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初中的作文300字匯編10篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的初中的作文300字10篇,歡迎大家分享。
初中的作文300字 篇1
我的學(xué)校里,那幾棵歷史悠久的大榕樹(shù)十分有特色,每當我觸摸大樹(shù)粗糙的樹(shù)干的時(shí)候,常;叵肫鹞覀冊趯W(xué)校里的快樂(lè )情景。
春天,是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。在這時(shí),正是大樹(shù)抽芽的時(shí)候。在細細的春雨中,我們常常到樹(shù)下玩耍,任憑冰涼的雨水滴到臉上,跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的,慈祥的大榕樹(shù)張開(kāi)它那茂盛的大傘,幫我們擋住了細雨,不時(shí)飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。
夏天,炙熱的太陽(yáng)把大地烤的火辣辣的,同學(xué)們都買(mǎi)了一些小電風(fēng)扇、扇子什么的。大樹(shù)有為我們擋住了火辣辣的.太陽(yáng)。在樹(shù)蔭下,同學(xué)們講笑話(huà)、談?wù)摽荚嚦煽?jì)或講講最近遇到的事,在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下,看著(zhù)片片鮮綠的葉子,心情也變得歡暢起來(lái)。
秋季,落葉飄飄,滿(mǎn)地的金黃彌補了榕樹(shù)沒(méi)有果實(shí)的遺憾,同學(xué)們有些人拾著(zhù)金黃的落葉,有些人則揚起紛紛揚揚的落葉,來(lái)個(gè)“天女散花”。在歡笑聲中,大榕樹(shù)似乎又欣慰的笑了。作文
大榕樹(shù)為我們帶來(lái)了歡樂(lè ),為我們帶來(lái)了舒適、美化了我們的環(huán)境,真偉大!
初中的作文300字 篇2
鞭炮聲聲徹響大地,家家戶(hù)戶(hù)歡聲笑語(yǔ),張燈結彩喜迎新春。新年好!
瞧,這春節多熱鬧!在這個(gè)春節里,大家可都忙的不可開(kāi)交呢,廚房里傳來(lái)陣陣香氣,一會(huì )是紅燒肉的味道,一會(huì )是茄子的味道,一會(huì )是炸雞的味道,還有雞湯的香味。今兒是大年三十,大家正準備年夜飯呢,我和妹妹在廚房外饞的口水直流三千尺!正想往廚房里奔,可是又想到還有任務(wù)沒(méi)完成。任務(wù)是貼春聯(lián),上聯(lián)是百花齊放春光好,對下聯(lián)是萬(wàn)馬奔騰國步雄!多好的一對詞兒,貼好春聯(lián)看了看門(mén),好像還缺點(diǎn)什么,對了,中間的福字還沒(méi)貼,我和妹妹快馬加鞭從家里拿了一個(gè)福字,貼在門(mén)的中間,看,這樣對多喜慶!
“開(kāi)飯羅!”一聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)飯了,妹妹第一個(gè)跑到餐桌前,抓起一塊脆皮雞翅就津津有味地啃起來(lái),隨后我也趕到,在餐桌旁大吃大喝,這吃像,把大家逗的`哈哈大笑!
春節的習俗是晚輩要向長(cháng)輩去拜年,同時(shí),小朋友還會(huì )收到好多壓歲錢(qián),只要你向長(cháng)輩說(shuō)聲新年好!長(cháng)輩就會(huì )給一個(gè)紅包,這是小朋友最開(kāi)心的事了!還有就是包餃子,圓圓的餃子皮里包著(zhù)香噴噴的餡,然后把它們包在一起象征著(zhù)一家人團團圓圓。這就是讓人感到興奮而愉快的新年!
祝大家新年快樂(lè )!
初中的作文300字 篇3
春天,是一個(gè)洋溢這詩(shī)情畫(huà)意的季節;春天,是一個(gè)生機勃勃的季節;春天,是一個(gè)欣欣向榮的季節。最重要的是,春天展示的是新的目標,新的開(kāi)端,新的起跑線(xiàn)。我們一起來(lái)欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的春吧!
生機勃勃的春
春天來(lái)了!她將生機勃勃的氣息撒向了人間。你瞧:小草好像是個(gè)先知,春姑娘剛一來(lái),它就從土里冒出來(lái),迎接春天的到來(lái)。再瞧那樹(shù):原本在嚴冬光禿禿的樹(shù)枝上沒(méi)有葉子,就像一個(gè)被人剃光了頭發(fā)的老頭?墒,春姑娘用自己的魔力讓樹(shù)把自己的‘‘頭發(fā)’’長(cháng)出來(lái)。放眼望去,一派生機勃勃的氣息。小河潺潺的流著(zhù),春雨細細的下著(zhù),整個(gè)大地都沒(méi)有了冬的寒冷,沒(méi)有了冬的蒼白。取而代之的則是一派生機,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意!
啟迪人生的春
春天來(lái)了!她帶著(zhù)對人生的'啟迪來(lái)到了我們身邊。在這春光燦爛的時(shí)節,我們難道不應該去刻苦努力的學(xué)習嗎?春天是最美好的時(shí)節,她將生機勃勃的氣息注入我們的腦里,清洗著(zhù)大腦的疲憊,為我們譜寫(xiě)著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)美妙的春之歌!
一年之計在于春,美好的春天往往給人以美好的啟迪,讓我們珍惜春的給予,抓住春光燦爛的大好時(shí)節,努力拼搏,為自己的夢(mèng)想而奮斗!
初中的作文300字 篇4
炎熱的夏天終于過(guò)去了,院子里紛紛揚揚飄灑著(zhù)一片片金黃的落葉,!秋天來(lái)了。
人們常說(shuō),秋天是豐收的季節。有首兒歌唱的好:“秋天到秋天到,地里莊稼長(cháng)得好。棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰……!蔽宀拾邤痰那锾焱钢(zhù)成熟的氣息,充滿(mǎn)著(zhù)豐收的'喜悅,秋天是慷慨的、無(wú)私的,然而它只對勤勞的人慷慨無(wú)私,它的禮物是對他們的回報。
秋天,美麗的季節,收獲的季節,金黃的季節,同百花盛開(kāi)的春天一樣另人向往,同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,金秋的微風(fēng)和煦輕柔,金秋的藍天白云飄逸,金秋的田野遍地金黃。秋也許就藏在金燦燦的稻穗上,也許藏在火通通的柿子里,也許藏在綠油油菜地間。
我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天那特有的絢麗多彩,生機勃勃,更愛(ài)秋天那累累的收獲和無(wú)限的希望。
初中的作文300字 篇5
昨天下午,我和何綺紈、胡睿(龐老師的兒子)跟著(zhù)龐老師(我的語(yǔ)文老師)去十橋頭吃燒烤,新年的驚喜作文400字。吃完燒烤,龐老師的一條褲子拉鏈壞了要修一下。我們就到了一個(gè)修拉鏈的阿姨那里。那個(gè)阿姨正熟練的修著(zhù),我們在那等著(zhù)回味著(zhù)燒烤的味道。
我們等著(zhù)等著(zhù),突然我看見(jiàn)了前面李老師(我的數學(xué)老師)他們一家人在那逛街。我就告訴了何綺紈和龐老師。(那時(shí)胡睿被他爸爸接走了)龐老師說(shuō):“我們嚇嚇他們,給他們一個(gè)新年驚喜!庇谑俏覀內齻(gè)圍在一起,龐老師和何綺紈背對著(zhù)李老師,我是正對著(zhù)李老師的!翱炝,快了,馬上就過(guò)來(lái)了!”我說(shuō)。我們一起數:“一二三!”“李老師新年快樂(lè )!”李老師怔了一下,才明白過(guò)來(lái)說(shuō):“喲!是你們啊!嚇我一跳!焙髞(lái)龐老師告訴李老師他們,是我們事先說(shuō)好了一起嚇他們的,想給他們一個(gè)新年的驚喜。李老師聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō):“你們的目的'達到了!那我也祝你們新年快樂(lè )!”
雖然這只是小小的一驚和短短的一句祝福語(yǔ),但我覺(jué)得這比什么都更珍貴!
初中的作文300字 篇6
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!
時(shí)間如流水,眨眼間,我已經(jīng)要離開(kāi)母!ш(yáng)市實(shí)驗小學(xué)。五年前,我們剛入學(xué)的時(shí)候的場(chǎng)景似乎仍然歷歷在目。但是,雖然我們學(xué)校的.教學(xué)已經(jīng)很好,我還是要提一個(gè)建議。
我建議:在我們的課程里增加一門(mén)藝術(shù)課。藝術(shù)能使人變得高雅,品味時(shí)也能讓人思考一些哲理。在現在的社會(huì )上,藝術(shù)已經(jīng)越來(lái)越“吃香”,讓學(xué)生們都掌握一門(mén)藝術(shù),必定會(huì )對他(她)們今后的發(fā)展有很大的幫助。我還想出了一些具體的方法,來(lái)上好藝術(shù)課。
首先,要專(zhuān)門(mén)收拾出幾間教室,用來(lái)上藝術(shù)課。教室里要有畫(huà)筆、油畫(huà)棒、毛筆等各種藝術(shù)需要的工具,供同學(xué)們使用。
其次,學(xué)校還要購置一些能給學(xué)生以靈感的藝術(shù)品,大小都行,只要是有用的都可以。比如說(shuō)我市的麥稈畫(huà)就可以。
第三,教藝術(shù)課的老師必須專(zhuān)門(mén)聘請,不能讓沒(méi)有經(jīng)驗的人來(lái)代課。他們要和藹可親,讓同學(xué)感到十分親切。
第四,藝術(shù)課要每星期至少兩節,可以考慮與其他科合并。學(xué)校要定期組織同學(xué)們去博物館參觀(guān)藝術(shù)品展覽(如果可以)。
以上就是我的建議,希望校長(cháng)能夠采納。
建議人:五年級一班xxx
20xx年xx月xx日
初中的作文300字 篇7
師恩是什么樣的呢?
像涓涓細流,平凡,點(diǎn)點(diǎn)匯聚,永不停歇?
像底下的焰火,飄飛著(zhù)溫度,永炙心頭?
像明靜止水,平靜卻深沉……
新的一周,新的開(kāi)始。數學(xué)課,老師在臺上神采飛揚地講課,我靜靜地坐在教室后邊的座位上聽(tīng),記。講到第二十一題了。哦?不真實(shí)令我百思不得其解的那題?怎么會(huì )被打勾呢?況且我的數學(xué)又很差,還是最燒腦的幾何題,老師在逗我?
“這道題錯誤率有點(diǎn)高。嗯——我們讓師舜同學(xué)來(lái)演示一下!
我在座位上呆若木雞:“?”霎時(shí)怪笑聲回起。我開(kāi)始退卻。此時(shí),我的耳畔卻飄來(lái)一陣細碎的掌聲。
這掌聲居然出自數學(xué)老師掌間,雖小,卻帶動(dòng)了全教室。一時(shí)間,掌聲代替了笑聲!
我勇氣徒增,打開(kāi)了思路的`閘門(mén),過(guò)程如長(cháng)河般源源不斷地從腦海里流露在粉筆上,心頭如四月的潮,在熱情的日光的照耀下,封在心頂的怯意如水般,化了。
演示畢,胸中郁結的最后一口氣,吐盡了。
原來(lái),師恩就如同涓涓細流,在日復一日,年復一年中,一點(diǎn),一縷地匯集在學(xué)子胸中。終有一日,聚作深深的明鏡止水,在生命中永不干涸。而這一縷清泉,就似那天的鼓勵,繭小然長(cháng)。哪怕再小,也不將蒸發(fā)。
初中的作文300字 篇8
古人云“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習就是如此,來(lái)來(lái)往往,曲曲折折,F如今,人生的第一個(gè)學(xué)海,我將揮手惜別,而迎來(lái)的則是人生中第一個(gè)跳板,要跳入嶄新的中學(xué)生活
中學(xué)生活是嶄新的。嶄新的課桌,嶄新的同學(xué),嶄新的老師,嶄新的題海。中學(xué)的一切都是嶄新的。
中學(xué)的生活是奮斗的。奮斗生活,奮斗學(xué)習,奮斗快樂(lè )。為這三年而奮斗。中學(xué)的一切都是奮斗的。
中學(xué)生活是快樂(lè )的.。為結交新朋友而快樂(lè ),為考了高分而快樂(lè ),為解開(kāi)一道難題而快樂(lè )。中學(xué)的一切都是快樂(lè )的。
中學(xué)生活是耐人尋味的。我會(huì )交什么樣的新朋友!會(huì )遇見(jiàn)什么樣的新老師!會(huì )做什么樣的新題型!一串串問(wèn)題想酸澀的檸檬水,刺激著(zhù)我的大腦;又像蓬松的棉花糖,一咬一啃,吃不透,卻越品越覺(jué)得頗具甘甜。中學(xué)的一切都是耐人尋味的。
古人云“學(xué)然后知不足,教然后知困”望中學(xué)生活以給我指出不足,讓我勇往直前。而現在,我卻只能苦苦等待我的中學(xué)生活能早早到來(lái)。
初中的作文300字 篇9
夏天的味道各種各樣,有雪糕香甜的味道,有槐花香的氣息,有花朵釋放的清香,有雨后新鮮清涼空氣的氣息。
所以,夏天的味道是多種多樣的,都是有一種讓我記憶猶新。那就是西瓜涼涼甜甜的味道。西瓜的外皮綠中帶黑,有圓的,有橢圓的,味道甜甜的。炎熱的夏天咬上一口,爽極了。
你知道我為什么喜歡吃西瓜嗎?說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng),記得有一天我說(shuō)想吃西瓜了,爸爸聽(tīng)到后趕緊穿上外套,匆匆忙忙的騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)去買(mǎi)西瓜。那天的天氣烈日炎炎的真熱,外面的溫度有30多度。過(guò)了一會(huì ),爸爸提著(zhù)西瓜回到家。只見(jiàn)爸爸熱的滿(mǎn)頭大汗,連走起路來(lái)都無(wú)精打采的'。爸爸走到廚房用涼水冰了一會(huì )西瓜,用刀打開(kāi)后找了最大最紅的遞給我說(shuō);‘兒子,快吃吧!艺f(shuō)‘您先吃’。話(huà)說(shuō)完我和爸爸都笑了。我咬了一口,嘗到了父親對我的愛(ài)。
我喜歡夏天,我更喜歡夏天的西瓜味道。
初中的作文300字 篇10
我從小最怕小狗了。只要一聽(tīng)到小狗“汪汪”地對我直叫,我就想立刻離開(kāi)那里。但是,有一天媽媽就偏偏把一只小狗帶回了家。
“?哪來(lái)的小狗!會(huì )不會(huì )咬人啊,身上有沒(méi)有跳騷……”我開(kāi)始擔心了起來(lái)!安挥脫!”媽媽笑著(zhù)說(shuō),“這只狗是打過(guò)預防針的,不會(huì )咬任何人!”“真的'嗎?”我還是半信半疑。
第二天,我就發(fā)現我的襪子、毛巾等物品都撒在了地上。又看見(jiàn)小狗嘴里咬著(zhù)一只襪子,就忍不住踢了它一下,生氣地說(shuō):“你干嘛把我的東西都拉下來(lái),把家里弄得一塌糊涂。真討厭!”“嗚!”小狗好似很害怕地邊叫邊跑。我突然感覺(jué)小狗很可憐。我用手指輕輕地碰了碰它“咦,它怎么不叫呀?”于是,我用手輕輕地撫摸著(zhù)它的身體,小狗一動(dòng)也不動(dòng)的趴在地上,并且搖晃著(zhù)它那條又短又小的尾巴。很討人喜歡!鞍,它的皮毛非常光滑,好像涂過(guò)油似的,而且很柔軟!”我喃喃自語(yǔ)道。于是,我抱起它說(shuō):“對不起,我剛才踢了你一腳,疼不疼?以后不要再把東西拉下來(lái)了,否則我真的要對你不客氣了,記住了嗎?”“汪汪……”小狗邊叫邊搖晃著(zhù)它的小尾巴,好像在說(shuō)知道了。
從此,我經(jīng)常與小狗玩耍,成了形影不離的好伙伴。
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