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精選尊重的作文300字42篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的尊重的作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊重的作文300字 1
尊重別人就是尊重自己，尊重體現在個(gè)人修養和細節之中。尊重是人與人之間交往的紐帶，尊重是國與國之間溝通的橋梁，尊重更是和諧社會(huì )的一面鏡子！
遠在三國時(shí)期，當劉備知道諸葛亮是一個(gè)難得的人才時(shí)，在大雪紛飛的隆冬之日，曾虔誠的去諸葛亮家想請他出山當軍師。這正是因為劉備對諸葛亮的尊重，才會(huì )得到這樣的人才，也才有了諸葛亮后來(lái)的`對他的赤膽忠心。這正說(shuō)明了只有你對別人尊重，才會(huì )得到他人的尊重這一深刻的哲理。古人云：士為知己者死，就是尊重產(chǎn)生的價(jià)值！
在國外美國有一家醫藥公司，它有一個(gè)嚴格的管理方法。每當它賣(mài)出藥都要有電腦記錄。那就是在你的藥剛過(guò)期的時(shí)候，他會(huì )派人到你家去和你說(shuō)藥是什么時(shí)候買(mǎi)的？如果你按時(shí)服用的話(huà)你會(huì )剩幾個(gè)，如果你想繼續服用他們的藥的話(huà)，他們會(huì )用新藥換你手中的過(guò)期的藥。這難道不是尊重嗎？正是對顧客的尊重才使它成為同行業(yè)中的佼佼者。這正是尊重體現在修養和細節之中才產(chǎn)生出的巨大魅力！尊重是一種對他人真誠的不仰不俯的平等相待，尊重是一種對他人人格與價(jià)值的充分肯定。有了尊重，就有了我們和諧社會(huì )的道德標準！
尊重的作文300字 2
尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。
同學(xué)們正處在獨立人格形成的時(shí)期，都希望自己能得到他人的尊重，也學(xué)著(zhù)如何尊重別人。在日常生活中尊重別人很容易做到，如在得到他人的幫助時(shí)，真誠的.道一聲謝謝妨礙別人時(shí)道聲歉……但尊重也容易被忽視，就像自己的惡語(yǔ)觸怒他人，譏諷同學(xué)的弱點(diǎn)，在群體或社會(huì )中遭人冷落等，這些都都是尊重他人的表現。尊重，不外乎就是要禮貌的對待他人，讓他人的自尊心得到滿(mǎn)足。 尊重，不外乎就是在給予他人尊重時(shí)，也希望他人尊重自己。
有句名言是這樣說(shuō)的：“欲人尊己先自尊，欲人愛(ài)己先自愛(ài)�！蔽蚁脒@句話(huà)是講如果希望別人尊重自己，那么自己就必須尊重自己。希望別人喜愛(ài)自己，那么同樣自己就要先喜愛(ài)自己。我認為在生活中的確是這樣。有些人正因為不懂得尊重而導致自己的人際關(guān)系不良、糟人冷尊重看似一件大事，但做起來(lái)就知道是那么容易。
人都是平等的，只有你先尊重別人，別人才會(huì )以善良的心對待你，這樣社會(huì )才會(huì )和諧。
尊重的作文300字 3
尊敬長(cháng)輩，這句話(huà)總是說(shuō)的容易，而做起來(lái)難。
暑假的一天，我打算出門(mén)買(mǎi)點(diǎn)東西。正當我蹦蹦跳跳地來(lái)到超市門(mén)口時(shí)，突然聽(tīng)到一個(gè)青年人向一個(gè)差不多六十歲的老奶奶問(wèn)路，他說(shuō)：“喂，你知道敬業(yè)路怎么走嗎？老奶奶當時(shí)愣了一下�！巴旅孀呔偷搅��！蔽倚南耄哼@個(gè)人太沒(méi)禮貌了。難道那個(gè)老奶奶叫“喂”嗎？不是，當然不是！怎么這樣不尊重老人呢？我雙手叉腰，眼睛緊緊盯著(zhù)那個(gè)青年，心里不停地竄著(zhù)憤怒的.火苗。這時(shí)，青年身旁走過(guò)來(lái)一位阿姨對青年說(shuō)：”小伙子，需要別人幫助的時(shí)候請你說(shuō)話(huà)客氣一些�！扒嗄瓴粌H沒(méi)有感到一絲羞愧，還”理直氣壯“的說(shuō)：“怎么了？問(wèn)個(gè)路我有什么錯嗎？”說(shuō)完，他轉身就走：“不知道，就別浪費我的時(shí)間！”阿姨還想說(shuō)什么，卻被老奶奶阻止了：“敏敏，行了，別找他理論啦，他是不會(huì )聽(tīng)的！”老奶奶嘆了一聲氣，似乎在責備那個(gè)青年，也感到很無(wú)奈。
如果每一個(gè)人都尊重長(cháng)輩，去好好對待長(cháng)輩，那么世界一定會(huì )更美好！
尊重的作文300字 4
每個(gè)人心中總有一個(gè)值得學(xué)習、尊重的人，在我的腦海里，有許多人值得我佩服，但有一個(gè)人的品格，使我終生受益――清潔工。
冬天的清晨，我總是能見(jiàn)到她穿著(zhù)制服，帶著(zhù)口罩，左手拿著(zhù)掃帚，右手拿著(zhù)簸箕在努力為大家打掃街道，刺臉的風(fēng)把她的耳朵都吹紅了。她認認真真地把這塊地板掃干凈，又把那邊的垃圾掃起來(lái)，雙手凍的.通紅通紅的，仔細一看，已經(jīng)被凍裂了。我曾經(jīng)問(wèn)她：“為什么你不戴上手套呢？這樣不冷嗎？”她抿抿嘴笑了：“傻孩子，戴上手套工作多不方便啊�！�
她每天也不知道要重復多少遍這樣的動(dòng)作。再瞧，她的雙手配合的多么默契呀！要是簸箕滿(mǎn)了，就小心翼翼地倒進(jìn)垃圾車(chē)里，生怕把剛剛掃趕凈的地又弄臟了。
她還告訴我，她很希望大家不再亂扔贓物，保持道路昔日的干凈。
一個(gè)每天起早貪黑、默默奉獻的一個(gè)人。難道這個(gè)人的品格不值得我去學(xué)習嗎？我對她只有滿(mǎn)滿(mǎn)的感謝，如果沒(méi)有她們這些辛勤的勞作，那我們的城市又會(huì )變成什么樣呢？
回到家后，我把這件是說(shuō)給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了后，對我說(shuō)：“如果你想幫助他們，就請從小事做起吧，不要再亂丟垃圾了！”我說(shuō)當然不會(huì )啦，我也要做一個(gè)值得被尊重的人呢。
尊重的作文300字 5
尊重自己的國家叫尊嚴;尊重自己的同伴叫信任;尊重自己的老師叫師道。請尊重別人。
古人云：“知之為知之，不知為不知，是知也。每當我不懂得如何解決一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，向老師請教，問(wèn)一問(wèn)，老師;‘您好，這道題目怎么做。老師會(huì )親切的'語(yǔ)句回答我的委托。然后互相告別。這件事就我于老師互相尊重對方的結果。
尊重別人就是尊重自己。家長(cháng)與孩子談話(huà)的時(shí)候，家長(cháng)不要擺出一副家長(cháng)制的架子，家長(cháng)要讓自己比孩子一個(gè)高度一起說(shuō)話(huà)，這樣，才是尊重孩子，也是尊重家長(cháng)的方式和方法。
尊重別人就是尊重自己。在外面，我們也要去尊重陌生人，當你對別人和合爸爸媽媽問(wèn)路的時(shí)候，要看著(zhù)他的眼睛說(shuō)話(huà)，這表現尊重別人。
尊重別人就是尊重自己。尊重自己的國家叫尊嚴;尊重自己的同伴叫信任;尊重自己的老師叫師道。在單位也是一樣，要時(shí)刻注意自己的語(yǔ)言，和自己的行為。要時(shí)時(shí)刻刻的約束自己的承受的壓力。尊重別人就是尊重自己。
尊重別人會(huì )的得到一個(gè)微笑;尊重別人會(huì )的得到一種信任;尊重別人會(huì )的得到一種寬容;尊重別人會(huì )的得到一個(gè)理解。
尊重的作文300字 6
俗話(huà)說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。尊重別人就會(huì )得到別人的尊重，瞧不起別人反而被別人瞧不起。
以前，我覺(jué)得自己的學(xué)習很好，心里就種下了驕傲的種子。加上老師經(jīng)常表?yè)P我，我就更加的'驕傲，開(kāi)始瞧不起別人了，我也因此被別人瞧不起。
記得有一次，記不清是哪個(gè)同學(xué)了，他向我借筆。我抬頭一看，發(fā)現是一個(gè)學(xué)習很不好的同學(xué)。我便不耐煩地說(shuō)：“一邊去！學(xué)習那么不好，還向我借東西？不借！”可是，當我被別人瞧不起的時(shí)候，我才意識到自己的淺薄。有一次，我和幾個(gè)同伴玩跳皮筋的游戲，我僅有一點(diǎn)沒(méi)跳好，她們就讓我敗。而她們敗時(shí)，卻強說(shuō)不敗，還耍賴(lài)說(shuō)：“你管得著(zhù)嗎？如果不想跳我的皮筋就走開(kāi)！”那時(shí)，我是多么的傷心。
現在我才明白：我們人人都是平等的，任何人都不要看不起別人，看不起別人就是看不起自己。從那以后，不管是什么人，我都尊重他們，和他們好，我也得到了同學(xué)們的尊重。
同學(xué)們，尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學(xué)會(huì )尊重別人吧。
尊重的作文300字 7
尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。
同學(xué)們正處在獨立人格形成的時(shí)期，都希望自己能得到他人的尊重，也學(xué)著(zhù)如何尊重別人。在日常生活中尊重別人很容易做到，如在得到他人的幫助時(shí)，真誠的道一聲謝謝妨礙別人時(shí)道聲歉……但尊重也容易被忽視，就像自己的惡語(yǔ)觸怒他人，譏諷同學(xué)的弱點(diǎn)，在群體或社會(huì )中遭人冷落等，這些都都是尊重他人的表現。尊重，不外乎就是要禮貌的`對待他人，讓他人的自尊心得到滿(mǎn)足。 尊重，不外乎就是在給予他人尊重時(shí)，也希望他人尊重自己。
有句名言是這樣說(shuō)的：“欲人尊己先自尊，欲人愛(ài)己先自愛(ài)�！蔽蚁脒@句話(huà)是講如果希望別人尊重自己，那么自己就必須尊重自己。希望別人喜愛(ài)自己，那么同樣自己就要先喜愛(ài)自己。我認為在生活中的確是這樣。有些人正因為不懂得尊重而導致自己的人際關(guān)系不良、糟人冷尊重看似一件大事，但做起來(lái)就知道是那么容易。
人都是平等的，只有你先尊重別人，別人才會(huì )以善良的心對待你，這樣社會(huì )才會(huì )和諧。
尊重的作文300字 8
有些東西雖然很簡(jiǎn)樸、渺小，但是卻很真實(shí)。
有一些東西雖然看著(zhù)高大上，對于你來(lái)說(shuō)卻不一定是最為實(shí)用的。
原本是以為會(huì )有一點(diǎn)兒改善的，可高興勁還沒(méi)過(guò)，就發(fā)現又是白費力氣了一番，費了時(shí)間與精力，還沒(méi)有得出一個(gè)結論。
要說(shuō)是一點(diǎn)兒沒(méi)有收獲那也不太準確，至少這讓我更加地明白，如果沒(méi)有實(shí)力，沒(méi)有真正拿得出手的有競爭力的能力，那說(shuō)什么都是浮云。
一個(gè)要想要獲得他人的尊重，首先自己就要學(xué)會(huì )尊重自己。這個(gè)尊重在于一些生活中的細節。
如果一個(gè)人自己對于天天吃剩飯，爛菜葉沒(méi)有很強烈的抗爭意識，那在別人看來(lái)，給你一碗新鮮的飯就已經(jīng)是很寬宏大量了。也許這樣的比喻不是很恰當，但是如果自己對于生活沒(méi)有一定追求以及要求，自己都不懂得從細節處去尊重自己，那你又怎么能夠別人去尊重你呢？
當然，生活中也是會(huì )有一些素養特別高的人，也許不會(huì )因為這樣的細節而看輕他人。但如果是只要稍微努努力就能改變的情況下，為什么不呢？何必還要勞煩他人對待別人的.時(shí)候還得衡量自身素養呢？
沒(méi)有什么可埋怨可懊惱的，想知道，想要得到他人的尊重，先要學(xué)會(huì )尊重自己，而這些只要從生活中的細節做起，就可以了。
尊重的作文300字 9
我在《余姚日報》上看到這樣一篇文章：一位開(kāi)車(chē)的人，求小心幢死了一只狗，那只狗的主人叫開(kāi)車(chē)的人，在狗面前跪下，并磕個(gè)幾個(gè)響頭，可最后，那狗的主人卻進(jìn)了牢房。同學(xué)們，會(huì )感到奇怪。為會(huì )么他會(huì )進(jìn)牢房?因為他并沒(méi)有尊重別人，不把別人給放在眼里，做事處處都這佯，現在面對他的.卻已經(jīng)是鐵窗了。
劉墉說(shuō)：“幫助人，要給予他人最高的尊重，這是肋人的藝術(shù)�！倍韲骷彝栏衲螂m末給乞丐一分一厘，可他卻給予了最高的尊重，當他用手握住乞丐臟兮兮的手，并誠懇地說(shuō)聲“兄弟”時(shí)，歷史就將這傳遞愛(ài)心的尊重定格了。
尊重如一支燃燒在黑暗心房的燭火溫暖著(zhù)他人凄涼的心，照亮著(zhù)他人希望所在
。僅僅因為富翁說(shuō)了一句：“你我都是商人”那推銷(xiāo)筆的于奮發(fā)圖強而最成了一名成功的商人。尊重如一道亮麗的彩橋，溝通著(zhù)人與人之間的心靈。聯(lián)著(zhù)友誼，友情。是尊重使伯樂(lè )與孫叔傲的友誼成為佳話(huà)，又是尊重馬克斯與恩克斯成為了一對摯友。
尊重的力量，無(wú)形而巨大，尊重能給人以鼓勵，能給人以自信，尊重好像點(diǎn)燃箭的導火線(xiàn)一樣，點(diǎn)燃生命激情，發(fā)射無(wú)限斗志
這就是尊重是偉大的，同學(xué)們讓我們一起來(lái)尊重他人，尊重自已吧!
尊重的作文300字 10
身邊有很多人，很多面孔，可敬，可親，偉大……但我最尊重一個(gè)人的老師。
我尊敬的人民老師是一個(gè)無(wú)私的人。她永遠不會(huì )對自己教的任何一個(gè)學(xué)生有所偏愛(ài)，只會(huì )對自己的學(xué)生提出更高的要求。
我尊敬的人民老師是一個(gè)嚴格善良的.人。作為一名人民教師，她對每個(gè)學(xué)生都一視同仁。她不會(huì )因為一個(gè)學(xué)生的成績(jì)而拋棄他，只會(huì )充當引路人，默默為他照亮前進(jìn)的道路。
我尊敬的人民老師是一個(gè)知識淵博的人。她愛(ài)看書(shū)，不管工作多忙，她總會(huì )找些時(shí)間看書(shū)。她的讀書(shū)精神深深感染了我們。她從來(lái)沒(méi)有被我們的問(wèn)題難倒過(guò)，每次都能回答。
我尊敬的人民教師是一個(gè)以身作則的人。她總是先教育自己，再教育別人。她是我的班主任。學(xué)校需要一些文件，她總是第一時(shí)間上交。
我尊敬的人民老師是我的老師。老師！你為我們付出了這么多，你的努力終于有了豐碩的成果�！麑W(xué)生成為了人才，他們所做的一切終于有了回報。
人們常說(shuō)：“老師就像勤勞的園丁，培育著(zhù)一棵又一棵的小樹(shù)苗老師就像蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師就像一股清泉，把知識的甘露傾注到孩子們的心中。"
尊重的作文300字 11
從小，我就聽(tīng)別人說(shuō)：“尊重他人，是中華民族的一種美德。但是，許多人多不具備這種高尚的美德。習慣是一天一天養成的，正如習慣一樣，尊重是一天一天養成的.。
在日常生活中，我們在老師講話(huà)時(shí)不插嘴，在同學(xué)講話(huà)時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)、坐端正。這些都使我們一步步朝尊重走近�？墒怯行┩瑢W(xué)老師提醒過(guò)他了，但他依然我行我素。就比如在星期五的品社科上，在老師給我們介紹奧林匹克的故鄉。就像我的作文——《千姿百態(tài)》一樣，有人手擺在桌上，用手托著(zhù)臉，懶洋洋地翻著(zhù)課本。有的目光呆滯，似乎還留在自己下課的王國里，不肯回到課堂上。有的看著(zhù)自己的手指甲，不時(shí)的咬上一口，好像是一個(gè)稀奇的寶貝。有的在課桌下放一本書(shū)，津津有味地看著(zhù)，雖然看得如癡如醉，但警惕心還是不減當年，當他看夠了，瞄上老師一眼，見(jiàn)老師沒(méi)有注意到自己，便又接著(zhù)看了起來(lái)。還有的雖然目光集中在書(shū)上，但書(shū)本已被他翻到很后面去了。但是，比如說(shuō)呂澤慧和其他人坐得端端正正，目光百分百集中在老師身上，雙目炯炯有神，專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)殳老師講課。殳老師也許發(fā)現了有的同學(xué)不在聽(tīng)課，但還是替我們全神貫注地上課，我不禁贊嘆老師的忍耐力。
尊重他人，讓我們從身邊開(kāi)始，從周?chē)_(kāi)始。
尊重的作文300字 12
在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷很多事情。雖然很難，但我們可以從中理解很多原因。它們像一盞明燈，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向；它也像一艘船，承載著(zhù)我們成功的另一面。我永遠不會(huì )忘記那件事。它已經(jīng)深深地刻在我的腦海里，因為它教會(huì )了我尊重！
兩年前的一個(gè)早上，我還在四年級。像往常一樣賣(mài)完早餐后，我去車(chē)站等公共汽車(chē)。當我上車(chē)時(shí)，車(chē)上的人很擁擠�！班�？為什么今天坐公交車(chē)的人比平時(shí)多？”哎，算了，我趕緊找了個(gè)座位坐下，看著(zhù)外面的'美景，吃著(zhù)熱騰騰的早餐。在下一站，和剛才一樣多的人。這時(shí)，一位年邁的老奶奶和一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)。這位老婦人似乎是他的孫女�！霸趺崔k，怎么辦？他們朝我走來(lái)，該不該讓座？”就在我想著(zhù)要不要讓我坐下的時(shí)候，一個(gè)女生抱著(zhù)奶奶笑著(zhù)說(shuō)，奶奶，讓你坐我的位子。我站著(zhù)！”奶奶感激地說(shuō)，“謝謝你，你是個(gè)好姑娘！”女孩說(shuō)完就瞪著(zhù)我，我的臉一下子就燒起來(lái)了。
通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì )了尊重，然后，在人生的道路上，我會(huì )毫不猶豫的讓座！因為尊重！
尊重的作文300字 13
我是一個(gè)自尊心很強的孩子，因此，在任何時(shí)候，我都討厭別人不尊重我。我的媽媽在我的印象中，并不是不尊重我，但是最近，她好像確實(shí)有些傷了我的自尊心。
那天，我們全家和一些親戚一起在酒店吃飯。大家的心情都很愉悅。媽媽和親戚們邊吃邊聊，十分開(kāi)心。不知為何，大家聊著(zhù)聊著(zhù)就說(shuō)到了我。正當我埋著(zhù)頭，津津有味地品嘗美食的時(shí)候。一個(gè)人問(wèn)道：“你家孩子最近還好嗎？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“有趣的事可多著(zhù)呢！上個(gè)周末，他寫(xiě)作業(yè)后閑得無(wú)聊，結果后來(lái)不知為什么，竟然哭了起來(lái)……”說(shuō)到這里，媽媽已經(jīng)笑得直不起腰了，其他人聽(tīng)了，也笑了起來(lái)�？晌覅s不高興，這可是我的'丑事。我的臉“刷”的一下子紅了，碰了碰媽媽?zhuān)p聲說(shuō)：“你說(shuō)這個(gè)干什么，這有什么好說(shuō)的？”媽媽卻不耐煩地說(shuō)“怎么了？說(shuō)說(shuō)而已，有什么關(guān)系？”無(wú)奈，我只能強迫自己跟著(zhù)笑。
后來(lái)回到了家，我很?chē)烂C地和媽媽討論了這個(gè)問(wèn)題“媽媽?zhuān)阒绬�？你們是高興了，可是我呢？你考慮過(guò)我的感受嗎？我也是有自尊的人��！”媽媽想了一會(huì )兒，終于說(shuō)：“好吧，我向你道歉，下次盡量尊重你！”
我真高興，我終于說(shuō)服媽媽了，希望全天下的父母都能尊重孩子。
尊重的作文300字 14
一天，吃完了晚飯，我放下碗筷，正準備去玩，奶奶卻叫住了我：“等一下�！�
我歡快的心情立刻被破壞了。我轉過(guò)身：“怎么了，我飯都吃完了，為什么還要叫我？”
雖然我很煩躁，奶奶卻絲毫沒(méi)有生氣，依舊心平氣和地解釋?zhuān)骸澳憧�，你雖然吃完了飯，但是碗里還剩有飯粒�！�
我一心想要快點(diǎn)出去玩：“沒(méi)吃完又怎么樣呢？”
“每一粒米都應該珍惜�！蹦棠陶f(shuō)。
“我就剩了幾粒飯，應該沒(méi)什么吧？況且我吃了那么多飯�！�
“你想想，一粒粒米是從稻穗上摘下來(lái)的，而稻穗由一顆顆種子成長(cháng)出來(lái)的。它們經(jīng)歷了春天破土而出的`艱辛；夏天風(fēng)雨雷電的侵襲；到了秋天，農民伯伯把它們收割回家，經(jīng)過(guò)他們的辛勤勞動(dòng)——晾曬、脫殼、去皮，經(jīng)歷了無(wú)數道工序才變成了飯碗里的米。如果它也有生命，還沒(méi)有入口便被你拋棄，它會(huì )不會(huì )傷心？你是小學(xué)生，老師不是教過(guò)你們‘誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦’嗎？”
聽(tīng)了奶奶的一席話(huà)，我坐下來(lái)，吃掉了每一粒米飯。
我認為這不僅僅是吃幾粒飯粒的問(wèn)題，更是尊重的問(wèn)題——尊重農民的勞動(dòng)，珍惜這歷經(jīng)磨難的米飯。
尊重的作文300字 15
尊重，如溫暖的陽(yáng)光，觸及人們的生活，溫暖涌入人們的內心。一美元的尊重也能照亮人生，溫暖人心。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`下午，一位老奶奶等著(zhù)侄子下飛機。老婦人需要上廁所，因為她剛剛做了手術(shù)�！斑@個(gè)不合時(shí)宜的家伙，”老婦人想，她感到非常不安�！拔冶仨毥o他一個(gè)教訓�！钡撬荒茈x開(kāi)，因為她的手提箱里有一些給侄子的禮物。五分鐘過(guò)去了，老太太堅持不住了。她轉向旁邊的年輕人，請他看看她的行李。年輕人同意了。過(guò)了一會(huì )兒，老太太回來(lái)了。她給了年輕人一美元小費，年輕人笑著(zhù)接過(guò)來(lái)。這時(shí)，老太太的侄子來(lái)了。當她看到她旁邊的年輕人時(shí)，他驚訝地喊道：“比爾蓋茨先生，我沒(méi)想到你會(huì )在這里！”老太太聽(tīng)后也很得意：“我剛才給了他一塊錢(qián)小費�！北葼柹w茨笑著(zhù)說(shuō)：“是的，我很高興登機時(shí)有一美元的收入�！�
對老婦人來(lái)說(shuō)，這一塊錢(qián)是對一個(gè)年輕人的感激和尊重的象征，對比爾蓋茨來(lái)說(shuō)，這是對一個(gè)老人的接受和尊重的象征。正是這一元錢(qián)的尊重，打開(kāi)了一扇充滿(mǎn)陽(yáng)光的窗戶(hù)，架起了人與人之間美麗的橋梁。
尊重的作文300字 16
“轟隆”有一棵大樹(shù)被人類(lèi)殘忍的據倒�！暗谝豢么髽�(shù)倒下時(shí)，人類(lèi)的文明開(kāi)始，最后的一棵大樹(shù)倒下時(shí)，人類(lèi)的文明結束�！边@句話(huà)一點(diǎn)也不假。人類(lèi)的文明進(jìn)步，尊重自然，難道只停留在口頭上嗎？不能！可為什么還有黑心的人只圖眼前的利益而亂砍亂伐呢？
中華民族的`母親河—黃河，現在是什么樣呢？“一碗河水半碗沙”。這正是當今母親河的樣子。母親河養育炎黃子孫，無(wú)私的向我們獻出寶貴的“乳汁”，可我們的回報是什么？大量砍伐上游的森林，過(guò)度放牧，過(guò)度開(kāi)墾土地……母親河在哭泣，可她已經(jīng)干枯的哭不出眼淚來(lái)。
我的家鄉有一個(gè)“西湖”，也叫“玉帶河”。(.)因為它在這個(gè)城市的腰上，就像是一條腰帶。所以，它才叫“玉帶河”。在“玉帶河”的下游，有一段水早已被污染：冬天，湖中的水被吸干，人們就開(kāi)始“搞破壞”，：有的人往湖里亂丟垃圾；有的人在湖里大小便……春天，水被放出來(lái)，到下游，這兒的水就變成污水，臭氣熏天、亂七八糟的。湖水還是渾濁中帶著(zhù)綠，
而且，上面還漂浮著(zhù)人們亂丟的垃圾：塑料瓶、廢紙等垃圾。
尊重自然就不會(huì )受到大自然的懲罰。尊重森林資源，尊重水土資源，尊重生物資源，尊重礦產(chǎn)資源，請尊重自然吧！
尊重的作文300字 17
“鋤禾日當午，汗滴禾下土”……一聽(tīng)到《憫農》這首詩(shī)，我就會(huì )時(shí)刻提醒自己要愛(ài)惜糧食。
現在飯店、酒店到處都是，有些人嫌做飯麻煩，就經(jīng)常到外面去吃飯，但是他們卻不知道愛(ài)惜糧食。每次他們在餐館里吃不完的食物就直接丟掉了，而他們卻不知道自己浪費的糧食是許多吃不上飯的人吃好幾年的呀！據統計，我國在餐館、食堂每年浪費的糧食是夠好幾億人吃上一年的。
我們不像他們一樣，而是把一粒粒米飯當成寶貝一樣。記得有一次，我吃完飯，碗里還剩著(zhù)許多米飯，爸爸看見(jiàn)了把我罵了一頓并讓我把《憫農》這首詩(shī)背一遍。從那以后，我再也沒(méi)有因吃不完飯而把飯直接倒掉。我知道糧食是我們最重要的東西，它是農民伯伯辛辛苦苦用汗水種出來(lái)的。如果我們浪費糧食的話(huà)，就等于不尊重農民伯伯的勞動(dòng)成果，這種行為是非�？蓯u的。
我一定要把《憫農》這首詩(shī)，牢牢記在心里，讓它成為我的`座佑銘，并去踐行它。我相信只要我們大家都這么做，那就會(huì )節約很多糧食，幫助到更多的人，讓那些貧困、邊遠山區的孩子生活得更好，何樂(lè )而不為呢？
尊重的作文300字 18
不以規矩，不成方圓。沒(méi)有規則，我們的世界就會(huì )混亂一片。
秋高氣爽的休息日，我們全家去公園散步，公園里一切那么美好，道旁樹(shù)木柔順地接受陽(yáng)光的沐浴，一陣微風(fēng)吹來(lái)了陣陣的花香，我既興奮又激動(dòng)地跑了過(guò)去，真是菊花盛宴，千姿百態(tài)，盡情綻放，競相開(kāi)放，我用鼻子湊上去，深深吸了一下，真香。不如摘幾朵鮮艷的帶回家去，插在花瓶里裝飾書(shū)房。我圍著(zhù)花壇慢慢移動(dòng)，選擇一朵最美的花，剛要動(dòng)手，抬頭一看，花叢中木牌上寫(xiě)著(zhù)：“花兒也有生命!”這時(shí)，一陣沁人心脾的花香再次襲來(lái)，我伸著(zhù)脖子，看了看四周，沒(méi)人注意我，摘幾朵趕緊走。我迅速將手伸了過(guò)去，抓住花朵，用力去掐，突然，一只有力的大手抓住了我，我的'心砰砰直跳，這下完蛋了，回頭一看是爸爸，他用嚴肅的表情看著(zhù)我，我央求著(zhù)：“就一朵，好嗎?” 爸爸嚴肅地說(shuō)：“你采一枝，他采一枝，最后這里一枝花也不剩了，誰(shuí)還來(lái)欣賞美景呢?愛(ài)護生命是我們必須要做的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，把手縮了回去。
雖然我一株花也沒(méi)有采到，可是我準守了規則，愛(ài)護花草，讓環(huán)境更加美好。
尊重的作文300字 19
我要的生日聚會(huì )是吃喝玩樂(lè )的生日聚會(huì )。
首先，我想邀請我最好的朋友來(lái)參加聚會(huì )，以此來(lái)溫暖氣氛。順便讓我的朋友們努力工作，掛上一些氣球，做一張寫(xiě)有“紀曉嵐生日快樂(lè )”的大卡片
然后，我和我最好的朋友跳到蛋糕店買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕！順便買(mǎi)點(diǎn)飲料�；丶液�，我在沙發(fā)上牽手，用期待的'眼神等待禮物從天而降。
然后，我們開(kāi)始了“奶油”大戰，互相往對方臉上抹奶油，最后講了個(gè)笑話(huà)，看誰(shuí)臉上的“戰績(jì)”最多。之后我們喝著(zhù)飲料，發(fā)出“咝咝”的聲音，吃著(zhù)“好吃的蛋糕” 蛋糕。
吃完喝完海，我們開(kāi)始了“聚會(huì )” 。每個(gè)人講五個(gè)笑話(huà)，最好的一個(gè)人得到一個(gè)讓人流口水的西瓜作為獎勵，其他人得到一個(gè)橘子作為甜點(diǎn)。
休息一會(huì )兒，下樓玩我們最喜歡的“殺手”游戲和“戴草帽”游戲…
大家玩累了就開(kāi)始聊天。什么都可以談。
最后我來(lái)到樓頂，把我的理想寫(xiě)在一張紙上，折成星星，放進(jìn)許愿瓶，約定下次生日聚會(huì )再打開(kāi)回憶。
這是我生日派對想要的。
尊重的作文300字 20
老師，這是一種艱辛的職業(yè)。老師，不但給予了我們書(shū)本上的知識，還告訴我們做人的道理。所以，我們要尊重老師。
每當老師在課堂上講課時(shí)，我都會(huì )認真地聽(tīng)講，即使是我學(xué)過(guò)的內容，我也依然會(huì )認真的聽(tīng)講，心想：就當是復習吧，如果是我沒(méi)學(xué)過(guò)的，我就會(huì )全神貫注地去聽(tīng)，聽(tīng)懂老師的解題思路。
每當老師布置的作業(yè)有4，5項那么多的時(shí)候，我通常都會(huì )抱怨一下，可當我想起我們只用做4，5項作業(yè)，可老師卻要改我們的好幾十倍。那我就會(huì )把那小小的.怨氣給“消滅”掉。
記得有一次，有一位老師冤枉了我，以為我的作業(yè)沒(méi)有做，她大聲訓斥了我，當時(shí)我的心里是多么委屈啊，后來(lái)是因為老師忘了有一些同學(xué)的作業(yè)本是重復了前面一部分，而后面一部分是沒(méi)有的。但事后老師也向我道了歉，我心里也默默原諒的她。因為我覺(jué)得老師可能是因為工作壓力大，才會(huì )這樣看錯眼的。
每當我去老師辦公室時(shí)，如果有老師出來(lái)，我會(huì )主動(dòng)為她讓路，不像有一些同學(xué)，還要專(zhuān)門(mén)跟老師擠，擠不進(jìn)去還要橫著(zhù)身子，蹲低，這樣來(lái)擠進(jìn)去。我覺(jué)得這些同學(xué)真是太沒(méi)有禮貌了。
我就是這樣尊重老師的，因為或許以后我出人頭地的時(shí)候，我還得要好好感謝現在教我的老師呢。
尊重的作文300字 21
尊重，看似簡(jiǎn)單明了的二字，但在生活中，但在生活中，又有誰(shuí)會(huì )去努力做到呢？今天，我徹底的嘗到了不受尊重的滋味。
下午的第二節課上，劉老師沒(méi)有到教室來(lái)，而是讓我讀我的習作《一字之差》，本是件好事，可卻把我的心情搞的一團糟。
我站在講臺上，清清楚楚的看到：三分之一的同學(xué)像沒(méi)事人一樣坐在那里，和前后桌的同學(xué)有說(shuō)有笑，還時(shí)不時(shí)的扔個(gè)紙團、拋個(gè)鉛筆；三分之一的同學(xué)正在奮筆疾書(shū)，飛快的“畫(huà)”著(zhù)他們的數學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)單詞，還不斷地向四周探著(zhù)腦袋，和人家對個(gè)答案，傳個(gè)紙條，簡(jiǎn)直無(wú)視我的存在；只有剩下不到三分之一的同學(xué)托著(zhù)腮幫子，用心地聽(tīng)著(zhù)我說(shuō)的每一句話(huà)，他們是尊重我的，這是唯一能值得我慶幸、讓我高興的事了。
我不想向劉老師告狀，盡管他們不懂得“尊重”二字，可最起碼還有三分之一的同學(xué)是明白“尊重”的'含義的。
很多道理人人都懂，但真正的做起來(lái)，似乎又是那么的不容易。今天的事給我上了生動(dòng)的一課，讓我真正地感受到：己所不欲，勿施于人。
尊重的作文300字 22
時(shí)間一年又一年的過(guò)去了，我漸漸長(cháng)大，懂得了勤奮，懂得了孝敬，也懂得了尊敬。
那是一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的下午，我在放學(xué)回家的路上看到垃圾堆旁邊有一個(gè)人。我十分好奇，因為雨下的這么大，這條路上的人應該很少，那個(gè)人不會(huì )是清潔工吧。我帶著(zhù)疑問(wèn)，走近一看，真的是一個(gè)清潔工老奶奶，盡管雨下得這么大，她還是一絲不茍的在清理垃圾。雨越下越大，像潑，像倒。清潔工老奶奶的.雨衣十分破舊，雨水都從雨衣的破洞里滲進(jìn)去了，老奶奶好像感冒了，一直在咳嗽可是她還是清理著(zhù)垃圾，絲毫沒(méi)有回去的打算。
我實(shí)在是看不下去了，于是就上前去勸老奶奶回去�！袄夏棠逃晗碌眠@么大您還是回去吧，這些垃圾明天再清理好了�！蔽艺f(shuō)道�！安恍邪�，如果我今天不把這些垃圾清理完就會(huì )污染空氣的呀!”清潔工老奶奶堅持著(zhù)�！翱墒悄几忻傲搜�!”我有點(diǎn)急了�！靶∨笥阎x謝你的好意，我整理完就馬上回去，你也快回家吧�！崩夏棠陶f(shuō)道。
聽(tīng)了清潔工老奶奶的話(huà)我覺(jué)得十分慚愧，我以前十分討厭清潔工人，甚至當他們路過(guò)我時(shí)，我都躲得遠遠的，可是現在我覺(jué)得她們值得我們去尊重。
尊重的作文300字 23
有一件事，我現在想起來(lái)，還覺(jué)得對不起當年的同桌。
那天剛剛做完課間操，我興沖沖地走進(jìn)教室，在座位上坐好，等待上課。同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃、有說(shuō)有笑地陸續入班。就在這時(shí)，不知誰(shuí)悄悄地遞過(guò)來(lái)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“你是一頭豬”，看完紙條我火冒三丈。但理智告訴我，此時(shí)發(fā)火不合適。
我靈機一動(dòng)，把紙條上的“你”改成了“我”，然后裝作若無(wú)其事的樣子，把紙條貼在我同桌的背上�？吹降耐瑢W(xué)們都哈哈大笑，我的同桌一臉迷茫的樣子，一會(huì )兒也莫名其妙地和大家一起傻笑起來(lái)�？匆�(jiàn)我同桌也在笑，周?chē)耐瑢W(xué)笑得更起勁了。
一節課很快結束了，我裝作好奇地問(wèn)同桌：“上課之前，你在笑什么？”同桌一臉疑惑地回答：“看見(jiàn)你們都在笑，我也跟著(zhù)笑嘍�！蔽衣�(tīng)了又大笑起來(lái)，順手把他后背上的`紙條揭了下來(lái)給他看，不料，他大發(fā)雷霆：“是誰(shuí)干的好事？我要告訴老師�！�
說(shuō)完他把紙條撕得粉碎，并狠狠地摔在地上。結果老師順藤摸瓜查出了是我的惡作劇，狠狠地把我批評了一頓。
這件事讓我明白：開(kāi)玩笑不能太過(guò)分，要學(xué)會(huì )尊重別人。
尊重的作文300字 24
還記得那個(gè)晚上，爸爸做在電腦前寫(xiě)東西，一直寫(xiě)到半夜，在八九點(diǎn)的時(shí)候，我進(jìn)去過(guò)房間一次。
我進(jìn)去的時(shí)候，房間里濃煙滾滾，他還不停的吸著(zhù)。＂爸爸，別吸了，已經(jīng)都是煙了。＂說(shuō)著(zhù)我走了過(guò)去，拿起他還剩幾滴水的'查杯向門(mén)外走去。＂你去干嘛？＂爸爸嚴肅的一問(wèn)害我嚇了一跳，手里的杯子也差點(diǎn)掉到地上。＂我，我去幫你倒杯水。＂說(shuō)著(zhù)直徑走出門(mén)。走到奶奶那邊的客廳以后，我才松了口氣。接著(zhù)，我拿了一瓶灌得滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)水瓶，往杯子里倒出一大半熱氣騰騰的燙開(kāi)水，另外還加了一點(diǎn)涼開(kāi)水，讓杯子了的水變得溫溫熱的，然后蓋好蓋子，端回去給爸爸。一路上，我都在美滋滋地想：爸爸一定會(huì )謝謝我的，那種感覺(jué)一定很幸福。到了，我走進(jìn)房間，將杯子放到桌子上，然后等著(zhù)爸爸的一聲＂謝謝＂。沒(méi)想到一開(kāi)始就沒(méi)抬頭的爸爸居然面對著(zhù)我微笑著(zhù)溫和地說(shuō)：＂謝謝�。⑦@次的感謝與前一次的問(wèn)話(huà)全然不同，使我大感意外，雖然我心里很驚訝，但沒(méi)有表現出來(lái)，只是紅著(zhù)臉逃走了。
路上，我還在想：為什么爸爸的反應那么不一樣呢？
尊重的作文300字 25
本文內容說(shuō)的是章印華在8歲的時(shí)候他的奶奶突然間從木梯上摔了下來(lái)，右腳腳踝處骨折，奶奶在床上沒(méi)幾天就開(kāi)始燒飯、做家務(wù)。奶奶過(guò)幾月才會(huì )走路的，可她的腳已經(jīng)跛了，一直伴著(zhù)她走進(jìn)天國。
冬天因為奶奶的腳太冷，晚上總是睡不著(zhù)，自己想著(zhù)什么時(shí)候能用自己的腳把奶奶的腳捂熱，但自己卻已忘記了。奶奶去世了12年，當他想奶奶時(shí)候，就是淚流滿(mǎn)面，但愿奶奶在天國中有雙健康的`腳。
這篇文章里，最讓我感動(dòng)的句子是：不記得奶奶的腳是過(guò)了幾個(gè)月才能走路的，但那只跛了的腳一直伴隨著(zhù)她走進(jìn)天國。那只腳給奶奶帶來(lái)了多少痛苦，只有奶奶清楚。奶奶已經(jīng)去世12年了，每當回憶起她跛腳的身影，回憶起在床上流淚的樣子，還有當我孝順她時(shí)，她那無(wú)比自豪和幸福的樣子，我就淚流滿(mǎn)面。這幾句話(huà)讓我深深感動(dòng)，原因是奶奶過(guò)了幾個(gè)月才能走動(dòng)，但那只跛腳一直伴隨她去天國。奶奶去世幾年了，每當他回憶起奶奶就淚流滿(mǎn)面。
在生活中，我們應該尊敬長(cháng)輩和疼愛(ài)比自己小的弟弟、妹妹，也應該有東西先給長(cháng)輩，后讓給弟弟、妹妹，最后給自己，回家要給家人問(wèn)好，外出時(shí)要給家人說(shuō)再見(jiàn)。
尊重的作文300字 26
很平常的時(shí)刻，然后聽(tīng)到了一些聊天對話(huà)。
明明是與我們都息息相關(guān)的，似乎卻沒(méi)有過(guò)多地給予于詢(xún)問(wèn)和了解。
這給人一種特別不尊重的感受。先不說(shuō)事情的具體方向，只是這種有些過(guò)于自以為是的行為，就給人留下不太好的印象。
有時(shí)候并不是一定要去爭辯什么，有些事情是需要時(shí)間去磨合去消化的，只是就在眼前的事情，卻可以當成旁若無(wú)人，這種忽視感首先就是一種令人反感的行為。
也嘗試著(zhù)去理解，去分析背后的原因，站在不同的角度，不同的層級，用感恩的心態(tài)去看待，這樣其實(shí)不是為他人開(kāi)解，只不過(guò)是對于自我的一個(gè)釋?xiě)选?/p>
我們真的不能改變別人什么，只能是對于自己要嚴苛一些。要去明白，為什么會(huì )是這樣的.一個(gè)狀態(tài)，為什么明明是己相關(guān)的事，卻沒(méi)能得到相應的參與建議權。
是我們一開(kāi)始就把自己放在太低的位置，你認為是謙卑禮讓?zhuān)锌赡茉谒搜壑芯褪抢硭斎�；你所認為的不爭，也成了一種習慣。
所以，還是從自我身上去察覺(jué)，成長(cháng)。
尊重的作文300字 27
人和人之間都是平等的，應該相互尊重，沒(méi)有高低貴賤之分，不能取笑他人，特別是不能歧視身體有缺陷的人。
今天我看見(jiàn)一位全身白色的人，連眉毛都是雪白的。剛看見(jiàn)時(shí)把我嚇了一跳，急忙躲的遠遠的，心想“世界上怎么會(huì )有這樣的人呢？”后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)：“這是一種疾病，得了這種病，即使在太陽(yáng)光下也不敢睜眼睛，患者很苦惱的'�！卑职纸又�(zhù)說(shuō)：“你知道嗎？像他這樣的人是弱者，我們不但不能譏笑他、欺負他，反之還應該盡量幫助他才對�！�
可是在我們學(xué)校里，有些同學(xué)非但不幫助身體有缺陷的同學(xué)、家庭條件不好的同學(xué)……還經(jīng)常欺負他們。在我們國家里，扶老攜幼、善待弱者是中華民族的優(yōu)良傳統由來(lái)已久，這些欺負人的同學(xué)，忘記自己也有著(zhù)相同的中華民族血統，他們的行為是倚強凌弱，也是最不道德的，有悖于道德規范。他們沒(méi)想到，在他們歧視別人的同時(shí)，不但喪失了被人尊重的機會(huì )，也喪失了做人的資格。從小就這樣對待別人，將來(lái)有誰(shuí)去尊重他呢？
學(xué)會(huì )尊重他人，就是尊重自己。
尊重的作文300字 28
有一天，我去我家附近的“多禾餡餅”吃飯。那天正好趕上周末，排隊的人特別多。
好不容易擠進(jìn)去了，我端起餐盤(pán)去買(mǎi)飯。當我走到賣(mài)餡餅的柜臺前時(shí)，門(mén)口走進(jìn)來(lái)一個(gè)身材高挑、濃眉大眼的女子，還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)四五歲的活潑可愛(ài)的小朋友�？墒悄敲轮�(zhù)華麗的'女子好像沒(méi)有見(jiàn)到大家都在排隊似的，直接帶著(zhù)她的孩子橫沖直撞地來(lái)到了我的前面�！罢鏇](méi)素質(zhì)！”我小聲嘀咕著(zhù)。接著(zhù)，那位女子竟然把孩子抱到了柜臺上�！澳强啥际鞘澄锇�，怎么能讓孩子站在上面呢，這可怎么吃��？”我悶悶不樂(lè )地想著(zhù)。工作人員小心翼翼地提醒她，她卻氣呼呼地把孩子抱下來(lái)，瞪了工作人員一眼。
開(kāi)始點(diǎn)菜了。那位女子東問(wèn)問(wèn)，西問(wèn)問(wèn)，始終沒(méi)有拿定主意。我有點(diǎn)不耐煩了，便走到她前面點(diǎn)起菜來(lái)。她見(jiàn)工作人員只顧著(zhù)和我說(shuō)話(huà)，便火冒三丈地把盤(pán)子扔到了我手上走了……
我望著(zhù)那名女子的背影，不禁想到：她那華麗的外表下隱藏的卻是一顆丑陋不堪的心。難道她真的缺少那一會(huì )兒的時(shí)間嗎？她扔下的不只是盤(pán)子，而是人與人之間的那份尊重。
尊重，能使人的心靈變得更美好。
尊重的作文300字 29
老師就像辛勤的園丁，我們就像祖國的花朵，老師用辛勤的汗水澆灌著(zhù)我們成長(cháng)。那么，我們是不是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始尊重老師呢？
在我們班上，無(wú)論什么課，大部分同學(xué)都在聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，可是有的同學(xué)卻在下面講話(huà)，打擾了老師專(zhuān)心致志講課的精神。還有當老師提出一個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)們回答時(shí)，有許多同學(xué)會(huì )爭先恐后的`舉手發(fā)言，認真思考并回答老師提出的問(wèn)題，讓老師很高興。還有一些同學(xué)在老師請他回答問(wèn)題時(shí)，亂答一片，說(shuō)的亂七八糟，牛頭不對馬嘴。有時(shí)令老師哭笑不得，有時(shí)令老師很高興，有時(shí)令老師很生氣，有時(shí)令老師很滿(mǎn)意，還有時(shí)會(huì )給我們班帶來(lái)歡樂(lè )。同學(xué)們，我們是不是要上好每一節課來(lái)尊重老師的付出呢？
還有在班上，老師每天布置作業(yè)，大部分同學(xué)都會(huì )認真地完成，但是有一些同學(xué)卻不簽名，甚至不寫(xiě)，唉，我們的老師都拿他們沒(méi)辦法，這也是對老師的不尊重��！
同學(xué)們，老師用辛勤的汗水賜予我們知識和力量，我們一定要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始尊重老師。
尊重的作文300字 30
在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷過(guò)許多事情，雖然很艱辛，但我們卻能從中明白了許多道理。他們就像一盞明燈，指引我們前進(jìn)的道路;也像一艘輪船，載駛我們成功的彼岸。那件事是我終生難忘的，他已深深的刻在我的腦海深處，因為，它使我懂得了尊重!
兩年前的.一個(gè)早上，我還在讀四年級，我像往常一樣賣(mài)完了早飯，就到車(chē)站邊等公交車(chē)，一上車(chē)，車(chē)上的人擁?yè)頂D擠，“咦?今天坐公交車(chē)的人怎么比往常還要多呢?”哎，先不管了，于是，我便呼呼的找個(gè)座位坐下，一邊看著(zhù)外邊的美景，一邊吃著(zhù)熱乎乎的早飯，到了下一站，人還是像剛剛一樣多，這時(shí)，上來(lái)了一位年邁的老奶奶和一位小姑娘，那位老奶奶看上去應該是他的孫女�！霸趺崔k，怎么辦?他們朝我這邊走來(lái)，到底該不該讓座?”正當我還在考慮要不要讓坐的時(shí)候，一位姑娘扶住老奶奶，微笑著(zhù)說(shuō)：老奶奶，我的座位讓你坐，我站著(zhù)好了!”老奶奶感激的說(shuō)“謝謝你啊，你真是一個(gè)好姑娘!”那位姑娘說(shuō)完便瞪了我一眼，這時(shí)我的臉頓時(shí)燒了起來(lái)。
通過(guò)這件事，我懂得了尊重，之后，在人生的道路上，碰到這種情況，我會(huì )毫不猶豫地讓座!因為尊重!
尊重的作文300字 31
奧斯卡·列凡特是20世紀著(zhù)名的鋼琴家和作曲家，他還以機智幽默、善于搞怪著(zhù)稱(chēng)。
一天晚上，列凡特正在為聽(tīng)眾演奏鋼琴曲，悠揚的樂(lè )曲從他的十指間輕輕流瀉出來(lái)。列凡特表演得很投入，聽(tīng)眾也沉浸在美妙的音樂(lè )中，如醉如癡。這時(shí)，一位聽(tīng)眾姍姍來(lái)遲，從座位間的過(guò)道向音樂(lè )廳的中央走去，尖尖的鞋跟有力地叩擊著(zhù)地板，發(fā)出刺耳的`聲音。觀(guān)眾的興致被這突如其來(lái)的不和諧音符攪亂了，列凡特也停止了演奏。所有人的目光都集中在了這位女士的身上，她也明顯感覺(jué)到了，但是仍然故作鎮靜，昂首挺胸，大步向前。
忽然，鋼琴聲再次響起，大師現場(chǎng)發(fā)揮，專(zhuān)為該女士量身創(chuàng )作了樂(lè )曲!女士猶豫了一下，放慢了腳步，音樂(lè )也隨之變得節奏舒緩：她停下來(lái)，音樂(lè )也戛然而止;她快步疾走，音樂(lè )也立刻變得歡快急促。所有的觀(guān)眾都被女士“盛裝舞步”滑稽表演逗得哈哈人笑，現場(chǎng)氣氛達到了高潮。女士終于在自己的座位上癱坐下來(lái)，面紅耳赤，尷尬至極。
列凡特以眼還眼，用—個(gè)惡作劇懲罰了那位女士，也讓她和現場(chǎng)的觀(guān)眾們明白了一個(gè)道理：不尊重他人就不可能得到他人的尊重。
尊重的作文300字 32
人與人之間需要尊重，人與動(dòng)物之間也需要尊重。
今天，媽媽買(mǎi)來(lái)一直小母雞。那只母雞的羽毛是那么潔白，就像中秋節的月亮一樣潔白無(wú)暇；它的腳爪又細又長(cháng)；尾巴上的羽毛輕盈柔軟；眼睛雪亮雪亮的。這些使它看起來(lái)異常美麗。而媽媽的這一句話(huà)是我大吃一驚：“明天就把它吃了�！�
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)：那么好看的雞也忍心吃？給我我也不吃！該怎么辦呢？我絞盡腦汁也沒(méi)有想出辦法。突然，我靈光一閃，想出了一個(gè)“好辦法”。
其他人都睡著(zhù)了，我悄悄溜進(jìn)后院。緩緩打開(kāi)雞籠，似乎有人發(fā)現了我，我總感覺(jué)如芒在背。不料，母雞撲閃著(zhù)翅膀“咯咯咯”地叫了起來(lái)，一陣雞鳴劃過(guò)天際，哎，之前的努力都功虧一簣了。媽媽聞聲趕來(lái)，見(jiàn)雞不見(jiàn)了，問(wèn)我是不是我放了。我沒(méi)有辦法，只好硬著(zhù)頭皮說(shuō)：“是我放了�！眿寢寘s柔聲說(shuō)：“你做得對，每個(gè)生命都值得我們尊重，我們沒(méi)有權力掠奪它�！�
這句話(huà)深深的'印在了我的心，也讓我意識到：每個(gè)生命都要尊重。
尊重的作文300字 33
尊重是一種對他人價(jià)值的肯定，也是人際交往當中無(wú)價(jià)的修養。但是生活中并不是每個(gè)人都能夠懂得尊重他人。
今天，有位劉女士給我付了兩塊錢(qián)，想問(wèn)我一些問(wèn)題。我表示同意，并且也非常認真地答復她的問(wèn)題。但是，她不僅一副很不滿(mǎn)的樣子，不停地催促我快一點(diǎn)回答，十幾秒鐘沒(méi)答復就問(wèn)我在不在。甚至還厚顏無(wú)恥問(wèn)我是不是在忙其他的事情，我是否在忙其他的.事情又如何呢？諷刺的是盡管劉女士自己一副仿佛急著(zhù)得到答復的樣子，在與她交流的時(shí)候，她自己的回復速度可真是不敢恭維。
這位劉女士以為她給我發(fā)了兩塊錢(qián)紅包，我就要對她的事情事必躬親，仿佛只要她提問(wèn)，我立刻就要在幾秒鐘內做出回答。更何況打字是需要時(shí)間的。
她不知道，這世界上不是付了錢(qián)就能得償所愿�；蛟S是她已經(jīng)脫離社會(huì )太久，不知道兩塊錢(qián)在當今世界里可以說(shuō)是少之又少、微不足道的一個(gè)數字，就連買(mǎi)一只雪糕，都買(mǎi)不來(lái)什么好的品種。
這位劉女士恐怕也不知道，尊重是互相的。對她這樣一位不懂得基本禮貌的人，也不會(huì )有人愿意真誠以待。
身邊的世界是行為的鏡子，如果想得到他人的尊重，首先應該尊重他人們，才能使自己的人生更臻完善。
尊重的作文300字 34
父母是在這個(gè)世界上最親的人，我很愛(ài)他們，但是我有時(shí)卻不尊重他們。一個(gè)人如果不愛(ài)不尊重父母，那真是豬狗不如。
有一天，我的作業(yè)書(shū)寫(xiě)很差，媽媽叫我重寫(xiě)。我十分不愿意，不一會(huì )就和媽媽吵了起來(lái)。其實(shí)就是那幾個(gè)詞語(yǔ)，我卻跟著(zhù)了魔是的，死都不肯寫(xiě)。媽媽不理我了，我這時(shí)假如拿著(zhù)作業(yè)本好好地抄一次，就什么事都沒(méi)了�？晌揖谷荒弥�(zhù)作業(yè)本，往桌子上一扔，自己走進(jìn)了房間，還重重地摔上了房門(mén)。這是對父母何等的不敬��！
自己做坐在房間里，慢慢消了氣，想一想，太不應該了。我乖乖地出去，把作業(yè)好好地抄了一次給媽媽看。但是我居然敢硬著(zhù)頭皮不說(shuō)聲對不起！這也是對父母很大的不敬。我這時(shí)渾身發(fā)寒：難道我不尊敬父母已經(jīng)成了習慣了？
孩子對父母就不可以不敬。何況媽媽是對的，我對自己的`要求那么低，媽媽對我要求高，那是對我好，我卻好心當做驢肝肺，和媽媽吵架，并且強詞奪理，羞不羞啊。爸爸媽媽辛辛苦苦把我們拉扯大，我們卻對爸爸媽媽那么無(wú)禮。那還是個(gè)人嗎？那不是個(gè)人，是個(gè)魔鬼。我其實(shí)很尊敬父母，但是我的許多行為都對父母不敬，我覺(jué)得自己應該好好反省反省。
以后我要尊敬父母，將最純真的愛(ài)獻給父母！
尊重的作文300字 35
“轟隆”有一棵大樹(shù)被人類(lèi)殘忍的據倒了�！暗谝豢么髽�(shù)倒下時(shí)，人類(lèi)的文明開(kāi)始了，最后的一棵大樹(shù)倒下時(shí)，人類(lèi)的文明結束了�！边@句話(huà)一點(diǎn)也不假。人類(lèi)的文明進(jìn)步了，尊重自然，難道只停留在口頭上嗎？不能！可為什么還有黑心的人只圖眼前的利益而亂砍亂伐呢？
中華民族的母親河—黃河，現在是什么樣呢？“一碗河水半碗沙”。這正是當今母親河的樣子。母親河養育了炎黃子孫，無(wú)私的.向我們獻出了寶貴的“乳汁”，可我們的回報是什么？大量砍伐上游的森林，過(guò)度放牧，過(guò)度開(kāi)墾土地。母親河在哭泣，可她已經(jīng)干枯的哭不出眼淚來(lái)了。
我的家鄉有一個(gè)“西湖”，也叫“玉帶河”。因為它在這個(gè)城市的腰上，像一條腰帶。所以，它才叫“玉帶河”。在“玉帶河”的下游，有一段水早已被污染了：冬天，湖中的水被吸干了，人們就開(kāi)始“搞破壞”了，：有的人往湖里亂丟垃圾；有的人在湖里大小便。春天，水被放了出來(lái)，到了下游，這兒的水就變成了污水，臭氣熏天、亂七八糟的。湖水還是渾濁中帶著(zhù)綠，而且，上面還漂浮著(zhù)人們亂丟的垃圾：塑料瓶、廢紙等垃圾。
尊重自然就不會(huì )受到大自然的懲罰。尊重森林資源，尊重水土資源，尊重生物資源，尊重礦產(chǎn)資源，請尊重自然吧！
尊重的作文300字 36
“尊重”這一詞是我們生活中的一個(gè)做人的道德，這也讓我不禁想起了一句話(huà)“只要你尊重別人，別人也會(huì )去尊重你�！边@句話(huà)牢牢地記在了我的`心中。是呀，只要我們在生活中多給老人一些尊重，人間就會(huì )變得更加美好。
我在生活中也發(fā)生過(guò)一次這樣的事例。有一次，我與朋友一起出去玩，她還沒(méi)來(lái)，我在一旁等著(zhù)，這時(shí)一對老人剛來(lái)到一個(gè)亭子里休息不久，一個(gè)小孩就當作沒(méi)有看見(jiàn)老人，一個(gè)勁地往里面擠，老人毫無(wú)反抗之力。于是，我沖向前去，把老人慢慢地一個(gè)一個(gè)扶到了別處的座位上，就走到了小朋友的跟前，問(wèn)道：“小朋友你是真沒(méi)看見(jiàn)老人，還是假裝沒(méi)看見(jiàn)�！彼龍远ǖ鼗卮穑骸皼](méi)看見(jiàn)�！蔽翌D時(shí)就發(fā)了一點(diǎn)小火，就叫小朋友去向這位老人道歉，小朋友跑了過(guò)去，就說(shuō)了一句：“對不起�！蹦菍先擞么认榈难凵窨粗�(zhù)她，和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯了就行�！蹦菍先艘策B忙向我道謝。碰巧，我的同學(xué)也出來(lái)了，就問(wèn)發(fā)生了什么事，一路上我把這件事一五一十地告訴了她。
原來(lái)尊重別人對于有一些人來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單的，而對于有一些人來(lái)說(shuō)卻是難的。所以我們一定要時(shí)時(shí)刻刻去尊重別人。
尊重的作文300字 37
“媽?zhuān)阏f(shuō)個(gè)事兒?jiǎn)h？”我一臉急切地問(wèn)媽媽�！昂冒�，你說(shuō)吧！”媽媽答應著(zhù)。我笑嘻嘻地說(shuō)：“媽?zhuān)�記得歷史里我們學(xué)的西周分封制嗎？首先是周……”“那個(gè)，孩兒她爸，過(guò)小年兒的東西你去準備吧！”“嗯，好！”“媽?zhuān) 北粫裨谝贿叺奈也粷M(mǎn)地說(shuō)，“能不能聽(tīng)我把話(huà)說(shuō)完��？”“好，你接著(zhù)說(shuō)�！蔽覔Q掉不滿(mǎn)的表情，開(kāi)心地接著(zhù)講：“首先是周天子，其次是……”才沒(méi)說(shuō)兩句，我又被媽媽打斷了：“那個(gè)表格我填過(guò)了，你拿去上交吧�！薄班�，好！”爸爸的聲音從臥室傳來(lái)�！皨�?zhuān) 蔽也粷M(mǎn)地喊道，“聽(tīng)我把話(huà)講完不行嗎？”媽媽 轉過(guò)頭面對著(zhù)我說(shuō)：“好，你接著(zhù)講�！�
我又接著(zhù)剛才的話(huà)講道：“其次是諸候，再然后是卿大夫……”媽媽又插話(huà)了：“今天我去超市，你要什么嗎？”她沖著(zhù)爸爸的屋子喊道。我很生氣，站了起來(lái)：“為什么都不聽(tīng)我說(shuō)話(huà)？明明說(shuō)好要聽(tīng)的`！哼！沒(méi)人聽(tīng)拉倒！”我沖進(jìn)自己的房間，關(guān)上了門(mén)。
媽媽?zhuān)谀愫雎晕业臅r(shí)候，請考慮考慮我的感受。我也是人，也有自尊，所以----
請尊重我。
尊重的作文300字 38
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里。但是，要想得到他人的愛(ài)戴，那就要學(xué)會(huì )尊重別人。
當別人有困難時(shí)，你會(huì )去英雄相救嗎？我想你會(huì )的，因為你懂得尊重別人。在充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，我們都是懂得尊重的人。尊重永遠是人與人溝通的要素。而尊重，就是在和別人交往的過(guò)程中結下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們與同學(xué)之間，友誼最重要。而組成友誼的.是我們與朋友之間的相互尊重。
想想，這尊重是多么的重要！尊重別人就是尊重自己，而尊重別人的過(guò)程是快樂(lè )的。只有懂得尊重別人的人，才會(huì )感受到尊重帶來(lái)的快樂(lè )。
當你看見(jiàn)，花園草地旁，插著(zhù)個(gè)板，上面寫(xiě)著(zhù)“小花小草微微笑，互相尊重最重要。不要亂踩花草木，快樂(lè )花草你我它！”這樣的話(huà)，你會(huì )無(wú)動(dòng)于衷嗎？我想，你不會(huì )的，所以我們會(huì )繞道走過(guò)。
看！花草樹(shù)木也是需要尊重的，這時(shí)你會(huì )想到什么？我想你可能會(huì )想到以前尊重過(guò)誰(shuí)，又沒(méi)有尊重過(guò)誰(shuí)。
不管你以前是否有沒(méi)有尊重過(guò)別人！從現在開(kāi)始，尊重每一個(gè)人！
永遠記住學(xué)會(huì )尊重很重要，尊重別人更重要！
尊重的作文300字 39
我討厭媽媽總是把我拿來(lái)拿去和別人比，討厭早起，更討厭年齡相仿的人來(lái)家里做客！
�。ǖ覐膩�(lái)都不討厭自己邀請來(lái)的人，即使是年齡相仿。）
我為什么那么討厭呢？因為每當這個(gè)時(shí)候，我就得把什么東西都讓給Ta，但以前在家里，沒(méi)人敢跟我搶東西�？墒且坏腥藖�(lái)家里做客，特別是年齡相仿的，就必須什么都讓著(zhù)Ta，如果我不讓?zhuān)瑡寢尵蜁?huì )說(shuō)我沒(méi)教養，還要對我發(fā)脾氣，還總在我面前說(shuō)別人怎么怎么好，再看看你，這個(gè)也不會(huì )的，那個(gè)也不會(huì )的'。真搞不明白，這是我的東西，干嘛輕易讓給別人！
要我說(shuō)呀，媽媽就是個(gè)十足的馬屁精。她總是一個(gè)勁的說(shuō)別人好，從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)我好。
本來(lái)就討厭Ta，現在被媽媽這么一弄，就更討厭了。
等Ta走后，我有好長(cháng)一段時(shí)間都不理媽媽?zhuān)@也是我的小脾氣。
我努力讓自己變得大方，人嘛，就應該學(xué)會(huì )分享，甚至是寬容。尊重別人就是尊重自己。
現在，我沒(méi)有像以前那么小氣了。至少我學(xué)會(huì )了分享。
我努力讓自己變得大方！
尊重的作文300字 40
在我小時(shí)候到現在，我的記憶里儲存著(zhù)許許多多的事，都是爸爸媽媽跟我一起過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活的事，還有小的壞習慣，大多數讓爸爸媽媽把我教好了，但是仍有一點(diǎn)壞習慣我沒(méi)學(xué)好：不懂得尊重別人。
從開(kāi)始上幼兒園，我都想哭，因為去幼兒園要打針、又要做操，有時(shí)還會(huì )被老師批，我在家就可以隨便玩，自己想吃什么，爸爸媽媽就買(mǎi)啥！多快樂(lè )！其實(shí)幼兒園差不多像這樣，慢慢的'我想去了。到去向一年級的時(shí)候，其實(shí)那時(shí)丘老師早知道我一個(gè)毛�。翰蛔鹬貏e人。
有一次上課，老師叫同學(xué)們回答問(wèn)題，很多同學(xué)舉起了手，一個(gè)接一個(gè)我回答了，我沒(méi)舉手就答了，老師說(shuō)：“陳鴻宇，你怎么能上課不舉手就答題呢？”我說(shuō)：“怎么了？怎樣不能答題��！”就這樣，我跟老師頂嘴，就這樣我不理老師了，我撅著(zhù)嘴。到了下課，老師找我來(lái)辦公室，老師說(shuō)：“陳泓宇，想好了嗎？你上課不舉手回答就是不對的，假如沒(méi)人管你，誰(shuí)管你，你做錯事一定要改�！蹦菚r(shí)，我低下頭，欲哭無(wú)淚。
從此，我記得老師的話(huà)，我再也沒(méi)有這樣，也明白了一個(gè)道理，不管以后回答誰(shuí)的問(wèn)題，都一定要先舉手，得到老師同意后再發(fā)言。
尊重的作文300字 41
1903年，居里夫人發(fā)現了一種新的物質(zhì)——鐳。這一發(fā)現，震驚了全世界。居里夫人成了世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎金的科學(xué)家。從而，她享有盛譽(yù)，博得了人們的敬仰�？伤龑λ^(guò)去的老師仍然十分尊敬。
居里夫人的法語(yǔ)老師最大的愿望是重游她的出生地——法國北部的第厄普�？墒�，她付不起由波蘭到法國的一大筆旅費，回鄉的`希望總是那么渺茫。居里夫人當時(shí)正好住在法國，她非常理解老師的心情，不但代付了老師的全部旅費，還邀請老師到家里做客。居里夫人的熱情接待使老師感到像回到了自己家里樣。
1932年5月，華沙鐳研究所建成，居里夫人回到祖國參加落成典禮。許多著(zhù)名人物都簇擁在她的周?chē)�。典禮將要開(kāi)始的時(shí)候，居里夫人忽然從主席臺上跑下來(lái)，穿過(guò)捧著(zhù)鮮花的人群，來(lái)到一位坐在輪椅上的老年婦女面前，深情地親吻了她的雙頰，親自推著(zhù)她走上了主席臺。是誰(shuí)，值得居里夫人如此尊敬？原來(lái)是居里夫人小學(xué)時(shí)的老師，在居里夫人眼里，一個(gè)人無(wú)論取得多么值得驕傲的成就，都應當記住自己過(guò)去的老師，是他們?yōu)樽约旱某砷L(cháng)播下了最初的種子。
居里夫人就是這樣，當她成為一個(gè)偉大的科學(xué)家之后，仍舊沒(méi)有忘記曾經(jīng)傳授給她知識的老師。
尊重的作文300字 42
每個(gè)人都有自己的道德品質(zhì)。我們應該學(xué)會(huì )尊重別人，別人也會(huì )尊重我們。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到汽車(chē)站等車(chē)。公共汽車(chē)到達時(shí)，我擠進(jìn)了公共汽車(chē)。我用眼睛瞥了一眼。有一個(gè)空的'位置。我迅速坐下。當公共汽車(chē)即將關(guān)閉時(shí)，一位老婦人上了公共汽車(chē)。他用拐杖輕輕地敲了敲公共汽車(chē)的玻璃門(mén)。司機迅速打開(kāi)車(chē)門(mén)，老婦人上了公共汽車(chē)。我看到老奶奶，感到有點(diǎn)慚愧。我站起來(lái)說(shuō)，“奶奶，坐我的座位。奶奶說(shuō)，“不，兒子，我已經(jīng)習慣了。不坐著(zhù)沒(méi)關(guān)系。坐下�！蔽矣檬职牙咸г谕＼�(chē)位上，說(shuō)道，“請坐，老太太！”祖母說(shuō)，“多好的男孩。此時(shí)此刻，我非常高興，感到受到了尊重。"
公共汽車(chē)到達時(shí)，老婦人被擠出人群。她的銀發(fā)在陽(yáng)光下看起來(lái)很耀眼。老婦人被人群夾住了，她的拐杖掉到了地上。沒(méi)有人幫助那個(gè)老婦人，也沒(méi)有人負責。我走向她，拿起拐杖，還給她。一個(gè)年輕人把老婦人摔倒在地，公共汽車(chē)開(kāi)走了。
我把祖母扶起來(lái)，她跌跌撞撞地走向人行道。我不得不看著(zhù)她回來(lái)。
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