【精選】小學(xué)守信的作文300字4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)守信的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)守信的作文300字 篇1
放暑假了,媽媽給我報了個(gè)網(wǎng)絡(luò )作文班,說(shuō)是讓我“充充電”,可是作文班離我們家比較遠,這就需要爸爸每天下午接送我。
我的爸爸是個(gè)守信用的人。
第一次我去上課,正好延長(cháng)了20分鐘。爸爸5:30準時(shí)到了校門(mén)口,發(fā)現還沒(méi)有放學(xué),雖然爸爸很忙,也只好等我。我走出校門(mén)后,爸爸生氣地對我說(shuō):“你怎么現在才出來(lái)?”我低下頭說(shuō):“今天上課延長(cháng)了20分鐘!卑职致(tīng)了,看著(zhù)我說(shuō):“你不是在玩游戲吧?”我理直氣壯地說(shuō):“我沒(méi)玩!”爸爸聽(tīng)了,就不生氣了。
星期五,爸爸把我送回老家,讓我在老家住兩天,我請求爸爸:“爸爸,你星期日晚上來(lái)接我!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好的!钡搅诵瞧谌胀砩,爸爸真的來(lái)接我啦!我高興得說(shuō):“爸爸真是個(gè)守信用的人!”
小學(xué)守信的作文300字 篇2
誠信,如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內心會(huì )變得純凈而又寬敞。
聽(tīng)到誠實(shí)守信這個(gè)詞,你第一時(shí)間會(huì )想到什么?可能想到這是什么意思;也可能想到發(fā)生在自己身邊關(guān)于誠實(shí)守信的故事。我會(huì )想到誠實(shí)守信就是不撒謊,講信用。每個(gè)人,每個(gè)家庭甚至每個(gè)國家都應該具備誠實(shí)守信的基本品德。
無(wú)論你是怎么樣的一個(gè)人,也許你的家庭很貧窮,或許你的家庭很富有,都要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,而不能做一個(gè)言而無(wú)信的人,如果做不到誠實(shí)守信最終的結果就是“狼來(lái)了”故事里的放羊人的下場(chǎng)。
如果作到了誠實(shí)守信會(huì )得到人們的`尊敬。誠實(shí)守信就是衡量自己的一面鏡子,是一種優(yōu)良的美德。如果有人求你辦事,要想好了在回答,要以自己的能力來(lái)決定答應不答應。不要隨便承諾要誠實(shí)的告知。
守信的人總是一諾千金,不守信的人總是言而無(wú)信。同學(xué)們你們愿意做什么樣的人呢?
小學(xué)守信的作文300字 篇3
諾言是每個(gè)人都會(huì )說(shuō)或者聽(tīng)別人對自己說(shuō)的東西,比如說(shuō)我明天一定會(huì )給你帶一本書(shū),我明天一定把你的書(shū)歸還到你的手上,但是常常會(huì )忘記,會(huì )忘卻。而這本書(shū)里卻有許多守信的人。
吹號手的諾言主要講述了在兩個(gè)不同的時(shí)間,兩個(gè)吹號手的故事。第二個(gè)吹號手是約瑟的父親,他和約瑟因為一個(gè)無(wú)價(jià)之寶----塔爾努夫大水晶球而陷入了不斷地紛爭之中,但是小約瑟靠著(zhù)自己對古老誓言的守信,守護住了塔爾努夫大水晶球。
孔子就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人而無(wú)信,不知其可也。意思是人如果沒(méi)有信用,不知道他怎么去做人。所以說(shuō)人沒(méi)了誠信,何以為人。砸缸的司馬光也曾說(shuō)過(guò)不寶金玉,而忠信為寶。意思是說(shuō)人不應該把金玉當寶貝,而應該看重忠信。所以誠信比金子還貴重,人沒(méi)了金子可以去買(mǎi),可人如若沒(méi)了誠信就是花去上億噸金子也買(mǎi)不到一絲一毫。名人們說(shuō)的話(huà)告訴了我們誠信是多么的重要,多么的不容失去。
雖然每個(gè)人都知道信用是無(wú)比的重要,但是我們生活中還是有很多老賴(lài),他們從不還錢(qián),不過(guò)社會(huì )并沒(méi)有對他們寬容。就比如說(shuō)五月份吧,一建筑公司不賠錢(qián)就被凍結了銀行賬戶(hù),最后僅僅三天就被迫還了錢(qián)。
小學(xué)守信的作文300字 篇4
提起守信用的人,我不由得想起了爸爸,我覺(jué)得爸爸算是一個(gè)守信用的人。
記得有一天,我對爸爸說(shuō):“能給我買(mǎi)個(gè)海寶嗎?”爸爸爽快地說(shuō):“可以,但前提是你期末考試各科的成績(jì)都要達到95分以上!蔽衣(tīng)了后,就決定要好好學(xué)習。緊張的期末考試終于結束了,這天,一進(jìn)門(mén),我就迎上去說(shuō):“爸爸,我期末考試的成績(jì)都達到了你的要求,你給不給我買(mǎi)海寶?”爸爸說(shuō):“當然了,等爸爸下次出差一定帶給你一個(gè)海寶!
又過(guò)了一段時(shí)間,爸爸真的出差回來(lái)了,我連忙問(wèn)爸爸:“爸爸!爸爸!我的海寶呢?”只見(jiàn)爸爸從包里拿出一個(gè)東西,“給,這就是!边!這不是一個(gè)小手電筒嗎?怎么會(huì )是海寶呢?我奇怪地問(wèn):“這是海寶嗎?我怎么找不到海寶的影子?”爸爸神秘地笑了:“我說(shuō)送你海寶就一定不會(huì )騙你,海寶它就在這手電筒里,到了晚上你就知道了!
夜幕一降臨,我就迫不及待地拉著(zhù)爸爸要找海寶,只見(jiàn)爸爸關(guān)了燈,再讓我把手電筒打開(kāi),往墻上照。呵!墻上真的出現了一個(gè)藍色的海寶,它的手里還拿著(zhù)一束粉色的鮮花,真是太神奇了。爸爸說(shuō):“這是高科技產(chǎn)品!薄把!謝謝爸爸!蔽腋吲d地跳了起來(lái)。
我要向爸爸學(xué)習,做一個(gè)守信用的人。
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