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六年級作文300字

時(shí)間:2024-12-25 14:09:59 詩(shī)琳 300字 我要投稿
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【精品】六年級作文300字25篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的六年級作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】六年級作文300字25篇

  六年級作文300字 1

  秋天來(lái)臨了,家鄉的秋天很美麗,我特別喜歡那快樂(lè )的秋天。

  秋天的太陽(yáng)很溫和,照在身上特別舒服。秋天河水很清,也很涼爽。水也越來(lái)越少了,住在那里的小魚(yú)也漸漸游走了。樹(shù)葉的葉子很少,因為秋風(fēng)來(lái)了,把樹(shù)葉都吹下來(lái)來(lái)了。大地紛飛的樹(shù)葉就像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞。剩下的樹(shù)葉也會(huì )發(fā)黃,那時(shí)大樹(shù)爺爺的頭就會(huì )光禿禿的。過(guò)幾個(gè)月山上也是黃澄澄的,因為樹(shù)葉都枯萎了,變黃了。秋天的動(dòng)物也越來(lái)越少了,青蛙、蛇、鳥(niǎo)都去準備過(guò)冬。秋天是收獲的季節,果樹(shù)到處都結滿(mǎn)了果實(shí),在果園里,有橙色的柿子,有長(cháng)長(cháng)的焦,還有又大又圓的柚子,可好吃了。田里的稻谷也結滿(mǎn)了果實(shí),在遠處一看,就像金燦燦的`一塊地毯。過(guò)了幾個(gè)星期,稻子被農民們收割了。剩下的稻桿很有用,我們可以在那里曬太陽(yáng),可以在那里睡覺(jué),還可以翻跟斗,做游戲等等。我家門(mén)前的桂花樹(shù)開(kāi)了,那花小小的、黃黃的,很香,到處都洋溢著(zhù)桂花的香味。滿(mǎn)山遍野的野菊花都開(kāi)了,在山上處處都可以聞到香味。還有一些粉紅的小花,到處都是,特別美麗。

  秋天雖然沒(méi)有春天那樣生機,但秋天是一個(gè)收獲的季節。我太喜歡秋天了。

  六年級作文300字 2

  我有一個(gè)特別友好的小伙伴,她就是我的好鄰居李玲。她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽(yáng)光下顯得閃閃發(fā)亮,她水靈靈的眼睛像兩顆黑色的珍珠,小小的櫻桃嘴巴顯得特別可愛(ài)。

  李玲與我是同齡人,又是我的鄰居,從小我們就一起上學(xué)放學(xué),我們可好了。雖然我們也吵鬧過(guò),但最終我們的友誼還是牢固的,因為她是一個(gè)勇敢并且有正義感的`小女孩。

  有一次,我在上學(xué)的路上看見(jiàn)一位老奶奶跌倒了,但是,我又要遲到了,我心想:反正有人會(huì )扶她的,我要趕快了,要遲到了。后來(lái),我看李玲走過(guò)去,扶起老奶奶,用溫柔的聲音問(wèn)道:“老奶奶,疼嗎?”老奶奶說(shuō):“不疼,謝謝你,小朋友!崩盍崧(tīng)后連忙說(shuō):“不用謝!”然后飛快地跑回教室,她回到教室門(mén)口的時(shí)候,老師已近回到教室了,老師罰她不許進(jìn)教室。但她得到了老奶奶的表?yè)P,她的心里樂(lè )滋滋的。

  這就是我的好伙伴,她讓我懂得了一個(gè)道理:如果你幫助了別人,別人開(kāi)心,你會(huì )更加開(kāi)心。她是一個(gè)有愛(ài)心,而且助人為樂(lè )的好學(xué)生,我一定要向她學(xué)習,做一名有愛(ài)心、助人為樂(lè )的好孩子。

  六年級作文300字 3

  自從我學(xué)過(guò)《姥姥的剪紙》這篇課文后,對剪紙這一民間藝術(shù)的興趣也油然而生。

  星期天,我準備學(xué)剪紙,我準備了剪刀、刻刀、紅色卡紙等工具,材料準備就緒,那剪什么好呢?唉!今年不是牛年嗎?對,就剪牛!

  首先,我用鉛筆在紅色卡紙上畫(huà)出牛的樣子來(lái),繪畫(huà)可是我的強項,不大功夫,一頭敦厚的老黃牛就躍然紙上,呵!還挺牛的'。接下來(lái),我沿著(zhù)老黃牛的輪廊線(xiàn)小心翼翼地剪,生怕把老黃牛給剪斷了。好一會(huì )兒,我才將老黃牛的輪廊給剪出來(lái)。

  輪廊剪好后,我便用刻刀依次刻出牛眼睛、牛鼻子……因為紙較厚,所以必須用力的按住刻刀。一開(kāi)始,我有點(diǎn)緊張,手中的刻刀似乎不聽(tīng)使喚,刻過(guò)的部位就像被老鼠啃過(guò)一樣?讨(zhù)刻著(zhù),只聽(tīng)“嘶”的一聲,牛鼻子被刻破了。這可不妙,怎么辦呢?我只好使出“修補術(shù)”。我吸取教訓,越刻越熟練,真是功夫不負有心人,大約五十分鐘左右,活靈活現的剪紙——老黃牛呈現在我的眼前。

  我看著(zhù)精心制作的作品,心里有說(shuō)不出的高興,這是我第一次學(xué)剪紙,雖然不算完美,但是它讓我懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話(huà)的道理。

  六年級作文300字 4

  許多作家都曾有感嘆過(guò),他們一生中最幸福、最美好的時(shí)光在童年。童年時(shí),可以盡情的爬上棗樹(shù)摘棗吃;可以每天下午在四合院里與小動(dòng)物們聊天;夜晚,便在沒(méi)有鋼筋水泥遮擋的臺階上數星星,望著(zhù)那皎潔的月,和家人在一起生活,那便是一生中最幸福的時(shí)光。

  當然,不出例外,我在五六歲時(shí)是最幸福的`,那時(shí)我在老家生活,一個(gè)院子里住著(zhù)許多親戚,無(wú)不是最歡樂(lè )的。那個(gè)時(shí)候我跟著(zhù)爺爺鋤地,看著(zhù)爺爺手把手教我編席,吵著(zhù)哭著(zhù)要在睡之前吃一個(gè)柿子,不然固執到不睡覺(jué)。父母下班之后急忙趕回老家來(lái)看我,與他們走之前的戀戀不舍和每天的日思夜想,都印在我的記憶中。

  現在在城市中,只要有家人的陪伴,我還是很幸福。父親每天操勞維持整個(gè)家,給我準備早餐,送我上學(xué),教我做人的真理。母親用行動(dòng)親自帶我去體驗人生。過(guò)了幾年后便出生的弟弟,每天給人帶來(lái)著(zhù)歡笑與欣慰。即使日子平凡但又被陪伴,被家人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著(zhù)。即使會(huì )被批評,但每一句家人的教訓,都蘊藏著(zhù)無(wú)聲的愛(ài)與無(wú)限的溫暖。

  陪伴是最長(cháng)情的告白。我以后,會(huì )用自己的全身心去守護住這小小的幸福,不讓他支離破碎,和家人在一起,便是永久的幸福。

  六年級作文300字 5

  那一天,天陰沉沉的,還飄著(zhù)小雨,我的曾祖母走了,永遠地走了,我傷心極了。 以前曾祖母很疼我,有什么好吃的都留給我吃。有一次在過(guò)年時(shí),我們一家人都聚在一起,我和爸爸、媽媽、奶奶都在看電視,可曾祖母卻一個(gè)人在那里包餃子,爸爸見(jiàn)了,就勸曾祖母不要包了,一會(huì )兒直接買(mǎi)餃子吃,而曾祖母卻笑著(zhù)說(shuō):反正閑著(zhù)也沒(méi)事,包幾個(gè)餃子打發(fā)一下時(shí)間,再說(shuō)了,自家包的.餃子吃著(zhù)也放心。說(shuō)完便又包了起來(lái)。我見(jiàn)了,便一蹦一跳的走過(guò)去對曾祖母說(shuō):曾祖母,我也要包,好嗎?曾祖笑著(zhù)說(shuō):你又不會(huì )包餃子,你還是去看電視吧。:不嘛,我就要包,我就要包嘛。曾祖母拗不過(guò)我,只好笑盈盈地教我包。

  餃子出鍋后,曾祖母先夾了一個(gè)餃子塞到我嘴里,我吃完后,曾祖母剛準備再往我塞一個(gè)餃子,我卻調皮地說(shuō):您也吃,您不吃我也不吃。說(shuō)完我就把這個(gè)餃子放在曾祖母嘴里,曾祖母開(kāi)心地笑了。 可是現在曾祖母再也回不來(lái)了,再也不會(huì )給我包香噴噴的餃子了,我哭了,我哭老天爺為什么要奪走我最親愛(ài)的曾祖母,雨仍然在下,這仿佛是天空在哭泣,曾祖母我好想您,我的淚在為您流,您看見(jiàn)了嗎?

  六年級作文300字 6

  這一個(gè)暑假,父母因為想要鍛煉我的身體及獨立生活能力,為我在省游泳館報了游泳住宿班。

  剛來(lái)這個(gè)新環(huán)境時(shí),我對家十分思念。但一想,在這里不僅可以學(xué)到一項新技能,還可以交到新朋友時(shí),便頗感欣慰。

  游泳課隨即開(kāi)始。老師先教我們打退,他先在游泳池旁講解,后又在水里示范,最后讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,他就讓我們練習了好幾天。

  終于可以下水游泳了?墒,當我站在水邊時(shí),突然感到一陣天旋地轉。心想:“萬(wàn)一淹死了咋辦?”但看看四周的救生員,再看看老師鼓勵的目光,我忐忑的心平復下來(lái)。我慢慢地下到水里,和其他同學(xué)一起訓練。

  在訓練時(shí),我多次嗆水,有好幾次甚至都沉下去了!拔也幌胗斡玖,再這么下去我就嗆死了!”我在休息時(shí),愁眉苦臉地想。但又一想,“如果我逃跑的話(huà),就會(huì )被同學(xué)們笑話(huà)的!堅持就是勝利。堅持下去!”我下定了決心。

  果然蒼天不負有心人。在第十天的`結業(yè)比賽中,我不僅成功地獲得了榮譽(yù)證書(shū),還得到了老師的表?yè)P。

  這次游泳班的學(xué)習我不僅學(xué)習了一項體育技能,更重要的是收獲了成長(cháng)的快樂(lè )。

  六年級作文300字 7

  或許在日常生活中,我總會(huì )忽略你對我的愛(ài),當你有一天沒(méi)有為我做這些小事時(shí),我才發(fā)現:有你真好!

  前些日子,你出去旅游,就沒(méi)法為我做這些小事了,我才猛然發(fā)現你為我付出了那么多。

  每天早晨,天剛剛亮,有時(shí)還沒(méi)有日光,你就起床為我做飯,你總是精心準備早餐,因為你說(shuō)過(guò)早晨一定要吃飽了才有精力上上午的課程,才能用上腦子思考,甚至有時(shí)你為了讓我多吃一些飯,會(huì )騙我不吃早餐會(huì )變胖。有了你的早餐,我一上午都不會(huì )餓。

  有時(shí)我說(shuō)要自己刷的`鞋、洗的衣服,中午回家總會(huì )幫我洗。你說(shuō)只要我好好學(xué)習,比什么都強。有了您的勞動(dòng),我就有了更多的學(xué)習時(shí)間。

  傍晚,當夕陽(yáng)染紅了西方的云朵把余暉灑向大街小巷時(shí),當我放學(xué)時(shí),你總會(huì )依偎在胡同口的石墻邊,靜靜地注視著(zhù)遠方,等我放學(xué)回家。有了你的這樣等候,我的心里面多了一件溫暖。

  深夜,你總是會(huì )悄悄地到我的房間,看著(zhù)我關(guān)上燈,關(guān)上窗戶(hù)沒(méi)有,有時(shí)還為我蓋上一床被子,怕我著(zhù)涼感冒。有了你這次次關(guān)懷,我總會(huì )甜甜地入睡。

  說(shuō)是忽略,可是不知什么時(shí)候,這些記憶都裝入了我的腦海,因為有了你的復出,所以我在健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  感謝你,我的姥姥,F在我深知,有你真好!

  六年級作文300字 8

  感恩,在這個(gè)世界上有許多人去讓你感恩,比如:你的媽媽、老師、爺爺、奶奶等等。如果你手中有一束美麗的茉莉花,你會(huì )送給誰(shuí)呢?

  要是我有一束茉莉,我先會(huì )送給媽媽?zhuān)驗閶寢屧杏宋覀,在小的時(shí)候她教會(huì )了我們走路,陪伴我們度過(guò)哭笑,給我們做那可口、美味的飯菜。我要將這束茉莉送給媽媽?zhuān)且驗樗鎼?ài)無(wú)痕、至愛(ài)無(wú)聲。我會(huì )將這束茉莉送給老師,在學(xué)校里是老師疼我們,關(guān)心我們,老師在我的心里,就是我們的'“臨時(shí)媽媽”,每天細心地在照看我們,她把我們當作自己的孩子,讓我們好好學(xué)習,將來(lái)長(cháng)大成大氣!我要將茉莉送給老師,是因為她在為我們默默奉獻,鼓勵我們奮勇向前。我還會(huì )將這束茉莉送給我的爺爺、奶奶,因為我從小爸爸在部隊、媽媽在異地,我是在爺爺奶奶那上的幼兒園,很長(cháng)時(shí)間才能看到爸爸媽媽?zhuān)挥袪敔斈棠陶疹櫸,所以我與他們有了不解之緣。我要將這茉莉送給他們,因為他們用珍貴的時(shí)光來(lái)照顧我。

  我想送給他們,因為他們都像茉莉一樣真愛(ài)無(wú)痕、至愛(ài)無(wú)聲。

  六年級作文300字 9

  關(guān)于端午節的習俗和來(lái)歷都是爸爸告訴我的,每年農歷五月初五是我國傳統節日端午節。在這天,人們要插"五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。端午節又稱(chēng)重五,許多習俗也與“五”有關(guān),比如用紅、黃、藍、白、黑五種顏色的絲線(xiàn)系在兒童的脖頸、手腕和足踝上,稱(chēng)為“長(cháng)命縷”;南方過(guò)端午節要吃“五黃”:黃魚(yú)、黃瓜、雄黃酒和包有黃豆瓣的粽子。(我只記得四黃了)學(xué)者聞一多認為端午節是四五千年前南方少數民族紀念龍神的節日。關(guān)于端午節還有一個(gè)凄美的'傳說(shuō),孝女曹娥投江救父。

  曹娥是東漢上虞人,當時(shí)曹娥年僅十四歲,父親溺死在江中,多日不見(jiàn)尸體浮出水面,曹娥就沿江邊哭邊找,始終不見(jiàn)父親尸體,十七天后,也就是在農歷五月初五那天,她投江尋找,五天后她抱出了父親的尸體,被傳為神話(huà)!

  每年的端午節我都能吃上香噴噴的粽子,都會(huì )唱起一首兒歌“五月五,是端陽(yáng),插艾草,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋!

  六年級作文300字 10

  你偷偷的走來(lái),默默無(wú)聲,一眨眼,大地披上了金色衣裳。

  你悄悄走來(lái),走進(jìn)田間,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠看好似翻騰的千層波浪 ;近看,麥子,笑彎了腰,高梁漲紅了臉、玉米樂(lè )開(kāi)了懷,地里的人忙及了,"唱一曲呀收獲的歌,收了麥子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收獲完了送國家啊。"悠洋的歌聲道出了農家秋收的喜悅。

  你偷偷的走來(lái),帶來(lái)一見(jiàn)黃衣裳,一見(jiàn)紅衣裳,瞧著(zhù)邊的山,象是渡上了一層金色。飄飄悠游從下面飛下有數黃蝴蝶,一伙在半空中回旋,不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間深黃的衣裳釀成了淺黃;淺黃又釀成了赫石,你看,它多像一個(gè)淘氣的小鬼,瞧那邊的山上,高梁如醉,的確是一片紅海,遮掩了半個(gè)天際,和霞光連在一同,紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片,給人一種說(shuō)不出的暖和,乃至都忘了在過(guò)幾天,寒冬就要來(lái)臨了。

  你偷偷的.走來(lái),帶來(lái)了美麗的秋光美景,帶來(lái)了豐碩的果實(shí),聽(tīng),鑼鼓喧天,好繁華,忙了一年的人們臉上暴露了心田壓仰不住的喜悅:"又迎來(lái)了一個(gè)豐收年。"

  我迷戀著(zhù)秋!秋--絢麗多彩的時(shí)節, 果實(shí)收獲的時(shí)節,欣欣向榮的時(shí)節。

  六年級作文300字 11

  有人問(wèn)我,你幸福嗎?我會(huì )說(shuō)我很幸福,有親情的呵護,友情的陪伴,愛(ài)情的滋潤,我倍感幸福,有人說(shuō)幸福遙不可及,又有人說(shuō)幸福就在身邊,其實(shí)幸福真正的歸宿還是你自己,一切由你操控,說(shuō)準了就是態(tài)度,此刻你若快樂(lè )那便是幸福。

  父母眼里,孩子的幸福就是自己的幸福,或許這是人之常情吧,當一對夫婦有了自己的孩子,他們的全部心血就是孩子,從此孩子左右著(zhù)他們的情緒,歡樂(lè ),幼稚,難過(guò),等等都是他們生活中的`幸福,這就是不可更改的現實(shí),說(shuō)準了應該算是一種規律吧。

  老師眼里,學(xué)生的進(jìn)步就是一種幸福,有人這樣曾贊美他們,老師是臺階,支撐著(zhù)我們攀爬的腳步,老師是指南針,指引我們前進(jìn)的方向,老師是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己,確實(shí),老師的愛(ài)也是無(wú)私的,學(xué)生的進(jìn)步,就是他們 大的安慰。

  朋友眼里,朋友的在乎,關(guān)心也是一種幸福,友情是我們生活中必不可少的,因為有它所以我們倍加快樂(lè ),朋友可以是我們 好的聽(tīng)眾,有悲有喜可以向他們傾訴,即便不能得到好的安慰,可是依舊放松了好多。

  幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,別忘了,其實(shí)生活原本就是一種幸福,別奢求會(huì )出現奇跡,其實(shí)奇跡不過(guò)是努力的另一個(gè)名字而已,愛(ài)生活,享受生活,我們會(huì )很幸福。

  六年級作文300字 12

  媽媽今年30多歲了,長(cháng)著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)地自然鬢發(fā),但也許是因為常年操心勞累,這頭漂亮的長(cháng)發(fā)中卻有了些白發(fā)。

  我常常想,媽媽的白發(fā)肯定是因為我才有的,因為我從小就愛(ài)生病,每一次生病都會(huì )讓媽媽心驚膽戰,媽媽好像總會(huì )有個(gè)什么好歹。

  記得那是一個(gè)冬天的夜晚,我生病了,燒的很厲害,不斷從夢(mèng)中驚醒。媽媽聽(tīng)的動(dòng)靜就趕緊跑過(guò)來(lái),摸摸我的頭后,連忙為我穿好衣服,并用被子裹著(zhù)我,用自行車(chē)把我帶到醫,因為是深夜,門(mén)已經(jīng)關(guān)了,但媽媽不顧一切地一手吃力的抱著(zhù)我,一手使勁兒敲門(mén)。當時(shí)雖然是寒冷的冬夜,我卻看到媽媽額頭上那細細的'汗珠。門(mén)終于開(kāi)了,醫生為我輸上了液。我躺在床上,媽媽用手摟著(zhù)我的脖子,輕輕拍著(zhù)我,使我慢慢の進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  當我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)蒙蒙亮,這時(shí)我看見(jiàn)媽媽一臉疲憊地坐在我的床前,望著(zhù)媽媽?zhuān)伊鳒I了,我知道都是因為我身體不好才害得媽媽經(jīng)常這樣辛苦勞累,而每次當媽媽見(jiàn)我好轉過(guò)來(lái)時(shí),就會(huì )放心的對我微笑……

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!痹谖倚哪恐,我的媽媽是世界上最好的媽媽。

  六年級作文300字 13

  今天晚上,我讀了一篇文章,文章的名字叫《寧死不告訴敵人》。我讀了這個(gè)題目覺(jué)得很奇怪,不曉得是什么意思,想了一會(huì )兒,就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢易约喊阉x完了再說(shuō),我就開(kāi)始讀了起來(lái)。

  讀完了,我終于知道這是怎么一回事了。原來(lái),這篇文章講的是一個(gè)名叫李?lèi)?ài)民的小朋友的.故事。那時(shí)候,在他家附近的一個(gè)地方有好多壞日本人,住在他們村的八路軍為了把這個(gè)消息告訴別的地方的八路軍,就要李?lèi)?ài)民去送信。李?lèi)?ài)民真是個(gè)又聰明又勇敢的孩子,他裝作去割草的樣子,牽著(zhù)小毛驢,提著(zhù)小竹筐,就出發(fā)了。在路上他看見(jiàn)敵人,怕他們懷疑,還把稀驢糞抹在衣服上,一點(diǎn)也不嫌臟呢!后來(lái)敵人把他打倒在地,還用槍對著(zhù)他的腦袋嚇唬他,他一點(diǎn)也不害怕,就是不把信交給敵人,敵人沒(méi)辦法,只好放了他。他趕緊從地上爬起來(lái),把信送去,最后,八路軍終于把敵人消滅了!

  我覺(jué)得李?lèi)?ài)民真是個(gè)好孩子,他不怕死,不怕臟,還特別聰明,雖然媽媽說(shuō)現在沒(méi)有敵人了,但我們還是應該好好向他學(xué)習。比如說(shuō),當我們遇到困難時(shí),我們應該勇敢的面對,努力想辦法解決,媽媽說(shuō)我們越勇敢,困難就越少,越動(dòng)腦筋想辦法,就越變得聰明。

  六年級作文300字 14

  我的家住在深圳市少兒圖書(shū)館的東南面,紅嶺中路七支隊機關(guān)大院里。

  走進(jìn)門(mén),經(jīng)過(guò)短短的通道,左邊東南面是客廳?蛷d東墻是電視,電視機的對面是沙發(fā),是用紅木做的,上面雕刻著(zhù)幾朵牡丹花和幾朵不知名的花,媽媽說(shuō)雖然買(mǎi)的'那時(shí)很貴,但能體現出中華傳統的美。為家的擺設增添藝術(shù)氣氛,就是貴有所得!

  從客廳的窗戶(hù)向外望去,可以看到幾棵參天大樹(shù),綠樹(shù)成蔭,夏天很涼爽。風(fēng)兒常常把清新的樹(shù)木空氣帶進(jìn)家里。窗戶(hù)前是個(gè)茶幾,放著(zhù)新鮮的水果。

  廚房在客廳的旁邊。地方不大,可是收拾得很整潔。電磁爐旁邊是電飯鍋,墻壁上有個(gè)柜子,擺著(zhù)各式的調味品。每天放學(xué)回家,最誘人的就是從這飄出來(lái)的陣陣飯菜香味。

  最必要的介紹的就是我的臥室,這是一個(gè)不大的房間,在客廳的西北面。一進(jìn)去,右邊是床、床頭是衣柜、書(shū)柜和我的寫(xiě)字臺并排對著(zhù)床。從站在門(mén)口的角度觀(guān)察,正好可以看到全部的東西,每一個(gè)位置的東西都排列的井井有條,讓人看了感覺(jué)主人是個(gè)很有條理的人。這是我睡覺(jué)、看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)的地方。是我舒服的小天地。

  這就是家,雖然小,但我很喜歡它,因為這是我的家,我溫馨幸福的家。

  六年級作文300字 15

  每個(gè)漢字都有著(zhù)豐富的文化內涵!芭弊謳Ыo我的感觸最為深刻。

  媽媽的關(guān)心讓我覺(jué)得十分溫暖。在我四年級的時(shí)候,我和媽媽一起參加了一個(gè)聚會(huì ),看到美味可口的飯菜我一下不小心吃多了,剛剛回到家就積食發(fā)燒了。媽媽看著(zhù)我難受的模樣,眼里流露出了擔心的神色。媽媽坐在我身邊,拿著(zhù)溫毛巾一會(huì )兒擦我的身體,一會(huì )兒擦我的頭和腳。嘴里還嘟嚷著(zhù):“我叫你不洗手就吃飯。叫你吃生冷的,生病了還不是我來(lái)照顧你”。雖然媽媽這么說(shuō)我,但我知道她還是很愛(ài)我的。被溫毛巾擦了以后體溫降下來(lái)了,但我的心里卻格外的暖。

  朋友的關(guān)心,讓我覺(jué)得很溫暖。上學(xué)期,期末考試的前幾天,我中暑請假了。到考試當天我才回到學(xué)?荚。一進(jìn)門(mén)就有很多同學(xué)圍過(guò)來(lái)問(wèn):“沒(méi)事吧,為什么請假了?現在好點(diǎn)了嗎”。被這么多可親可愛(ài)的'同學(xué)們關(guān)心,我的心里非常溫暖。

  家人的團聚讓我覺(jué)得十分溫暖。每年三十,全家人都會(huì )聚在一塊兒,吃著(zhù)團圓飯,觀(guān)看春節晚會(huì )。一家人其樂(lè )融融,十分溫馨。在這個(gè)團聚的日子里,我體會(huì )到了家庭的溫暖,感受到溫暖彌漫在整個(gè)房間里。

  這些生活中的溫暖的事兒每時(shí)每刻都包圍著(zhù)我,讓我感覺(jué)生活中的每一天都是美好的,溫暖的。

  六年級作文300字 16

  去了一趟金沙灘,沿路看到的一些風(fēng)景使我真正體會(huì )到了水對于生命來(lái)說(shuō)是多么的寶貴。在盤(pán)山公路的兩旁聳立著(zhù)一座座高山,有黑色的,有紅色的,有綠色的',有……,媽媽說(shuō)這些山都是因為里面儲存的礦石的不同,所以呈現出來(lái)的顏色就不同。在這些山中,最吸引我的是一半是石頭一半是沙子的山,它們是即將被沙子掩埋的山,它們就像是護衛公路的戰士,手拉著(zhù)手排成一排,而無(wú)情的沙海在風(fēng)的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)將它們淹沒(méi),有些矮一點(diǎn)的山已經(jīng)完全被掩埋,只能看到高高的沙山,沙子也已經(jīng)到路邊了,有些高山上細細的黃沙從山的另一邊慢慢的沒(méi)過(guò)山頂再從另一邊流下來(lái),遠看就像一道道金色的瀑布。媽媽說(shuō),新疆是個(gè)缺水地區,因為缺水,許多地方都已沙化,寸草不生,也許再過(guò)幾十年公路也將會(huì )被沙海淹沒(méi)。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我拿起相機拍下了下面的照片。

  朋友們讓我們一起節約用水吧!我相信通過(guò)我們的努力,環(huán)境一定會(huì )改變,也許以后我們的下一代看到的不在是滿(mǎn)山的黃沙,而是滿(mǎn)山的青草綠樹(shù)!

  六年級作文300字 17

  一件微不足道的事,往往能讓一個(gè)人一生難忘,是!我最難忘的還是那次給媽媽洗腳。

  那一次,我洗完腳,突然想起小時(shí)候媽媽為我洗腳的事。這時(shí),我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭,為什么我不能給媽媽洗腳呢?我連忙站走向來(lái),又重新給打了一盆水,端到媽媽的腳邊,”咦,詩(shī)詩(shī),你這是……媽媽不解地問(wèn),“我來(lái)給你洗腳”我大聲說(shuō)道,隨即就把媽媽按在椅子上,讓媽媽把腳伸進(jìn)盆里。媽媽笑了笑,說(shuō):“我剛才已經(jīng)洗過(guò)了,行啦!”別鬧了。我愣了,有點(diǎn)不好意思:“是嗎?”我又靈機一動(dòng),剛才是為了干凈,現在是為了解乏。行啊,那就解乏,媽媽被我逗樂(lè )了,把兩腳伸進(jìn)盆中。

  我蹲下身,開(kāi)始給媽媽洗腳。我用手輕輕揉搓著(zhù)媽媽的.腳,我一邊洗一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)r(shí)候您給我洗腳時(shí)……”“是啊,我給你洗腳時(shí),你總是不老實(shí)!眿寢尨驍嗔宋业脑(huà),腳亂踢亂蹬,水濺得到處都是,最后,總是讓我拖地,我臉紅了,抬起頭偷偷地看了看媽媽?zhuān)瑓s發(fā)現媽媽正微笑著(zhù),笑得很甜,眼神里充滿(mǎn)幸!

  媽媽?zhuān)∫院笪疫要給你洗腳。

  六年級作文300字 18

  森林是空氣的凈化器,享有“地球之肺”的美稱(chēng),它能大量吸收二氧化碳和有害物體,不斷制造人類(lèi)和生物的氧氣。森林給了我們人類(lèi)許多的好處,在國家經(jīng)濟建設中具有很大的作用。

  可是森林時(shí)記得面臨著(zhù)著(zhù)火,火能把整個(gè)森林全都燃燒掉。森林里沒(méi)有了樹(shù)木,人類(lèi)生存的.希望也小了,動(dòng)物也全都沒(méi)有家了,有時(shí)還會(huì )發(fā)生水災或引起沙塵暴,給人類(lèi)帶來(lái)了嚴重的傷害。那么怎么樣能防止森林發(fā)生火災呢?

  森林火災主要由于人為因素的原因,比如說(shuō)野外用火取暖,野外抽煙亂丟煙頭,野外燃放煙花等等。我們很隨意的一個(gè)動(dòng)作,就有可能給森林造成火災。前天,我去山上游玩,耳邊傳來(lái)一陣陣的鞭炮聲,原來(lái)是有人上墳去在放鞭炮,還有濃煙,這個(gè)上墳鞭炮,我覺(jué)得有關(guān)部門(mén)應該要重視一下。如果發(fā)現有人在抽煙的話(huà),我覺(jué)得也應該上前制止,我們學(xué)生應該多多宣傳森林消防安全的重要性。

  所以,我們要保護森林,愛(ài)護森林,不讓它遭受一點(diǎn)破壞。我們都應該從我做起,讓我們一起為保護森林都做出一些貢獻吧!

  六年級作文300字 19

  心愿,像一粒種子,在我的心中生根,發(fā)芽。我的.心愿是成為一位白衣天使。

  起初,我只覺(jué)得這個(gè)職業(yè)很高大上。后來(lái),在我七歲時(shí),因為一次感冒進(jìn)了醫院,遇到一個(gè)同齡的女孩,他得了很?chē)乐氐牟,好像是叫白血病。她并沒(méi)有消極,而是很樂(lè )觀(guān)。有一次我去打針的時(shí)候,在一間病房里看見(jiàn)了她,手上扎著(zhù)針,桌子上擺著(zhù)大大小小的藥瓶。她一點(diǎn)也不害怕,還樂(lè )呵呵的對醫生笑著(zhù),我轉頭對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)彝嬉粫?huì )兒,等會(huì )再去!眿寢屛⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭。我在門(mén)口窺視著(zhù),她好像發(fā)現了我,就讓我進(jìn)去,我走了進(jìn)去,她問(wèn)我叫什么名字,我向她介紹了自己,她也回答了我。我問(wèn)她:“你不疼嗎?”她笑著(zhù)回答到:“一點(diǎn)也不疼!蔽覀円黄鹜媪藥滋,成為了朋友。

  這天,我要回家了,她卻沒(méi)來(lái)送我,我問(wèn)了護士姐姐,護士姐姐告訴我:“她在做透析呢!做完讓她給你打電話(huà)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭就回家了。不久,一個(gè)壞消息傳來(lái),她去世了,我哭了很久。從那以后,我下定決心做一名醫生,不讓更多人失去親人、朋友。

  我知道,要成為一名醫生,不僅要有高超的技術(shù),還要有一顆善良的心,我一定要努力成為一名醫生,去挽回更多人的生命。

  六年級作文300字 20

  今年寒假,我和爸爸媽媽一起去了海南游玩。

  海南位于我國的最南端,一年四季陽(yáng)光充足,風(fēng)景優(yōu)美,椰樹(shù)成林,天是一片藍玉,海是一塊翡翠。遠望水天相連,翡翠和藍玉合璧,蔚為壯觀(guān)。真是一個(gè)度假的好去處!

  海南島常年高溫多雨,給植物提供了得天獨厚的條件,即使在冬天,海南島還是生機勃勃。海南島的水果是很出名的,有鮮嫩的芒果、可口的'芭蕉、又香又脆的桃子......其中,最出名的是椰子,椰子樹(shù)到處都是,椰子汁又香又甜,喝起來(lái)美味無(wú)比。椰肉清甜可口,既可以作為水果,也可以用來(lái)煲湯。

  我們來(lái)到天涯海角景區,在那里,我們看見(jiàn)了兩塊大石頭,一塊刻著(zhù)“天涯”,一塊刻著(zhù)“海角”。我看著(zhù)看著(zhù)就情不自禁的唱了起來(lái):“請到天涯海角來(lái)......”一位詩(shī)人曾經(jīng)來(lái)過(guò)這兒,說(shuō)這是天的邊緣,海的盡頭。到過(guò)這里就仿佛已走遍了千山萬(wàn)水,真是難得!

  我的腳下怎么滾燙滾燙的?噢,原來(lái)是強烈的太陽(yáng)光照在沙子上,連啥子也熱了。我最喜歡海南島的貝殼,瞧,我在沙灘上撿到了許多貝殼,有黑的、有綠黃相間的、有寄居蟹住過(guò)的.

  這次海南之旅讓我感受到了海南的氣候、景色、水果、沙灘,真是寒假里最難忘也是最有趣的一件事。

  六年級作文300字 21

  10年后,我收到母校的邀請來(lái)參觀(guān)改造以后的校園。

  我遠遠的.看見(jiàn)母校的門(mén)是開(kāi)的,到了學(xué)校門(mén)口,卻又關(guān)上了,而且還響起了警報聲,我很納悶。這時(shí),張老師來(lái)了,我才能順利的進(jìn)入母校。

  進(jìn)了大門(mén),只見(jiàn)沒(méi)有了操場(chǎng),我問(wèn):“怎么沒(méi)有操場(chǎng)呀?”張老師說(shuō):“操場(chǎng)在地底下呢!弊叩浇虒W(xué)樓前!巴,這么高!睆埨蠋熣f(shuō):“教學(xué)樓有二三十層高呢,你們那個(gè)時(shí)候的教學(xué)樓只有三層!”進(jìn)了教學(xué)樓,只見(jiàn)大廳早已變成了舞蹈室,喜歡跳舞的同學(xué)可以在這里跳舞。張老師說(shuō):“這教學(xué)樓是用SMY-105材料做成的,不怕地震!

  張老師和我到了教室一看,怎么沒(méi)有講臺呢?只有一個(gè)大屏幕呢?我不禁皺起了眉毛。張老師說(shuō):“早就沒(méi)有了!蔽乙豢,怎么只有桌子沒(méi)有椅子呀,張老師按下一個(gè)按鈕,桌子變寬了。椅子出來(lái)了,還出來(lái)了一臺筆記本電腦,同學(xué)們可以從QQ向老師提問(wèn)題。我突然聽(tīng)到了狼的叫聲。我問(wèn):“張老師,怎么會(huì )有狼的叫聲?”張老師說(shuō):這里是動(dòng)物園,是專(zhuān)門(mén)讓同學(xué)觀(guān)察的,還有一個(gè)植物園也是讓同學(xué)們觀(guān)察的!

  我想:母校的變化怎么這么大呀!在張老師的陪同下,我參觀(guān)完了母校,在萬(wàn)分感慨下離開(kāi)了母校。

  六年級作文300字 22

  史立茲說(shuō)過(guò):“理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航海!崩硐胧亲约合M麑(shí)現的,又是對別人有益的。我的理想是當一名合格的人民醫生。

  小時(shí)候,奶奶有心臟病,每次犯病都要住院,在我的印象里,奶奶是在病魔的纏繞下陪我度過(guò)童年的;從小奶奶必須隨身攜帶藥,每天晚上睡覺(jué)前都要測量心跳。又一次,奶奶突然犯心臟病,送到120急救中心,差一點(diǎn)就要離開(kāi)我了。從那次開(kāi)始,我就決定,以后長(cháng)大要當一名醫生,為了奶奶的病,我要努力,要加油!從現在開(kāi)始:我要好好學(xué)習,多看關(guān)于醫學(xué)方面的書(shū)籍,多關(guān)注關(guān)注關(guān)于醫學(xué)方面的新聞,多關(guān)注關(guān)注身邊的人生病時(shí)的感受,還要背熟每種藥的用處以及吃什么藥對病人的病有幫助,而且對病人身體的危害不是很大,盡量給病人開(kāi)少量的藥,因為是藥三分毒,無(wú)論吃什么藥對病人身體會(huì )有或大或小的`危害,當一個(gè)醫生,要憑良心開(kāi)藥,而不是為了賺錢(qián)。

  如果一個(gè)人沒(méi)有理想的話(huà),那他的一生都會(huì )變得迷茫,碌碌無(wú)為,沒(méi)有理想的人就好似一只無(wú)頭的蒼蠅,四處亂撞,為了我們的理想,奮斗吧!

  六年級作文300字 23

  我坐上時(shí)間轉換器,來(lái)到了未來(lái)的長(cháng)青小學(xué)。

  我一走進(jìn)去,一個(gè)機器人就笑容滿(mǎn)面地迎接了我,并帶我參觀(guān)學(xué)校。那和以前的長(cháng)青小學(xué)大不一樣!一切都煥然一新了。以前,學(xué)生們都要爬好幾層樓梯,走好一會(huì )兒路,才能從大門(mén)走到教室,F在,用先進(jìn)的納米升降機和9G網(wǎng)絡(luò ),可以迅速地把學(xué)生送進(jìn)教室,再也不會(huì )出現路口擁堵的情況了。以前,老師都用粉筆在黑板上寫(xiě)字,很難寫(xiě),寫(xiě)多了手還會(huì )麻。而現在,老師都用智慧的納米黑板,網(wǎng)絡(luò )信號接收到老師的.指令,黑板上就會(huì )出現內容。并且,這塊黑板還可以變大變小,放在口袋里。

  這里的條件更好了。機器人們時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)生的身體狀況,調節營(yíng)養。學(xué)生們一有不舒服,就會(huì )立馬通知醫生機器人,馬上解決和治療。如今的教學(xué)樓還是用一種特殊的混泥土納米磚做的,很堅固,還可以防火災和地震,F在,教室過(guò)道上都有機器人,可以幫助學(xué)生們學(xué)習,還能防他們考試作弊。

  “叮鈴鈴”,我猛地睜開(kāi)眼睛,咦,學(xué)校呢?哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

  六年級作文300字 24

  我喜歡今年的春節。我穿上新衣服,拿到壓歲錢(qián),吃了頓團圓飯,看了春晚,玩了五顏六色的煙花...自從買(mǎi)了煙花,就一直盼著(zhù)盡快過(guò)年。最后,期待除夕。吃完年夜飯,我迫不及待的和媽媽還有煙花一起下樓。突然,一聲巨響嚇了我一跳。原來(lái)隔壁大叔在放煙花!不一會(huì )兒,一陣鞭炮聲此起彼伏,成了聲響!昂妹!”我看到五彩繽紛的煙花劃破天空,照亮了大地。各種煙花在空中競爭,大放異彩!

  我迅速拿起煙花,點(diǎn)燃“旋轉槍”,卻看到它射出金色的火焰;鹧鎳姵龊,我又開(kāi)始放“火箭筒”。母親點(diǎn)燃導火線(xiàn),突然,25支小槍帶著(zhù)響聲不斷飛向天空,空中綻放出美麗的花朵。爸爸來(lái)了,他點(diǎn)燃了“劈開(kāi)的花”。鉛絲吱吱作響,但很久都沒(méi)動(dòng)靜。我躡手躡腳的`上前一探究竟,我媽一把抓住我說(shuō):“你別過(guò)去!危險……”我媽的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,煙花就飛上天了,把我嚇壞了!昂秒U!”我低聲嘀咕道。煙花在空中爆炸,真的像仙女一樣,無(wú)數五顏六色的花瓣散落在天空。轉眼間,小花瓣變成了小降落傘,降落在空中飄飄落下,美極了。

  這一天是我春節度過(guò)的最開(kāi)心的一天。

  煙花很漂亮,但美中不足的是它們影響了我們城市的環(huán)境。

  六年級作文300字 25

  當我們邁著(zhù)堅定的腳步走向領(lǐng)獎臺時(shí),就知道促使我們成功的是永不停歇的腳步。

  就在上一個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校以以往的慣例,依舊舉行了冬季的三跳運動(dòng)會(huì )。作為已經(jīng)蟬聯(lián)4次長(cháng)繩比賽的我們班這次依然摩拳擦掌,躍躍欲試,準備5連冠?墒窃谝淮未尉毩曋,迎來(lái)了一些人的不滿(mǎn):“這都要質(zhì)量調研了,怎么還跳繩呀,再說(shuō)了,就憑我們的實(shí)力,隨隨便便就能刷新以前創(chuàng )下的全校紀錄,大家說(shuō)是不是?”很多人都紛紛點(diǎn)頭,我也不例外,現在六年級是什么樣,天大地大,調研最大,每天老師都不用伴隨鈴聲走進(jìn)教室,基本每天老師都在教室候著(zhù)。

  班主任聽(tīng)說(shuō)了這一回事,特地抽出一堂15分鐘的寫(xiě)字課與我們談了這一件事。首先是班主任發(fā)言:同學(xué)們,你們是否想過(guò)為什么從二年級開(kāi)始就可以始終得到第一,是堅持和永不停歇的腳步,雖然調研固然重要,但是你也要勞逸結合呀!

  聽(tīng)了班主任的.話(huà),我悟了,從前炎炎夏日,我們在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水,冰天雪地,我們仍喊著(zhù)響亮的口令,奮發(fā)向前,促進(jìn)成功的關(guān)鍵是永不停歇的腳步!

  最終,我們班終于得到了第一,靠得則是那永不停歇的腳步呀!

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