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閱讀的快樂(lè )作文300字

時(shí)間:2022-10-24 10:34:34 300字 我要投稿

精選閱讀的快樂(lè )作文300字4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的閱讀的快樂(lè )作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選閱讀的快樂(lè )作文300字4篇

閱讀的快樂(lè )作文300字 篇1

  "讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。"這句話(huà)大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),但你們真正體驗過(guò)它的內涵嗎?有的人會(huì )說(shuō)沒(méi)有。其實(shí)讀書(shū)不能靠別人去逼迫,要愛(ài)書(shū),要主動(dòng)去讀書(shū)。書(shū)就像一位朋友,和他在一起會(huì )不斷獲取新知識,讓你變得博學(xué)多才。而我已經(jīng)和書(shū)成為朋友了,想知道我與書(shū)之間的故事嗎?那就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧!

  最早愛(ài)看書(shū)是在三年級,也就是要求寫(xiě)作文的年級。第一次作文考試,成績(jì)發(fā)下來(lái)的一瞬間,我的心都碎了。其他同學(xué)都是滿(mǎn)分,或者扣了很少得分,而我卻被扣了十幾分,滿(mǎn)分是三十分呀!結果不出我所料,又是字數不夠;氐郊依锇ち藡寢屢活D訓。媽媽的最后一句話(huà)喚醒了我:"要想作文好,就一定要多讀書(shū)。"

  從此以后,我放學(xué)后,做完作業(yè)就看書(shū),開(kāi)始看童話(huà)書(shū),后來(lái)看科學(xué)方面的書(shū)……一看就是一下午。一大箱子書(shū)我一個(gè)月就看完了,我發(fā)現書(shū)就像一個(gè)五彩繽紛的世界,那里有我永遠也讀不完的故事。不知不覺(jué)半年過(guò)去了,到第二次考試的成績(jì)出來(lái)時(shí),我的作文是滿(mǎn)分,我太高興了!

  現在,我仍然喜歡讀書(shū),每當學(xué)校有作文比賽時(shí),我都參加,因此我已經(jīng)有很多獎狀了。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是的,多看書(shū)每天都會(huì )有新的的收獲

閱讀的快樂(lè )作文300字 篇2

  星期三我們學(xué)校來(lái)了一輛閱讀快車(chē),它高大,里面有很多很多的書(shū),我們等了很久都沒(méi)有上去借書(shū)。我們等到周四,激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)臨了,終于輪到我們去借書(shū),看書(shū)了。

  上了閱讀快車(chē),里面好大啊,全部都是書(shū),簡(jiǎn)直是我們讀書(shū)的樂(lè )園,大家一直找一直找,終于找到了自己喜愛(ài)的書(shū),我找到一本《汪星球,狗狗和綠色山谷》。

  里面講了:在外太空,太陽(yáng)的另一面是“汪星球”。汪星球是狗狗們的星球,狗狗們有自己的語(yǔ)言——狗語(yǔ),和人類(lèi)一樣,它們還有女王和議會(huì )。汪星球是一個(gè)快樂(lè )、和平的星球,因為狗狗們有一項特別的能力,那就是愛(ài)和被愛(ài)。某一天,狗狗們發(fā)現人類(lèi)居住的地球碰到麻煩了,地球上石頭城的海盜卑鄙貪婪,熱衷于殺戮。地球不再是美麗的家園,到處充滿(mǎn)恐懼和悲傷。于是,汪星球的狗狗們制定了一個(gè)幫助地球的計劃,它們要去地球援助人類(lèi),從人類(lèi)的孩子開(kāi)始,喚醒人類(lèi)心中愛(ài)的力量。

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得里面的`內容多姿多彩的,讓我覺(jué)得狗狗們也很善良,不像是在現實(shí)生活中那么兇殘。我要向這些狗狗們學(xué)習它們善良的地方。

閱讀的快樂(lè )作文300字 篇3

  這個(gè)學(xué)期,傅老師給我們班舉行了很多閱讀比賽。同學(xué)們都很興奮很期待。拿這一次的朗誦大賽來(lái)說(shuō)吧。第一名可以得到“大拇指”水晶獎杯,第二名可以得到星形獎杯,第三名銅獎獎杯,四到十名還可以得到獎牌。這些獎杯和獎牌,像磁石一樣吸引著(zhù)我們。

  而且,這次的朗誦比賽,和“名著(zhù)知識大比拼”一樣,每個(gè)同學(xué)都要參加?梢赃x一首詩(shī)或一個(gè)美文片段,在講臺上進(jìn)行朗誦展示。于是,周末的時(shí)候,同學(xué)們都在家里選文章,背文章。我也不例外。

  終于到了比賽這一天。老師在黑板上寫(xiě)了五個(gè)大大的“閱讀真快樂(lè )”。然后按照學(xué)號,正式開(kāi)始比賽。我的學(xué)號是26,還有的是時(shí)間。但是我卻非常緊張。星期天明明背得非常熟練了,現在腦子里卻一片空白。不一會(huì )兒就輪到我了,我慢吞吞地走上了臺,手顫抖地拿起了擴音器,說(shuō):“大家好,今天我要給大家背一首詞,名叫——”我停頓了一下,緊張地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。好心的同桌正要拿著(zhù)我的稿子送上來(lái),我趕緊開(kāi)口:“《生查子·元夕》,是宋代歐陽(yáng)陽(yáng)修寫(xiě)的……”

  第二天我知道了自己的成績(jì)。非?上,總分183,離第十名只差一分之遙。雖然這次比賽沒(méi)有拿獎,但我付出了努力,我有得獎以外的收獲。

閱讀的快樂(lè )作文300字 篇4

  我將要上小學(xué)六年級啦!五年來(lái)的學(xué)習讓我非?鞓(lè ),因為我在閱讀中看到了一個(gè)“大大的世界”,慢慢地懂得了真、善、美。

  每當我拿起課本,課文中那帶有墨香的鮮活形象、優(yōu)美畫(huà)面、動(dòng)人場(chǎng)景、有趣數字就清晰地出現在我眼前。讀著(zhù)《桂花雨》,我嘗到了搖桂花的快樂(lè );讀著(zhù)《祖父的園子》,我也想在園子呼吸一下那自由的空氣,讓自己的身心放松起來(lái),無(wú)拘無(wú)束地在園子里放肆著(zhù);讀著(zhù)《自己的花是讓別人看的》,我領(lǐng)略到了德國風(fēng)情:家家戶(hù)戶(hù)的窗子前都是花團錦簇、姹紫嫣紅,讓看的人如入山陰道上應接不暇;我幼小的心靈里也開(kāi)始懂得了“人人為我,我為人人”的真諦;讀著(zhù)《白楊》,爸爸那扎根邊疆,默默地為邊疆奉獻的精神就像白楊一樣令我感動(dòng),在我的腦海里根深蒂固;讀著(zhù)《竊讀記》,我也和小作者一樣擔心店員的驅趕,有點(diǎn)收獲時(shí)分明又有“飯后飽足”的快樂(lè )。

  我越來(lái)越喜歡閱讀了,從課內閱讀到課外閱讀,從現代作文到古典名著(zhù),從社會(huì )生活到歷史科學(xué)、、、、、、我的閱讀面越來(lái)越廣了,知識越來(lái)越豐富了;我情感的小河水被閱讀涌動(dòng)起來(lái)了,智慧的門(mén)扉被閱讀推開(kāi)了;我的人生因為閱讀充實(shí)起來(lái)了,我變得豁然開(kāi)朗了。

  閱讀,讓我真快樂(lè )!

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