一場(chǎng)有趣的查字典比賽作文

　　導語(yǔ)：對于查字典，你胡展開(kāi)一場(chǎng)比賽嗎?查字典及時(shí)要快準狠!哈哈哈以下是小編為大家收集的幾篇題為一場(chǎng)有趣的查字典比賽的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

　　一場(chǎng)有趣的查字典比賽作文【一】

　　今天上午上語(yǔ)文課的時(shí)候，楊老師笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)舉行一場(chǎng)有趣的查字典比賽!”教室里同學(xué)們議論紛紛，有的同學(xué)非常開(kāi)心，有的同學(xué)緊張的心理無(wú)法形容……

　　老師好不容易讓大家安靜下來(lái)，和顏悅色地向大家宣布了游戲規則：一豎排為一組，每一組選一人參加比賽，每一次有8——10人參加比賽，查出的字要又快又準，前三名同學(xué)獲勝，還可以獲得小獎品呢!聽(tīng)完比賽規則后，我的心情既緊張又興奮。緊張的是因為怕自己拿不到獎，興奮的是因為如果得了獎，還有小禮品呢!

　　第一輪比賽終于開(kāi)始了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。楊老師在黑板上寫(xiě)了“chao笑”的'拼音，讓我們查找“chao”字。上臺參加比賽的同學(xué)，有的鼻尖上冒出了汗，有的緊張得像失去了知覺(jué)，手一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚，有的同學(xué)不慌不忙，沉著(zhù)冷靜。臺下的同學(xué)不停地為自己的好伙伴吶喊助威。

　　我是第5個(gè)參加比賽的，終于輪到我了。老師又地黑板上寫(xiě)了“伴lv”這個(gè)詞組，我懷著(zhù)怦怦直跳的心情走上了講臺。當老師說(shuō)“開(kāi)始”時(shí)，我的心反而平靜了許多，快速地找到了音序查字表，找到音序“L”,再找到“lv”,我飛快地翻到正文，313頁(yè)，一個(gè)字一個(gè)字地看，終于查到了“侶”字，我飛速拿起粉筆把“侶”字寫(xiě)到伴的后面，最后，我獲得了第一名，我領(lǐng)到獎品后，懷著(zhù)高興地心情回到了座位上。

　　查字典比賽雖然結束了，但我那興奮勁依然還在呢!我要繼續努力，爭取獲得更好的成績(jì)。

　　一場(chǎng)有趣的查字典比賽作文【二】

　　下午語(yǔ)文課我們班要進(jìn)行查字典比賽。

　　中午，我趕緊練習，直到姑姑催我吃飯。我后悔極了，平時(shí)，爸爸總是說(shuō)：“字典是一本百科全書(shū)，常用字典可以豐富各方面的知識。”要求我寫(xiě)作業(yè)時(shí)不要用拼音代替不懂的字，但我一直就沒(méi)有按爸爸的要求去做。

　　下午上課，老師宣布了規則后，比賽開(kāi)始了。

　　第一場(chǎng)是全班個(gè)人比賽，查10個(gè)課本生字。一開(kāi)始，全班同學(xué)就緊張地翻起了字典，課堂上只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音，我的'心都快要跳出來(lái)了，腦海飛速轉動(dòng)，用盡了我平時(shí)最快的速度，一個(gè)字，二個(gè)字……但是就在我查到第8個(gè)字時(shí)，謝嘉慧已高高地舉起了她的小手，她獲得了全班第一。她神氣地昂著(zhù)頭，好象在等待著(zhù)同學(xué)們的祝賀。

　　第二場(chǎng)是小組賽，每四個(gè)人一組。由于協(xié)助默契，我們小組獲得了勝利。跟著(zhù)是以同桌為一組對另一同桌小組的擂臺比賽。雖然我們全力以赴了，但也只是打成了平局。

　　比賽結束后，我的心情仍然久久不能平靜，想起爸爸常常對我的要求：“知識是積累，天才是勤奮，你要養成查字典習慣，字典是學(xué)習最好的朋友。”字典是課外最好的老師，它所包含的知識有歷史、科普、教育等等，是一本百科全書(shū)，它也是一本最基本的語(yǔ)文工具書(shū)。知識是積累，如果我平時(shí)能夠按照爸爸的要求多練習，在今天的比賽我就會(huì )獲得第一名了，這次比賽使我找到了自己的差距。

　　今后，我要與字典交個(gè)好朋友!

　　一場(chǎng)有趣的查字典比賽作文【三】

　　今天下午，老師給我們開(kāi)展了一項十分特殊而有意義的比賽——查字典比賽，老師為了讓我們能培養快速查字典的好習慣并且檢查大家平時(shí)有沒(méi)有查字典。

　　全班都把自家封存已久的字典帶了過(guò)來(lái)。老師把一些生字抄在黑板上，然后說(shuō)，第一輪開(kāi)始。頓時(shí)，大家以迅雷不及掩耳之勢的速度翻開(kāi)了字典。教室充滿(mǎn)緊張的氣息，安靜的就連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。我查著(zhù)查著(zhù)，“鯖”字像蒸發(fā)了一樣怎么找也找不到，我心急如焚像熱鍋上的螞蟻似的，心里就像有一只小兔子一樣都要跳出嗓子眼兒了。功夫不負有心人，我好不容易找到了“鯖”字。“老師，我查好了。”一個(gè)話(huà)音一落，全班的同學(xué)都“啊?!”的發(fā)出了驚訝的聲音。原來(lái)是陳佳同學(xué)已經(jīng)查完了，我們都羨慕地望著(zhù)她�？墒�，羨慕又有什么用，榮耀并不是我們的。于是，大家又開(kāi)始查了起來(lái)，而教室里多的不僅僅是緊張的氣息，還有濃濃的火藥味兒。我不經(jīng)意地抬起頭，同學(xué)們都在埋頭苦“查”，有的同學(xué)目不轉睛地查著(zhù);有的同學(xué)在做深呼吸，調節緊張的.心情;有的同學(xué)整個(gè)身子都趴在了桌子上，好像已經(jīng)完全氣餒了;而有的同學(xué)在左顧右盼、東張西望，不知道在望些什么。這時(shí)，一個(gè)、兩個(gè)……查好的同學(xué)都紛紛舉起了手�？晌疫B第三個(gè)字都沒(méi)有查好，但我并不氣餒，重在參與嘛!

　　第二輪又開(kāi)始了。大家很快翻開(kāi)字典，可這次，同學(xué)們更加快速更加認真地查著(zhù)，大家吸取了前面的教訓。教室里多的不是緊張的而是安靜。我的雙眼瞪得像兩只小燈泡一樣，眼睛像雷達一樣快速地掃射著(zhù)。我的手開(kāi)始不聽(tīng)使喚地顫抖著(zhù)，腳心也冒出了汗�？墒�，最后我還是沒(méi)有趕上其他的同學(xué)們。

　　這可真是一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的比賽呀。

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