精選給的建議作文300字三篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的給的建議作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

給的建議作文300字 篇1

敬愛(ài)的校長(cháng)：

　　您好！

　　不久后我就要結束了我六年的小學(xué)生涯了，在此，我向你提出一條建議，讓同學(xué)們更熱愛(ài)學(xué)校。

　　我希望學(xué)校的垃圾可以更有效的處理。在校園內，隨處可以看見(jiàn)一些紙屑和包裝紙，這些垃圾從何而來(lái)呢？還不是學(xué)校里的同學(xué)們丟的，他們?yōu)槭裁从心敲炊嗟睦�圾，這還不是學(xué)校管理不嚴。在學(xué)校里，垃圾桶太少了，丟個(gè)垃圾也要跑到垃圾池那兒去。操場(chǎng)，草坪，跑道上的垃圾尤其為多，可是那里確一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有，操場(chǎng)，草坪，跑道上的垃圾怎么不會(huì )多呢？為了使校園的環(huán)境更好，我還想到了幾個(gè)辦法。

　　第一，在人稍多的地方多放幾個(gè)垃圾桶，讓同學(xué)們更方便。

　　第二，為了避免一些同學(xué)隨處亂丟垃圾，每隔一段時(shí)間還要派幾個(gè)同學(xué)去撿垃圾，保持校園干凈。

　　第三，讓同學(xué)們盡量的少帶一些垃圾量大的東西進(jìn)入學(xué)校。

　　第四，在校園內貼上一些有關(guān)保護環(huán)境的標語(yǔ)，讓同學(xué)們共同攜手來(lái)打造校園的環(huán)境。

　　以上就是我的建議，望校長(cháng)能夠采納。

建議人：xxx

給的建議作文300字 篇2

敬愛(ài)的校長(cháng)：

　　您好，我是一名五年級的學(xué)生，經(jīng)過(guò)五年級的學(xué)習，讓我增長(cháng)了許多的知識，我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)有知識的少年。感謝您們的教導。

　　在父母與老師的教育下，我變的愛(ài)讀書(shū)了。讀書(shū)讓我快樂(lè )，讓我開(kāi)闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睘榱俗屛覀冇胸S富的知識，我向您提一個(gè)小小的建議：

　　一。學(xué)校的書(shū)已經(jīng)很久了，希望老師以舊換新。

　　二。學(xué)�？梢詾橥瑢W(xué)們開(kāi)設一個(gè)“書(shū)迷俱樂(lè )部”，每周活動(dòng)一次。大家可以互相推薦新書(shū)，好書(shū)。也可以為學(xué)校捐書(shū)，讓全校同學(xué)看。

　　以上就是我對母校的`建議，如果適合，請您采納，讓更多喜歡書(shū)的孩子們享受讀書(shū)的快樂(lè )。

　　此致

敬禮

　　五年一班 王悅

給的建議作文300字 篇3

親愛(ài)的《兒童時(shí)代》編輯們：

　　你們好！我應該說(shuō)鵬鵬、妮妮、虱子、南瓜、蒙面和兔流氓你們辛苦了。我是一名六年級的小學(xué)生，也是《兒童時(shí)代》的忠實(shí)讀者。

　　《兒童時(shí)代》有許多我們孩子喜歡的欄目，但是我是要上初中的大女孩了，所以便有更高的閱讀需求。在此，我向鵬鵬你們提幾點(diǎn)小建議：

　　首先，“快樂(lè )閱讀”總是讓我受益匪淺。我覺(jué)得，可以加謝一些著(zhù)名作家的散文或有意義的故事，讓我們不僅領(lǐng)略到作家的寫(xiě)作方法，也能從中感悟到一些道理。

　　再而，我發(fā)現現在的小學(xué)生積累比較差，希望《兒童時(shí)代》能加上一個(gè)“日積月累”的欄目，內容教我們一些成語(yǔ)諺語(yǔ)等知識，讓讀者“大豐收”。

　　然后，每一次的“偵探小子”都是同學(xué)們拿到書(shū)最先看的第一個(gè)欄目�？墒�，這些題目對我們這些年齡的同學(xué)就比較簡(jiǎn)單了�？梢苑珠_(kāi)小童題和大童題，小童如果可以的話(huà)也能?chē)L試大童題呢！

　　我只有這幾個(gè)建議，我不渴望全部能照我的辦，我只希望編輯們的注意這幾點(diǎn)。我衷心希望《兒童時(shí)代》能辦的越來(lái)越好。

　　祝

辦的越來(lái)越紅火

　　你們的忠實(shí)讀者：謝XX

　　20xx年6月22日

　　……

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