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實(shí)用的爭執作文300字7篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的爭執作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
爭執作文300字 篇1
今天是國慶黃金周的第二天。
在一輛公共汽車(chē)上,人們摩肩接踵。忽然,一位穿的斯斯文文的女孩在大叫:“你擠什么擠,沒(méi)長(cháng)眼!”
“我呸,年輕輕的說(shuō)什么鬼話(huà)?”一位穿著(zhù)工作制服的中年男人吼道。
“什么?”女孩生氣的說(shuō),“明明你撞著(zhù)了我,你說(shuō)什么鬼話(huà)?”
這時(shí)車(chē)上的人都注視著(zhù)他們兩個(gè),他們倆這才不好意思繼續吵下去。
紅燈亮了,司機剎了車(chē),那位中年男人不小心又撞著(zhù)了那位女孩!澳阌 搞什么,叫你不要擠偏要擠,你神經(jīng)呀!”女孩大發(fā)雷霆。
那位中年男人挽了挽衣袖,雙手叉腰,等著(zhù)女孩子說(shuō):“你瞎眼了嗎?你沒(méi)看見(jiàn)司機剎車(chē),我才撞到你,我又不是有心擠你的,找抽了是吧?”
這時(shí)車(chē)上議論紛紛?刹](méi)有讓他們停下來(lái)。
正當男人正要動(dòng)手打人時(shí),在一旁閉目養神的老人家拍了拍女孩子的肩膀,對他們兩個(gè)心平氣和地說(shuō):“算了,算了,這位姑娘,他呀不是故意撞你的。這位老大粗啊,即使你沒(méi)錯,你也不應該動(dòng)手動(dòng)腳啊----”
兩人聽(tīng)了,紅著(zhù)臉向對方道歉。
爭執作文300字 篇2
星期六的早晨,媽媽讓我起床之后把被子疊好,弟弟起來(lái)時(shí)媽媽都不叫他把被子疊好,我有些氣憤。
媽媽又叫我把碗洗了,我更加氣憤了。這時(shí),弟弟跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,讓我洗一洗,好不好?”我便說(shuō):“好!”媽媽說(shuō):“不行,讓你姐姐洗!
我不小心手一滑把一個(gè)碗給打碎了,“好好的一個(gè)碗就這樣給你打碎,你說(shuō)說(shuō)你這丫頭還能做什么事情!”媽媽大聲地說(shuō)。
我把碎片撿起來(lái)的時(shí)候,把手給弄破了,爸爸媽媽都說(shuō)“我沒(méi)用”,我再也忍不住了,就說(shuō)了一句:“你們都罵我沒(méi)用,弟弟你們都罵過(guò)一次,你們真的很重男輕女,我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你們這樣的父母親!
媽媽說(shuō):“我養了你這么多年都沒(méi)有說(shuō)過(guò)你,你反倒來(lái)責罵我們,你讓媽媽太失望了!”我和媽媽就這樣你一句我一句地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
通過(guò)這次與媽媽爭執,我明白了:原來(lái),媽媽養我這么多年,她都沒(méi)說(shuō)一聲“不是”,她辛苦地養育我和弟弟,我竟然為了洗碗和疊被子這樣的小事來(lái)責怪她。
過(guò)后我和媽媽再也沒(méi)有互相責怪,我也能主動(dòng)地幫著(zhù)媽媽分擔一些家務(wù)活。
爭執作文300字 篇3
每天,書(shū)包;家的書(shū)桌抽屜都像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。吵個(gè)不停的是文具們。
你看,他們眼珠子瞪得多大,嗓門(mén)提得多高。鉛筆小姐立著(zhù)木棍,橡皮先生轉來(lái)轉去的,剪刀哥哥張著(zhù)大嘴巴······
先說(shuō)話(huà)的是鉛筆小姐,她說(shuō):“同伴們,我的身材最苗條,誰(shuí)也比不過(guò)我,我還能幫助很多同學(xué)呢!我可以讓同學(xué)們做筆記,寫(xiě)作業(yè),畫(huà)畫(huà)······看看看看,我的用處有多大,沒(méi)有了我他們就無(wú)法上課了!
不服氣的是剪刀哥哥,他說(shuō):“哼!又不是就你有作用,我也有很大的用處呀!我的身材既可以變肥也可以變瘦。還可以幫同學(xué)們剪紙花,哈哈······我的作用是不是比你還大!”
水平高的要數紙妹妹,紙妹妹說(shuō):“鉛筆小姐,你還是不要那么驕傲了。誰(shuí)也比不過(guò)我,我那么潔白,你的鉛筆頭黑乎乎的,真難看!
好多文具們都拿出自己的優(yōu)點(diǎn)出來(lái)爭論·····
書(shū)包爺爺看到他們吵個(gè)不停,就站出來(lái)說(shuō):“你們都是有很大用處,主人們要是沒(méi)有了你們都上不了學(xué)校,也不能好好讀書(shū),所以你們要相互關(guān)愛(ài),相互幫助才對!
爭執作文300字 篇4
在我們的教室里發(fā)生過(guò)許許多多的事情,許多事我都忘了,但有一件事我始終沒(méi)有忘。
這件事就是在一天下午,鄧德祥和徐逸偉突然打起來(lái)了。我問(wèn)聶子雄:“他們?yōu)槭裁创蚣?”聶子雄說(shuō):“因為鄧德祥把徐逸偉絆摔跤了。徐逸偉就打了一下鄧德祥,鄧德祥就踢了徐逸偉一腳,他們就打起來(lái)了!蔽矣謫(wèn):“你們?yōu)槭裁床蝗窦苣?”聶子雄說(shuō):“我們哪敢呀,他們打架可不是一般的厲害呀!去勸架還會(huì )把自己打傷呢!
聽(tīng)完,我就跑上去把手一伸開(kāi),他們卻無(wú)視我,我就大聲的叫了一聲:“不要再打架了!”我的聲音把旁邊的同學(xué)都叫醒了,大家都跟著(zhù)說(shuō):“不要打了!”過(guò)了大概一分鐘,他倆終于不打了。
老師來(lái)了,同學(xué)們都爭先恐后的對老師說(shuō)我勸架的'事,老師還當場(chǎng)表?yè)P了我。下課后,老師就在品評欄里幫我又加了一顆星。我有三顆星啦,開(kāi)心極了。
爭執作文300字 篇5
有一年冬天,原本美麗的森林變得光禿禿的。小動(dòng)物們奇怪地看著(zhù)光禿禿的森林,好像這里不是他們的家。就連需要冬眠的動(dòng)物都起來(lái)了。小松鼠可傷心了,他對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀円院笞≡谀睦镅,嗚嗚!彼墒髬寢寚@了口氣,說(shuō)道:“不知道那個(gè)可惡的家伙砍光了樹(shù)!
小動(dòng)物有的在誒聲嘆氣,有的在咒罵砍樹(shù)的人 ,有的把枯草堆起來(lái),當做砍樹(shù)的人,拿起石子痛打砍樹(shù)的人。后來(lái)小猴子不知從哪里得知樹(shù)是人砍的消息。馬上通告了大家。大家一致認為讓小猴子去通告市長(cháng)不能在砍樹(shù)了。在小猴子的勸說(shuō)下,市長(cháng)終于動(dòng)搖了。小猴子開(kāi)心極了,連連說(shuō):“謝謝市長(cháng),謝謝市長(cháng)!
回去之后,動(dòng)物們以“慶祝小猴子成功勸說(shuō)市長(cháng)”為主題 開(kāi)了慶祝會(huì )。打這以后再也 事發(fā)生了。
爭執作文300字 篇6
終于升到三年級啦,我盼望已久的書(shū)法課終于到了。我本以為寫(xiě)毛筆字只要靜下心來(lái),按照老師指導的步驟一步一步地做就行了。
我拿出書(shū)法工具,老師讓我們把毛筆蘸上墨汁,在紙上一筆一劃地寫(xiě)好每一個(gè)筆畫(huà),老師說(shuō)橫要細,我照做了,老師說(shuō)豎要粗,我也盡力地寫(xiě)到位。我正寫(xiě)得投入呢,前面的同學(xué)忽然靠了下來(lái),我的筆一滑,結果好好的一個(gè)“如”字,卻變成了外星文。我有些生氣,但還是壓住了內心的憤怒,因為想起老師說(shuō)過(guò)練毛筆字時(shí)要心平氣靜,我只好繼續練字。誰(shuí)知,他又靠了下來(lái),差點(diǎn)把我的硯臺打翻!我真想對他大吼一聲,但現在畢竟是在上課,所以我只是用筆拍了一下他的肩膀,提醒他不要再靠下來(lái)了。
到了下課,我怒氣沖沖并且用命令的口氣對那個(gè)同學(xué)說(shuō):“你下次要是再在書(shū)法課的時(shí)候靠在我的桌子上,我跟你沒(méi)完!蹦俏煌瑢W(xué)只是小聲的說(shuō):“我不是故意的!
我靜下心來(lái)想了想,確實(shí)他并不是有意的,我不應該和他計較,所以我準備向他道歉。那位同學(xué)原諒了我,我有些慚愧,不該和他吵架。我記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)“不能為小事斤斤計較”,原來(lái)把心放寬能讓我們更愉快!
爭執作文300字 篇7
記得那是三年級一天。我偷偷地背著(zhù)爸爸媽媽去校門(mén)口買(mǎi)了一包5角錢(qián)零食,結果被爸爸發(fā)現了。爸爸勃然大怒,把我揪到房里,和媽媽一起質(zhì)問(wèn)我:“說(shuō)!你為什么要買(mǎi)零食?錢(qián)從哪里來(lái)?”我支支吾吾答不上來(lái)。爸爸媽媽狠狠地打了我,打得毫不留情。這是我印象最深一次。
在四年級上學(xué)期期末考試中,我僅名列第20名。我仿佛覺(jué)得五雷轟頂,在家里大哭一場(chǎng)。媽媽來(lái)到我身邊,拍著(zhù)我肩膀對我說(shuō):“孩子,人生道路是不可能一帆風(fēng)順,不能被挫折打倒。如果每個(gè)人沒(méi)得第一就哭,那你有沒(méi)有想從未得第一人哭過(guò)多少次呢?”媽媽一席話(huà)使我明白,人要堅強,不能懦弱。小荷
我滿(mǎn)懷信心進(jìn)入了四年級下學(xué)期,并且語(yǔ)文期末考試獲得第三。我欣喜若狂,一路小跑地沖回家將喜訊告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽高興得合不攏嘴,但他們也提醒我:“吳繼恒,取得成績(jì)固然是件好事,但一定不能驕傲自大!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
當時(shí),我不明白爸爸媽媽為什么對三件事有三個(gè)不同態(tài)度。今天,我終于明白了,這三個(gè)截然不同態(tài)度都有一個(gè)共同出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。
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