【精選】啟示的作文300字6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的啟示的作文300字6篇，歡迎大家分享。
啟示的作文300字 篇1
唐詩(shī)在中華五千年的歷史上占有重要的地位，它達到了中國詩(shī)歌水平的頂峰，尤其唐代詩(shī)人王之渙寫(xiě)的《涼州詞》，使我深受啟發(fā)。
《涼州詞》可謂家喻戶(hù)曉，被人們廣為傳誦，是眾多邊塞詩(shī)中比較著(zhù)名的一首，詩(shī)人以別致的視角，描繪了黃河遠眺時(shí)的特殊感受，同時(shí)也展示了邊塞地區荒涼、廣闊的景象。雖然略顯蒼涼，但是掩蓋不住詩(shī)人的豪邁之氣；有哀怨，但不消沉，清晰地描繪出了戍守邊疆戰士們的生活情景和心里狀態(tài)。
詩(shī)中第一句“黃河遠上白云間”，洶涌的黃河和白云相接，茫茫一色，極目西眺，一幅蒼涼、壯闊的景象映入眼簾；緊接著(zhù)，詩(shī)人筆鋒一轉，“一片孤城萬(wàn)仞山”，孤零零的駐地、高高的山峰，盡顯蒼涼，更流露出孤寂之情；然而“羌笛何須怨楊柳”，何必用哀怨的羌笛吹奏《折楊柳》來(lái)表達自己內心的孤寂、環(huán)境的荒涼呢？原來(lái)“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”，是春風(fēng)吹不到這遙遠的關(guān)外��！
讀這首膾炙人口的詩(shī)，我們不僅能在眼前浮現出一幅荒涼、孤寂的塞外景象，而且還可以感受到詩(shī)人不畏困難、積極向上的豪邁之氣。它給我們后人最大的啟示是：無(wú)論環(huán)境多么艱苦、氣候多么惡劣，我們都要保持積極向上的心態(tài)、樂(lè )觀(guān)豁達的精神，那么我們的生活將會(huì )變得無(wú)限美好！
啟示的作文300字 篇2
這是一本關(guān)于林肯總統為了解放黑奴而努力奮斗的書(shū)。林肯總統雖然從小家里就很窮，但他努力自修讀書(shū)，學(xué)得許多知識；他的為人也很正直，當他成為律師時(shí)，他能設身處地的替窮人和黑奴辯護，因此大家都非常尊敬他。
當林肯總統成為國會(huì )議員時(shí)，更是提出解放所有奴隸的主張，最后終于成為第十六屆的總統，雖然因此而引發(fā)了南北戰爭，讓他覺(jué)得非常痛苦，但是只要是對的'事情就要堅持下去，林肯總統下定決心無(wú)論如何都必須建立人人平等的國家。公元一八六三年時(shí)宣布了解放奴隸的的宣言，從此所有的奴隸永遠都是自由之身了，真是可喜可賀��！
林肯總統是所有人學(xué)習的榜樣，我喜歡他為大家努力的精神，他幫助弱者，不畏強權，終于完成了他的理想，這是我要學(xué)習的地方，面對困難不可以退縮，要鼓起勇氣，勇敢?jiàn)^進(jìn)，一定會(huì )有成功的一天。
讀了有關(guān)林肯總統的書(shū)籍，讓我了解到現今的和平和公平狀態(tài)，都是經(jīng)過(guò)許多偉人的努力，所以我應該更加珍惜所擁有的一切，并且向他們學(xué)習，使自己成為有用的人，將來(lái)為社會(huì )盡一點(diǎn)心力。
啟示的作文300字 篇3
我非常喜歡讀書(shū)，讀書(shū)能增加我的智慧，給我啟示。
記得上二年級時(shí)，有一次李老師命題讓我們寫(xiě)一篇日記，我不知從何下筆，真發(fā)愁��！正一籌莫展時(shí)，以前讀過(guò)的一篇文章跳入腦海，我一下茅塞頓開(kāi)，于是根據自己的經(jīng)歷、感受，再把那篇文章上的詞語(yǔ)借鑒一下，一氣哈成，一篇美文就輕松地完成了！“耶，寫(xiě)好了！”以前不喜歡讀書(shū)時(shí)寫(xiě)一篇生活日記都得費上一個(gè)多小時(shí)，而現在，愛(ài)讀書(shū)了，好處就是很多！你瞧，寫(xiě)這一篇日記，才用了十幾分鐘！看來(lái)，讀書(shū)的好處還真不少。
還有一次，我在院子里和朋友們玩時(shí)，一位朋友犯了錯，可他還不承認，偏不道歉，這時(shí)，我這個(gè)小調解員就要上場(chǎng)了！我把平時(shí)在書(shū)上看到的，具有說(shuō)服力的詞語(yǔ)、句子用了上去，再告訴他，其實(shí)道歉并不難之類(lèi)的話(huà)，沒(méi)想到他居然二話(huà)不說(shuō)，真誠的給對方道了歉！
讀書(shū)的好處還有很多，通過(guò)閱讀，我還知道了許多名言。關(guān)于讀書(shū)的，如：高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！泵飨f(shuō)過(guò)的“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”……我以后還要繼續熱愛(ài)讀書(shū)，書(shū)真是我們的好朋友，能在各方面幫助我們，給我們啟示。
啟示的作文300字 篇4
小女孩為快一點(diǎn)，多一點(diǎn)煮出豆湯，啟用了壓力鍋，并將豆豆和水加得幾乎滿(mǎn)鍋。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，一看，嚇了一跳，大聲嚷嚷：不行，不行！，并趕緊倒出三分之一的豆豆和水。
小女孩蒙了，不解問(wèn)媽媽?zhuān)氵@樣不是要多煮一鍋嗎？
是的，多煮一鍋是必要的，不能簡(jiǎn)單求快求多。壓力鍋的使用是有安全規則的，鍋內的食物不得超過(guò)容量的4/5（包括液面的高度），煮豆類(lèi)食物不要超過(guò)2/3。一旦超過(guò)，可能食物會(huì )因為蒸煮產(chǎn)生氣體導致膨脹，堵塞排氣孔，出現壓力鍋爆炸。媽媽很?chē)烂C對小女孩說(shuō)。
小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)告誡小女孩：凡事不能簡(jiǎn)單追求快捷，壓力如掌控適度，可以化為動(dòng)力，提高其效應，但如果壓力太大，疏通的渠道被堵塞，不僅達不到目的，還會(huì )是一場(chǎng)毀滅或者災難。用壓力鍋如此，做事也如此。
啟示的作文300字 篇5
生活中處處都有啟發(fā)，只是你沒(méi)發(fā)現而已，只要善于觀(guān)察，就能發(fā)現。
今天，我放學(xué)回家，聞到從倉庫里傳來(lái)的一股臭味，我一看，原來(lái)倉庫上有一個(gè)小洞，于是我拔了一把小草，又拿來(lái)一塊橡皮，把橡皮塞到草里去，好讓小草不被風(fēng)吹走。接著(zhù)我把草和橡皮塞進(jìn)洞里，一次、兩次……直到第七次我才把草塞進(jìn)去。然后我準備把倉庫打掃打掃，無(wú)意中，發(fā)現有一個(gè)破破爛爛的蜘蛛網(wǎng)，于是我把蛛蛛網(wǎng)掃掉，我低頭一看，地上有一個(gè)蜘蛛，它在往墻上爬，我以為它不會(huì )在那個(gè)地方再結網(wǎng)了，所以我打掃完后就出去了。
第二天，我放學(xué)后又到倉庫里看了看，發(fā)現那只蜘蛛在那個(gè)地方重新結上了網(wǎng)，我有點(diǎn)好奇，就把蜘蛛網(wǎng)給弄掉，看看蜘蛛是怎么爬上去的。我看到它一次一次地往墻上爬，爬了20分鐘也沒(méi)爬上去，我以為它就這么放棄了，結果，它還在那兒爬，一次、兩次、三次……直到第12次才爬了上去，它在那兒結網(wǎng)，結了一會(huì )兒，它不小心摔了下來(lái)，但是它并沒(méi)放棄，又爬了上去，繼續結網(wǎng)，看到這兒，我很佩服那只蜘蛛永不言敗的精神。
我得到了蜘蛛對我的啟發(fā)，只要堅持不懈就能成功！
啟示的作文300字 篇6
上一個(gè)單元我們學(xué)了有關(guān)動(dòng)物的知識，老師還給我們看了一些有關(guān)動(dòng)物的資料，讓我們了解大自然的美麗，知道了大自然中動(dòng)物的奧秘。以前我只知道一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于動(dòng)物的知識，現在看了一些資料之后，關(guān)于動(dòng)物的演化方面的知識就更牢固了。
我查了一些書(shū)，從一個(gè)海底旅行家——鯽魚(yú)身上得到了一個(gè)啟示，我想發(fā)明粘固吸盤(pán)。
我發(fā)明的粘固吸盤(pán)很小，跟一元硬幣一般大小。不過(guò)作用卻很大。只要把它粘在你身上，你就可以試一試去跳到某個(gè)動(dòng)物或哪個(gè)人身上，進(jìn)而慢慢地做旅行了，你的旅行一定很快活。這個(gè)粘固吸盤(pán)它還有一個(gè)功能就是穩定性。眾所周知，一根極細的鐵絲只有小小的螞蟻能站上去，但如果是人類(lèi)站上去，我們大家都不相信人能站穩，因為人的體積是螞蟻的幾萬(wàn)倍，所以我們絕對不可能穩穩地站在鐵絲上，不過(guò)帶上粘固吸盤(pán)就不同了，它可以讓你站在鐵絲上，而且像雜技演員一樣可以做任何一個(gè)標準動(dòng)作……我對這個(gè)粘固吸盤(pán)很滿(mǎn)意!
通過(guò)我的創(chuàng )新發(fā)明，我的感受是：只有把學(xué)到的知識活學(xué)活用，才能發(fā)明一個(gè)你滿(mǎn)意的新鮮事物奉獻給大家。
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