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【實(shí)用】母愛(ài)的作文300字錦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的母愛(ài)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
母愛(ài)的作文300字 篇1
昨天下午，我和小伙伴在院子里玩，忽然，我看見(jiàn)樓房對面的圍墻上有兩只小貓咪在玩耍。那兩只小貓咪有雪白雪白的毛，藍色的眼睛，非�？蓯�(ài)。我真想把它倆拿下來(lái)抱一抱、摸一摸。
就在我出神地看著(zhù)小貓那可愛(ài)的`樣子，有一只大貓從墻后跳了出來(lái)，走到兩只小貓面前，可那兩只小貓卻一點(diǎn)也不驚慌。我有些著(zhù)急，生怕那只大貓傷害那兩只小貓咪，我就趕緊從地上撿起一塊石頭準備砸那只大貓，可誰(shuí)知道那只大貓不但沒(méi)有傷害兩只小貓，反而還喂它們食物。我看見(jiàn)那只大貓雖然長(cháng)得高大但身體卻很瘦，找到食物自己不吃，反而留給兩只小貓吃。世界上誰(shuí)會(huì )這樣做呢？是媽媽?zhuān)∵@時(shí)我才明白，那是它們的媽媽。
我覺(jué)得這只貓媽媽很偉大，因為它找到食物不是給自己吃，而是給它的孩子吃。我們人類(lèi)懂得母愛(ài)，動(dòng)物也懂得��！我深深的為它的這種愛(ài)感動(dòng)。
母愛(ài)的作文300字 篇2
都說(shuō)世上沒(méi)有不疼愛(ài)自己孩子的父母，可是，我覺(jué)得我的父母一點(diǎn)也不疼愛(ài)我，特別是媽媽?zhuān)驗樗偸谴蛭�、罵我、諷刺我。
有一次考語(yǔ)文，我的試卷沒(méi)有上95分，我拿給媽媽看的時(shí)候，媽媽一看，問(wèn)道：“��？怎么才91分？有沒(méi)有漏題��？”我小心翼翼地說(shuō)：“呃，有�！眿寢屃⒖檀蟀l(fā)雷霆，說(shuō)：“哼！怎么會(huì )漏題？你沒(méi)有檢查嗎？”“呃，有，就是檢查不出來(lái)！”這聲音小得連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)了！媽媽看了看試卷，兇巴巴地說(shuō)：“什么，作文還離題了！從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你離過(guò)題呢！你的作文很差喲！”我心想：哼！怎么這么啰嗦呀！一張試卷錯了就改，漏了就補咯！哼！媽媽看完后，繼續嘮叨著(zhù)：“真是的，你的`閱讀題呀，難的你沒(méi)錯，不難你卻錯了！這到底是怎么回事��？”唉！我真倒霉！媽媽一大堆的話(huà)好像咒語(yǔ)一樣，我都要暈啦！煩死啦！媽媽將一張試卷看得比人的生命還重要，她一邊走向飲水機裝水喝，一邊喋喋不休：“真粗心大意！”
后來(lái)，我知道了，原來(lái)粗心大意是個(gè)非常壞的習慣！媽媽生氣，也是希望我能?chē)栏褚笞约�，不再犯錯。
我一定要改掉粗心大意的壞毛病，不讓媽媽操心。
母愛(ài)的作文300字 篇3
親情，我們再熟悉不過(guò)了。父母對我們的付出，對我們的關(guān)愛(ài)，我們永遠也無(wú)法忘懷。有時(shí)候，也許僅僅是一聲輕輕的問(wèn)候，一杯熱氣騰騰的奶茶……
母親的工作是忙碌的，但她對于我的愛(ài)是純真的。忙碌的工作可以掩蓋住母親原本的活力，但永遠無(wú)法掩蓋母親對我的愛(ài)。
母親在廠(chǎng)里辛苦忙碌著(zhù)，回家還要給我洗衣燒飯，母親越發(fā)忙碌了。晚上，我上樓做作業(yè)，母親一如既往地陪我一塊兒做，我有不懂需要問(wèn)時(shí)，母親總是立刻放下手頭的工作細心地為我講解，自己實(shí)在不懂就去網(wǎng)上搜查。在我渴的時(shí)候，母親總會(huì )為我倒上一杯香噴噴、熱氣騰騰的奶茶，而自己喝的卻是淡而無(wú)味的白開(kāi)水。在我餓的時(shí)候，母親為我拿來(lái)可口的'水果、餅干……。母親總是盡力做著(zhù)能給予我的一切。
當我進(jìn)步時(shí)，母親會(huì )對我點(diǎn)頭；當我考得差時(shí)，母親會(huì )給我真誠的鼓勵；當我驕傲時(shí)，母親會(huì )給我嚴厲的批評與告誡……她總是能指引我走向正確的道路。
山再高，但永遠比不上母愛(ài)高遠：海再大，但永遠比不上母愛(ài)廣闊。母愛(ài)是一盞明燈，它永遠指引著(zhù)我走向更遠的道路！
母愛(ài)是純真的，它透晰著(zhù)我的靈魂：母愛(ài)是嚴厲的，它指引著(zhù)我前進(jìn)的道路。
母愛(ài)的作文300字 篇4
“世上只有媽 媽好�！边@句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年，它伴隨著(zhù)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子茁壯成長(cháng)，它反映了一個(gè)母親對兒女的無(wú)私、溫暖的愛(ài)。
可我一直不明白：母愛(ài)為什么是無(wú)私、溫暖的？但是，我那時(shí)清清楚楚地記得，當我把《世上只有媽 媽好》這首歌唱給媽 媽聽(tīng)時(shí)，她的臉上露出了舒心的微笑，那微笑里含著(zhù)一種猜不透的意味。我想那一定是媽 媽滿(mǎn)足的笑，欣慰的笑。
幼稚的童年時(shí)光邁著(zhù)輕快的步伐悄悄離去。轉眼間，我五年級了，漸漸長(cháng)大的我明白了“母親”這一角色的艱難，明白了母親對我的`愛(ài)。
有一天早上，媽 媽買(mǎi)回二斤龍眼，吃完了飯，給吃水果了，媽 媽吃了一顆，說(shuō)：“不好吃，太酸了！我的牙都快掉了，兒子，你吃吧！”我信以為真，拿了一顆小心翼翼地放進(jìn)嘴里，哇，好甜啊，可為什么媽 媽說(shuō)不好吃呢？難道媽 媽的味覺(jué)失靈了。我百思不得其解。
直到現在，我才明白媽 媽是為我好，想讓我多吸收點(diǎn)營(yíng)養，能健康茁壯地成長(cháng)。
��！媽 媽?zhuān)膼?ài)是溫暖的，在這溫暖的愛(ài)里我漸漸成長(cháng)；媽 媽?zhuān)膼?ài)也是無(wú)私的，在這無(wú)私的愛(ài)里我懂得了很多很多。
母愛(ài)的作文300字 篇5
愛(ài)，在每個(gè)人的心中有不同的定義，而對于我來(lái)說(shuō)：愛(ài)是一道傷痕，一道永遠抹不去的傷痕......
我上小學(xué)一年級的時(shí)候，爸爸媽媽就出去打工了，一年只回來(lái)幾次。二年級的`那個(gè)暑假，媽媽回來(lái)看我，我突然生病了。媽媽每天都在精心的照料我，我的病也好的非�？�。有一天，我覺(jué)得有點(diǎn)口渴，媽媽就去廚房給我削蘋(píng)果。我等了好久也不見(jiàn)媽媽出來(lái)，就偷偷下床走到廚房，卻看到這樣一幕：媽媽的右手上，幾乎都讓血染紅了，我驚呆了，我知道媽媽的手指被刀子劃破，肯定是因為怕我等急了，怕我太渴……我沒(méi)有幫助媽媽清理傷口，而是跑到自己屋子里大哭起來(lái)，我不知所措，害怕極了。媽媽包扎好傷口來(lái)到我的屋子里安慰我：“好孩子，媽媽沒(méi)事，別擔心，是媽媽太不小心，下回不會(huì )了�！蔽衣�(tīng)了哭的更加傷心了，就怪我，怎么那么渴呀？
現在，我已經(jīng)上四年了，媽媽還是每年回來(lái)幾次，可是我每當看到媽媽手上的傷疤，就深切體會(huì )到媽媽對我的愛(ài)，就理解了媽媽出去打工的苦衷。
愛(ài)是什么？我常常思考著(zhù)，對于我來(lái)說(shuō)，愛(ài)永遠是一道傷痕，一道包含溫情的傷痕......
母愛(ài)的作文300字 篇6
偉搶救人員發(fā)現她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體，有些 象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認了她已經(jīng)死亡，又在沖著(zhù)廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何 回應。當人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊長(cháng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè) 孩子 ，還活著(zhù)”。經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著(zhù)她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著(zhù)她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因為母親身體庇護著(zhù)，他毫發(fā)未傷，抱出 來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著(zhù)，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準備做些檢查，發(fā)現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的`看了下手機屏幕，發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我 愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著(zhù)，每個(gè)看到短信的人都落淚了。世上有多少種人，就有多少種愛(ài)。
母愛(ài)的作文300字 篇7
母親，我想對您說(shuō)：“母親，您辛苦了！從我呱呱落地到長(cháng)大成人，您給予我的是一種細膩的母愛(ài)，它像潺潺細流緩緩流進(jìn)我的心田，滋潤著(zhù)我。但是，我卻有許多不理解您的時(shí)候。
母親，我想對您說(shuō)：記得有一次，您給我檢查當晚的數學(xué)作業(yè)。一開(kāi)始，我很驕傲，因為我都會(huì )做，便趾高氣昂地把作業(yè)交給了您。您沒(méi)檢查一會(huì )兒，便皺著(zhù)“川”字形的'眉頭，大聲呵斥道：“（m2）”怎么變成“（cm2）”了？”我疑惑地走到您的跟前，也不甘示弱地說(shuō)：“不就是括號沒(méi)寫(xiě)真，又多寫(xiě)了一次嗎，有什么關(guān)系��！”“你以為期末考試的判卷老師會(huì )那么通情達理嗎？”“我……我……�！痹谀暮浅庀�，我啞口無(wú)言，只好不情愿地接受您的訓斥。
母親，我想對您說(shuō)：您那天訓斥了我之后，我并沒(méi)有放在心上，不一會(huì )兒便拋在了腦后�？墒�，我受到了懲罰。
那是一個(gè)單元測試，拿到卷子后，我滿(mǎn)心歡喜，腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云。本以為會(huì )得到出眾的高分，可是卻因為一個(gè)小小的括號，一百分不翼而飛了。我后悔地直跺腳。從此以后，我做作業(yè)更是一絲不茍。
母親，我想對您說(shuō)：雖然您的愛(ài)很?chē)栏�，很細膩，但是對于我�?lái)說(shuō)，您給予我的不僅是愛(ài)，而且是一份沉甸甸的情��！
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