【精選】文具作文300字四篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的文具作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文具作文300字 篇1

　　橡皮、鉛筆、鋼筆、水筆和文具盒是好朋友，他們每天都在一起，日子過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。

　　可是，不知怎么回事，有一天他們爭吵了起來(lái)，每個(gè)人都說(shuō)自己最有用，鉛筆說(shuō)：“一、二年級的小朋友寫(xiě)字可離不開(kāi)我。有時(shí)，三年級的小學(xué)生們還用我畫(huà)素描畫(huà)呢！”“誰(shuí)說(shuō)的，”橡皮又說(shuō)“萬(wàn)一用你寫(xiě)字寫(xiě)錯了怎么辦？不還得讓我來(lái)幫你擦掉錯字嗎！”鋼筆也吵起來(lái)：“三、四、五甚至更高的年級還得靠我！”水筆不耐煩的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)高年級就偏用你啊，三年級的中段學(xué)生用我也不少呢！”就這樣，他們越吵，火氣就越大……

　　“好了，別吵了行嗎？我都快被你們吵死了！”文具盒打斷了他們的爭吵“每個(gè)人都有自己的用處，每個(gè)人有長(cháng)有短，如果你們在吵下去的話(huà)，那還有人要你們呢？”這一說(shuō)，大家都驚呆了“我很后悔我和朋友們的爭吵，差點(diǎn)就就把我們之間的友誼給打碎了！”橡皮說(shuō)，這時(shí)，鉛筆也發(fā)話(huà)了：“我也是，我不應該和朋友們爭吵�！变摴P和水筆也認識到了自己的錯誤。

　　文具盒想：“經(jīng)過(guò)這次的教訓，他們肯定不會(huì )再吵架了�！�

　　這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都是有用的人，不要因為自己某方面比別人做得好，就要去炫耀和嘲笑別人。希望大家以后也一定不要在因為一點(diǎn)小事而爭吵。

文具作文300字 篇2

　　你問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì )毫不猶豫的回答：是我的文具盒。

　　看看我的鉛筆盒，首先映入眼簾的是：一個(gè)粉紅顏色的米妮，正拿著(zhù)書(shū)專(zhuān)心致志的讀著(zhù)。它是一個(gè)布袋的。往下看：是一個(gè)用很小很小的鐵盒固定的開(kāi)關(guān)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，里面是一個(gè)“筆插”，右面是一個(gè)放尺子的尺子套，里面有：長(cháng)尺、兩個(gè)三角尺、還有一個(gè)“半圓”的尺子。把開(kāi)關(guān)關(guān)上，上面還有一個(gè)用拉鏈固定的開(kāi)關(guān)，拉開(kāi)拉鏈，里面有一個(gè)用網(wǎng)套隔開(kāi)的“雙層夾包”，一邊有：油筆、圓珠筆、可擦性筆、碳素筆、紅筆。另一邊有：改正帶、橡皮、鉛筆。

　　在文具盒的后邊，有一行英文句子寫(xiě)著(zhù)：“MicKEY.MoYSE.”(*^__^*)嘻嘻……其實(shí)我也不知道它是什么意思！好像是鼓勵我們學(xué)習吧！

　　有一次，上語(yǔ)文課，老師布置了作業(yè)，我正寫(xiě)著(zhù)呢，一不小心把“旗”寫(xiě)成了“棋”，我心急如焚，這時(shí)橡皮弟弟從文具盒里嘰里咕嚕滾了出來(lái)，“哦，你這小子是來(lái)給我效力的嗎？真是個(gè)?好士兵?！”于是，我拿起橡皮，寫(xiě)錯的字就不見(jiàn)了，真要感謝他呢！

　　這個(gè)文具盒已經(jīng)伴隨著(zhù)我很多年了，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，但我還是很愛(ài)它。

　　文具盒啊文具盒，你永遠是我的`好朋友……

文具作文300字 篇3

　　有一個(gè)小男孩的名字叫林林，他是一個(gè)壞孩子。他哪里壞呢？他就是不珍惜東西！林林弄得文具盒里議論紛紛。

　　一個(gè)晚上，文具盒里又議論開(kāi)了。一支鉛筆大聲的說(shuō)：“這小主人也真是的，這么不愛(ài)惜我們，把我的兄弟分成幾半的了，不知道明天他對我會(huì )是怎么樣呢？”“哼！你更可憐？主人把我坐弄一個(gè)洞，右弄一個(gè)洞，弄得我疼死了。還把我的小臉蛋畫(huà)得難看死了！”愛(ài)美的橡皮擦說(shuō)：“你呢？”鉛筆關(guān)心的問(wèn)�！皠e提了，你看！小主人真浪費，把我撕成一塊塊，一條條的，我都粉身碎骨了！”一張白紙生氣地說(shuō)著(zhù)。小主人來(lái)拿文具盒時(shí)，聽(tīng)到了這些話(huà)，慚愧的低下了頭。

　　從此，小主人不再是一個(gè)壞孩子，因為他懂得了珍惜文具。他的文具盒里的東西也很喜歡他了，每次都紛紛地夸贊他呢！

文具作文300字 篇4

　　一個(gè)星期六的上午，我對媽媽說(shuō)：“您可以幫我洗一下文具袋嗎？”

　　媽媽說(shuō)：“我不幫你洗，自己的事情自己做�！笨熘形缌�，我先吃飯，吃完了飯后，我氣沖沖對奶奶說(shuō)：“我讓媽媽給我洗文具袋，可媽媽說(shuō)自己的事情自己做，所以我不開(kāi)心�！蹦棠陶f(shuō)：“那你自己洗吧，奶奶教你�！�

　　奶奶很快就吃完了飯，把碗洗干凈后，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“先用水浸泡，然后再用抹布醮洗潔精擦擦，再用涼水清洗干凈就可以了�！�

　　我蹦著(zhù)跳著(zhù)，拿著(zhù)文具袋站在媽媽面前說(shuō)：“不用你管，我一樣可以洗好文具袋�！眿寢屨酒饋�(lái)說(shuō)：“你真能干，快去把文具袋曬好�！蔽視裢旰缶烷_(kāi)開(kāi)心心地出去玩。

　　今天一天真開(kāi)心！我不僅學(xué)會(huì )了洗碗，還明白了一個(gè)道理：自自己動(dòng)手，一定就會(huì )有好的收獲。