有趣的經(jīng)歷作文300字5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的有趣的經(jīng)歷作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的經(jīng)歷作文300字 篇1
相信你們都有自己的收藏吧，我也有自己的收藏。下面讓你來(lái)看看我的收藏吧！
開(kāi)始放暑假了，媽媽讓我“打工”，其實(shí)是每天做家務(wù)。一次才掙五分錢(qián)，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的奮斗，我終于掙到錢(qián)啦！
可當我去取款時(shí)，發(fā)現只有兩元。我差點(diǎn)當時(shí)哭出來(lái)�？晌乙矝](méi)有辦法，只能去超市買(mǎi)便宜的東西了。在超市，逛著(zhù)逛著(zhù)，發(fā)現了一個(gè)超人掛件，只需要兩元。我毫不猶豫買(mǎi)下那個(gè)掛件。
回到家，我開(kāi)始仔細地看那個(gè)掛件，發(fā)現“超人”有一頭烏黑的頭發(fā)，粉白色的臉蛋。那雙炯炯有神的大眼睛，讓人感覺(jué)充滿(mǎn)力量，最引人注目的是它胸前那鉆石型的黃色s形，仿佛里面有一束激光正準備射出來(lái)。它和我還有一段故事呢！
記得有一次，我正在考試。遇見(jiàn)了一道我百思不得其解的題目。這時(shí)我看見(jiàn)了放在桌子課桌上的“超人”，他似乎在對我說(shuō)：“加油，讓我給你力量�！蔽翌D時(shí)精神百倍，開(kāi)始對那道題進(jìn)行思維分析。終于，我算出來(lái)了。我將這一切都歸功于“超人”。夜晚，我對超人說(shuō)：“感謝你，超人！”從那以后我對超人更加喜愛(ài)了。我還專(zhuān)門(mén)給它做了個(gè)小房子，讓它住在里面生活。
“超人”掛件不僅包含著(zhù)我的心血，更包含了我的愛(ài)。我希望收集更多掛件，讓它們陪伴我的.“超人”。
有趣的經(jīng)歷作文300字 篇2
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，一次有趣的經(jīng)歷。小麗高高興興地去樹(shù)林里玩。樹(shù)林里有一大片草地，小草碧綠碧綠的，就像給大地鋪上了一層綠色的地毯。這里有美麗的小溪，有高大的樹(shù)木，有五顏六色的野花。小麗不禁叫起來(lái)：“哇！真美��！”突然，“轟——轟“，打起了震耳的雷聲，天空頓時(shí)烏云密布，糟糕，要下雨了。小麗像離弦的箭一樣向家跑去�？墒沁�沒(méi)等她到家，已經(jīng)下起了傾盆大雨。
小麗看見(jiàn)前面有一個(gè)小木屋，她三步并作兩步向小木屋飛奔而去。小麗一推開(kāi)門(mén)，頓時(shí)驚呆了，原來(lái)這是小動(dòng)物的家。小動(dòng)物們看見(jiàn)小麗也驚呆了。過(guò)了一會(huì )，一只小鹿對小麗說(shuō)：“小姑娘，我們一起玩吧！“小麗高興地說(shuō)：“好呀！”。小鹿笑著(zhù)說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏游戲吧！”大家同意了。游戲開(kāi)始了，小麗找小動(dòng)物們。小兔說(shuō)：“我們分頭藏吧�！毙÷�、小鳥(niǎo)、小松鼠同意了。
小兔藏在草堆里，小松鼠藏在冰箱的后邊，小鹿藏到廚房的柜子里，小鳥(niǎo)躲在屋檐下。小麗找了好長(cháng)時(shí)間才找著(zhù)小松鼠。他們們玩得好開(kāi)心！雨停了，小麗依依不舍地離開(kāi)了小木屋，她想：“這真是一次有趣的經(jīng)歷啊!”
有趣的經(jīng)歷作文300字 篇3
暑假里的一個(gè)傍晚，我要去世貿廣場(chǎng)跳舞�？墒俏疫�沒(méi)有吃過(guò)晚飯。爸爸、媽媽還有我，都在想吃點(diǎn)什么。爸爸說(shuō)：“我們去吃那家門(mén)口放著(zhù)花的店吧�！蔽液蛬寢尪颊f(shuō)：“好！”
我在那家店里看見(jiàn)了許多真的面包裝飾品，還有密密麻麻的玻璃杯。
當時(shí)，我都餓得前胸貼后背了，我跟媽媽說(shuō)：“我要點(diǎn)菜�！眿寢尳o我點(diǎn)了一份雞蛋火腿腸。我等了好一會(huì )兒，雞蛋火腿腸終于到了。我看見(jiàn)上面的雞蛋金燦燦的，火腿腸油膩膩的，看起來(lái)很好吃……我吃完后，一位阿姨拿來(lái)面包�？墒�，我們要走了，來(lái)不及吃，只好剩下來(lái)一點(diǎn)。
當我走出門(mén)外時(shí)，我看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)。我想到了剩下的面包，我連忙跑回餐廳拿面包。我把面包搓成碎屑，放在門(mén)外，仔細觀(guān)察著(zhù)。果然不出我所料，小鳥(niǎo)就蹦蹦跳跳地去啄面包了。我開(kāi)心地叫媽媽快來(lái)，快來(lái)。我跟媽媽說(shuō)：“我們躲到樹(shù)后面去吧！”我就小心翼翼地待著(zhù)媽媽躲到了樹(shù)的后面觀(guān)察。小鳥(niǎo)把那塊碎面包用嘴叼著(zhù)，展開(kāi)翅膀，帶著(zhù)它飛走了。我和媽媽興奮地手舞足蹈。
這真是一次有趣的經(jīng)歷��！
有趣的經(jīng)歷作文300字 篇4
記錄、保存、傳播知識的工具————文字。對人類(lèi)文明的進(jìn)步，推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展，起了不可埋沒(méi)的貢獻。在漢字的世界遨游，看見(jiàn)大街上的那些店面，一個(gè)個(gè)門(mén)牌子上的錯別字，常常使我們哈哈大笑。我也有錯別字，還有過(guò)“錯別字大王”的稱(chēng)號呢。記得幼兒園的時(shí)候，老師教我們畫(huà)大海，畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，腦子里浮現出大海的字樣。本來(lái)是“海洋”，可我卻把“洋”寫(xiě)成了“羊”，海里有只羊所以叫“海羊”。更奇怪的是，有同學(xué)把“海洋”寫(xiě)成了“每羊”。唉干脆寫(xiě)成美羊羊吧。有時(shí)候，我把“默默無(wú)聞”，寫(xiě)成了“默默無(wú)問(wèn)”�！拔础睂�(xiě)成了“末”不愧是“錯別字大王”吖。它，幾千年的歷史；在一代又一代的手中綻放燦爛的花朵；它見(jiàn)證了我們這個(gè)民族的分久必合，合久必分；它記錄了多少災難與幸福。
有趣的經(jīng)歷作文300字 篇5
有一次購物經(jīng)歷，時(shí)常浮現在眼前，只要一想起，總忍不住想笑。
那次購物經(jīng)歷，是發(fā)生在一個(gè)晴朗的早晨：媽媽讓我去買(mǎi)一塊面包，我就拿著(zhù)錢(qián)興致勃勃地跑下樓去！到了小超市，里面一個(gè)人也沒(méi)有。我膽怯地問(wèn)：有人在嗎？沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回應，又朝四周望望，不得已提高了嗓門(mén)叫了一聲：有人在嗎？還是沒(méi)有人回應。我的腳不由自主地向前挪了一小步，第二步，第三步最后，挪到了面包柜前。這時(shí)，我伸手去拿面包，可轉念一想：如果我私自拿面包的話(huà)，老板會(huì )把我誤為小偷；如果不拿的話(huà)，又不能完成媽媽的任務(wù)。怎么辦呢？就在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，一中的下課鈴響起，這時(shí)，老板娘走來(lái)，坐到收銀臺前的椅子上。我迅速拿起面包去收銀臺付錢(qián)，可就在這時(shí)，高中生像潮水一樣涌來(lái)，我本打算馬上付錢(qián)，一個(gè)高中生插進(jìn)來(lái)，接著(zhù)又有幾個(gè)高中生擠過(guò)來(lái)，個(gè)個(gè)臉上都是難受的表情。高中生們擠來(lái)擠去，我也隨著(zhù)人流擠來(lái)擠去，好不容易付了錢(qián)，才發(fā)覺(jué)那塊蓬松面包也被擠得扁扁的�；丶液�，媽媽看我手上那片扁扁的面包，說(shuō)：你怎么？把面包給壓扁了？我就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。
真是一次有趣的購物經(jīng)歷呀！
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