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小鳥(niǎo)的自由作文300字（精選21篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小鳥(niǎo)的自由作文300字，歡迎大家分享。
小鳥(niǎo)的自由作文 1
我的煩惱數也數不清，誰(shuí)能理解我呢？
在家里，我是家里的寶，媽媽夸我作文寫(xiě)的好，爸爸說(shuō)我知識面廣又能說(shuō)回道。所以，他們給我買(mǎi)了許多許多的書(shū)。
“嘻嘻，來(lái)抓我呀！”樓下有許多小朋友在玩耍，做自己喜歡的活動(dòng)。我呢？卻只能在家里翻著(zhù)一本有一本枯燥無(wú)味的作文書(shū)。我是多么想和其他小朋友一樣在外面盡情地玩耍呀！
在家里，我只能呆在我的書(shū)房。很少能出來(lái)。有一次，我在客廳里削蘋(píng)果，媽媽看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“削什么蘋(píng)果呀！去書(shū)房看書(shū)去，要不然我就生氣了�！卑�，沒(méi)辦法，我只能又回到那個(gè)沒(méi)有自由的房間。
我要過(guò)生日了，媽媽問(wèn)我要什么禮物，我說(shuō)“：籃球！”到了生日那天，媽媽和爸爸都帶來(lái)了一份禮物，他們讓我猜。我說(shuō)是籃球。爸爸·媽媽都搖搖頭，齊聲說(shuō)：“是你最喜歡的.書(shū)！”唉，又是書(shū)！書(shū)·書(shū)·書(shū)，夠了沒(méi)有，我的屋里已經(jīng)堆滿(mǎn)了書(shū)，難道還要給我買(mǎi)書(shū)嗎？
我真想逃離這個(gè)房間，到外面玩一玩兒。我想變成一只自由自在的小鳥(niǎo)，在天空中盡情地玩耍。
小鳥(niǎo)的自由作文 2
假如我是一只自由的小鳥(niǎo)，我要讓那些被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)用羨慕的目光，仰望著(zhù)我，目送我越飛越高，越飛越遠……
假如我是一只自由的小鳥(niǎo)，我要飛到高高的云端。我要去俯視著(zhù)骯臟的、齷齪的世界，去譏諷那些曾經(jīng)想要束縛我的鳥(niǎo)籠，我要告訴那自由的束縛者：我要用我堅硬的翅膀自由地飛翔。我要解救更多的鳥(niǎo)類(lèi)朋友，讓他們跟我一樣，自由地飛翔，飛到我們渴望的、夢(mèng)想的地方。
假如我是一只自由的小鳥(niǎo)，我要遠離這骯臟的塵世，飛到我那潔凈清涼的森林里。那里芳草萋萋，到處盛開(kāi)著(zhù)友誼的花朵。我要在這里搭窩、建巢，然后，我會(huì )有一個(gè)溫暖的家庭，我會(huì )子女成群。我要告訴圍在我身邊歡快唱歌的孩子們：這世界最美好的'東西是親情！
假如我是一只自由的小鳥(niǎo)。白天，我會(huì )在樹(shù)枝上舞蹈；夜晚，我會(huì )來(lái)到人們的窗前，用歌聲喚醒他們身體里沉睡著(zhù)的原本善良的、無(wú)邪的靈魂。
假如我是一只自由的小鳥(niǎo)，我會(huì )將思念傳送到世界的每一個(gè)角落……
可惜，我不是一只自由的小鳥(niǎo)！但是，我向往自由！我相信，總有一天，我會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想；我也相信，總有一天，我會(huì )變成——一只“自由”的小鳥(niǎo)！
小鳥(niǎo)的自由作文 3
每天我放學(xué)回到家里，爸爸媽媽都盯著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)完了，還不斷地復習，一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有了，眼看到周末了吧!他們還是不讓玩個(gè)痛快。
我的心中非常的憤怒，我默默地說(shuō)：“如果我是一只自由自在的小鳥(niǎo)，可以在天空中自由自在地飛翔，那該多么的好啊!”如果我是一只自由自在的小鳥(niǎo)，那樣我可以飛向湛藍的天空，就可以離開(kāi)爸爸媽媽的.視線(xiàn)，跑到哪里都不會(huì )被他們發(fā)現了。我還可以愿意怎么玩就怎么玩，可以玩個(gè)痛快，樂(lè )個(gè)痛快樂(lè )呢!如果我是一只自由自在的小鳥(niǎo)，我就可以四處游山玩水，可以做什么都沒(méi)有人盯著(zhù)我，我可以到森林里探險，可以到小溪里玩水、洗澡，還可以到樹(shù)上休息、唱歌、鳴叫，我還可以不想寫(xiě)作業(yè)就不用寫(xiě)作業(yè)，不愿意做的事情，就可以不用去做那些事情，還沒(méi)有人說(shuō)我。
如果，我把我想的這一些事情都告訴爸爸媽媽的話(huà)，他們會(huì )不會(huì )開(kāi)懷大笑，或者是怒發(fā)沖冠呢?會(huì )是哪一種呢?
小鳥(niǎo)的自由作文 4
有一次，我去公園玩，發(fā)現了一只受傷的小鳥(niǎo)，它的羽毛五彩繽紛，頭上有幾根紅色的羽毛，小巧玲瓏的嘴，橘黃的小腳，十分美麗，我就把它帶回了家。
回到了家，我幫它包扎傷口，然后把它放到籠子里。小鳥(niǎo)醒了，它只能看見(jiàn)藍晶晶的天空，原來(lái)它已經(jīng)關(guān)在籠子里了。到了晚上，小鳥(niǎo)睡覺(jué)了，夢(mèng)中還咂著(zhù)嘴，它似乎做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了它的爸爸媽媽?zhuān)瑝?mèng)到了它在天空快樂(lè )地飛翔，夢(mèng)到了它的兄弟姐妹，看來(lái)它很想回到它那魂牽夢(mèng)繞的`家……。
一天清晨，我起來(lái)了，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)的傷好了，這時(shí)小鳥(niǎo)也醒了，我就把小鳥(niǎo)給放了，并對小鳥(niǎo)說(shuō)：“再見(jiàn)了，去找你的媽媽吧！”這時(shí)天空中又飛來(lái)了好多小鳥(niǎo)，它們飛呀飛，好像在天空中飛出了二個(gè)字“謝謝”。
小朋友，我們都要記住，千萬(wàn)別傷害小鳥(niǎo)哦，小鳥(niǎo)也是有生命的，它們也有舒服的家。
小鳥(niǎo)的自由作文 5
我們考試終于結束了，我像一只小鳥(niǎo)，我可以想玩啥就玩啥了!
今天下午，天氣晴朗，太陽(yáng)公公看見(jiàn)我考試完了，也高興的朝我笑，不想離去。我和媽媽漫步在熊耳河,流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。你看！臘梅花悄然怒放，爭奇斗艷，香飄十里。趴到花上嗅一嗅，那香味淡淡的'，香香的，感覺(jué)真愜意。但是，小蜜蜂上哪里去了？有花的地方就有蜜蜂，小蜜蜂上哪里去了？是不是也去考試了？我明天再來(lái)看看。
臘梅花的旁邊有幾位老爺爺在溜鳥(niǎo)，有鸚鵡、八哥。它們雖然關(guān)在籠子里，但它們還在唱歌。河邊上有幾個(gè)小孩在堤壩上蹦，我看見(jiàn)了，我也去蹦了，堤壩很軟，像蹦蹦床一樣，真好玩！
我們順著(zhù)河邊繼續往前走，終于，我們走到了未來(lái)路的丹尼斯。我想應該開(kāi)業(yè)了，誰(shuí)知并沒(méi)有開(kāi)業(yè)，不過(guò)我們欣賞了美景。在回去的路上，我們口渴了，買(mǎi)了一點(diǎn)橘子。媽媽問(wèn)我想怎樣犒勞自己？我說(shuō)最想去超市。
我跟著(zhù)媽媽去超市，買(mǎi)了許多東西。如：飲料、cc果卷……回到家我盡情得邊吃邊看電視，這日子真爽呀！
我是一只自由自在的小鳥(niǎo)，度過(guò)了快樂(lè )的一個(gè)下午。
小鳥(niǎo)的自由作文 6
兩只小鳥(niǎo)自由自在地在天空中飛翔，它們邊飛邊唱著(zhù)歌，因為它們的小寶寶正在等待著(zhù)美餐呢!
它們飛呀，飛呀，飛累了，突然發(fā)現了一大片綠色的樹(shù)林，它們就停在樹(shù)枝上休息一會(huì )兒。
它們商量著(zhù)說(shuō)：“哎呀，這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)找到吃的，孩子們應該餓了吧。我們不能再拖延時(shí)間了!我們趕快去那片草叢里，找一些蟲(chóng)子吧。那兒草很茂盛，應該有許多蟲(chóng)子的�！�
說(shuō)干就干，它們飛到了綠草如茵的草叢中，開(kāi)始找蟲(chóng)子。
“嗨!我們真幸運，這兒有好多蟲(chóng)子，我們和孩子們可以飽餐一頓了!”
它們很快地銜著(zhù)蟲(chóng)子回家了。剛到家門(mén)口，就聽(tīng)到孩子們“唧唧喳喳”的哭喊聲：“爸爸，媽媽?zhuān)覀凁I了。嗯嗯嗯……”
“孩子們，我們回來(lái)啦!”
“爸爸!媽媽!”
“真是太棒了!我們有好吃的'了!”
小鳥(niǎo)們太餓了，三兩口就吃完了。
吃飽喝足之后，小鳥(niǎo)們又像以前一樣，蹲在鳥(niǎo)窩里，看外面的風(fēng)景：野花，大樹(shù)，白云……它們多么希望自己快快長(cháng)大，和父母一樣，自由自在地飛上藍天，去欣賞大自然的美景呀!
小鳥(niǎo)們在父母的養育下，它們的翅膀終于硬起來(lái)了。一天，它們和爸爸媽媽一起興奮地飛上了藍天!
小鳥(niǎo)的自由作文 7
時(shí)鐘已指向了10點(diǎn)，可我還在做作業(yè)，但我的注意了始終不能集中在演算數學(xué)題，我的眼皮早已開(kāi)始打架，我想睡可又睡不了。
還有3個(gè)字，還有2個(gè)字，還有1個(gè)字，終于寫(xiě)完了，我感受到一種如釋重負的感覺(jué)，心里高興著(zhù)，終于可以睡覺(jué)了，可迎面而來(lái)的卻是媽媽布置的作業(yè)，沒(méi)辦法只有又拖著(zhù)沉重的筆厚厚的書(shū)開(kāi)始做，電燈發(fā)出有氣無(wú)力的光，窗臺已布滿(mǎn)灰塵，天空已經(jīng)睡了，只有街上的路燈和我相伴，似乎整個(gè)天地間都睡了，只有我還在作業(yè)的.困境中徘徊。早上，媽媽把我叫醒，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，才5點(diǎn)半，我想睡卻沒(méi)辦法，只有又回到書(shū)的旁邊。
到了中午，我聽(tīng)見(jiàn)了小伙伴們開(kāi)心玩耍的聲音，我鼓起勇氣向媽媽說(shuō)下午可不可以出去玩一玩，可媽媽直接的說(shuō)不行，我像泄了氣的皮球，有回到書(shū)的旁邊，我趴在安有鐵欄桿的窗臺上看著(zhù)小伙伴們開(kāi)心完耍的樣子，真羨慕。
媽媽我理解你那望子成龍的心，可我不想做一只巢中長(cháng)大的小鳥(niǎo)，我要做一只搏擊天空的老鷹，做一只自由的小小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)的自由作文 8
小時(shí)候，我自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，經(jīng)常哼唱著(zhù)：“我是一只自由飛翔的小鳥(niǎo)！”
上高年級，煩惱就像潮水似的涌來(lái)，讓我喘息不過(guò)來(lái)，整天愁眉苦臉。
“唉！這道題怎么做呀？”我一副苦瓜臉地叫著(zhù)�！案吣昙壍念}目要深一些你多想想總能夠想出辦法的�！眿� 媽關(guān)切地說(shuō)。我心情煩躁，此時(shí)，媽 媽就成了我的出氣筒。我本不想讓媽 媽傷心，也不知怎么的我的話(huà)像炮彈一樣射了出來(lái)：“我就是不會(huì )呀！”媽 媽聽(tīng)了，只是默默地轉身走了�？粗�(zhù)媽 媽離去的背影我心里愈加難受。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，時(shí)針還在滴嗒滴嗒地走著(zhù)，已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了。鄰居家的小孩——他是個(gè)低年級學(xué)生早已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉，我卻還在不停地揮動(dòng)著(zhù)筆桿。
我不停地寫(xiě)著(zhù)，手寫(xiě)得無(wú)力，眼睛看得酸脹，十點(diǎn)多我疲憊不堪地摸上床。
早晨六點(diǎn)10分，我就要起床，準備開(kāi)始一天緊張的學(xué)習。我背著(zhù)沉重的書(shū)包走在上學(xué)的路上。我看著(zhù)幼兒園小朋友在游戲場(chǎng)里自由嬉戲，互相追逐，有的`在地上玩沙，有的在滑梯上滑來(lái)滑去……我多么羨慕他們呀！想著(zhù)想著(zhù)淚水不禁在眼眶里打轉，嘴里默默地念著(zhù)：“自由飛翔的小鳥(niǎo)你在哪？”
小鳥(niǎo)的自由作文 9
每天，背著(zhù)沉重的書(shū)包，來(lái)來(lái)回回的上學(xué)，媽媽說(shuō)：“快做作業(yè)，我先吃飯了，你做完作業(yè)才吃飯�！蔽抑换卮鹨宦暋芭丁�，拖著(zhù)沉重的步子，走回房間，把書(shū)包丟到地上，發(fā)出“邦”一大聲，媽媽來(lái)了，生氣地說(shuō)：“叫你寫(xiě)作業(yè)！快！”我把書(shū)包拖回房，我鎖上門(mén)，又把書(shū)包一丟，躺在床上......
眼淚...不由自主的流了出來(lái)......什么時(shí)候，我，變得這樣懦弱了？我也不知道。我把MP3打開(kāi)，放歌聽(tīng)，聽(tīng)到《笑著(zhù)流淚》時(shí)，我停止了哭，聽(tīng)著(zhù)這首歌，真好！媽媽在敲門(mén)：“你在干什么，我叫你做作業(yè)，不是叫你聽(tīng)音樂(lè )！把它關(guān)掉！”我關(guān)掉了MP3......
現在的我是六年級，壓力很大，很多朋友們提到，逃學(xué)，蹺課，但我？我不要放棄，我的夢(mèng)想，未實(shí)現�？墒俏也幌氘斠恢弧盎\中鳥(niǎo)”，我想要自由，自由的飛翔，自由的成長(cháng)，自由的學(xué)習。特別是來(lái)了一個(gè)新班主任后，我過(guò)的生活簡(jiǎn)直是地獄般的.生活！
黃老師說(shuō)，人生中的有無(wú)數種表情。但我，只剩下苦。人人都說(shuō)苦盡甜來(lái)，但我一點(diǎn)也不這么覺(jué)得，只是......
總之不管怎樣說(shuō)，一句話(huà)：“我渴望自由！”
小鳥(niǎo)的自由作文 10
我好想當一只自由的小鳥(niǎo)。在藍藍的天空中翱翔，拍動(dòng)著(zhù)小小的翅膀，飛遍所有地方，離開(kāi)媽媽的懷抱學(xué)會(huì )獨立，身旁不再有媽媽的嘮叨，不用再看媽媽那不放心的目光，也不再會(huì )聽(tīng)到爸爸的囑咐：“小心點(diǎn)兒�！�
爸爸媽媽��！你們知道我為什么想當一只自由的小鳥(niǎo)嗎？那是因為你們沒(méi)有給我足夠的`歡樂(lè )時(shí)光，沒(méi)有給我足夠的自由！我現在多么渴望擁有一個(gè)屬于我自己的時(shí)間，多么渴望擁有自由！每天我放學(xué)回家，你們都會(huì )說(shuō)：“婧婧，洗好手后快去寫(xiě)作業(yè)，今天你的作業(yè)肯定很多，要抓緊時(shí)間寫(xiě)完��！”“哦！”我每次都會(huì )這么說(shuō)。寫(xiě)完作業(yè)我剛拿起畫(huà)筆想放松一下，你們又會(huì )異口同聲地說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)復習去，現在學(xué)習最重要，想畫(huà)畫(huà)放在星期六畫(huà)�！蹦菚r(shí)，我多么想說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)習學(xué)習學(xué)習，你們一天到晚總讓我學(xué)習，請給我一點(diǎn)放松的時(shí)間，好嗎？可我沒(méi)有那膽量，只得乖乖地復習去。
而當你們讓我去玩半小時(shí)，我興奮地跑下樓。爸爸還會(huì )說(shuō)：“小心點(diǎn)，慢點(diǎn)跑�！�
爸爸媽媽?zhuān)叶嗝聪氘斠恢蛔杂傻男▲B(niǎo)，放下你們對我的沉重期望！收起你們的叨嘮吧！讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔……
小鳥(niǎo)的自由作文 11
不懂事的時(shí)候，我就想當一只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)，因為小鳥(niǎo)能在天空中自由的飛翔。長(cháng)大了也有了理想，不想去做一只永遠長(cháng)不大的.小鳥(niǎo)�？涩F在，我多想邊做一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)��！
“你已經(jīng)不小了。明年就要畢業(yè)了，還在這里玩，快去做作業(yè)去�！泵慨攱寢屨f(shuō)這句話(huà)時(shí)，我都是無(wú)奈的去做作業(yè)，坐在桌前寫(xiě)著(zhù)小山似的作業(yè)。有時(shí)候真想不通，畢業(yè)班怎么了？那上畢業(yè)班的學(xué)生就不能玩嗎？不能有自己的自由？不能有自己的想法？憑自己的能力不是佷好嗎？干嘛讓我們去死學(xué)？就算學(xué)了，也沉受不了有什么用呢？還是廢掉��！
透過(guò)那扇湛藍的窗戶(hù)，小鳥(niǎo)又在天空中自由自在的飛翔了�！斑筮筮筮�，唧唧唧唧……”我再也無(wú)心做作業(yè)了，一下?lián)涞酱扒�，望�?zhù)天空中的小鳥(niǎo)，我幻想起來(lái)：變成一只自由的小鳥(niǎo)，擺脫了作業(yè)，在天空中飛翔起來(lái)，飛呀飛呀……“你在干什么？你還有時(shí)間發(fā)呆？”
“一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望著(zhù)我，“我又被關(guān)進(jìn)了籠子……
我要自由！我渴望自由！我要當小鳥(niǎo)！我要飛！
小鳥(niǎo)的自由作文 12
小時(shí)候我總是在想：誒，小鳥(niǎo)們多自在，我要是它們那該多好��！
啊，假如我是一只自由的小鳥(niǎo)，我要飛到天山，去看那美麗額達汗血寶馬；我要飛到日本，去看那美不勝收的櫻花；我要飛到英國，去感受那大本鐘的威力；我要飛到泰國，去大教堂學(xué)習佛教；我還要飛到臺北，去看那些我喜歡的歌手，感受一下明星的風(fēng)采；我更要飛回家鄉，觀(guān)察家鄉的一草一木……
啊，假如我是一只會(huì )說(shuō)話(huà)的小鳥(niǎo)，我要飛到胡爺爺身邊，告訴他祖國在他的.領(lǐng)導下五谷豐登，人民生活美滿(mǎn)，生活水平大大提高，我代表全國人民感謝他；我要飛到薩馬蘭奇爺爺那兒，告訴他2002年他所宣布的“2008年奧運會(huì )將在中國北京舉行”的這句話(huà)，令國人興奮，令中國都沸騰起來(lái)；我要飛到白衣天使身邊，告訴她們，人們在她們的關(guān)懷和幫助下成功抗擊了SARS病毒，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中，病毒在人們眾志成城的合作下退縮了，我在此也代表全國人們感謝她們；我還要飛到航天英雄楊利偉身邊，告訴他中國人民為他而興奮、驕傲；我更要......
小鳥(niǎo)的自由作文 13
從前，有一群普通的鳥(niǎo)。
后來(lái)，有許多平凡的孩子們。
鳥(niǎo)生活在大森林里。一天，一張大網(wǎng)罩住了它們，從此，便生活在了竹籠里。
孩子們生活在父母的保護傘下面。剛學(xué)會(huì )說(shuō)幾句話(huà)，就要孩子說(shuō)英文。還不知紅黃藍綠，又要提起馬良神筆，無(wú)數雙小手在臨唐帖漢碑……
鳥(niǎo)兒們拼命在籠里掙扎，滴水不進(jìn)，心中充滿(mǎn)了焦慮、痛苦和苦悶。啊，人們，何時(shí)才能讓它們擁有一片屬于自己的天空呢？
孩子們被剝奪了活潑的天性，失去了童年的歡樂(lè )，心中充滿(mǎn)了焦慮、痛苦和苦悶。啊，父母們，何時(shí)才能讓孩子們擁有屬于自己的童年呢？
其實(shí)，鳥(niǎo)兒們在自己短暫的`生命里，又有什么欲望呢？只是一些自由罷了，只是一小塊天空罷了。又有多少孩子能成為像達爾文、安徒生、鄭板橋那樣的人呢？貝多芬有言：“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在困難和艱難的遭遇里百折不撓�！倍⒆觽兊囊磺卸加筛改复�，有怎樣在艱難的遭遇里百折不撓呢？
終于，鳥(niǎo)兒們被孩子放走了，可是，孩子們由誰(shuí)來(lái)減負呢？
從前，有一群自由的鳥(niǎo)。
后來(lái)，有一群等待的孩子。
小鳥(niǎo)的自由作文 14
今天中午的時(shí)候，媽媽抓到一只小鳥(niǎo)送給我玩。小鳥(niǎo)細細的腿上用一根細繩牽著(zhù)，它不停的在撲騰著(zhù)，不顧一切的想要飛走。
我高興地提著(zhù)細繩把小鳥(niǎo)帶到樓上，我把細繩系在花盆里的一棵小樹(shù)上，小鳥(niǎo)還是不停的撲騰，圍著(zhù)小樹(shù)轉圈，腿上的細繩都打了結。它的一雙小眼睛呆呆地看著(zhù)我，尖嘴巴張得大大的，一動(dòng)也不動(dòng)。
我想小鳥(niǎo)肯定是害怕了，小鳥(niǎo)失去了自由，一定高興不起來(lái)了，只有外面的天空才是小鳥(niǎo)的家，小鳥(niǎo)被細繩牽著(zhù)失去自由實(shí)在是太可憐了，我決心把小鳥(niǎo)放走。
我輕輕的走過(guò)去，把小鳥(niǎo)腿上的細繩解開(kāi)了。我把小鳥(niǎo)放在窗臺上，我站在遠處看著(zhù)它，只見(jiàn)小鳥(niǎo)趴在窗臺上還是一動(dòng)也不動(dòng)，嘴巴張著(zhù)。我看著(zhù)它飛到不遠處的的'一棵大樹(shù)上，它回過(guò)頭來(lái)，朝我窗戶(hù)的方向看著(zhù)，一副驚魂未定的樣子。
我覺(jué)的小鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的朋友，我們不能傷害小鳥(niǎo)，只有讓小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔，它才會(huì )感到快樂(lè )。
小鳥(niǎo)的自由作文 15
從前有一只自由的小鳥(niǎo)，由于被獵人抓獲,關(guān)進(jìn)了籠子里，失去了自由。
這天，獵人出去打獵了，這只小鳥(niǎo)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你們人類(lèi)為什么抓我和我的'朋友？我們很想跟你們做朋友，可惜你們又不懂鳥(niǎo)語(yǔ)，無(wú)法跟我們交流，求求你們，放了我吧！”
這只小鳥(niǎo)很漂亮，嫩黃的羽毛，頭頂上還有一點(diǎn)淡紅色，尾巴綠綠的，好看極了。小鳥(niǎo)又說(shuō)：“再過(guò)五天，一年一度的選美大賽就要開(kāi)始了，我還要參加比賽，可不能讓蝴蝶姐姐再當【動(dòng)物日報】的形象代言人了！求求你們，放了我吧!”
這時(shí)，一個(gè)好心人路過(guò)，她是大隊長(cháng)小美，他覺(jué)得這只小鳥(niǎo)很可憐，她看見(jiàn)門(mén)沒(méi)鎖，于是就脫了鞋子，赤著(zhù)腳走了進(jìn)去，他從書(shū)包里掏出剪刀，把扎竹鳥(niǎo)籠門(mén)的繩子給剪斷了，放出了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)自由了！
小鳥(niǎo)為了感謝她，邀請小美做【動(dòng)物日報】形象代言人選拔賽的嘉賓，大象裁判正想找一個(gè)嘉賓呢！
這個(gè)故事告訴我們做人要有同情心，大家在一起要友好相處。
小鳥(niǎo)的自由作文 16
小明是一位二年級的小學(xué)生，他非常喜歡小鳥(niǎo)。
一次放學(xué)，小明寫(xiě)完作業(yè)，他從家里拿出來(lái)了一個(gè)水盆、一根樹(shù)枝、一條繩子和一把小米，他先把繩子系在樹(shù)枝上，再把樹(shù)枝頂在水盆上，最后把小米放在水盆下面，他躲在樹(shù)后偷偷的看，這時(shí)有一只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了這么多的小米，很想吃，于是，他從樹(shù)上飛下來(lái)，站在水盆下面吃起來(lái)，小明一拉繩子，小鳥(niǎo)被蓋在水盆下面，小明把小鳥(niǎo)裝在籠子里帶回了家。
他給小鳥(niǎo)喂食，小鳥(niǎo)不吃，他非常著(zhù)急，心想，“小鳥(niǎo)一定想大自然了，我把小鳥(niǎo)放了吧�！庇谑撬弥�(zhù)鳥(niǎo)籠來(lái)到了樹(shù)林。把小鳥(niǎo)放了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的'叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你把我放了出來(lái)，我得到了自由了！”小明心理非常高興，他又蹦又跳的高興的說(shuō)：“小鳥(niǎo)自由了！小鳥(niǎo)自由了！”
小鳥(niǎo)的自由作文 17
我是一名二年級的小學(xué)生，每天都要困在家里做作業(yè)。有的時(shí)候想看一會(huì )電視，媽媽就把我叫回去讀書(shū)。每天晚上睡覺(jué)的'時(shí)候我在想要是我是小鳥(niǎo)該多好呀！不用整天呆在學(xué)校里上課，不用放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)，也不用被關(guān)在家里讀書(shū)。小鳥(niǎo)是多么地自由，要是我是一只小鳥(niǎo)，我該少了多少煩惱��！
時(shí)針滴答滴答，我沉沉地睡去，忽然間我發(fā)現自己突然有了一雙翅膀，我在天空中往下看�？吹搅巳藗冊谧鐾盹�，有些人坐在餐桌前吃飯，五個(gè)小女孩跳繩，五個(gè)小男孩打球，我還看到了湖邊有一個(gè)老爺爺在釣魚(yú)，山上有許多人在爬山，還有的人在超市里買(mǎi)用品、在理發(fā)店燙發(fā)剪發(fā)呢這時(shí)的我沒(méi)有了學(xué)習的壓力，想去哪就去哪，此時(shí)此刻我才真正擁有了屬于自己的時(shí)間。
丁零零鬧鐘響了，我從夢(mèng)中驚醒，又到了上學(xué)時(shí)間了，剛剛的美夢(mèng)還記憶猶新，可現在又被拖進(jìn)無(wú)情的現實(shí)，我在心里大聲吶喊：我要是一只小鳥(niǎo)該多好呀！
小鳥(niǎo)的自由作文 18
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )多么快樂(lè )��！
太陽(yáng)慢慢的從東方升起，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地。當太陽(yáng)高掛在天空的時(shí)候預示著(zhù)新的一天又開(kāi)始了。
我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，早晨好清爽��！新的一天又來(lái)到了。我今天該到哪去玩呢？
我在天空中飛啊飛，大樹(shù)爺爺要我唱歌給他聽(tīng)，我停了下來(lái)，站在樹(shù)爺爺的手臂上，清了清嗓子，唱起了一首又一首優(yōu)美的樂(lè )曲，唱完了，我跟樹(shù)爺爺告了別，又到其他地方玩去了。
我又飛啊飛，飛過(guò)小溪，小魚(yú)看見(jiàn)了我，露出了水面跟我打招呼，我并沒(méi)有停下來(lái)，而是繼續往前飛，飛啊飛，飛到了美麗的樹(shù)林里，看見(jiàn)了一群勤勞的小蜜蜂手牽著(zhù)手并肩并著(zhù)肩在花叢中跳舞，我停了下來(lái)，跟這群勤勞的小蜜蜂打招呼并欣賞著(zhù)這片美麗的.花叢。
我很高興我是只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，因為小鳥(niǎo)是自由的，不受拘束的，沒(méi)有憂(yōu)愁和煩惱的，一天想飛到哪就飛到哪，直至夜幕的降臨。
小鳥(niǎo)的自由作文 19
星期日，小明在公園里捉了一只小鳥(niǎo)�？墒切∶鹘o它小米它不吃，給它可樂(lè )它不喝，最重要的是：怎么逗它，它都不唱歌。小鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng)，傷心地趴在那兒，這可把小明急壞了。這時(shí)，小亮抱著(zhù)玩具鴿子來(lái)找小明玩，他看到小明捉的鳥(niǎo)時(shí)驚呆了。
小亮對小明說(shuō)：“你能把小鳥(niǎo)給放了嗎？”小明生氣地說(shuō)：“什么？你叫我把辛辛苦苦捉到的鳥(niǎo)給放了，不可能！”“那能用小鳥(niǎo)換我的玩具鴿子嗎？我的玩具鴿子只要上了發(fā)條就可以飛，還可以唱歌呢！”“那好吧！”小明這才一手把小鳥(niǎo)遞給小亮，一手去接玩具鴿子。
小明抱著(zhù)玩具鴿子跑到操場(chǎng)，給玩具鴿子上了發(fā)條，往上一拋，玩具鴿子果然飛了上去，而且邊飛邊唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的`歌。小明目不轉睛地看著(zhù)玩具鴿子，拍著(zhù)手說(shuō)：“真有趣！”
小亮提著(zhù)鳥(niǎo)籠來(lái)到樹(shù)林，打開(kāi)籠子的門(mén)對小鳥(niǎo)說(shuō)：“你自由了�！毙▲B(niǎo)高興地飛出鳥(niǎo)籠，嘰嘰喳喳地唱著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”
小鳥(niǎo)的自由作文 20
展翅飛翔，飛出自己的一片天地，我好想成為一只小鳥(niǎo)。
整天被困在家里，眼前的試題一大堆�？粗�(zhù)窗外自由飛翔的鳥(niǎo)兒，心想：要是我也成為一只小鳥(niǎo)該多好��！
我要成為一只小鳥(niǎo)，我一定要飛出自己的一片天地。飛出窗外，和樹(shù)上的鳥(niǎo)兒打鬧、玩耍、嬉戲……
我要是成為一只小鳥(niǎo)，我要自由的飛。飛上邙山，看那奔流不息的黃河，看大地的美觀(guān)；飛向北京，看古建筑的風(fēng)采，看長(cháng)城到底有多長(cháng)；飛上青藏高原，看珠穆朗瑪峰有多高，看牧民們的.比賽，領(lǐng)略小牧民的強悍。我還要飛上最高空，看祖國大地的莊嚴，看……
我不僅要在中國飛，好要飛向外國。去看外國的名山建筑，還要把我們中國的特色介紹給外國的鳥(niǎo)兒聽(tīng)，讓他們都來(lái)羨慕我們中國。
我好想成為一只小鳥(niǎo)，因為我渴望自由。讓我們展翅飛翔，飛出自己的一片天地吧！
小鳥(niǎo)的自由作文 21
快放假的時(shí)候，我本來(lái)打算去北京親眼目睹一下那宏偉的長(cháng)城、莊嚴的故宮.......等等。我一想到這兒，就高興地手舞足蹈、眉開(kāi)眼笑、滿(mǎn)心歡喜。我像一只自由的、不受任何一絲拘束的、興奮快樂(lè )而又無(wú)比高興的小鳥(niǎo)。蹦跳著(zhù)、歌舞著(zhù)，仿佛像一塊海綿允吸著(zhù)幸福的、甜蜜的.泔水。我每天都沉浸在去北京的這個(gè)泡泡里，像是永遠也不會(huì )破滅似的，一直藏在我那小小的心房，好像每天都會(huì )提醒我爸爸媽媽馬上就會(huì )帶我去那夢(mèng)寐以求的北京，好讓我每一天都是開(kāi)開(kāi)心心、高高興興、快快樂(lè )樂(lè )一樣！
可是，壞消息卻如晴天霹靂一般重重地砸向了我，使我痛苦地呻吟。這個(gè)壞消息就是：周一到周五上午、下午都有課！我的老天，這還講不講道理了？沒(méi)辦法，只好按母親大人的吩咐了!
雖然我想在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)都上著(zhù)補習班呢，但我明白這是媽媽對我好，想讓我好好學(xué)習！
我的背景之旅雖然泡湯了但是我卻不灰心!我一定會(huì )去北京的！
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