【必備】記敘文的作文300字4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的記敘文的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

記敘文的作文300字 篇1

　　今天，我像往常一樣，放學(xué)來(lái)到車(chē)站，準備乘K308路公交車(chē)回家，上車(chē)時(shí)，見(jiàn)是一個(gè)女駕駛員正在準備駕駛車(chē)輛。

　　終于，在發(fā)車(chē)鈴聲響后，車(chē)輛緩緩駛出車(chē)站，因為車(chē)輛要往未來(lái)世界方向行駛，所以沿途要經(jīng)過(guò)一條窄窄的小路，因為這條小路很窄，所以經(jīng)常要發(fā)生一些小型的交通事故，所以這令駕駛員們都很頭痛。但是今天我們坐的這輛公交車(chē)在這條路上發(fā)生了一個(gè)不是車(chē)禍的小事，使得全車(chē)人都很懊惱。

　　我們的車(chē)進(jìn)了這條小路后就一直跟隨在一兩黃色的'大卡車(chē)后面，但是，在行駛的途中，那輛黃色的大卡車(chē)突然熄火了，發(fā)出了危險報警閃光燈。擋住了去路，我們這名女司機便立刻破口大罵，還一邊鳴著(zhù)喇叭，這是我們全車(chē)人都將一種異樣的眼光投向了那名司機，似乎都在責備他!大概過(guò)了三分鐘的時(shí)間，前面的車(chē)終于緩慢地動(dòng)了，隨即我們的駕駛員也開(kāi)始開(kāi)了起來(lái)，接著(zhù)，她又開(kāi)始破口大罵起來(lái)，乘客們又一次將那種異樣的眼光投向那名司機了。終于車(chē)輛開(kāi)出了這條小路……

　　通過(guò)這件事情，我想，車(chē)上的駕駛員和乘客們，難道你們不能寬容些嗎?如果當時(shí)你們是那個(gè)駕駛員，你們聽(tīng)到了人家辱罵，那明天看到了乘客們異樣的眼光，你們又是什么樣的心態(tài)去面對?

記敘文的作文300字 篇2

　　有人說(shuō)：“分享，是春日里的暖陽(yáng)，為我們驅走了冬天的寒冷；分享，是夏日里的'冰淇淋，留給我們的是瞬間的冰涼……”我覺(jué)得分享你幫助我，我幫助你。

　　記得有一次，天空灰蒙蒙的，不一會(huì )兒就下起了大雨。我在體育館訓練，十萬(wàn)火急，為什么呢？因為我忘帶雨傘了，看這雨一時(shí)半會(huì )兒是停不下來(lái)了，可是怎么回去呢？一想到這，不由得沮喪起來(lái)了：“沒(méi)有雨傘，冒雨回去，不僅會(huì )感冒，而且會(huì )變成一只落湯雞�！闭�在我感到無(wú)助時(shí)，遠處隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)人，走進(jìn)一看，原來(lái)是施力菲。她拿著(zhù)一把雨傘問(wèn)我：“是不是雨傘忘帶了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！拔宜湍慊厝グ�！”她平靜地說(shuō)。

　　我腳底下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云，背上書(shū)包，就和施力菲向家走去。一路上，我們倆有說(shuō)有笑的，雖然我的鞋子濕了，但是我感到非�？鞓�(lè )！“

　　到了家門(mén)口，我戀戀不舍地和她說(shuō)再見(jiàn)�；氐郊�，我想了很多：樂(lè )于助人，是一種美德，人人都有義務(wù)去傳送。扶一把步履蹣跚的老人，彎彎腰撿一撿地上的垃圾，幫學(xué)弟學(xué)妹系一下鞋帶。這些小小的行為就發(fā)生在我們身邊，對于我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞，可是對于別人來(lái)說(shuō)是莫大的恩惠。我們應該多去幫助別人，這樣別人也會(huì )來(lái)尊重你和幫助你。

　　分享，是一件多么快樂(lè )的事情！

記敘文的作文300字 篇3

　　我的同學(xué)陸雯璐，她是我們班的大隊長(cháng)。她長(cháng)得黑黑瘦瘦的，圓圓的腦袋上扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，兩條彎彎的濃眉下是一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)微微向上翹的`、線(xiàn)條優(yōu)美的小鼻子，顯露出機靈大膽的神情。一雙薄嘴唇，特別富于表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把油壺。她是不是很可愛(ài)呢！

　　陸雯璐的學(xué)習成績(jì)在班里一直是名列前茅。為什么她的學(xué)習成績(jì)這么好呢？我曾經(jīng)悄悄地問(wèn)過(guò)她。她告訴我，首先，上課的時(shí)候要注意聽(tīng)講，其次，每天做完老師布置的作業(yè)后就會(huì )看一些有關(guān)作文方面的書(shū)，并把好詞、好句、好段記下來(lái)。同時(shí)，她還會(huì )做一些相關(guān)的各種習題，再抽空讀些科學(xué)類(lèi)的雜志。她不但自己學(xué)習成績(jì)好，還熱心幫助那些向她請教的同學(xué)。

　　陸雯璐除了愛(ài)學(xué)習，她也會(huì )跟同學(xué)們一起做游戲，尤其她的毽子踢得特別好，跳繩也跳得特別好！都拿過(guò)名次的。

　　這就是我的同學(xué)陸雯璐---她既是我的好朋友，又是我學(xué)習的好榜樣！

記敘文的作文300字 篇4

　　“中華漢字、生動(dòng)形象、傳播文明、蓋世無(wú)雙……�！睗h字，是我們中華民族五千年智慧的結晶，是文明的象征，所以我很自豪。

　　在語(yǔ)文課上，我們小組開(kāi)展了一次有趣的諧間主題活動(dòng)，這不，開(kāi)始了。

　　同學(xué)們以講諧音笑話(huà)、歇后語(yǔ)、朗誦諧音古詩(shī)和對聯(lián)的`形式，整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　哼哼！我們組講了個(gè)歇后語(yǔ)：往側所里扔石頭，下句是什么？同學(xué)們左思右想，你望望他，他看看你，猜不出來(lái)了，程文昊見(jiàn)猜不出來(lái)，連忙說(shuō)出了答案：往側所里扔石頭——臭（鳴）名遠揚。同學(xué)們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)捧腹大笑，好像牙都掉光了，一個(gè)個(gè)像高粱，笑彎了腰，我笑的都喘不過(guò)氣了，心想：媽媽咪呀！歇后語(yǔ)太有趣了。

　　緊接著(zhù)，猜字迷又來(lái)了，程文昊又說(shuō)：“48小時(shí)，打一時(shí)間�！蓖瑢W(xué)們左思右想，突然王子城說(shuō)“2天！”老師說(shuō)：“對嗎？”“對！”程文昊說(shuō)，竟然讓他猜到了。真厲害��！

　　啊，我最喜歡的笑話(huà)了，其中最好玩的是：一個(gè)人買(mǎi)車(chē)牌，買(mǎi)了個(gè)00544（動(dòng)動(dòng)我試試），開(kāi)著(zhù)上路了，但出車(chē)禍了。原來(lái)那個(gè)人的車(chē)牌是44944（試試就試試），笑死我了，哈哈哈哈哈……

　　太好玩了，這真是有趣��！歡聲笑語(yǔ)傳遍校園。

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