【精選】比賽作文300字6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的比賽作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
比賽作文300字 篇1
今天我們要和五(5)班展開(kāi)一場(chǎng)激烈的足球比賽。
我們班的陣容如下:前鋒兩名，分別是胡傳運和吳楓，后衛兩名，是孟孜寬和我。而門(mén)將是沈德仕。比賽開(kāi)始了!隊員們個(gè)個(gè)都熱血澎湃，巴不得一口吃下個(gè)大胖子。突然，響亮的助威聲傳進(jìn)了我們五個(gè)人的耳中�！拔�(8)班，必勝! 五(8)班，必勝!”這喊聲此起彼伏，也許是這喊聲起了作用，后衛孟孜寬直奔對方球門(mén)全力跑去。雖然五(5)班奮起直追，但怎么也追不上孟孜寬，他低平射門(mén)，球進(jìn)了!我們立刻沸騰起來(lái)。
五(5)班急起直追，對方的其中一名前鋒趁我不注意跑到孟孜寬前面，我往后傳球，正好被對方給搶斷了，他勁射得分。1:1暫時(shí)平局，隨后進(jìn)入了短暫的中場(chǎng)休息。
休息過(guò)后，雙方交換場(chǎng)地，再戰。第19分鐘，胡傳運挑射擊中橫梁，對手松了一口氣。第25分鐘，我方獲得任意球，由吳楓主罰，直接射門(mén)但打中門(mén)柱，對手再次虎口脫險。最終，裁判吹響了全場(chǎng)比賽結束的哨聲，比分1:1平。
經(jīng)過(guò)這次比賽的教訓，我們吸取了經(jīng)驗，決心下次踢勝五(6)班。
比賽作文300字 篇2
一個(gè)春節，姐姐一家和我們一家來(lái)到了奶奶家。奶奶她們在打麻將。我還有媽媽和姐姐感到十分無(wú)聊，決定要干些什么。咦，那不是我最鐘意吃的葵瓜子嗎？呵呵呵呵，我們可以舉行一次嗑瓜子大賽呀！我把這個(gè)想法告訴了他們，他們立刻拍手稱(chēng)贊。
我們開(kāi)始準備道具，首先我拿來(lái)了瓜子，媽媽拿來(lái)了碗，姐姐拿來(lái)了桌子和椅子。然后我們把300個(gè)瓜子平均裝在3個(gè)碗里�！案骶透魑�，預備嗑！”隨著(zhù)我的一聲令下，我們仨很有默契的抓了一把瓜子放入手中。只瞧媽媽穩穩當當的坐在椅子上，雙手配合的把瓜子送入嘴中，很有規律；在瞧瞧姐姐，姐姐不緊不慢的嗑著(zhù)瓜子，那神情似乎在說(shuō)輸了就輸了那，又怎么樣！最后再瞧瞧我，我飛快的抓了一把瓜子，不把殼去掉就直接送入口中，亂嚼一氣，連瓜子仁都沒(méi)吃到多少，就把殼吐了出來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)的好，姜還是老的辣。這次比賽，媽媽得了第一名，姐姐的了第二，而我只得了一個(gè)可憐的第三，換句話(huà)說(shuō)也就是最后。唉！真是得不償失，瓜子沒(méi)吃到，還弄得自己沒(méi)面子！話(huà)說(shuō)回來(lái)，這次的比賽真是太好玩了！我會(huì )把這份美好的回憶收入我的百寶箱中！
比賽作文300字 篇3
星期天上午第一節課是活動(dòng)課。我們的語(yǔ)文老師陳老師大步流星的走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)游戲——扳手勁�！蓖瑢W(xué)們馬上歡呼雀躍起來(lái)，陳老師又問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)試一試”，同學(xué)們躍躍欲試，都說(shuō)我來(lái)、我來(lái)。陳老師看了一下我們，給我們分了組，宣布了規則，比賽就正式開(kāi)始了。
我和我的同桌何珊一組，別看她是個(gè)小女生，她的表現真的讓我刮目相看。只見(jiàn)她用力地握著(zhù)我的手，牙齒咬得緊緊的，瞪著(zhù)一雙大眼睛緊緊的盯著(zhù)我，似乎在說(shuō)：“我一定會(huì )贏(yíng)”，但我也不甘示弱，我一個(gè)男子漢怎么可能是你的手下敗將呢？我憋足了勁用力的扳，同學(xué)們在旁邊助威吶喊，但結果太出人意料了，不知道她哪來(lái)的這么大力氣，只見(jiàn)她輕輕地叫了一聲，我的手就安靜地躺在桌子上了，何亞珊贏(yíng)了，大家都為她歡呼著(zhù)。此刻的我就像泄了氣的皮球一樣，不過(guò)我又轉念一想，這有什么嘛，比賽最重要的是開(kāi)心，男子漢怎么可以這么小氣呢。
今天的扳手腕游戲真有趣。
比賽作文300字 篇4
“天哪，真厲害！”咦，哪兒傳來(lái)的笑聲呢？哦，原來(lái)是三年級同學(xué)正在進(jìn)行夾彈珠比賽。
看，這回輪到王宇杰了，他大步流星地走向講臺。老師說(shuō)“開(kāi)始”，王宇杰的神情變得嚴肅了。他緊握筷子，伸到水中去夾彈珠，連續夾了8個(gè)，大家不由自主地發(fā)出了“哇——哇——”的聲音�！�1分鐘時(shí)間到�！崩蠋熣f(shuō)。王宇杰的手像被點(diǎn)穴了一般，倏地停在半空中，教室里爆發(fā)出一陣笑聲。王宇杰只好把剛夾起的那顆戀戀不舍地放回了盆中。
接下來(lái)比賽的是我，我上臺時(shí)，心里就像揣著(zhù)一只兔子，砰砰直跳。我拿著(zhù)筷子，聚集會(huì )神地盯著(zhù)盆中的一顆顆“獵物�！蔽业氖志o張得微微發(fā)抖�！邦A備——開(kāi)始�！彪S著(zhù)老師一聲令下，我飛快地 把筷子伸入盆中夾起來(lái)�？墒�，那些“獵物”東躲西藏，我老是夾不住�！�10，9 ，8，7，6，5……”最后幾秒鐘，我終于夾起了一顆彈珠，我垂頭喪氣地下了臺。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行了比賽，最后上場(chǎng)的是石巧巧，她一口氣夾了12顆，我們被驚得目瞪口呆。老師說(shuō)：“看來(lái)，后面的人真是深藏不露��！”這次比賽冠軍屬于石巧巧。
通過(guò)了這次游戲，我受到一個(gè)啟發(fā)：做什么事都有它的技巧，而且要多練習，熟能生巧��！
比賽作文300字 篇5
星期五，學(xué)校舉行了隊列比賽。我們都很激動(dòng)和興奮，第一出場(chǎng)的是初四的班級，他們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)，而且他們走起來(lái)步伐整齊，個(gè)個(gè)都像是當兵的，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。我想：因為他們是大學(xué)生，所以走得非常整齊。
這一輪都是初中的，我發(fā)現在座每一個(gè)同學(xué)都聚精會(huì )神地看著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)在說(shuō)話(huà)、爭吵。
下面上場(chǎng)的是一年級的小朋友，雖然他們很小，可是他們很認真，聲音也很響亮。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于快到我們班了。我們到了準備的地方，我們每一個(gè)的'心都快速地跳動(dòng)著(zhù)，仿佛要爆炸似的。終于到我們上場(chǎng)了，我好開(kāi)心和緊張。我們先踏著(zhù)整齊地步伐、喊著(zhù)響亮有力的口號走到賽場(chǎng)中間。全班同學(xué)都精神抖擻，報數響亮、看齊筆直、轉向有力、體操整齊完美，獲得了全體同學(xué)熱烈的掌聲。終于走完了，我的心情輕松了很多。我心想：冠軍一定屬于我們班。
過(guò)了10分鐘，比賽終于結束了，評委老師開(kāi)始公布比賽成績(jì)，我聽(tīng)到我們班是第一名，我興奮極了，大聲呼喊起來(lái)，熱烈地鼓掌。
這一天，我真高興，我知道了團結才有力量
比賽作文300字 篇6
今天，一場(chǎng)足球比賽在我們四三班和四一班之間進(jìn)行。論實(shí)力我們比他們稍弱一些，他們班的守門(mén)員長(cháng)得高大威猛，大家都叫他“門(mén)神”，像一堵墻似的，總能不費勁兒就把球門(mén)牢牢地擋住了，簡(jiǎn)直是我方取勝的“克星”。
上半場(chǎng)我們班隊員團結一心，配合默契，兩隊不分上下，各進(jìn)一球，戰成一比一平。中場(chǎng)休息，同學(xué)們稍微松了口氣。
下半場(chǎng)，雙方奮力撕殺，我方有兩次最佳射門(mén)，都被對方的“門(mén)神”擋住了，運氣太差了！眼看比賽剩下最后一分鐘了，雙方都沒(méi)進(jìn)球，還是平局。正當我們失望之時(shí)，奇跡出現了！我們班體育委員綽號“無(wú)影腳”接到隊友的傳球，面對對方四個(gè)隊員的圍追封堵，施展腳下“凌波微步”的功夫，接連晃過(guò)三個(gè)隊員，將球輕輕一挑，球飛過(guò)兩個(gè)隊員的頭頂，緊接著(zhù)一個(gè)倒掛金鉤，球飛向對方球門(mén)，打到門(mén)柱上�！鞍�！”大家一片驚呼，我們的運氣真是太差了！正當我們垂頭喪氣的時(shí)候，幸運之神終于在我們的千呼萬(wàn)喚中降臨了，只見(jiàn)球旋轉著(zhù)，彈到“門(mén)神”的身上，又旋轉著(zhù)彈進(jìn)了對方的大門(mén)�！皢枥�！”我們班同學(xué)立刻跳了起來(lái)，歡呼起來(lái)，再看對方還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，傻傻地看著(zhù)。
我們贏(yíng)了！
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