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精選小學(xué)二年級作文300字集錦七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文300字7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文300字 篇1
星期五下午,班主任老師從包里拿出一疊語(yǔ)文期中試卷。
她站在講臺上,打開(kāi)試卷,一邊翻著(zhù)試卷,一邊報出同學(xué)的名字和分數。我靜靜地坐著(zhù),豎起耳朵仔細地聽(tīng)?墒切拟疋裰碧,非常緊張,多么希望讓老師快點(diǎn)報到我啊!痢92分,××95分……“陳超”,我聽(tīng)到老師報到我的名字,我的心越跳越快,害怕自己考得不好,眼睛一眨一眨地盯著(zhù)老師。終于報出我的'分數——96.5,還說(shuō)這是全班最高分。我聽(tīng)了后,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我有這么好嗎?我飛快地跑到講臺上,領(lǐng)回了試卷,急忙看分數。這紅紅的96.5分好像在對我笑呢!同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光。
有些同學(xué)說(shuō):“陳超,你真棒!”我心里樂(lè )滋滋的,但轉念一想:我不能驕傲,要繼續努力,為我們二(6)班爭光添彩!
小學(xué)二年級作文300字 篇2
星期五的早晨,我和媽媽去紫金山玩,剛剛上山,就讓我感覺(jué)到一股秋天的氣息。
在一條小路上,兩側種著(zhù)一排排竹子,他們的形態(tài)各不相同。有的站立的筆直筆直的,像一位英勇的站士;有的十分害羞,向我們低頭彎腰,還有的特別調皮,它們交叉在一起,成了一個(gè)“X”型。遠看,竹子們在秋風(fēng)的帶領(lǐng)下,揮動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉,翩翩起舞。
我爬上了一個(gè)小山坡,一陣香氣把我引到了桂花樹(shù)前。這些桂花有的`深黃,也有淺黃,秋風(fēng)一吹,桂花追逐著(zhù)風(fēng)飄落在地上,就像撒落在大地上的小金子。
我又來(lái)到了一棵高大的楓樹(shù)邊,這些葉子像一只只火紅的手,它們被秋風(fēng)吹得直像我們拍手叫好,似乎在歡迎我們的到來(lái)。
秋天,有姿態(tài)不同的竹子,有金燦燦的桂花,還有火紅的楓葉,秋天是多么豐富多彩!
小學(xué)二年級作文300字 篇3
春天來(lái)了,天氣變得越來(lái)越暖和,小草變得綠油油的,花兒長(cháng)出了綠色的花苞,大樹(shù)穿上了一件長(cháng)滿(mǎn)嫩牙的衣服。冬眠的小動(dòng)物們紛紛都蘇醒過(guò)來(lái),它們有的在樹(shù)洞里,有的在地底下,還有的在山洞里。今天是動(dòng)物王國的特大日子,獅子大王宣布:“找春天看誰(shuí)找的多!
小動(dòng)物紛紛離開(kāi)了動(dòng)物王國出去找春天。老鷹得意地說(shuō):“我的眼睛最好,我飛越高就看得越遠就可以找到很多春天。
小白兔不服氣地說(shuō):“你看看我的耳這么長(cháng),能聽(tīng)到很遠的.細小聲,一定能找到很多春天!贝篁湴恋卣f(shuō):“你們找到的春天一定會(huì )忘記,我有袋子,可以把找到的春天放進(jìn)袋子就不會(huì )丟了!
一只小熊灰灰帶好行李,又帶上一支筆和一個(gè)筆記本,還帶上了一個(gè)小小的放大鏡,背上小包,走出了家門(mén),小熊灰灰找呀找,一會(huì )兒找到了七處,其它的小動(dòng)物們才找到了四處,小熊灰灰一直很努力找呀找,找到了十二處。時(shí)間快要到了,小熊灰灰急沖沖的來(lái)到動(dòng)物王國。
獅子大王宣布第一名是小熊灰灰,第二名是……這次的找春天太有趣了!小熊灰灰捧著(zhù)一個(gè)大獎杯高高興興地回家了,媽媽看見(jiàn)了,開(kāi)心地說(shuō):“灰灰,你真聰明!
小學(xué)二年級作文300字 篇4
我的興趣愛(ài)好有好多,我喜歡繪畫(huà)、打羽毛球、做手工……
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),上幼兒園的時(shí)候我就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了。那時(shí),我畫(huà)的畫(huà)很普通,自己想畫(huà)什么就畫(huà)什么。我上小學(xué)了,爸爸媽媽就給我報名參加了“陶然藝術(shù)學(xué)!。我每周星期六都去學(xué)美術(shù),甚至暑假和寒假都堅持去學(xué)。剛開(kāi)始我學(xué)的是兒童畫(huà),兒童畫(huà)就是可以用不同顏色的彩筆畫(huà)各式各樣的畫(huà)。學(xué)習了一段時(shí)間后,老師說(shuō)我畫(huà)的兒童畫(huà)可以了,能學(xué)線(xiàn)描畫(huà)了。于是我就開(kāi)始學(xué)習線(xiàn)描畫(huà)了。線(xiàn)描畫(huà)就是要仔細觀(guān)察事物,為素描打基礎。我已經(jīng)學(xué)了一年多的線(xiàn)描畫(huà)了,老師說(shuō)我畫(huà)的不錯,從這學(xué)期開(kāi)始,我就可以去學(xué)素描了。就這樣在這之后,我在素描班已經(jīng)學(xué)了四個(gè)學(xué)期了,在這四個(gè)學(xué)期里我畫(huà)過(guò)了正方體、長(cháng)方體、圓錐、圓柱等等。就在這個(gè)星期六,我畫(huà)了一幅正方體與斜面圓柱體的組合畫(huà)。這幅畫(huà)老師說(shuō)有一定的'難度,經(jīng)過(guò)我多次修改及老師的指導后,這幅畫(huà)非常漂亮;丶液,媽媽夸我這次畫(huà)的非常漂亮,是我在九年中畫(huà)得最好的一幅畫(huà),我非常高興。
畫(huà)畫(huà)使我的生活變的更充實(shí)、更快樂(lè )。我會(huì )在老師的細心指導下畫(huà)的更好、更出色。
小學(xué)二年級作文300字 篇5
今天又熱又悶,所以小明決定出去吃冰棍。小明拿著(zhù)一把椅子下樓了。他一邊津津有味地吃著(zhù)冰棍,一邊欣賞風(fēng)景,還自言自語(yǔ)到:“紅艷艷的花朵,綠油油的小 草,多美!”忽然,一位哥哥急匆匆地路過(guò)小明的身旁。他不小心把包掉了,可他因為太著(zhù)急,所以沒(méi)有注意到?尚∶鲄s注意到了。當小明想讓哥哥停車(chē)撿包 時(shí),卻發(fā)現哥哥已經(jīng)走得很遠了。小明想:事不宜遲,我應該趕緊去追那位哥哥。
于是,小明拿起包,向哥哥追去。邊跑邊喊:“哥哥,您 的包掉了,快來(lái)?yè)彀!”可哥哥騎得太快了,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)小明的喊叫聲。于是小明就不停地重復那句話(huà),終于,哥哥聽(tīng)見(jiàn)了小明的'喊叫聲,連忙停下車(chē),對小明 說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!边@時(shí),小明發(fā)現冰棍化了,哥哥看見(jiàn)后,笑著(zhù)對小明說(shuō):“你的冰棍化了,我給你買(mǎi)一個(gè)吧!”小明搖著(zhù)頭說(shuō):“不用了!”
雖然小明吃不了冰棍了,但他為自己做了一件好事而高興。
小學(xué)二年級作文300字 篇6
星期六晚上,爸爸媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)和買(mǎi)書(shū)。我挑了一本恐龍歷險記,哦,原來(lái)里面都是講一群三角龍在白堊紀流浪,我又翻了過(guò)去看到了恐怖的暴龍,我嚇了一跳,它的尖爪和尖牙讓我感到一陣恐懼,而且它在追小三角龍,啊,我心想:加油,小三角龍!
快跑,快跑!
幸好甲龍先生給了暴龍致命的一擊,暴龍被打的哇哇直叫,掉頭逃跑了。趕走了暴龍,三角龍媽媽非常感謝甲龍先生的救命之恩,說(shuō):“謝謝你救了我的孩子!奔埾壬f(shuō):“不用謝,保護孩子最重要!彼鼈儌z在這說(shuō)著(zhù),可是小三角龍和小甲龍在一邊玩球。過(guò)了一會(huì )兒,它們分手了。三角龍媽媽問(wèn)小三角龍這球是誰(shuí)的'?小三角龍說(shuō):“這是小甲龍的!彼桶亚蜻給了小甲龍,然后又開(kāi)始流浪的生活了。
看完這本書(shū)后,媽媽說(shuō):“快點(diǎn)買(mǎi)一套書(shū),新華書(shū)店要關(guān)門(mén)了!庇谑俏姨袅艘惶住吨袊賰喊倏迫珪(shū)》。從這次看書(shū)中,我又體會(huì )到了恐龍保護自己的孩子,比保護自己的生命還要重要。
小學(xué)二年級作文300字 篇7
叮鈴鈴,下課了,小麗在出教室的時(shí)候,不小心把小明的文具盒弄掉了,小明很生氣,他用最快的速度跑到教學(xué)樓門(mén)口,毫不猶豫地把腳伸出來(lái),把剛走到這兒的小麗拌了個(gè)屁股蹲,小麗“哇哇”大哭起來(lái),小明趁沒(méi)人發(fā)現,“呲溜”一聲跑回了教室。
小紅看見(jiàn)小麗哭的`那么傷心,走過(guò)去問(wèn)“怎么了?”小麗傷心地說(shuō)“小明......把我......拌倒了!毙〖t連忙把小麗扶起來(lái),小麗激動(dòng)地說(shuō)“謝謝你!毙〖t叫來(lái)小明,小明知道錯了,害羞地對小麗說(shuō)“對不起!
小麗不是故意弄掉小明的文具盒,當別人做錯了事,我們要盡量原諒別人,而不應該象小明那樣做。
點(diǎn)評:圖中只有2個(gè)人,成成寫(xiě)得卻是三個(gè)人的故事。從圖片上看,感覺(jué)用課間十分鐘做題目有些勉強,有點(diǎn)跑題的感覺(jué)。