【精華】六年級年的作文300字錦集10篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的六年級年的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級年的作文300字 篇1

　　我的人生中有許許多多的“第一次”比如：第一次走出人生的第一步；第一次幫媽媽干家務(wù)活；第一次上學(xué)……而令我印象最深刻的是第一次獨自睡覺(jué)。

　　我小時(shí)候非常的膽小，無(wú)論遇見(jiàn)哪一種動(dòng)物都是畏手畏腳的，一見(jiàn)有動(dòng)物，都會(huì )呆在那兒不走了。這種情況不免會(huì )讓人批評了，要數批評，我都有點(diǎn)兒數不清楚了！

　　我這個(gè)人不僅膽小還怕黑，所以嘛，我沒(méi)有一次獨自睡的，都是和弟弟一起睡的。直到有一次，媽媽爸爸覺(jué)得我不小了，要讓我獨自睡覺(jué)。而我自然是不情愿的，可是也無(wú)可奈何。于是，爸爸媽媽把三樓騰出一個(gè)房間讓我住，我想：這么大個(gè)三樓就我一個(gè)人，實(shí)在太不公平了。去和爸爸媽媽爭辨，也贏(yíng)不了，只好搬進(jìn)去了。

　　那天晚上，我翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)，外面的風(fēng)把窗戶(hù)刮得“吱吱”真響，讓我的'恐懼又提升了一大截了。我不禁把頭縮到了被子里，過(guò)了半天都沒(méi)有聲音，才把頭伸出來(lái)。然后呢，有可能哪里的窗戶(hù)沒(méi)關(guān)好，把門(mén)吹的“嘎吱嘎吱”真響，響得我心里發(fā)慌。不知過(guò)了多久的渾渾噩噩，我才睡著(zhù)了。

　　當我醒來(lái)之時(shí)，覺(jué)得沒(méi)有大不一樣，也過(guò)了那驚心動(dòng)魄的“惡戰”。

　　我后來(lái)終于明白了一個(gè)道理，那就是：世上無(wú)難事，只怕有心人。只有經(jīng)過(guò)磨練的人，才會(huì )懂得堅強。

六年級年的作文300字 篇2

　　地球——一個(gè)寶石般的星球，它是我們賴(lài)以生存的家園。千百年來(lái)，科技在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步，人們從貧困走向富裕，從愚昧走向文明。然而千百年后，斗轉星移，我們的家園又以何面目展現在我們面前呢？有誰(shuí)愿意看到一個(gè)遍體鱗傷、欲哭無(wú)淚的地球呢？我們真的不需要采取措施拯救地球嗎？

　　近幾年來(lái)，有的人為了從大自然中謀取財富，為了使自己的.生活更加舒適，自私地亂砍濫伐、大量開(kāi)墾土地、排放二氧化碳……然而，這樣做是什么后果呢？天空不再蔚藍，溪流不再清澈，森林不再茂密，青山不再蒼翠……

　　人類(lèi)傷害了自然，自然必將懲罰人類(lèi)！不信請看：海嘯、地震、沙塵暴肆虐全球，氣候不斷變暖、南極洲的冰川漸漸融化，森林面積急劇減少，土地沙漠化……人類(lèi)遭受了空前的災難！

　　然而，要想真正使保護環(huán)境得到落實(shí)，就必須從現在做起，進(jìn)一步提高人類(lèi)的環(huán)保意識，把保護自然當作自己的責任，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起，熱愛(ài)自然，積極投身到綠化環(huán)境中去。

　　所以，為了我們的地球，為了我們共同的家園，我們每個(gè)人都應該盡一份力。讓我們攜起手來(lái)，共同保護地球，讓天空更藍，讓樹(shù)木更綠，讓生命之水長(cháng)流，讓我們共同擁有一個(gè)和諧美麗的家園！

六年級年的作文300字 篇3

　　今天中午，我到奶奶家去吃飯，看見(jiàn)桌子上放著(zhù)養蠶寶寶的盒子，我就打開(kāi)盒子，一看，驚訝地叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)�快�?lái)看，姐姐的蠶怎么這么小呀？”媽媽過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)“咦？怎么回事兒？你們不是一起養的嗎？”我又問(wèn)姐姐，姐姐不好意思地回答：“我的蠶是特別得小......”“為什么呢？”我又問(wèn)。姐姐說(shuō)：“我老是忘了，它們是因為老餓肚子，所以才長(cháng)不大呢�！彪m然我也心疼這些蠶寶寶，可我還是忍不住地興奮起來(lái)，叫道：“耶！我贏(yíng)嘍！我還擔心會(huì )輸給你呢，哈哈！”

　　下午，我把蠶寶寶帶到奶奶家，驕傲地跟姐姐說(shuō)：“你看，是比你的蠶寶寶大多了吧，媽媽說(shuō)有一厘米多了呢�！苯憬阒豢迒手�(zhù)臉，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)�？粗�(zhù)姐姐這副模樣，我又說(shuō)：“沒(méi)事，只要每天別忘了給它們喂桑葉，給它們的.小房間打掃衛生，它們一定會(huì )長(cháng)大的�！闭f(shuō)完后，我給了姐姐四條大的蠶寶寶。然后我又躲在一旁偷笑了，“啊哈！”勝利的滋味兒實(shí)在是太美啦！

六年級年的作文300字 篇4

　　有一句名言：“生活的理想是為了理想的生活�！泵總�(gè)人都有自己的理想，理想是各不相同的。我的理想就是當一名作家。

　　也許有人會(huì )問(wèn)我：“你為什么想當一名作家呢？”這還要從上學(xué)期的一件事說(shuō)起。

　　那次我們當堂寫(xiě)作文，我寫(xiě)好后拿給老師看。老師看過(guò)后對我說(shuō)：“寫(xiě)的不錯，但即使你是世界上最完美的李子，放的時(shí)間長(cháng)了也會(huì )腐爛。你明白我的`意思嗎？”老師的這一句話(huà)點(diǎn)醒了我，我當時(shí)心里在想：既然老師說(shuō)我寫(xiě)的好，我以后就一定要成為一名作家。

　　我熱愛(ài)作家這一職業(yè)。作家可以將自己的感情注入到筆下的人物中去，使筆下的人物變得有血有肉。當你自己和喜愛(ài)你的讀者們，一起分享書(shū)中的人物時(shí)，那將會(huì )是多么幸福��！

　　為了實(shí)現我的理想，我今后會(huì )這樣做：做生活中的有心人，將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變成我寫(xiě)作的素材；認真寫(xiě)好老師布置的每一篇作文，向老師請教寫(xiě)作方法；堅持每天寫(xiě)日記，每周寫(xiě)周記；在讀書(shū)時(shí)認真寫(xiě)好讀書(shū)筆記，積累更多的好詞好句。

　　我希望自己以后能成為像莫言一樣的作家，寫(xiě)出優(yōu)秀的作品為國爭光！

六年級年的作文300字 篇5

　　我最敬佩的人————爺爺。他是個(gè)軍官，個(gè)子高高的，走起路來(lái)特別有精神，生活中的爺爺總是笑呵呵的，艱苦樸素是他一向的`風(fēng)格。

　　記得有一次，我和爺爺下棋。我一低頭，看見(jiàn)爺爺腳上的襪子破了一個(gè)小洞洞，我便對爺爺說(shuō)：“爺爺，你的襪子破了，怎么還穿呀？讓媽媽再給您買(mǎi)一雙吧？”爺爺笑呵呵地說(shuō)“不用買(mǎi)，補補還能穿�！薄盃敔敩F在是新社會(huì )哪有穿破襪子的，快扔了吧�！睜敔敯盐依�到他跟前，給我講起了過(guò)去：“爺爺參軍的時(shí)候，生活艱苦著(zhù)呢，哪有那么多新衣服穿，只有一套軍裝，補了又補，還穿著(zhù)挺好，哪舍得扔了，襪子也只有一雙，還不是新的洗了就沒(méi)有穿了。哪像現在，有吃有穿的，日子也過(guò)得好，像你多幸福啊，但一定不能忘記過(guò)去，懂嗎？”我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，我覺(jué)得爺爺說(shuō)的對，是呀，現在生活好了，也不應該忘了艱苦樸素的精神。

　　爺爺是我最敬佩的人。

六年級年的作文300字 篇6

敬愛(ài)的老師：

　　您好

　　老師您不是演員，卻吸引這我們我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出優(yōu)美的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青少年的靈魂……

　　老師您是我最尊今的人，您雖然十分嚴厲，但您總是把一顆心撲向我們身上，您起早貪黑琢磨這更好的.教學(xué)方法，您就像一根蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。

　　樹(shù)木的成長(cháng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只要他們的滋養，才有生機勃勃;花朵的成長(cháng);離不開(kāi)大地的滋潤，只要大地提供了營(yíng)養，才有花朵的艷麗動(dòng)人;我們離不開(kāi)老師，有了老師的教導，才有了我們健康成長(cháng)。

　　畢業(yè)考試快要來(lái)臨了，您為了讓每一個(gè)同學(xué)都不調離隊伍，您愿犧牲自己的休息時(shí)間，給我們做輔導，在別的班都如火如荼的做著(zhù)緊張的復習是，您總也忘不了減輕我們身上背負的壓力，總會(huì )給我們充足的時(shí)間讓我們放松心情。讓我嗎勞逸結合，以最好的狀態(tài)迎接考試。

　　老師謝謝您這6年里對我們的細心培養，謝謝您為我們?yōu)⑾滦燎诘暮顾�，謝謝您對我們的無(wú)私奉獻。

　　祝您

　　青春常在！

六年級年的作文300字 篇7

　　我的愿望就是：

　　我希望世界和平，沒(méi)有金錢(qián)，沒(méi)有分什么平等，到處都是友好的世界，沒(méi)有一個(gè)壞人，全部都是好人，連動(dòng)物都很善良，植物不會(huì )刺傷人，也不會(huì )“吃人”。這個(gè)地球是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的世界，全部都是用糖果、蛋糕、飲料、水果……等等做成的.。還有，這里到處都是綠色世界，沒(méi)有一片荒地，這是滿(mǎn)地都是綠草、鮮花，到處翠色欲流。每過(guò)了100年之后，就一個(gè)活潑健康，可愛(ài)肥白的小“BABY”誕生，每個(gè)人都會(huì )有健康長(cháng)壽、永遠不死之身。在這和世界里，沒(méi)有什么鬼呀、死的聯(lián)想。在這里，每個(gè)家庭里，都有著(zhù)一棵“百果樹(shù)”，是非常大，矮，是為了每個(gè)人都可以輕而易舉地把它們給摘下來(lái)。這棵“百果樹(shù)”的特點(diǎn)就是生長(cháng)著(zhù)許多各種各樣的水果，有葡萄、蘋(píng)果、李子、桃子、香蕉、芒果……總之數之不盡了！當這個(gè)地球滿(mǎn)了人類(lèi)以后，太空宇宙飛船就會(huì )把一部分人送到另外一個(gè)星球去。

　　當然，這個(gè)星球會(huì )像地球那樣充滿(mǎn)幻想……

六年級年的作文300字 篇8

　　捧一紙書(shū)香，倚靠在窗邊，輕輕翻動(dòng)著(zhù)那充滿(mǎn)愛(ài)的書(shū)頁(yè)，一行行文字迫不及待地跳入眼中，我的心不知不覺(jué)地被牽進(jìn)了周悟那的世界。

　　這個(gè)女孩，在逆境中成長(cháng)，在悲傷中漸漸學(xué)會(huì )堅強。曾經(jīng)的她，是墩布姑娘，披散著(zhù)厚得像毯子的長(cháng)發(fā)，踩著(zhù)那雙破破的溜冰鞋四處溜達，與同學(xué)格格不入，喜歡獨自待在角落里，翻翻大象哥哥留給她的《長(cháng)發(fā)姑娘》；現在的她，穿越一重重憂(yōu)傷，終于，終于決定剪掉傷心的繩索，給自己一雙翅膀，重新出發(fā)，飛向晴空。

　　感動(dòng)的波濤在我心海里翻滾著(zhù)，字字句句敲擊著(zhù)心房。就如同郁雨君姐姐所說(shuō)，生命就是一份奇妙的禮物，我們要把每一天的生活都快樂(lè )的打包!

　　讀著(zhù)故事，我想起了她。我的舊鄰居是一位剛從大學(xué)畢業(yè)的姐姐，正是青春年華�？墒�，天有不測之風(fēng)云，她不幸患上了癌癥，她的父母悲痛欲絕，而她卻說(shuō)：“悲觀(guān)的人，先被自己打敗，然后才被生活打��；樂(lè )觀(guān)的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活�！睉{著(zhù)頑強的信念，堅毅的決心，她竟然奇跡般的`康復了。是的，厄運并不可怕，它應當成為促使我們向上的激勵；困難與挫折并不是永恒的，而是通向幸福頂峰的尖石。

　　其實(shí)，快樂(lè )往往就是悲傷旁邊的那扇窗戶(hù)�！�

六年級年的作文300字 篇9

　　親愛(ài)的老師：

　　您好。

　　在新年到來(lái)之際，每個(gè)人都很高興，而我卻在想念著(zhù)您。想念您那慈祥的面龐，高大的身軀；還有您那戴著(zhù)眼鏡又非常敏銳的眼睛，烏黑濃密的頭發(fā)；想念您帶著(zhù)笑容給我們上課，體育課帶我們做游戲……

　　我也很擔心您，怕您還在為我們的學(xué)習成績(jì)而發(fā)愁，吃不好，睡不著(zhù)，整天忙著(zhù)為我們的學(xué)習計劃操心、忙碌。請您不要擔心，我們會(huì )努力的：其時(shí)，成績(jì)不好我們都有責任，尤其是我，做為執行班長(cháng)，就應該主動(dòng)帶領(lǐng)大家在知識的`海洋里遨游，可我卻沒(méi)做到。請老師不要過(guò)分自責。如果下學(xué)期我還能當執行班長(cháng)，一定會(huì )盡職盡責，協(xié)助您和學(xué)習班長(cháng)把我們班的學(xué)習搞好。

　　對了，寒假里我讀了您的《感動(dòng)中國小學(xué)生的100個(gè)故事》這本書(shū)，被深深吸引住了。我感受到了故事里孩子的哭，孩子的笑，以及孩子匪夷所思又讓人向往的夢(mèng)；更感受到了故事里父親幽默平等的對視，母親沁人心香的關(guān)愛(ài)。我要學(xué)習故事里的孩子那種頑強的毅力。謝謝老師讓我愛(ài)這本書(shū)。

　　最后，祝老師新年愉快，合家幸福。

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生王海敏

六年級年的作文300字 篇10

　　讀書(shū)是一種享受，是一種樂(lè )趣，是一種與書(shū)中人物心靈的交流。讀書(shū)，既能開(kāi)拓視野，增長(cháng)知識，又能充實(shí)自己，享受快樂(lè )，一舉兩得，何樂(lè )而不為呢？

　　我愛(ài)書(shū)，也愛(ài)讀書(shū)，我把讀書(shū)當做生活中一種樂(lè )趣，只要有書(shū)我就開(kāi)心，不管是什么書(shū)。在我的書(shū)房里放滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。

　　書(shū)雖然多，但沒(méi)有不適合小學(xué)生看的書(shū)，我認為書(shū)也分兩種——好書(shū)和壞書(shū)�？匆槐竞脮�(shū)能引人入勝，使人廢寢忘食，與其書(shū)融為一體，置身于書(shū)中的喜怒哀樂(lè )之中，達到忘我的`境界。好書(shū)能使人增長(cháng)知識，開(kāi)拓視野，充實(shí)每一天。而一本壞書(shū)卻會(huì )在人們的道路上挖出一個(gè)又一個(gè)坑，一不留神，就陷入其中許久不能自拔。

　　我可得感謝這些書(shū)，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我就養成每天晚上都要看書(shū)的好習慣。正是這個(gè)習慣讓我受益不淺，我的知識面比原來(lái)更廣了，好詞銀行也儲存了越來(lái)越多的詞語(yǔ)；寫(xiě)作能力也越來(lái)越強了。

　　當然，也有傷心的時(shí)候。有一次，

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