精選鉛筆作文300字四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的鉛筆作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

鉛筆作文300字 篇1

　　嗨，“我”是鉛筆，我穿著(zhù)一件五顏六色的花衣服，頂端有一個(gè)銀白色的筆套，筆套上有一個(gè)藍色的橡皮，好看極了。

　　每天，我都會(huì )很樂(lè )意地為小主人效勞，當老師和同學(xué)們看著(zhù)這一篇篇工工整整，漂漂亮亮的字時(shí)，我總覺(jué)得我是一個(gè)很了不起的鉛筆。這個(gè)小主人既關(guān)心我又愛(ài)惜我，晚上，當小主人做完作業(yè)后都會(huì )把我送回到我的家里，讓我好好的在床上睡一覺(jué)。當小主人看到筆頭變粗了，就連忙拿出卷筆刀，把我放在卷筆刀里，讓像“理發(fā)師”似的卷筆刀幫我理發(fā)，把我修整漂亮。

　　可有一次，我的小主人把我送給了他們班的同學(xué)，我被換了主人。而他非常不愛(ài)惜我，這讓我非常傷心。每天，他把我放在桌子上滾來(lái)滾去，把我弄的頭昏眼花。我真希望，所有的人都會(huì )愛(ài)護我們，我們鉛筆也是有生命的呀！我還希望，能重新回到我原來(lái)的主人那兒，讓我繼續為她效勞。

鉛筆作文300字 篇2

　　“我最有用�！薄拔易钣杏��！薄拔也攀亲钣杏玫��！边@是從哪里傳來(lái)的聲音？原來(lái)鉛筆盒里的東西都活了，它們正在比誰(shuí)最有用呢！

　　鉛筆小弟開(kāi)心地說(shuō)：“大家好，我叫……不用介紹了，我是最有用的，主人的.每節數學(xué)課都用我，數學(xué)作業(yè)也用我做，我最有用�！�

　　橡皮大哥不緊不慢地說(shuō)道：“我最有用，小鉛筆，每次你寫(xiě)出錯別字的時(shí)候，不都是我把錯別字擦掉嗎？”橡皮大哥說(shuō)完又唱：“你是我的小呀小鉛筆，怎么寫(xiě)呀你都寫(xiě)錯，要不是我呀我來(lái)幫忙，看你怎么怎么怎么怎么怎么辦！”

　　尺子小姐一下子把橡皮大哥推倒了，大聲說(shuō)道：“你們真沒(méi)用，我有著(zhù)筆直筆直的身體，用來(lái)畫(huà)線(xiàn)是最好不過(guò)的了，所以說(shuō)我最有用�！�

　　鋼筆妹妹再也等不下去了，它急忙蹦了出來(lái)，著(zhù)急地說(shuō)：“我最有用了，主人在語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)課上都用我，那三科的作業(yè)也都用我做，我最有用�！�

　　這時(shí)紅筆媽媽走了過(guò)來(lái)，它說(shuō)：“孩子們，你們每個(gè)人都很有用，我們不能用自己的長(cháng)處去比較別人的短處�！�

　　紅筆媽媽話(huà)音剛落，大家就情不自禁地鼓起掌來(lái)。

　　從此以后，大家再也不說(shuō)誰(shuí)沒(méi)用了，大家都相親相愛(ài)地生活在一起。

鉛筆作文300字 篇3

　　鉛筆盒中的趣事

　　在一張桌子上，發(fā)生了許多有趣的事。

　　鉛筆盒靜靜的躺在桌子上，可是里面的小伙伴卻不那么安分，橡皮用他強壯的身體把鉛筆盒的蓋子撞開(kāi)了，橡皮、鋼筆和鉛筆

　　陸續跳了出來(lái)。鉛筆盒大叫：“你們怎么出來(lái)了，快進(jìn)來(lái)�！薄熬筒�！就不！誰(shuí)愿意呆在你那黑乎乎的盒子里�！毕鹌ら_(kāi)始抱怨著(zhù)。鋼筆提議：“要不我們到外面的世界玩玩？”“好哇！好哇！”橡皮和鉛筆都贊同�！安恍�！”鉛筆盒著(zhù)急的說(shuō)：“這樣鉛筆會(huì )摔斷，鋼筆會(huì )摔壞，橡皮會(huì )被彈得不知去向。小主人回來(lái)會(huì )著(zhù)急的�！�

　　鉛筆想了想說(shuō)：“我們給小主人寫(xiě)一張字條吧！”橡皮和鋼筆也贊同。鋼筆正用力把他的蓋子推開(kāi)，鉛筆用力地用鉛寫(xiě)字，橡皮想去幫鋼筆拔蓋子，從紙上走過(guò)去字全部被擦了，鉛筆生氣的說(shuō)：“干什么！”一腳把橡皮踢下了桌子，橡皮不見(jiàn)了。鋼筆的蓋子彈開(kāi)了，把鉛筆砸下了桌子，鉛筆的筆芯摔斷了。鋼筆也一不小心掉下桌，墨水滿(mǎn)地都是。

　　這篇童話(huà)告訴我們：做事要認真、團結，不然什么事也做不好。

鉛筆作文300字 篇4

　　“哈啰！大家好！”我是一枝鉛筆，我身上有一只只美麗的蝴蝶、碧綠的草地，加上好幾多色彩繽紛的花兒。

　　我原來(lái)住在文具店，店里有橡皮擦弟弟、直尺妹妹、原子筆姐姐、螢光筆哥哥、奇異筆表妹……等人的陪伴，讓我每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活。

　　有一天，有一個(gè)名叫家儀的小朋友來(lái)到店里，精挑細選，選中了我，我只好和同伴們依依不舍的說(shuō)再見(jiàn)。剛到了新環(huán)境，我的心里好緊張，小主人小心翼翼的把我放進(jìn)鉛筆盒哩，也讓我交到許多新朋友。

　　我最拿手的事就是幫小主人寫(xiě)出整齊漂亮的字，畫(huà)出栩栩如生的圖。每次老師稱(chēng)贊小主人時(shí)，我總是得意洋洋的，我覺(jué)得我和小主人真是最佳拍檔。雖然，現在我太短，不能使用了，但小主人還是把我收藏在架子上，讓我感受到無(wú)比的溫暖。