【精品】敘事的作文300字匯總10篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的敘事的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文300字 篇1

　　你會(huì )生氣嗎？你生氣時(shí)會(huì )火冒三丈嗎？你又是為了什么大小事而生氣呢？那你常常生氣嗎？

　　當海生氣時(shí)，它就會(huì )產(chǎn)生海浪；當白蘿卜生氣時(shí)，它就會(huì )變成紅蘿卜，而且很難吃；當蛋生氣時(shí)，就會(huì )孵成小雞，或從生的變成熟的；河流生氣了，就會(huì )變成美麗的.瀑布；當我生氣了，我就大發(fā)雷霆，心中悶悶不樂(lè )。

　　你為什么會(huì )生氣呢？是被老師誤會(huì )，還是被爸爸或媽媽修理……常常都是妹妹惹我生氣的，可是我看看外面的景色，過(guò)了一下子，又和妹妹開(kāi)心的玩在一起。有人會(huì )氣得面紅耳赤、怒發(fā)沖冠、捶胸頓足、又氣又急、皺著(zhù)眉頭，而且一直都變不回來(lái)；有人看看美景，心情就變得很好。

　　世界上每個(gè)事物都會(huì )生氣，不管是無(wú)生命的，還是自然界或人，而生氣的原因都不同，只要你生氣了，地球上的每件事物都會(huì )變得不順眼。

敘事的作文300字 篇2

　　今天早上我坐在車(chē)子里面，欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景，真是有趣極了！我看見(jiàn)了很多店鋪、飯店和公園……還有很多很多有意思的東西。

　　最吸引人的就是這些店鋪了，有便利店、有包子店、有商城、還有小食店……。我最喜歡的店是包子店、小食店和便利店，因為這些店鋪里面賣(mài)的都是很好吃的東西。

　　包子店是賣(mài)包子或米糕，還有其它香噴噴的食物等著(zhù)我去品嘗，我有時(shí)會(huì )在包子店里面，買(mǎi)一兩個(gè)肉包或者是菜包或是一兩塊兒米糕，我覺(jué)得這家店做的.米糕和包子特別好吃，好吃到什么程度呢？好吃到我一回味就開(kāi)始流口水，而且包子店還會(huì )賣(mài)豆奶呀、饅頭呀、花卷呀，也都很美味。

　　這些店鋪的師傅每天都很辛苦的工作，他們給我們帶來(lái)了美味可口的早餐，我很感謝他們，他們是早晨最美麗的風(fēng)景。

敘事的作文300字 篇3

　　我最難忘的一件事，就是第一次去別的學(xué)�？加⒄Z(yǔ)。公布成績(jì)的那一刻，我的心情，緊張得像匆忙的蜜蜂一樣，不停的飛上飛下。

　　如果不是那次的英語(yǔ)比賽，我也不會(huì )發(fā)覺(jué)我的聽(tīng)寫(xiě)不太好；如果不是那次的經(jīng)驗，我恐怕還是一個(gè)井底之蛙，不了解其實(shí)有那么多人是很厲害的。

　　記得我剛接觸英語(yǔ)的時(shí)候，我才四歲，媽媽就從字母開(kāi)始教我。由于媽媽是老師，所以我才可以先學(xué)習一些相關(guān)的英語(yǔ)知識。我學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間已經(jīng)有五年多了，媽媽每天都會(huì )讓我背英語(yǔ)，和寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文；雖然英語(yǔ)不是我最喜歡的科目，可是我還是很努力，想學(xué)好英語(yǔ)。

　　那天，我放學(xué)回家時(shí)，媽媽一看到我，就跟我討論有關(guān)英語(yǔ)考試的事項，于是，我就答應媽媽?zhuān)�去參加比賽�？荚嚂r(shí)，教室里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，連一根頭發(fā)掉到地上 都聽(tīng)得見(jiàn)。等到要考聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，廣播里放出了一堆悅耳的聲音，好像十支蟬在窗戶(hù)上吱吱叫，這時(shí)的'我像極了熱鍋上的螞蟻，緊張得要命，最后，我就隨 便寫(xiě)了答案，交給老師。

　　終于，成績(jì)出來(lái)了！但是，我并沒(méi)有入選，這讓我和媽媽都很失望，原來(lái)，我的聽(tīng)寫(xiě)不夠好，所以，我以后一定要多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，才能對我未來(lái)學(xué)習英語(yǔ)的路途更加輕松。

敘事的作文300字 篇4

　　在小時(shí)候，我的媽媽經(jīng)常讓我去買(mǎi)東西，在市場(chǎng)上的攤主基本上熟悉我了，他們一般不欺騙我這個(gè)小孩�？墒�，我卻經(jīng)常被一個(gè)賣(mài)饅頭的阿姨“宰”，她總把賣(mài)不出去的臟饅頭給我，開(kāi)始我怕媽媽說(shuō)我辦事不利，就偷偷把饅頭皮撕了，謊稱(chēng)自己喜歡吃皮，先把皮吃了；有一次臟饅頭太多，遮掩不過(guò)，媽媽才知道真相。

　　一天中午，我又去買(mǎi)饅頭，賣(mài)饅頭的阿姨把掉在地上的'臟饅頭給我裝在袋子里，我非常不滿(mǎn)意，但因為自己是個(gè)小孩，敢怒而不敢言。知道媽媽不會(huì )因此責怪我，我就把事情的原委告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯苌鷼�，對我說(shuō)：“去跟她換！如果她不換給你，媽媽去找她！”有媽媽做后盾，我鼓足了勇氣去找賣(mài)饅頭的阿姨換饅頭，阿姨雖然不高興，但還是給我換了。

　　下午，我和媽媽出去玩，經(jīng)過(guò)那個(gè)阿姨的攤位，媽媽特意停下來(lái)，對她說(shuō)：“你不止一次地把臟饅頭給孩子，怎么能這樣呢？做生意講究的是誠信和童叟無(wú)欺，只有這樣，才能留住客人！”賣(mài)饅頭的阿姨連連賠不是，說(shuō)：“不是有意的，太忙，沒(méi)仔細看……”

　　小時(shí)候的這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，可是它給我的感觸很深：人無(wú)信則不立，商無(wú)信則無(wú)存，欺詐只能得一時(shí)之利，只有誠信才是做人、經(jīng)商的根本。

敘事的作文300字 篇5

　　“下蛋公雞，公雞中的戰斗機，奧耶！”宋丹丹的這句經(jīng)典臺詞令我至今難忘，我雖然未曾見(jiàn)過(guò)公雞下蛋，可我看到了母雞下蛋。

　　今天上午，我正在看電視，突然聽(tīng)見(jiàn)外面“咕咕咕咕”的叫聲。我悄悄地走出屋門(mén)，看到了一只肚子快垂到地面，身披錦袍的老母雞邊叫邊走，好像在找什么東西似的。然后，我就悄悄的跟著(zhù)它。我跟它來(lái)到了柴垛旁，只見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng)的蹲著(zhù)，臉都憋得紅紅的`像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果，不用說(shuō)，他要下蛋了。

　　于是，我就在遠處觀(guān)察它，一會(huì )兒，它抖動(dòng)羽毛，脖子縮的也比原先短了。又過(guò)了一會(huì )兒，它便站了起來(lái)，我以為它下完蛋了走上前去一看，草窩里什么也沒(méi)有呀？我正納悶的時(shí)候，母雞又架起翅膀，瞪大眼睛，雞冠憋得都豎起來(lái)了，翅膀比原先夾得更緊了，整個(gè)身子前高后低顯得十分吃力。眨眼間，母雞的后身一墜一個(gè)圓滾得雞蛋就滾了出來(lái)，然后，母雞就用爪子把雞蛋拔到身子下面，又在那蹲了一會(huì )見(jiàn)沒(méi)人，這才離開(kāi)了草窩。

　　我趁機走上前去，拿起了那顆雞蛋，哇！還很熱乎呢。

敘事的作文300字 篇6

　　我有一個(gè)幸福的家庭，家庭中有歡樂(lè )、有煩惱、也有痛苦，但我們相互安慰、相互體諒。就這樣，我們構成了五彩交織的生活。

　　我的家庭中有四個(gè)人：我、爸爸、媽媽和年邁的奶奶。我們的家庭像一張桌子，桌子永遠離不開(kāi)桌腳，是個(gè)整體連在一起。

　　在家中，是爸爸和媽媽撐起了這片蔚藍的天空。他們從早忙到晚勞動(dòng)，也從不叫苦，遇到困難總是努力一起想辦法，從不相互埋怨，給我的是甜蜜的幸福。他們像一把傘，把我緊緊的呵護在他們的懷里，讓我健康地成長(cháng)；他們又像一顆大樹(shù)，幫我擋住風(fēng)沙雨雪，把春的生機帶給我；他們又像是電燈，把光明帶給我。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，他們總是那么堅強。在他們眼中，我始終是顆小樹(shù)苗，總是需要愛(ài)的.呵護。在家中，還有一位熱情善良的奶奶，只要人家有困難，她總是毫不猶豫去幫助他們。

　　雖然我們生活在農村，祖輩也沒(méi)有任何家產(chǎn)留下，但是靠爸爸媽媽的艱苦創(chuàng )業(yè)，白手起家，也造起三層樓房，房子還裝修得很漂亮。最關(guān)鍵的是媽媽在爸爸最困難的時(shí)候嫁給爸爸并且毫無(wú)怨言，對奶奶一直也很孝敬。

　　中國有句古話(huà)：家和萬(wàn)事興。我家就是家庭和睦、團結互助，才會(huì )有這樣的美好生活。我相信我們全家人會(huì )更加珍惜這樣和睦的家庭。

敘事的作文300字 篇7

　　聽(tīng)聽(tīng)，我們203班的教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。原來(lái)班隊課上，同學(xué)們正在 鄭老師、王老師等四位校外美術(shù)老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)“美麗的星空”，學(xué)習線(xiàn)描畫(huà)。

　　首先鄭老師向同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹了美術(shù)大師“梵高”——一位荷蘭后印象派畫(huà)家的生平。接著(zhù)同學(xué)們在優(yōu)美的`音樂(lè )聲中欣賞著(zhù)一幅幅美麗的作品。老師特別讓我們欣賞了《星夜》，一幅既親近又茫遠的風(fēng) 景畫(huà)，高大的白揚樹(shù)戰栗著(zhù)悠然地浮現在我們面前；山谷里的小村莊，在尖頂教堂的保護之下安然棲息；宇宙里所有的恒星和行星在“最后的審判”中旋轉著(zhù)、爆發(fā)著(zhù)。隨著(zhù)老師繪聲繪色的講述，同學(xué) 們不時(shí)發(fā)出愉悅的笑聲。

　　接下來(lái)的時(shí)間，老師發(fā)下鉛畫(huà)紙和勾線(xiàn)筆，人手一份，來(lái)畫(huà)畫(huà)“星空”。老師讓我們分別勾畫(huà)出樹(shù)、宇宙、星星等，通過(guò)自己的想象用不同的線(xiàn)條來(lái)表示。時(shí)間一分分過(guò)去了，我們手中的星空呈現在眼 前，各具風(fēng)采，都顯示出了豐富的表現力以及藝術(shù)美感。

　　這真是一節趣味橫生的班隊課��！它不僅帶給我們一幅幅精彩的線(xiàn)描畫(huà)——“美麗的星空”，還給我們的童年留下了美好的回憶。

敘事的作文300字 篇8

　　我有一個(gè)同學(xué)，名叫蔡淑欽。她長(cháng)胖胖的臉袋，大大的眼睛。在我們班上蔡淑欽也算一個(gè)女大胖子。別看她相貌長(cháng)的好看，打人可是數一數二的大高手。被我們稱(chēng)作法西斯。

　　昨天第三節課下課后，我發(fā)現蔡淑欽的抽屜里有一本大頭貼相冊，我眼睛一亮，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“有主意了�！闭f(shuō)完，我拿好相冊，去吃中飯了。吃完飯以后，我回到教室里，發(fā)現蔡淑欽帶領(lǐng)著(zhù)一大幫女同學(xué)在打岑策鋒。岑策鋒也真是的，人家在打他他還在那邊笑，一點(diǎn)也不像男子漢，是男子漢，就不能讓女孩子打，哪有女的欺負男的。我馬上跑到蔡淑欽面前，對她說(shuō)：“你真是膽大包天，明明就是你們欺負我們，哭了又在老師那邊說(shuō)我們欺負你們，你的'相冊還在我這里，你在打人我就不給你�！辈淌鐨J苦苦懇求說(shuō)：“還給我，我從今以后再也不打人了�！庇谑�，我就給了她，沒(méi)想到苦苦懇求的她變成了一只狐貍：“嘿嘿，我就是要打人罵人�！蔽衣�(tīng)了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這也太狡猾了。

　　我以后還要想辦法把蔡淑欽的毛病給治了。

敘事的作文300字 篇9

　　秋天到了，洛陽(yáng)城里，秋風(fēng)把變黃的樹(shù)葉吹落，像一只金色的蝴蝶一樣，從空中慢慢飄落到地上。秋天到了，涼爽的秋風(fēng)把幫田野穿上了金黃色的新衣，隨著(zhù)秋風(fēng)跳著(zhù)輕快的舞蹈。張籍看的這些，嘆了口氣，想到：“十年了，我已有十年沒(méi)回故鄉了。雁子冬天飛到南方去了，可是明年還會(huì )回來(lái)但我離開(kāi)故鄉已經(jīng)有十年了，好想回家��！”

　　想到這里，張籍說(shuō)：“十年了，我已經(jīng)有十年沒(méi)有回家了。在這十年里，我竟然沒(méi)有和家人團聚一次！是該給家人寫(xiě)一封信祝福，和問(wèn)候了�！被氐郊依飳�(xiě)信時(shí)，心中湖人涌出無(wú)數的祝福，無(wú)數的問(wèn)候想說(shuō)。

　　想了很久，一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了，三小時(shí)過(guò)去了……還是沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。因為，他又太多的事情想說(shuō)了，可能要寫(xiě)很久，又怕些太少了，母親沒(méi)明白。想著(zhù)想著(zhù)，他睡著(zhù)了。夢(mèng)見(jiàn)他見(jiàn)到了自己的母親，和母親說(shuō)了很多話(huà)又夢(mèng)見(jiàn)自己十年前自己臨走時(shí)依依不舍的表情，淚流滿(mǎn)面。聽(tīng)到郵差的`馬蹄聲，他醒了。匆匆把夢(mèng)到的事情寫(xiě)下來(lái)，用信封包好，鄭重地交給郵差，并吩咐他一定要把這封信保管好，那可是她對一家人的思念��！郵差即將出發(fā)時(shí)，張籍又叫他回來(lái)了，把信封打開(kāi)，又加了幾句思念的話(huà)，把信包好，再交給郵差，目送著(zhù)郵差在剛剛升起的太陽(yáng)下遠去……

敘事的作文300字 篇10

　　我們學(xué)校的大隊部里有個(gè)方便柜，顧名思義主要就是方便同學(xué)們不便之需的應急。這個(gè)柜子有四層，第一層放有特殊情況的應急醫藥用品，第二層有紅領(lǐng)巾、隊徽、隊標等少先隊相關(guān)的.物品，第三層有文具、雨具等，最底下一層是一些體育用品。比如哪個(gè)同學(xué)疏忽忘帶學(xué)習用品了就可以來(lái)這里借取。

　　記得有一次，我班就有個(gè)同學(xué)忘了帶跳繩，這可把她給急壞了，著(zhù)急地跟我說(shuō)：“我沒(méi)帶跳繩，問(wèn)了同學(xué)們也沒(méi)有多余的借給我，下節就體育課了該怎么辦��？” “我想想——，有了！”我突然想到了隊部室的方便柜，“我們先去大隊部的方便柜借一條吧�！蔽遗d奮地說(shuō)，“能行嗎？”她還是有點(diǎn)不放心地問(wèn)，“當然，不然怎么會(huì )叫“方便柜”呢？”她聽(tīng)了這才放心，于是我們就到隊部室的方便柜借到了一條跳繩。等到體育課結束把繩子退還回去后，這個(gè)同學(xué)跑來(lái)對我說(shuō)：“我好喜歡這個(gè)新朋友��！”“誰(shuí)呀？”我迷茫地問(wèn)，“當然是幫了我大忙的方便柜啦！”她答道，我倆都開(kāi)心地笑了。

　　現在，越來(lái)越多的同學(xué)喜愛(ài)大隊部里的這個(gè)方便柜，同時(shí)同學(xué)們也更加愛(ài)護她，使她能給同學(xué)們帶來(lái)更多更大的方便。

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