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精選名人作文300字30篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的名人作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
名人作文 1
位于壽縣北門(mén)外,有位歷史名人,淮南王劉安,名聲在整個(gè)壽縣城可是無(wú)人不知無(wú)人不曉的了。 劉安是漢高祖劉幫的孫子,前164年,文帝把淮南國分給劉安兄弟二人,而劉安即淮南王。
他的一生貢獻很多,著(zhù)作《淮南子》。內容涉及政治學(xué)、哲學(xué)、倫理學(xué)、史學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、化學(xué)等。他的著(zhù)作也集中了道家思想。 劉安還好黃白之術(shù),常在八公山上煉丹。因偶成了豆腐,故劉安成了豆腐的創(chuàng )始人。于是同時(shí),壽縣也因此得名。
又因仙丹內的謎團無(wú)法解開(kāi),眾人紛紛猜測,有了各種各樣的.說(shuō)法。把劉安描述的更加神秘。更富有傳奇色彩。而“一人得道、雞犬升天”這個(gè)成語(yǔ)也是從淮南王這個(gè)時(shí)期淬下來(lái)的。 淮南王的故事令壽縣多了一些古老,多了一些歷史,多了一些精彩。
在淮南五的啟發(fā)下,壽縣人開(kāi)始研究出各種口味的豆腐,而壽縣也因豆腐之鄉美名。劉安可能不會(huì )知道如今的豆腐,原是他手中的“仙丹之次品”,F如今已經(jīng)聞名于世于全球,成了中國的特色菜。
名人作文 2
在這個(gè)學(xué)期中,我看過(guò)許多讀書(shū)名言。在這些名言中,我最喜歡的一句是:“讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到!边@話(huà)是宋朝時(shí)的大學(xué)問(wèn)家朱熹說(shuō)的。
這話(huà)的意思是:“讀書(shū)有三到,就是心到、眼到、口到。心思不在書(shū)本上,那么眼睛就不會(huì )看仔細,既然思想不集中,就只能隨隨便便地胡亂誦讀,這樣就很難記住,即使勉強記住了也很快就忘。在這個(gè)三到之中,心到最為重要。思想既然已經(jīng)集中了,眼睛和嘴巴的應用又怎么會(huì )不到位呢?只有心、眼、口三位一體,集中全身心的精力,才能記得最快,記得最牢!
這話(huà)真是說(shuō)得太有道理了,我看了后,深有感觸。像我以前,經(jīng)常為了應付而讀書(shū),讀得漫不經(jīng)心,有時(shí)甚至看著(zhù)墻上的鐘表,一到了時(shí)間就不想讀了。我這樣讀時(shí),就經(jīng)常挨爸爸的`批評:“你讀得太不專(zhuān)心了,一聽(tīng)就能聽(tīng)得出來(lái),這樣很難記住的!”結果也真是這樣,每當這樣讀時(shí),我往往讀了很多很多遍,仍然記不下來(lái)。
我下定了決心,一定要改掉讀書(shū)不夠專(zhuān)心的毛病。
名人作文 3
上個(gè)月,我們買(mǎi)來(lái)了作家常新港的著(zhù)作,昨天他來(lái)學(xué)校簽名了,我心里真是樂(lè )開(kāi)了花!我們到了學(xué)校的總部,我東張張,西望望,盼望著(zhù)常新港作家的到來(lái)!
突然一位大姐姐走上舞臺說(shuō):“同學(xué)們,用我們用熱烈的掌聲歡迎著(zhù)名作家常新港!”常新港接過(guò)話(huà)筒親切地說(shuō):“大家好,我叫常新港,你們可以叫我‘常伯伯’,現在我給大家提一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們認為小時(shí)候的.我是一個(gè)好孩子,還是一個(gè)壞孩子?”我們班的同學(xué)都異口同聲地說(shuō):“好孩子!”常伯伯又緊跟了一句話(huà):“其實(shí)我是壞孩子!”常伯伯的答案讓我有點(diǎn)不可思議!緊接著(zhù)常伯伯又說(shuō)了一句:“同學(xué)們我給你們講兩個(gè)故事!”第一個(gè)故事講了常伯伯的童年,他的童年的表現,調皮搗蛋,快樂(lè )又驚險,真是惹事生非!簡(jiǎn)直就是個(gè)“惹事精”!講得同學(xué)們哄堂大笑!此時(shí)同學(xué)們終于明白常伯伯為什么說(shuō)他自己是個(gè)“壞孩子”了。常伯伯又給我們講了第二個(gè)故事,故事充滿(mǎn)了驚心動(dòng)魄,卻用歡笑收場(chǎng)!
第三節課,該輪到我們班簽名了,常伯伯微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭!當我看到常伯伯的簽名時(shí)心想,我一定好好讀書(shū),做一個(gè)和常伯伯一樣有名的人!
名人作文 4
吳京:適用于努力拼搏、夢(mèng)想
對于吳京來(lái)說(shuō),滿(mǎn)族正黃旗和父親、爺爺都是武術(shù)高手的身世,從一開(kāi)始就注定讓他的人生與別人不一樣。6歲時(shí),他就進(jìn)入北京市什剎海體校練習武術(shù),但才學(xué)沒(méi)多久鼻梁就被打斷了,吳京并沒(méi)有放棄;8歲那年他頭破血流帶去醫院縫針,9歲胳膊骨折打上石膏……別的孩子看電視玩游戲的時(shí)候,他在扎馬步、翻腰、側踢。14歲時(shí),他腰部脊椎受傷,由于調養不當,他甚至全身癱瘓在床,生活更是不能自理。
但他沒(méi)有就此放棄,堅持每天自己活動(dòng)翻身,在治療了兩個(gè)月后,他就能靠手臂力量,忍著(zhù)劇痛站起來(lái)了。他每天咬牙扶著(zhù)床行動(dòng),半個(gè)月后奇跡般恢復了。這就是認真的.力量,恢復后他第一件事就是重回體校,拼命訓練,功夫不負有心人,15歲時(shí)進(jìn)入北京市武術(shù)隊接受專(zhuān)業(yè)訓練,和李連杰是同一個(gè)師父;16歲那年獲得了全國武術(shù)比賽槍術(shù)、對練冠軍。而他在一檔節目里回憶起這件事來(lái)時(shí),只是淡淡說(shuō)一句:“我從不害怕從頭開(kāi)始。他為了拍《戰狼2》連命也不要了,他那么拼命就是為了給大家呈現更加真實(shí)的效果,為了實(shí)現夢(mèng)想,他認真地吃苦,認真地去拼命!稇鹄2》有如此高的收視率,離不開(kāi)吳京的拼命。
名人作文 5
人們都說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
我很不明白,火能燒許多東西,區區一片草地都燒不了嗎?
秋日的一天,帶著(zhù)疑問(wèn),我到了一片草地,專(zhuān)門(mén)來(lái)燒草。
“嚓!”草燒著(zhù)了,霎時(shí)金色的草地變成了焦黑的一片!“我成功了,我成功了!”我開(kāi)心地跑回了家。
春天來(lái)了,我再次來(lái)到那片燒過(guò)的草地,一看,更綠了!草的這種再生的能力讓我對它刮目相看。
七歲那年,外出游玩時(shí),我曾經(jīng)抓住過(guò)一只蝴蝶,本想拿回家的,可是蝴蝶在我手中不斷撲動(dòng)掙扎,好像只要有一個(gè)出口,它就會(huì )奮不顧身地飛出去!我被蝴蝶努力求生的`本能所感動(dòng),忍不住放飛了它。
樹(shù),砍了枝葉還能再生;小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的希望……而現實(shí)生活中還有人自殺。生命只有一次,我們應該熱愛(ài)生命,切勿虛度年華!
名人作文 6
我身邊有許多名人,但最難忘的是我們班的班長(cháng)陳驍。她,黑頭發(fā),皮膚嫩,不高不矮,和我一樣。她還有一雙明亮的大眼睛,耳朵像猴子一樣可愛(ài)。
陳曉各科成績(jì)名列前茅,她的作文也很出色。她寫(xiě)的.作文非常詳細,每次都取得優(yōu)異的成績(jì)。她上課的時(shí)候秩序井然,被同學(xué)們譽(yù)為“上課能手”。
有一次,老師去開(kāi)會(huì ),同學(xué)們鬧得很大,鬧得一塌糊涂。陳驍喊道:“安靜,你應該注意老師,而不是我!!蓖蝗,全班立刻安靜下來(lái),也就是說(shuō),連一根針掉在地上都能聽(tīng)到。她補充道,‘老師沒(méi)給我們打電話(huà)嗎?一寸光陰一寸金。一寸黃金可以買(mǎi)到一寸時(shí)間嗎?你現在是認真的,以后不用玩了吧?學(xué)就是學(xué),玩就是玩,怎么才能混在一起?以后你不聽(tīng)我說(shuō),我以后也不管!甭(tīng)完陳曉的話(huà),全班開(kāi)始安靜地復習。
陳驍非?蓯(ài),我們非常喜歡她。他不僅把班級管理得井井有條,還幫助別人。
不管她是不是我們班的同學(xué),如果她有困難,告訴她他能做什么,她就能幫助有困難的同學(xué)。
陳曉,他可以說(shuō)是一個(gè)“小藝術(shù)家”嗎?
名人作文 7
說(shuō)起家鄉的名人,肯定會(huì )有同學(xué)想到莫言、武松、孔繁森?但我想告訴你們的是我的'武術(shù)老師,他的名字叫郭文高。
郭文高是山東省陽(yáng)谷縣人氏,1962年生人,自幼隨山東著(zhù)名梅花拳家岳金貴老師習練梅花拳長(cháng)達6年之久,習練“神虎拳”,成為中國古傳搏斗術(shù)“神虎拳”第67代傳人。
郭文高老師先后習練了多家武功,特別對梅花拳和神虎拳有較深的研究和創(chuàng )新,創(chuàng )編了一套《郭氏梅花拳》,并編寫(xiě)了《郭氏梅花拳譜》,后又創(chuàng )了《迷蹤格斗術(shù)》、《神虎博擊法》,至今已練30余年。
2007年參加了河南電視臺《武林風(fēng)》節目;2008年,郭文高老師參加了聊城市首屆武術(shù)大會(huì );2009年參加了兩次“山東省全通武術(shù)大會(huì )”。
郭文高老師被陽(yáng)谷電視臺《天天我來(lái)秀》節目采訪(fǎng),并被邀請在十·一黃金周里去景陽(yáng)岡進(jìn)行武術(shù)表演。
同學(xué)們,你們聽(tīng)了我的介紹,肯定也對郭文高老師贊不絕口了吧,如果你們想知道關(guān)于郭文高老師更多的信息資料,請在網(wǎng)上搜“梅花拳—郭文高”即可。
名人作文 8
現在生活節奏快,生活節奏快,生活節奏快,讓每個(gè)人都活得越來(lái)越緊張,越來(lái)越內斂。似乎沒(méi)有以前的快感和精神棲息地讓大家休息,但是現實(shí)的壓力讓我們新的日出越來(lái)越艱難和迷茫。遇到一點(diǎn)點(diǎn)失敗,就會(huì )埋怨別人,讓自己墮落。書(shū)籍是人們的精神寄托。通過(guò)閱讀,我們可以沉淀生活中的戾氣,凈化心靈。
什么是強。有人說(shuō),堅強就是跌倒了爬起來(lái)不抱怨不氣餒。就算再跌,也會(huì )再爬起來(lái)。永遠不要失去對生活的希望和對生活的夢(mèng)想。
什么是英雄?有人說(shuō)英雄是敢于面對挫折,挑戰挫折,戰勝自己,戰勝挫折的人。他們有勇氣,即使失敗無(wú)數次,他們依然有勇氣向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。
《老人與!返膯⑹臼,人生是一種無(wú)止境的追求。不管成功與否,你都不能停止進(jìn)步。努力不一定成功,不努力也不會(huì )成功。正如故事中老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的':“但人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!笔〔⒉豢膳?膳碌氖俏覀兦谑。一旦屈服,所有的努力都會(huì )功虧一簣,這在現實(shí)生活中意義重大。我認為我們應該像老人一樣勇敢面對生活中的所有挫折。即使我們失敗了,我們也不會(huì )因為沒(méi)有努力而后悔一生。我們也會(huì )成為生活中的強者,我們的生活也會(huì )因為我們的努力而精彩。
名人作文 9
一位演奏二胡的盲人,渴望能夠在他有生之年看看這個(gè)世界,但是遍訪(fǎng)名醫,都說(shuō)沒(méi)有辦法。有一日,這位民間藝人碰見(jiàn)一個(gè)道士,這位道士對他說(shuō):“我給你一個(gè)保證能治好眼睛的藥方,不過(guò),你得拉斷1000根弦,才可以打開(kāi)這張紙單。在這之前,是不能生效的!
于是這位琴師帶了一位也是雙目失明的小徒弟游走四方,盡心盡意地以演奏為生。一年又一年過(guò)去了,在他拉斷了第1000根弦的時(shí)候,這位民間藝人急不可待地將那張永遠藏在懷里的藥方拿了出來(lái),請明眼的人代他看看上面寫(xiě)的到底是什么藥材,好治他的眼睛。
明眼人接過(guò)紙單一看,說(shuō):“這是一張白紙嘛,并沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字!
那位琴師聽(tīng)了,潸然淚下,突然明白了道士那“1000根弦”背后的意義。就為著(zhù)這一個(gè)“希望”,支持他心情地演奏下去,而匆匆53年就如此活了下來(lái)。
這位老了的盲眼藝人,沒(méi)有把這故事的'真相告訴他的徒兒,而是又將這張白紙慎重地交給了他那也渴望能夠看見(jiàn)光明的弟子,這個(gè)盲眼藝人就是創(chuàng )作《二泉映月》的阿炳。
名人作文 10
王云樵建國以來(lái),能有幸與開(kāi)國總理親切握手并用鄉土語(yǔ)言交談的人。喝著(zhù)灌河水長(cháng)大的,在音樂(lè )界被譽(yù)為蘇北“阿炳”的王云樵就是其中的.一個(gè)。王云樵全家喜愛(ài)器樂(lè ),祖父輩、父叔輩乃至同輩,均善于演奏蕭、笛、三弦、琵琶、二胡等民族樂(lè )器。百里范圍,無(wú)人不知。
王云樵擅長(cháng)二胡演奏、琵琶演奏,也熱衷于曲目創(chuàng )作。他所創(chuàng )作的作品不僅豐富了當時(shí)社會(huì )的樂(lè )壇所需。如在解放后,他看到新生的灌河春意盎然,在欣喜感嘆之余,一氣呵成寫(xiě)成了二胡獨奏名曲《波搖金影》,此曲被評為全省器樂(lè )曲目創(chuàng )作一等獎。王云樵(1906—1998),別號松坡老圃,仁懷縣魯班鄉黃佳田人,幼時(shí)聰穎好學(xué),魯班兩級小學(xué)畢業(yè),留校任教,開(kāi)地方自學(xué)成才之先例。后含冤十五年,平反后,晚年曾參與纂修《仁懷縣志》。平生喜好詩(shī)古文辭,著(zhù)有《工余遣興錄》、《白云集》等。王云樵,原籍響水縣南河鎮新南村,生于1916年10月,1976年在響水縣六套中學(xué)任教時(shí)不幸落水作古,終年60歲。
名人作文 11
我們班級的名人有很多,一開(kāi)口就能說(shuō)出許多,如:數學(xué)天才——黎夢(mèng)婷,記憶全能王——趙晨曦,運動(dòng)將士——陳卉….其中,令我敬佩的是朱星羽。
他胖胖的身子,結實(shí)的大腿,一張圓圓的臉上長(cháng)出了精致,小巧的五官。濃密的'頭發(fā),帶著(zhù)一絲絲彎曲,構成了一個(gè)天才——朱星羽。
朱星羽吟誦能力十分強,可稱(chēng)“全校第一”,吟誦時(shí)聲情并茂,讓人不得不贊嘆。他參加過(guò)高郵市的演講大賽,并榮獲一等獎的榮譽(yù)。他曾多次在學(xué)校的廣播中大顯身手。
她不僅吟誦好,而且是以為寫(xiě)作能手呢!
她熱愛(ài)寫(xiě)作,熱愛(ài)寫(xiě)小數,讀小說(shuō)。他的書(shū)有許多,下課時(shí),他總是靜靜滴在班中讀書(shū)。她的作文幾乎全為滿(mǎn)分,幾乎全為范文。她在班中擔任班長(cháng)一職,是老師得力的小助手哦!
她的這兩種能力可能是在家中刻苦練習的。每天清早,他在其他人沒(méi)有起床的情況下爬起,開(kāi)始吟誦詩(shī)歌,創(chuàng )造作文,也只有這樣,他才在班級中大顯身手!
朱新宇,我敬佩的人,我一定要努力拼搏,向她學(xué)習滴!
名人作文 12
我的家鄉泰州有許許多多的沒(méi)人,其中令我印象最深刻的還是梅蘭芳。梅蘭芳生于一個(gè)梨園世家,四歲喪父,十二歲喪母。他是名京劇演員,他的代表戲京劇有《貴妃醉酒》、《霸王別姬》等。
梅蘭芳不僅是個(gè)好演員,也是一個(gè)愛(ài)國的`演員。在1937年8月13日的時(shí)候,日本攻打上海,淞滬戰事爆發(fā)后,日本就派人請梅蘭芳去電臺講話(huà),梅蘭芳覺(jué)察到日本人的陰謀,他便只好離開(kāi)了上海去了香港。
梅蘭芳到了香港之后,為了消磨時(shí)光,就打打太極、學(xué)學(xué)英語(yǔ)等等。
1941年12月下旬,日本又占領(lǐng)了香港,梅蘭芳天天都睡不好,擔心日本人會(huì )來(lái)找他演戲,于是他便和妻子商量,最后決定留蓄胡子,罷歌罷舞,不為日本人和漢奸賣(mài)國賊演出。
1942年1月,香港的日本駐軍司令酒井看到了梅蘭芳留蓄胡子,很驚訝的說(shuō):“梅先生,你怎么留起胡子來(lái)了?”梅蘭芳回答道:“我如今歲數大了,扮相也不好看,嗓子也不行了,已經(jīng)不能再演了!边^(guò)來(lái)幾天,酒井派了一些人來(lái)找梅蘭芳,讓他必須表演。那時(shí),梅蘭芳正好得了牙病,酒井無(wú)可奈何,只好作罷。
這就是我家鄉的沒(méi)人,他為了國家放棄了自己喜愛(ài)的京劇,我真為我們泰州人自豪。
名人作文 13
說(shuō)到名人,人們可能會(huì )說(shuō)作家、企業(yè)家、明星...在我看來(lái),它們沒(méi)有我祖父那么出名。
你可以問(wèn)我祖父住的那個(gè)小村莊。那里沒(méi)有人不知道我祖父的名字。
爺爺六十多歲時(shí)成了一名老鄉村醫生,也可以被稱(chēng)為“老司機”。說(shuō)老年人不熟悉電腦和智能手機是有道理的,但我的祖父對電腦和手機了如指掌,這一點(diǎn)不亞于年輕人。這真的.是“666”。醫院院長(cháng)告訴醫療保險機構的所有人:"你們中的任何人,像楊興云,都可以在這個(gè)年齡學(xué)習電腦。"有時(shí)候我得打印一些東西,我不想去街上的特殊打印場(chǎng)所,爺爺的打印效果也很好,最重要的是沒(méi)有收費。
爺爺有許多優(yōu)秀的品質(zhì),讓我再說(shuō)一遍!
人們每天加班,每天直到7: 30才能回家。但是有一次,我和奶奶在家等了八點(diǎn)鐘,但是我們還是沒(méi)有看到爺爺回來(lái)。我快步走向醫療保險公司。我一看,只剩下?tīng)敔斄!我很驚訝:“爺爺,其他人在哪里?”爺爺停止了敲擊鍵盤(pán):“他們都想睡一會(huì )兒,所以就回去了!
如果你用兩個(gè)詞來(lái)形容爺爺,那就是勤奮、渴望學(xué)習、堅守崗位。
名人作文 14
我的家鄉在徐州,提起我家鄉的名人,那就要屬大畫(huà)家李可染先生了。
李可染出生在一個(gè)平民家庭里,他13歲開(kāi)始學(xué)習傳統山水畫(huà)、西方繪畫(huà)、中國畫(huà)。后來(lái),他又拜著(zhù)名國畫(huà)大師齊白石先生為師,專(zhuān)心于民族傳統繪畫(huà)的研究與創(chuàng )作。
說(shuō)起李可染學(xué)畫(huà)還有一段故事呢。13歲那年暑假,李可染在快哉亭玩耍,后室有幾位老者在作畫(huà),他非常感興趣,伏在窗外觀(guān)看,一連幾日,天不亮就在窗外候著(zhù)。一位老者見(jiàn)他對畫(huà)如此著(zhù)迷,招呼他進(jìn)去看畫(huà)。從此,李可染便成了幾位老者的“研墨童子”。大清早,他就提著(zhù)小桶到井邊取水,磨好墨,等著(zhù)老者作畫(huà);氐郊依,他居然能把看到的山水畫(huà)回想著(zhù)臨摹下來(lái),這使畫(huà)師們大為驚訝,催促他拜山水畫(huà)大師錢(qián)食芝為師。從此,李可染開(kāi)始學(xué)習繪畫(huà)。徐州建國路上有一座李可染故居,陳列了李可染的許多作品。他的`山水畫(huà)深厚凝重,表現了鮮明的時(shí)代精神和藝術(shù)個(gè)性。他為藝術(shù)觀(guān)念的開(kāi)拓作出了重要貢獻,他的影響早已超出美術(shù)界,受到海內外各方面的高度評價(jià)。
李可染不僅是徐州的名人,更是中國畫(huà)壇辛勤耕耘70多年的一代宗師,他永遠是我們的驕傲。
名人作文 15
一雙炯炯有神的小眼睛,一個(gè)小挺的鼻梁,一張薄而小的嘴巴,他就是我的爺爺。
爺爺在我們這兒可真算是個(gè)“名人”,他是我們這兒著(zhù)名的“大廚”,他開(kāi)的“鐘氏飯店”,每天總是人流如潮,他忙都忙不過(guò)來(lái)。
爺爺有一種嚴謹認真的精神。上次,他在親自做炸鮑魚(yú)時(shí),才發(fā)現鍋里的油已經(jīng)用過(guò)了,他猶豫要不要重新?lián)Q油做一份。因為炸鮑魚(yú)需要大量油汁,所以炸過(guò)一次的油,與沒(méi)炸過(guò)的油還是存在口感上很大的差異。這時(shí),李大爺說(shuō):“老鐘,要不別換了,鮑魚(yú)和油都很貴呢!”“不!”爺爺嚴肅認真地說(shuō):“用過(guò)的油和沒(méi)用過(guò)的'油做出來(lái)的鮑魚(yú),味道可不一樣,我不能不負責任,這是對我職業(yè)的不尊重!”他二話(huà)不說(shuō)就把油和鮑魚(yú)倒進(jìn)了垃圾堆。
爺爺還是個(gè)樂(lè )于助人,善解人意的人。上次,張阿姨吃完大餐,爺爺收她錢(qián)時(shí),她發(fā)現忘帶錢(qián)包了,其他廚師都說(shuō)她吃霸王餐,可爺爺對她說(shuō):“要不你下次來(lái)這兒吃時(shí)再一塊兒給了,畢竟每個(gè)人都會(huì )粗心的嘛!”張阿姨聽(tīng)后熱淚盈眶……
我的爺爺既嚴謹認真,又善解人意,怪不得是我們家鄉的“名人”,我真應該向他學(xué)習。
名人作文 16
名人—誰(shuí)的家鄉沒(méi)有一個(gè)。我們的家鄉也不例外。但是學(xué)校還有我的“名人”,同學(xué)們都叫他“動(dòng)物小孩”。
“動(dòng)物小孩”在學(xué)校,班上都非常的“有名”,他天天帶著(zhù)小動(dòng)物來(lái)學(xué)校,同學(xué)非常喜歡。
“動(dòng)物小孩”,他時(shí)常穿著(zhù)一件滿(mǎn)是口袋的衣服,大口袋,小口袋都有。他的口袋是拿來(lái)干什么的呢?
小口袋拿來(lái)裝蠶、倉鼠、昆蟲(chóng)……。大口袋是拿來(lái)背小金魚(yú)的。
我看到他在逗他的小倉鼠,老師馬上進(jìn)來(lái)了,我飛快地跑過(guò)去告訴他。他露出了一個(gè)驚訝的表情說(shuō)道:“不會(huì )吧!”沒(méi)等他把倉鼠放入口袋中,老師就跨著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)了教室。他知道來(lái)不及了,然后把小倉鼠扔入了抽屜中,上課了小倉鼠在“吱吱”的.叫著(zhù),然后……他失去了一只倉鼠,他居然傷心地哭了。
一次,我去他家玩,他看到了一只小鳥(niǎo),撲打著(zhù)翅膀怎么也飛不起來(lái)!皠(dòng)物小孩”見(jiàn)了,飛快地跑到了院子中,把小鳥(niǎo)捧進(jìn)了房間,拿出了醫療箱。拿出消毒水涂在小鳥(niǎo)的翅膀上,又為它圈上繃帶,過(guò)了一會(huì )兒小鳥(niǎo)快活極了,不再痛苦地叫了!
這就是我心目中的名人—“動(dòng)物小孩”!
名人作文 17
在我可愛(ài)的家鄉里有一位這樣的老太太,她就是我們的勞動(dòng)模范。
老太太姓劉,因為她的和藹可親,我們都稱(chēng)她為“劉奶奶”,劉奶奶鶴發(fā)童顏,富態(tài)的臉上洋溢著(zhù)幸福。
我們之所以把劉奶奶當做勞動(dòng)模范,是因為在我的家鄉是一個(gè)節奏快的地方,人們每天早上都急急忙忙地起床,洗漱,吃早點(diǎn),換衣服,去上班,晚上又那么晚回來(lái),沒(méi)有人會(huì )去注意家鄉的衛生,如果不是劉奶奶的勤勞,大概我們這個(gè)家鄉已被垃圾淹沒(méi)了。
劉奶奶不辭辛勞地每天早晨,拿著(zhù)掃帚和垃圾桶將家鄉的.垃圾清理干凈。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌,似乎在贊美著(zhù)勤勞的劉奶奶。
記得有一次,一向干干凈凈,一塵不染的劉奶奶竟然附身跪在地上,將水溝下的垃圾掏出來(lái)清理水溝。有一個(gè)小伙子騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)從劉奶奶身邊飛馳而過(guò),地上的臟水濺了劉奶奶一身,旁人看到了便怒氣沖沖地詢(xún)問(wèn)劉奶奶是否要幫忙教訓那個(gè)小伙子,可劉奶奶卻微笑的擺了擺手說(shuō):“不用了,謝謝,沒(méi)關(guān)系的”說(shuō)完,又趴在地上清理了。
我待在一旁,劉奶奶那如同陽(yáng)光般的微笑射中我的心靈,劉奶奶!您就是我的榜樣。
名人作文 18
今天,趙老師給我們帶來(lái)了一個(gè)神秘盒,告訴我們里面有一個(gè)名人,大家聽(tīng)了很好奇,心想:趙老師的盒子里究竟是什么呢?
這時(shí),老師卻賣(mài)起關(guān)子,故意讓我們猜,我們議論紛紛,有的說(shuō)是科學(xué)家,有的說(shuō)是畫(huà)家,還有的說(shuō)是……而我想的是舞蹈家,老師故弄玄虛說(shuō):“你們想不想看看這位神秘的人物呢?”我們異口同聲的說(shuō):“想”但老師又說(shuō):“要看這位神秘人呢!有一個(gè)小小的規則!蓖瑢W(xué)們都催老師快說(shuō),可老師卻慢條斯理地說(shuō):“第一,見(jiàn)這位神秘人之前,必須要很尊重他,保持安靜;第二,要為這個(gè)神秘人物保守秘密,不能出賣(mài)他,不要取笑他,不管他長(cháng)得美還是丑,都不要告訴第二個(gè)人,不然就不讓我們見(jiàn)了!
頓時(shí),同學(xué)們便肅然起敬,一個(gè)個(gè)排好隊伍來(lái)到講桌前,等著(zhù)見(jiàn)這位神秘的人物。輪到我的時(shí)候,我的心臟“砰砰”亂跳,心想:是何方神圣,這么小的盒子,難道是“小矮人”還是“袖珍人?”我的.心越跳越快,當我走到講桌前,才恍然大悟,“哈哈哈,原來(lái)里面是鏡子,鏡子里面是自己,自己才是未來(lái)的名人!”
就如老師說(shuō)的,我們每個(gè)同學(xué)就是未來(lái)的名人,從現在起,我們要好好學(xué)習,將來(lái)才能更好的國家效力。
名人作文 19
我的家鄉在安徽省,安徽的名人有很多,其中,我最熟悉的名人是清末名臣。李鴻章。
李鴻章,字國荃,晚清大臣。他在太平天國時(shí)期鼓動(dòng)家鄉子弟加入自己的軍隊,這就成立了“淮軍”。隨后,李鴻章就帶著(zhù)“淮軍”投奔了“湘軍”的統帥。曾國藩,漸漸的成為了湘軍的主力。太平天國起義被鎮壓后,李鴻章被任命為直隸總督,帶著(zhù)“淮軍”離開(kāi)了曾國藩。后來(lái),李鴻章又上任軍機大臣,開(kāi)始著(zhù)手建設北洋海軍。
李鴻章先在旅順口和威海衛設立了軍港,并成立了北洋水師學(xué)堂,培養了一大批像:丁汝昌,鄧世昌、劉步蟾等的海軍將領(lǐng)和優(yōu)秀水兵。他還派人去到西歐各大海軍強國一邊學(xué)習國外的造船技術(shù),一邊進(jìn)行磋商購買(mǎi)軍艦,并且完成了“英國船體和德國火炮”的重大結合,使年輕的'北洋海軍剛一“出生”就是世界第四,亞洲第一。
甲午戰爭后,北洋海軍全軍覆沒(méi),李鴻章赴日談判,被迫割讓臺灣島。
李鴻章的一生有功也有過(guò),功在他建立了北洋海軍,為當時(shí)的中國海軍做出了巨大的貢獻;過(guò)在他晚年巴結外國人,割讓了臺灣。
李鴻章是我們家鄉的名人,他所做出的貢獻永遠不會(huì )磨滅。
名人作文 20
說(shuō)起名人,同學(xué)們一定會(huì )想到那些保衛國家的戰斗英雄,那些熱愛(ài)勞動(dòng)的模范,或是作家、畫(huà)家、企業(yè)家、科學(xué)家,還有有著(zhù)眾多“粉絲”的歌星、影星、球星等等。然而,今天我要贊頌的肖家睿。他為學(xué)校和班級立下許許多多的功勞。
也許你會(huì )不以為然,一位普通的學(xué)生能稱(chēng)得上是“名人”嗎?俗話(huà)說(shuō):“三百六十行,行行出狀元。他每天班幫老師打字、制作幻燈片、制作表格等,電腦比賽獲得中山市“火炬接力賽”第二、三等獎、足球機器人市第一名和全省第三名,并獲得專(zhuān)項獎,全國中小學(xué)生個(gè)人“網(wǎng)頁(yè)制作”――“我的網(wǎng)頁(yè)”獲得第三名……
那真是鋼珠掉在銅盆里――響當當。
你、我、他都是普通人,大家可以從一點(diǎn)一滴的小事情來(lái)發(fā)現每個(gè)普通人都值得你去尊敬。有的人從外表上來(lái)看仿佛就是一個(gè)美若天仙的仙女,但是又有誰(shuí)知道一個(gè)外表不怎么樣的普通人卻擁有“仙女”所不能襯托的美麗呢!這種美是用肉眼看不透的`,只有用一個(gè)人的真誠的心才能體會(huì )得到
總而言之,我尊敬天地間一切善良,淳樸可敬的普通人。在我們的心中不只是名人、偉人可以受到大家尊敬,更應該受到尊敬的而是那些普通人!
名人作文 21
你們知道張大伯嗎?他可是我們南京市的種植大戶(hù)。
張大伯今年四十歲,看起來(lái)比實(shí)際年齡大了許多。他的皮膚很黑,一個(gè)平頭,經(jīng)常戴一頂皮帽子,穿一件很舊的夾克衫,顯得又瘦又高。但他種起田來(lái)一點(diǎn)也不吃力。
他每天起早貪黑,到田里治農藥、除草、澆水……干的'十分辛苦,但他沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)幾年的努力,他已經(jīng)種了八十幾畝田了。從一開(kāi)始一貧如洗到現在不愁吃喝,正是天然之別。
張大伯不僅勤勞,而且十分聰明。張大伯一開(kāi)始不懂得種田的經(jīng)驗,所以吃了虧,但他一點(diǎn)兒也不氣餒,到處請教別人,自己也買(mǎi)了關(guān)于水稻或其它一些和種田有關(guān)的書(shū)。自己不識字,就讓家里人讀給他聽(tīng),然后用心鉆研,終于掌握了一些技術(shù)和經(jīng)驗。他經(jīng)常說(shuō):“種田看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單”
有一次,大家買(mǎi)種子,基本上都買(mǎi)了同樣的種子。只有王大伯和他們買(mǎi)的不同。有些人問(wèn)他為什么買(mǎi)這種,種子。他說(shuō):“憑我的經(jīng)驗,今年的天氣適合這種種子!惫,最后他收獲的要比別人多很多。慢慢地他開(kāi)始富裕了,最后用起了機械。
從此,他就成了我們家鄉的名人。
名人作文 22
我家也有名人,她就是我媽媽?zhuān)斎,名只是在我家鄉出名~
我媽媽在外都被人尊稱(chēng)為:韓校長(cháng)(跟我熟的朋友們都知道我媽媽經(jīng)營(yíng)了一家舞蹈培訓中心),連我在家也有時(shí)候這樣稱(chēng)呼她,只要一喊:韓校長(cháng),我媽她就真的一副校長(cháng)的模樣,什么“要求”都答應。哈哈
上星期,我家那里的.日報采訪(fǎng)了我媽媽?zhuān)蛱烊邪l(fā)版。我媽媽很興奮,在網(wǎng)上給我讀了讀文章,還給我傳了她的照片,聽(tīng)她說(shuō)報紙一發(fā),一個(gè)上午就60多個(gè)電話(huà)咨詢(xún)學(xué)跳舞,果然傳媒的影響力就是不同凡響。
我媽媽現在是事業(yè)股市雙豐收,問(wèn)其竅門(mén):我媽媽就說(shuō)神靈保佑,我媽媽她是一個(gè)佛教徒,每逢初一,十五就給菩薩,財神爺燒香,我媽媽常說(shuō):都是神仙保佑,心誠則靈啊。當然我媽媽也下了真功夫,這么大,說(shuō)蹦就蹦,說(shuō)跳就跳,見(jiàn)過(guò)我媽媽跳舞的都知道,很有感染力。股市方面,其它的不說(shuō),我媽媽的筆記本都寫(xiě)完了7。8個(gè)。
我媽媽就是牛,我的偶像——韓翠英,國家級拉丁老師,河南省優(yōu)秀拉丁舞教師,河南省舞蹈評審,河南省舞蹈協(xié)會(huì )會(huì )員,河南省漯河市舞蹈協(xié)會(huì )理事,河南省漯河市舞蹈培訓基地。
名人作文 23
我是班級里的“名人”,上一些畫(huà)畫(huà)課,需要一些畫(huà)畫(huà)工具,有些同學(xué)便向我借,有時(shí)候看我筆袋鼓鼓的,便說(shuō):“哇,好羨慕你顏色筆好多!”我沒(méi)有什么話(huà)回應就只好說(shuō):“是的!
上課前老師要我們拿一支綠筆做批注,上課時(shí)老師要我們拿一支紅筆做筆記,課后老師讓我們用紫筆整理本課的知識,訂正時(shí),老師讓我們用藍筆訂正,幾乎什么顏色的`筆都需要,我只好把所有顏色的筆都配齊。別人這個(gè)顏色筆缺,那個(gè)筆缺,總是向同桌借一支,同桌不借就只能用黑筆小心的躲過(guò)老師的目光,不僅如此我的便利貼也十分的好用。
一些同學(xué)訂正的時(shí)候總向我借,一個(gè)學(xué)期至少要用兩包便利貼。
如果有同學(xué)缺什么,我就會(huì )借他什么。
一直以來(lái),同學(xué)給我取了一個(gè)綽號:筆王,有些同學(xué)說(shuō):“美術(shù)生真是可怕!边有個(gè)男同學(xué)說(shuō):“我覺(jué)得女生的筆都是很多,女生也太可怕了!
同學(xué)說(shuō)的每一句話(huà),每一個(gè)舉動(dòng),我都記的清清楚楚,而別人早就忘光。我說(shuō)了,別人覺(jué)得我在誤會(huì )他。我不說(shuō)了,一直憋在心里,很難受。要是有一天能把這些不好的事忘掉,那就太好了。
名人作文 24
莎士比亞,這個(gè)個(gè)名字我想大家一點(diǎn)也不陌生。沒(méi)錯,他就是著(zhù)名的劇作家、詩(shī)人。他創(chuàng )作大量的藝術(shù)劇、歷史劇、喜劇和悲劇。他的作品還被譽(yù)為“戲劇藝術(shù)的典范”,對世界文學(xué)和戲劇的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。
我閱讀過(guò)莎士比亞創(chuàng )作的喜劇和悲劇。但最使我印象深刻的是他的`喜劇。據我了解,他小時(shí)侯十分活潑,喜歡看童話(huà),所以我想,他現在的創(chuàng )作之所以回如此浪漫,那么有童趣,字句都引人入勝,讀他的作品,就會(huì )得到一種解脫。
說(shuō)到莎士比亞,曾經(jīng)我看過(guò)他的一張照片,至今還記憶猶新。我記得,莎士比亞長(cháng)著(zhù)一張鵝蛋臉,一看起來(lái)就知道他是個(gè)名副其實(shí)的文學(xué)名家,他有一對一字眉,但很有詩(shī)意。一雙發(fā)亮的瞳孔顯得炯炯有神,直今我還歷歷在目。說(shuō)到他嘴巴就奇怪,長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴,但與他的五官結合起來(lái)卻十分可愛(ài)。再看看他的頭頂,更令人難以置信,他居然是個(gè)禿頭所以有聰明絕頂之說(shuō)。,但他頭后的毛發(fā)卻長(cháng)得異常茂盛。整個(gè)相貌結合起來(lái),一點(diǎn)也不古怪,像足了古代時(shí)的大官,又不失幾分外國文學(xué)家的才氣,再搭配他那華麗的高領(lǐng)襯衣,簡(jiǎn)直無(wú)話(huà)可說(shuō)。怎么樣?我對他夠了解吧!
名人作文 25
已入寒冬,只有學(xué)校還聽(tīng)見(jiàn)吵鬧的聲音,在全校最吵鬧的班級非我們班莫屬了一一五〈3〉班。而能帶動(dòng)這場(chǎng)熱鬧的自然是班級名人了,接下來(lái)我給你介紹一下班級名人吧!
搞笑名人和戀愛(ài)名人一一陳政
知道陳政為什么會(huì )被稱(chēng)為"搞笑名人和戀愛(ài)名人"嗎?自然是特別搞笑和為愛(ài)情特別癡迷!我來(lái)給你們介紹一下陳政。他被稱(chēng)為"搞笑名人"是因為,他在第一單元的作文,寫(xiě)了一句話(huà):老師,我實(shí)在寫(xiě)不下去了。一聽(tīng)到這一句話(huà),全班頓時(shí)哄堂大笑。他被稱(chēng)為"戀愛(ài)名人"是因為他對班里的一個(gè)女同學(xué)有愛(ài)慕之情。這就是我們班的" 戀愛(ài)名人和搞笑名人。"
笑面虎和班長(cháng)大人一一關(guān)文鈺
一到四年級,關(guān)文鈺都是我們班長(cháng),就連五年級分班,關(guān)文鈺也是我班的班長(cháng)唉!在班里她那"笑面虎"的.稱(chēng)號可不是白來(lái)的。因為她在我們面前像獅子老虎,時(shí)不時(shí)來(lái)一個(gè)"河東獅吼"。但在老師面前像一只狗,很乖。 這就是我們班的"笑面虎"。
看到這兩個(gè)達人,你想來(lái)我們班嗎?如果想來(lái)必須通過(guò)校長(cháng)同意才能轉校。
名人作文 26
我身邊的名人有很多,可令我最難忘的是我們班的班長(cháng):肖琛。她,一頭烏黑的頭發(fā),他的皮膚很嫩,個(gè)子不高不矮,和我差不多,她還有一雙明亮的'大眼睛,她的耳朵像猴子的耳朵一樣,可愛(ài)極了!
肖琛每門(mén)功課的成績(jì)都是名列前茅,作文寫(xiě)得可好了,她寫(xiě)作文非常詳細,每次都得優(yōu)。她管起班來(lái)都是井井有條,被同學(xué)們譽(yù)為“班級小能手”。
有一次,老師去開(kāi)會(huì ),同學(xué)們大吵大鬧,一片混亂。肖琛大聲叫道:“安靜,你們不把我放在眼里,也要吧老師放在眼里吧!鳖D時(shí),班里立刻安靜下來(lái),就是連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。她又說(shuō):“難道老師沒(méi)有叫我們嗎?一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰嗎?你們現在認真了,等一下不就得玩了嗎?學(xué)就是學(xué),玩就是玩,怎能混在一起呢?我講的話(huà)你們以后那個(gè)不聽(tīng),以后我就不管了!甭(tīng)完肖琛的話(huà),全班同學(xué)都安靜的開(kāi)始復習了。
肖琛他非?蓯(ài),我們也非常喜歡她,他不但管理班級井井有條,而且她還樂(lè )于助人。
她無(wú)論是我們班的同學(xué),一有困難,說(shuō)給她,他能辦到的,她都幫助,不論自己在忙,他都能夠幫助有困難的同學(xué)。
肖琛他能不能說(shuō)是一個(gè)“小能人”呢?
名人作文 27
鄭光祖,字德輝,平陽(yáng)襄陵(今山西襄汾縣)人,生卒年不詳。他是元代著(zhù)名的雜劇家和散曲家,與關(guān)漢卿、馬致遠、白樸齊名,號稱(chēng)元代四大雜劇家之一。
有關(guān)鄭光祖的生平事跡沒(méi)有留下多少記載,從鐘嗣成《錄鬼簿》中,我們知道他早年習儒為業(yè),后來(lái)補授杭州路為吏,因而南居。他“為人方直”,不善與官場(chǎng)人物相交往,因此,官場(chǎng)諸公很瞧不起他?梢韵胍(jiàn),他的官場(chǎng)生活是很艱難的。杭州的美麗風(fēng)景,和那里的`伶人歌女,不斷地觸發(fā)著(zhù)他的感情,他本來(lái)頗具文學(xué)才情,使他開(kāi)始了雜劇創(chuàng )作。
據文學(xué)戲劇界的學(xué)者考證,鄭光祖一生寫(xiě)過(guò)18種雜劇劇本,全部保留至今的,有《迷青瑣倩女離魂》、《芻梅香騙翰林風(fēng)月》、《醉思鄉王粲登樓》、《輔成王周公懾政》、《虎牢關(guān)三戰呂布》等。
從這些保留的劇目中,我們可以看出,他的劇目主要兩個(gè)主題,一個(gè)是青年男女的愛(ài)情故事,另一個(gè)是歷史題材故事。這說(shuō)明,在選擇主題方面,他不像關(guān)漢卿敢于面對現實(shí),揭露現實(shí),他的劇目主題離現實(shí)較遠。他寫(xiě)劇本,大多是藝術(shù)的需要,而不是政治的需要。
名人作文 28
說(shuō)起名人,同學(xué)們一定會(huì )想到那些戰斗英雄、勞動(dòng)模范,或是作家、畫(huà)家、企業(yè)家、科學(xué)家,還有歌星、球星等等。而我最敬佩的人卻是一位烹飪高手——我的奶奶。
我的奶奶今年五十多歲,滿(mǎn)頭銀發(fā),皮膚黃黃的,時(shí)間在她的臉上印下一道道皺紋,眼睛小小的'卻炯炯有神,鼻梁不高卻很精致,身材矮小卻胖胖的。
被稱(chēng)為“烹飪高手”的奶奶,做飯自然是少不了“好吃”這兩個(gè)字,就說(shuō)前幾天吧,奶奶住的村里要修舞臺,村長(cháng)叫奶奶去給工人做飯。每天中午,工人都說(shuō),奶奶做的飯可香了,吃完一碗都忍不住再吃一碗呢。還有一次,有一位大伯來(lái)奶奶家,中午奶奶做的是“土豆燉雞腿”,那位大伯吃過(guò)午飯后,對我奶奶的飯贊不絕口。
奶奶不僅做飯好吃,針線(xiàn)活也做的很好。有一次,奶奶給我和哥哥做了一雙拖鞋,不僅好看還特別舒服,奶奶曾經(jīng)給我做過(guò)衣服,褲子,鞋等等。奶奶會(huì )做針線(xiàn)活這個(gè)消息,整個(gè)村莊的人都知道,好多人都來(lái)找奶奶幫忙。
這就是我認為的大名人,一個(gè)平平凡凡,不出眾的人,但她在我心中卻是任何一個(gè)人都代替不了的。
名人作文 29
你想不想看一下未來(lái)的名人呢?如果想,那就隨我來(lái)一起來(lái)看一看吧!
王老師神神秘秘地走進(jìn)教室,手里緊抓著(zhù)一個(gè)神秘的袋子,頓時(shí)教室里炸了鍋一樣似的。同學(xué)們議論紛紛:里面是什么呀?會(huì )不會(huì )是什么有趣的東西啊?我也暗暗想到:會(huì )不會(huì )是個(gè)好玩的`小玩意兒?結果老師卻說(shuō)是未來(lái)的名人照片。
老師叫了其中一個(gè)同學(xué)上去,他面帶得意地走上臺,在袋子里掏來(lái)掏去,總算找到了一個(gè)東西,他把頭探進(jìn)袋子里直往里看,然后就捧腹大笑起來(lái)。同學(xué)們伸長(cháng)脖子,努力想看到袋子里的東西,可卻一無(wú)所獲,我也想:什么東西這么的神,能讓他如此開(kāi)心?
我也真想試一試。
終于,老師把我叫上臺,我帶著(zhù)興奮和喜悅的心情走了上去。
起先,我摸到了鉛筆、橡皮、尺子,不是說(shuō)看照片嗎,怎么這些東西都跟照片風(fēng)馬牛不相及呢?可后來(lái),我又摸到了一面鏡子,鏡子可不得了了,里面竟然有個(gè)留短發(fā)、大眼睛、大門(mén)牙的男孩子,這不就是我嗎?我也大笑著(zhù)走下了臺,心想:原來(lái),未來(lái)的名人就是我!
其實(shí),老師給我們的是一種希望,我一定要努力學(xué)習,成為一個(gè)名人。
名人作文 30
那真是鋼珠掉在銅盆里――響當當。
說(shuō)起名人,同學(xué)們一定會(huì )想到那些保衛國家的戰斗英雄,那些熱愛(ài)勞動(dòng)的模范,或是作家、畫(huà)家、企業(yè)家、科學(xué)家,還有有著(zhù)眾多“粉絲”的歌星、影星、球星等等。然而,今天我要贊頌的肖家睿。他為學(xué)校和班級立下許許多多的功勞。
也許你會(huì )不以為然,一位普通的學(xué)生能稱(chēng)得上是“名人”嗎?俗話(huà)說(shuō):“三百六十行,行行出狀元。他每天班幫老師打字、制作幻燈片、制作表格等,電腦比賽獲得中山市“火炬接力賽”第二、三等獎、足球機器人市第一名和全省第三名,并獲得專(zhuān)項獎,全國中小學(xué)生個(gè)人“網(wǎng)頁(yè)制作”――“我的網(wǎng)頁(yè)”獲得第三名……
你、我、他都是普通人,大家可以從一點(diǎn)一滴的小事情來(lái)發(fā)現每個(gè)普通人都值得你去尊敬。有的'人從外表上來(lái)看仿佛就是一個(gè)美若天仙的仙女,但是又有誰(shuí)知道一個(gè)外表不怎么樣的普通人卻擁有“仙女”所不能襯托的美麗呢!這種美是用肉眼看不透的,只有用一個(gè)人的真誠的心才能體會(huì )得到總而言之,我尊敬天地間一切善良,淳樸可敬的普通人。在我們的心中不只是名人、偉人可以受到大家尊敬,更應該受到尊敬的而是那些普通人!
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