精選工作作文300字四篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的工作作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作作文300字 篇1

　　“咕嚕，咕嚕，快起床啦！今天找工作可不能遲到�！必i媽媽著(zhù)急地喊道。

　　小豬咕嚕翻了一下身子：“讓我再睡一會(huì )兒吧，現在還早呢�！�

　　媽媽生氣地說(shuō)：“你看看你都多大的豬了，一點(diǎn)兒上進(jìn)心都沒(méi)有�！�

　　“不就是找工作嗎？不急，一會(huì )再說(shuō)吧，你就讓我再睡一會(huì )兒吧�！惫緡Ｑ劬Χ紱](méi)睜一下。

　　聽(tīng)了咕嚕的話(huà)，豬媽媽更生氣了，“呼”地一下把他的被子給拽走了。

　　太冷了，太冷了，咕嚕只好穿上衣服，出門(mén)去找工作。臨出門(mén)前，豬媽媽叮囑他跟人講話(huà)一定要有禮貌�！爸�道了，知道了�！惫緡ｏ@得很不耐煩。

　　他來(lái)到一家餅干店，看見(jiàn)里面的生意紅紅火火，就大步走了進(jìn)去。店老板是一只老山羊，老山羊看見(jiàn)咕嚕走進(jìn)來(lái)，熱情地招呼道：“請問(wèn)，你要哪個(gè)種類(lèi)的餅干呢？”咕嚕將身子挺直，誠懇地說(shuō)：“我是來(lái)應聘的�！�

　　老山羊覺(jué)得這個(gè)咕嚕挺有精神，就先讓他干一陣子，如果干得好，再繼續聘用。

　　小豬雖然有點(diǎn)懶，也嫌棄媽媽羅索，但他工作的時(shí)候卻非常認真，沒(méi)過(guò)多久，他就成為了餅干店一名優(yōu)秀的員工，老山羊也給他加了工資。

工作作文300字 篇2

　　時(shí)間過(guò)得很快，在塘頭小學(xué)已經(jīng)待了一個(gè)星期，三下鄉也已經(jīng)接近尾聲了，大家都在為最后的文藝晚會(huì )做著(zhù)準備。小朋友也認真地排練，放學(xué)了也積極地在校加練。

　　文藝晚會(huì )的舞臺布置的任務(wù)落在了宣傳組身上，今天上午我們一起先查找手繪海報的素材，達成一致后就開(kāi)始動(dòng)手，我和映彤一組，幾天下來(lái)我們已經(jīng)挺有默契的了，雖然最后沒(méi)有達到想要的效果，但是在色彩方面我們已經(jīng)盡力去做好，有時(shí)候顏色每調夠，只能用水，但是顯得很不均勻，只能再調一些出來(lái)，但是要調出和原來(lái)一樣的顏色幾乎是不可能的，真的挺麻煩的。

　　過(guò)程中，我們幾次說(shuō)“要不就這樣吧”，但手依然停不下來(lái)，總覺(jué)得多刷幾下就可以更好一點(diǎn)，顏色就可以均勻些，事實(shí)上也確實(shí)如此，所以說(shuō)不能輕言放棄啊。

　　下午給小屁孩們試報紙衣服，看他們走秀，可惜的是我做的小短褲雖然可以穿但是走不了路，有點(diǎn)遺憾。不過(guò)小男孩們都挺喜歡我做的帽子的，還是挺開(kāi)心的。

工作作文300字 篇3

　　今天雖然下著(zhù)雨，但是阻擋不了我們去學(xué)工的決心。

　　我們排著(zhù)整齊的隊伍座上大巴車(chē)出發(fā)了。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑都特別的'開(kāi)心。十幾分鐘我們來(lái)到了青少年活動(dòng)中心。走進(jìn)教室，首先老師教我們開(kāi)始知識競賽，分成六組，我們的問(wèn)題是：遇到地震采用什么樣的措施？我們回答是：不要驚慌失措，更不能在教室內亂跑或爭搶外出�？拷�門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書(shū)包護住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護住頭部。我們還進(jìn)行了模擬真人練習 救人和“8字包扎法”方法。

　　下午第一節課，老師講了為什么近視，怎樣防控近視，還有眼珠的結構。老師還進(jìn)行了一場(chǎng)搶答，搶答對的同學(xué)可以獲得一包兩張的眼貼，我很失望沒(méi)有搶答到問(wèn)題。辶后，老師還給我們測了一下視力。

　　最后一節是我最最喜歡的真人CS戰，我們分成兩隊，紅隊和藍隊，第一局藍隊勝，我加入的紅隊輸了，第二局又是藍隊勝，第三局，我們男生勇敢地沖入敵人大營(yíng)中，結果被我們統統消滅了，最后一局，我們勝利了，同學(xué)們高興的跳起來(lái)。

　　今天的學(xué)工真有意義��！

工作作文300字 篇4

　　今天，表妹來(lái)到了我家，她帶來(lái)了一件手工品，叫彩繪風(fēng)鈴。它是由一些線(xiàn)，珠子，風(fēng)鈴柱子，顏料等組成的。雖說(shuō)是妹妹的玩具，我看著(zhù)也有些好奇，于是我問(wèn)妹妹可不可一起完成，妹妹爽快地答應了。

　　看著(zhù)這些小零件，我感覺(jué)自己又回到了小時(shí)候，我情不自禁地分配起了工作，妹妹涂色，我來(lái)串珠串線(xiàn)。本來(lái)以為串珠很簡(jiǎn)單，可是一分鐘我只串了一個(gè)小珠子，因為線(xiàn)有點(diǎn)粗，珠子的孔有點(diǎn)小。正當我得意自己串進(jìn)去的時(shí)候，我偷偷瞄了一眼妹妹的進(jìn)度，讓我大吃一驚的是，妹妹的涂色基本快要完成了。最后，我們互相幫忙完成了整個(gè)作品。一串可愛(ài)的小風(fēng)鈴誕生了，微風(fēng)一吹，叮當作響。

　　通過(guò)這件事讓我明白，做每一件事情都要認真對待，不能輕視比你弱的人。

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