精選保護作文300字3篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的保護作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
保護作文300字 篇1
天氣漸漸熱了，青蛙也漸漸少了，有些人會(huì )問(wèn)為什么？因為小販又開(kāi)始大算賣(mài)青蛙的計劃了，有一次，小販就被我逮到了。
一天，我和媽媽到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，看見(jiàn)一個(gè)人在哪買(mǎi)青蛙，我就跑到他面前，說(shuō)：“請你把青蛙放了！”“哈，小朋友，有錢(qián)就買(mǎi)，沒(méi)錢(qián)就滾�！蔽乙宦�(tīng)，心想：居然你不聽(tīng)，我只有用“非法”的手段，“叔叔，據說(shuō)，一只青蛙一天能吃五六十只，甚至上百只害蟲(chóng)，就意味著(zhù)我們吃一只青蛙，這個(gè)世界就多出了上百只害蟲(chóng)了，”我一看，小販被我說(shuō)的啞口無(wú)言，來(lái)看熱鬧的人也越來(lái)越多了，我就說(shuō)：“快把青蛙放了！”小販看著(zhù)我用斬釘截鐵的口氣又看看圍在一群的人，害怕起來(lái)了他用不服氣的口氣說(shuō)：“你給我等著(zhù)！”說(shuō)著(zhù)，就把青蛙放在地上，一溜煙跑了。
這一次，“口戰”勝利。
保護作文300字 篇2
放學(xué)了，同學(xué)們爭先恐后的沖出教室，只有芳芳還在慢慢悠悠的走。
芳芳還沒(méi)走出校門(mén)，就看見(jiàn)學(xué)校的垃圾筒前不知道誰(shuí)倒了一堆垃圾，芳芳本也想一走了之，但又一想，如果同學(xué)們都這樣，那學(xué)校不就成了垃圾場(chǎng)了，決定把這堆垃圾放回垃圾筒。剛剛彎下腰，明明也爭著(zhù)要做好事，可惜慢了一步，被芳芳搶了去。明明就拿了一張紙和筆，寫(xiě)到：文明，只差一步。貼在了垃圾筒上，芳芳給明明豎起了大拇指，我相信芳芳以后再遇上這種事就不會(huì )再猶豫了，肯定會(huì )不假思索的作出正確的選擇。
保護環(huán)境是一種美德，有素質(zhì)的人肯定會(huì )保護環(huán)境，不會(huì )隨手亂丟垃圾。離北京奧運會(huì )只有200多天了，我們都提倡綠色奧運，保護環(huán)境，從自我做起，個(gè)人邁出一小步，社會(huì )就會(huì )前進(jìn)一大步。迎奧運，樹(shù)新風(fēng)，讓我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境而共同努力吧！
保護作文300字 篇3
近日來(lái)，亞馬孫雨林大火的新聞一再刺痛人心。在新聞中，難免看到一些不真實(shí)的信息，例如熱帶雨林是供氧的主力，事實(shí)上地球上提供氧氣量最大的其實(shí)不是植物的光合作用，而是海洋中藍藻的光合作用，藍藻是一種原核生物，不屬于植物。但是，這也不影響雨林的重要地位。亞馬孫雨林是調節氣候的重要一環(huán)，沒(méi)有它，南美洲的氣候會(huì )變得更加干燥炎熱，甚至全球的`氣候都可能受到影響。
可悲的是，亞馬孫雨林的大火有很大的人為因素，在科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展的今天，當地人卻用刀耕火種的方式焚燒雨林開(kāi)墾荒地，這才導致了大火經(jīng)久不滅，焚燒了大量珍貴的森林資源。我們無(wú)從苛責當地人的無(wú)知或者自私，因為他們或許也只是為了生存，而且，他們還沒(méi)有掌握更加先進(jìn)的耕種開(kāi)荒方式。
如果環(huán)境一再惡化，地球仍會(huì )存在，但人類(lèi)卻面臨嚴峻的生存挑戰。所以，現在一切破壞環(huán)境的行為都是作繭自縛，人類(lèi)總有一天會(huì )自食其果。
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