【精選】眼睛作文300字三篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的眼睛作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

眼睛作文300字 篇1

　　我的班主任程老師，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮的，像林海一般；他的兩只靈敏的耳朵，就像雷達一樣，一點(diǎn)小小的聲音也別想逃過(guò)它；他那大大的嘴巴，長(cháng)在翹得高高的鼻子下，一教訓人就像“獅子吼”似的。不過(guò)最引人注目的還是他那閃閃發(fā)亮的眼睛。

　　老師的眼睛是千變萬(wàn)化的，通過(guò)他的眼睛就可以知道他在想什么的`。

　　老師的眼睛是可怕的。當聽(tīng)到那說(shuō)悄悄話(huà)的聲音時(shí)，他就用那“獅子吼”大嘴巴，談起理論來(lái)。那時(shí)的眼睛好似著(zhù)了火似的，又像一只猛老虎，怪嚇人的。像大家都不夠膽抬起頭，看他那“滿(mǎn)腔怒火”的眼睛。

　　老師的眼睛是會(huì )鼓勵人的。記得前幾天，我們班和八班足球比賽，上半場(chǎng)我班的球員經(jīng)常踢到敵方的龍門(mén)前，老師激動(dòng)極了。最后完場(chǎng)了，比分是0比0，要點(diǎn)球。這時(shí)老師就用他那會(huì )鼓勵人的眼睛去鼓勵他們。雖然球員們都充滿(mǎn)信心，但還是2比1輸了。我看看老師，他倒也沒(méi)什么，只是“唉”了一聲。那時(shí)的眼睛變得很悲哀。

　　老師的眼睛會(huì )高興，會(huì )開(kāi)心，當我們班的某某同學(xué)獲獎時(shí)，他總是熱愛(ài)開(kāi)心，眼睛里閃著(zhù)金光，好像在叫同學(xué)們繼續努力似的。

　　這是我的班主任程老師，他那千變萬(wàn)化的眼睛永遠在我心底里長(cháng)存。

眼睛作文300字 篇2

　　《城市的眼睛》是作家王一梅的一部?jì)和�童�?huà)小說(shuō)作品，寫(xiě)的是四個(gè)孩子：男孩朱迪，沙鵬，毛威和女孩盧晶晶以及一條叫小黑的狗，他們和她和它之間的友誼。四個(gè)爸爸：一個(gè)永遠活在孩子心里的萬(wàn)能爸爸，一個(gè)棄孩子不顧的爸爸，一個(gè)打工的爸爸，一個(gè)連別人家孩子也一起愛(ài)的體育博士爸爸。每一個(gè)爸爸都是孩子心中依靠的大山。失去爸爸，生活就充滿(mǎn)艱辛；擁有爸爸的愛(ài)，生活就充滿(mǎn)了希望。城市的眼睛仿佛就像城市的燈光，一盞一盞的照亮著(zhù)和編織著(zhù)無(wú)數的溫暖，無(wú)數的溫馨和快樂(lè )的家，無(wú)數的故事的導演……這部童話(huà)小說(shuō)中字里行間充滿(mǎn)了童趣，柔婉優(yōu)美的水鄉濃情，讓我感人至深，真正體會(huì )到了農村和城市兩個(gè)不同的'生活環(huán)境的生活艱辛和酸甜苦辣，以及美好未來(lái)的憧憬。使我懂得了人間有愛(ài)的溫暖，和堅強。使我感受到關(guān)愛(ài)我的人，特別是我的親人以及老師們，他們?yōu)榱宋业慕】党砷L(cháng)，操粹了心費盡了神。所以我必須好好的珍惜他們對我的付出；把爸媽和老師當一盞明亮的燈，在燈的照亮下，養成好的學(xué)習習慣，持之以恒地專(zhuān)心讀書(shū)；其次真做懂事的孩子，閑余的時(shí)候盡量幫大人做及所能及的事，以便為他們減輕不應有的負擔。

眼睛作文300字 篇3

　　我總也忘不了那雙大大的、嵌在臉上的那一雙眼睛，這雙眼睛是——劉老師的眼睛。

　　劉老師的眼睛是嚴厲的。一次，我們在上課，我和一位小同學(xué)講起話(huà)來(lái)了，那時(shí)一個(gè)人在回答，所以我趁著(zhù)一會(huì )兒講一會(huì )兒話(huà)，沒(méi)想到，講著(zhù)就入迷了，連同學(xué)回答完了我都不知道，于是，老師看到了我，把我叫起來(lái)回答問(wèn)題，我怎么可能知道是什么，我連老師問(wèn)我們什么問(wèn)題我都不知道，怎么可能回答出來(lái)呢？我頓時(shí)不知所措，慚愧地低下了頭，于是，大家異口同聲道：“是公園！”這時(shí)，老師向我走來(lái)，拿著(zhù)一根棍子打了我一下，又用嚴厲的'眼神看了我一下。

　　劉老師的眼睛是鼓勵我的。一次，我們上公開(kāi)課，劉老師讓我們隨便一個(gè)人起來(lái)讀課文，一下子，全班同學(xué)都舉起手來(lái)，于是，我也舉了起來(lái)，老師把我叫了起來(lái)，一開(kāi)始，同學(xué)們說(shuō)我讀得不好，這時(shí)，我看了看老師的眼神，老師的眼神里充滿(mǎn)了一聲聲鼓勵，我看了看，又讀了起來(lái)，老師們都說(shuō)我讀得好。

　　我喜歡劉老師的眼睛，就因為一個(gè)眼神就能陪伴我走過(guò)幼兒園的生活，我一定會(huì )報答劉老師的！

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