慢慢的'適應了,我知道了小學(xué)和中學(xué)的不同,小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有晚自習,中學(xué)就有,甚至還有補課,嚴厲的老師沒(méi)有小學(xué)的老師那么溫和,所教的知識也是快節奏,不懂就要問(wèn)變成了我在中學(xué)時(shí)期的“家常便飯”,中學(xué)的內容比起小學(xué)的內容真是多了太多,中學(xué)的紀律也比小學(xué)的紀律多了很多,許多的校規也是數不甚數,正所謂無(wú)規矩不成方圓。
中學(xué)的環(huán)境很好,有很多設備我在小學(xué)是沒(méi)有的,比如圖書(shū)館,圖書(shū)館的書(shū)可以憑著(zhù)借書(shū)證去借書(shū),里面有很多椅子桌子可以提供給我們安靜的看書(shū),這一點(diǎn)我真是太喜歡了,雖然中學(xué)的學(xué)習節奏很多,但是只要努力,其實(shí)是能跟上步伐的。
我甚至覺(jué)得我的交友能力提高了,快節奏的生活讓我更加珍惜和同學(xué)們在一起討論課題練習的時(shí)間,不管怎樣,我一定要變得更加優(yōu)秀。
中學(xué)作文300字 篇3
母親都是平凡的,我的母親就是這樣的一個(gè)人。圓臉,高鼻梁。她不會(huì )打扮自己,但在我的心里,她是最美的。母親又都是偉大的,她生育了我們,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們在她的臂膀下茁壯成長(cháng)。母親說(shuō),她這生最大的快樂(lè )就是因為有我,看著(zhù)我一天一天長(cháng)大,她就欣慰無(wú)比。
母親大半生最疼我,他給予了我無(wú)限的愛(ài)。母親辛苦勞累,但是她從不在我們面前流露出沮喪與疲憊,她用她的執著(zhù)的精神,她用她爽朗的性格,感染著(zhù)我,激勵著(zhù)我,讓我體會(huì )著(zhù)人生的快樂(lè ),讓我笑著(zhù)面對生活中的任何困難,在我的心里,她是一個(gè)女強人,而我也要做一個(gè)像他那樣的人。母親是一家超市的服務(wù)人員,每天要站七八個(gè)小時(shí),時(shí)時(shí)為顧客熱情服務(wù),受到顧客一致好評。
勞累了一天,回到家里,她還要操持家務(wù),細心的照顧生病的奶奶和我。由于工作原因,父親很少在家,母親的擔子更重了,但是每天早晨起來(lái),我總能看到母親忙碌的'身影和笑臉,每天放學(xué)回家,迎接我的還是母親的忙碌的身影和笑臉,好像母親永遠不知疲憊,好像母親永遠都是一個(gè)快樂(lè )的人。是呀,因為“母親”就代表者給予,代表著(zhù)奉獻。每一個(gè)人都是平凡的母親所生,又是偉大的母親所養大。
人所共知,在家庭這個(gè)群體中,母親最好!
中學(xué)作文300字 篇4
“砰砰砰”你聽(tīng),泡泡在唱歌呢?泡泡好像活躍的精靈,在燈光地照耀下發(fā)出五彩繽紛的光芒。我們都爭著(zhù)去吹泡泡,只見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)右手拿著(zhù)裝滿(mǎn)泡泡水的杯子,左手拿著(zhù)吸管放到水里輕輕地攪拌。然后,放到嘴邊,用呼吸的力氣“呼”地輕輕一吹,就吹出一個(gè)像水晶球般美麗的泡泡。
接下來(lái),一個(gè)個(gè)同學(xué)都躍躍欲試,有吹出兩個(gè)的,有的像一個(gè)個(gè)胖胖的雪人;有的像金魚(yú)瞪著(zhù)大大的眼睛;還有的像一對可愛(ài)的雙胞胎在說(shuō)悄悄話(huà)!有吹出三個(gè)的,有的.像一只兇猛的老虎;有的像一只可愛(ài)的米老鼠,正在對同伴說(shuō):“快來(lái)玩呀!”還有的像一只小熊抓抓腮幫子說(shuō):“你有蜂蜜嗎?我餓了!”有吹出四個(gè)的,有的像糖葫蘆,散發(fā)出香香的味道;有的像一個(gè)個(gè)的肉丸;還有的像一串串的珍珠。
時(shí)間永遠過(guò)地那么快,可我還沉浸在泡泡的世界中!