【精選】錯了作文300字5篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的錯了作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

錯了作文300字 篇1

　　童年的記憶像一個(gè)口袋，當口袋快要封閉的時(shí)候，人們總要向里望望。在我童年記憶的口袋里，有這樣一件事，讓我后悔至今。

　　有一天，我的語(yǔ)文老師發(fā)飆了。給我們布置了很多作業(yè)，有作文、亮點(diǎn)激活、背課文。到了晚上十點(diǎn)鐘的時(shí)候，我才把作文和亮點(diǎn)激活做完，我的上眼皮和下眼皮就打了起來(lái)。我心想：還有課文沒(méi)背呢，怎么辦？就想了一個(gè)辦法，模仿媽媽的筆跡簽字。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫”。我就安心地合眼睡覺(jué)了。

　　到了第二天，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。

　　語(yǔ)文老師見(jiàn)到我問(wèn)：“王巖，背課文了嗎？”“背了”我吞吞吐吐地回答。老師好像看出了破綻，讓我親自給她背一遍我心急如焚地想：我昨天晚上什么也沒(méi)背，肯定會(huì )被老師揍的。如我所料，老師一聽(tīng)沒(méi)背過(guò)，當場(chǎng)給了我一個(gè)大耳光。

　　放學(xué)回到家，誰(shuí)知媽媽正等著(zhù)K我呢！老師把我自己做的好事都告訴了媽媽。誰(shuí)知一向溫和的媽媽?zhuān)�頓時(shí)成了一只母老虎。我傷心地去背課文了，一直到九點(diǎn)才背完。心想：以后老師布置的作業(yè)，我一定要認真完成。

　　童年的口袋即將封閉，但這一件事，卻永遠留在了我的心底，抹也抹不去。這時(shí)我想到了孔子的一句話(huà)：人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉！

錯了作文300字 篇2

　　每當我看見(jiàn)香蕉，我就想起那堂課發(fā)生的事情，至今我還印象仍是深刻。那次，在規則面前，我做錯了。

　　那一天媽媽起晚了沒(méi)有給我做飯，所以讓我帶了一些香蕉，正在上數學(xué)課的時(shí)候，我的肚子開(kāi)始“咕咕、咕咕”的叫喚了，長(cháng)短不同，變化多端。這時(shí)我四面八方的同學(xué)，都齊刷刷的往這看，頓時(shí)讓我尷尬了起來(lái)，我心想：這可惡的肚子讓你使勁叫的時(shí)候你不會(huì )叫了，不讓你叫的時(shí)候你偏偏要使勁的叫，現在該怎么辦呢？是把香蕉吃了呢還是不吃呢？要是吃的話(huà)又怕被老師發(fā)現，不吃的話(huà)肚子又亂叫，使得我尷尬的很呀！算了，我還是把香蕉吃了吧，免得肚子再亂叫，只要小心點(diǎn)就可以了。于是我小心翼翼的把書(shū)包拉鏈打開(kāi)，偷偷摸摸的把香蕉從書(shū)包里拿出來(lái)，裝作掏出鉛筆的樣子，悄悄的剝開(kāi)香蕉皮，然后有用自己最快的速度，悄無(wú)聲息的把香蕉吞沒(méi)，最后皮往地上一扔，逃之夭夭，立馬起身，我再看看老師已經(jīng)從講臺邊移到我的面前了，完了，還是被老師發(fā)現了。

　　從那以后我上課再也不敢吃東西了，因為我知道了什么叫規則。

錯了作文300字 篇3

　　清晨，我坐在窗前，看向窗外的小鳥(niǎo)，陷入了深深的回憶。

　　一天，我正在床上呼呼大睡，“嘰嘰、嘰嘰”的鳥(niǎo)鳴傳到我的耳邊。本來(lái)我想睡到自然醒，但是卻被這可惡的鳥(niǎo)叫吵醒。我十分惱怒，走到門(mén)外，拿起一塊小石子，向鳥(niǎo)巢打去。

　　一陣嘰嘰喳喳，把我們家的狗也叫醒了。于是，我和狗一起向鳥(niǎo)兒們發(fā)起了進(jìn)攻。我用小樹(shù)枝向一只大鳥(niǎo)揮去，大鳥(niǎo)哀嚎著(zhù)躲過(guò)了這一擊，我的狗對著(zhù)天上的鳥(niǎo)兒一陣狂吠，好像想把它們咬下來(lái)一樣。這樣折騰了半天，鳥(niǎo)兒絲毫沒(méi)有損傷。

　　不行，我的目標又轉移到了鳥(niǎo)巢上面。

　　趁大鳥(niǎo)不注意，我把鳥(niǎo)巢拿在手上，呦，還有幾只剛孵化不久的雛鳥(niǎo)，正伸著(zhù)脖子，可憐巴巴地叫喚呢。那只大鳥(niǎo)一直在我頭頂盤(pán)旋，我又把鳥(niǎo)巢放回了原處，大鳥(niǎo)可能體力不支，被我抓住了。

　　我把鳥(niǎo)巢和大鳥(niǎo)一起放到外面的樹(shù)枝上，晚上下起了大雨，第二天，鳥(niǎo)巢里只剩下大鳥(niǎo)和一只小雛鳥(niǎo)，其他的鳥(niǎo)兒都被大風(fēng)吹下樹(shù)摔死了。那只大鳥(niǎo)和雛鳥(niǎo)幾天后也死了。我沒(méi)有想到我的這一舉動(dòng)，會(huì )把鳥(niǎo)兒們害死，我后悔不已。

　　現在只要有鳥(niǎo)巢筑在我家門(mén)口，我一定會(huì )細心照料，讓它們快樂(lè )成長(cháng)。

錯了作文300字 篇4

　　 今天老師要求我把暑假里要求每人寫(xiě)的五篇作文拿出來(lái)給老師看�？晌疫�沒(méi)有寫(xiě)完。

　　怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋里的螞蟻團團轉。算了，我還是向老師承認錯誤吧！可是，老師萬(wàn)一批評我怎么辦。我感覺(jué)一下子陷入了水火之中。唉！真是煎熬。躲都沒(méi)有地方躲��！

　　這樣吧，還是給老師改吧！如果不承認錯誤，我躲的了初一躲不了十五呀！我把作文給老師看，起初老師還笑瞇瞇的，可后來(lái)，老師的笑容收起來(lái)了，我自己都感到非常難堪，老師一臉 憤怒地說(shuō)“怎么寫(xiě)的，作文……”。我越聽(tīng)越難受，都怪我不好，平時(shí)就知道玩，不好好學(xué)習。最后幾天了，也不知道珍惜時(shí)間。

　　我錯了！我非常后悔沒(méi)有珍惜大好的'時(shí)間去學(xué)習。老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)“你看你的父母在烈日炎炎的陽(yáng)光下干活，為的就是給你一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境、幸福的家，你今后一定要努力啊” 。

　　學(xué)習不是為老師和家長(cháng)學(xué)的，而是為自己學(xué)的。學(xué)習知識是很重要的，知識能給我帶來(lái)光明的未來(lái)。所以我將在以后的學(xué)習中要明確目標，做好學(xué)習規劃，更為重要的是要認真執行好計 劃。努力！奮斗！

錯了作文300字 篇5

　　每個(gè)人總有作文被老師讀的時(shí)候，下來(lái)我就向你介紹我的英語(yǔ)作文被老師讀時(shí)我的錯。

　　在一個(gè)星期三的下午，第一節是英語(yǔ)課，而英語(yǔ)課下來(lái)是最美的音樂(lè )課和微機課，我的心情十分的好，又是一個(gè)美好的下午�？珊镁安婚L(cháng)，第一節英語(yǔ)課講卷子時(shí)，講到作文題是，老師要同學(xué)讀自己的作文，我的心跳一下子加速了，千萬(wàn)不要叫到我呀！我的心里一直在說(shuō)這句話(huà)，可老師的眼光一掃，真的叫我把作文拿給老師讀，我一直說(shuō)：“哎呀，我寫(xiě)的不好”，可老師還是說(shuō)：“沒(méi)事，拿過(guò)來(lái)”，我心里一直在說(shuō)，我怎么這么倒霉，這時(shí)我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉了，我一直想止住眼淚，可不爭氣的眼淚還是流了出來(lái)。這淚水好似一群淘氣的孩子，想很快的跳出眼睛，這是老師看見(jiàn)了，就說(shuō)：“哭什么呀？我讀你的作文是幫你們該這錯誤，以后遇到了這種題，就能做出來(lái)了，那好，我不讀你的作文了，”當我看到老師說(shuō)：“誰(shuí)讓我讀一下他的作文？”時(shí)，同學(xué)都紛紛舉起手來(lái)。

　　這個(gè)故事告訴我們，錯誤是無(wú)法避免的，但我們可以改正錯誤，讓錯誤屬于過(guò)去，美好才屬于未來(lái)。

【錯了作文300字】相關(guān)文章：

我錯了嗎作文600字,我錯了嗎|關(guān)于我錯了的作文08-11

我錯了作文12-31

我錯了作文01-01

我錯了_作文09-04

我錯了作文08-21

媽媽?zhuān)�我錯了作文12-19

外婆我錯了的作文12-09

老師我錯了作文04-12

我錯了敘事作文11-30

我錯了高中作文05-18