精選我和字的故事作文300字匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我和字的故事作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我和字的故事作文300字 篇1
“為中華之崛起而讀書(shū)”這是周總理說(shuō)得一句話(huà)，他鼓勵了多少名人。
記得有一次，媽媽去上班了，我在家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)不知干什么，這是小紅來(lái)找我借書(shū)，對就是書(shū)。我可以看書(shū)。我對小紅說(shuō)：“咱們換一本書(shū)吧，我借你我的《愛(ài)的教育》，你借我你的《八十天環(huán)球游記》好嗎?”小紅回答：“好吧!”這樣我便看起書(shū)來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我貪婪的讀著(zhù)，好像自己已經(jīng)身臨其境似的
這時(shí)媽媽回來(lái)了，她看到我寫(xiě)的作業(yè)很好，寫(xiě)完作業(yè)又沒(méi)看電視，所以她便獎給我了一本更好看的書(shū)——《苦兒流浪記》。我非常高興，沒(méi)用幾天，就把《八十天環(huán)球游記》讀完了。當故事中的主人公�？税讶蛴瓮鏁r(shí)，我都為他松了一口氣，你可知道如果他八十天游不下來(lái)的話(huà)，就要輸掉所有財產(chǎn)啊!
讀完這本書(shū)，我為�？四抢潇o的態(tài)度所震撼，我要向他學(xué)習!
每本書(shū)都有它的道理，只要你細細品味，一定可以悟出其中的真理。
我和字的故事作文300字 篇2
我和“嘟嘟”是好朋友，我在上學(xué)就和他在一起，到現在已經(jīng)學(xué)習了五年。我們已成了一對形影不離的好朋友。
平日里，我們課上一起學(xué)習，課下一起玩耍。關(guān)系密切的我們，卻因為那一件事，鬧翻了。
那次，我和他在課間玩耍的時(shí)候，我和他都把新買(mǎi)的悠悠球拿出來(lái)。自然我的技術(shù)不如他，我常常來(lái)請教他。我把球借給他，他一下子，甩了出去，球繩斷了，悠悠球狠狠地摔在了地上。我看著(zhù)已經(jīng)粉身碎骨的悠悠球，心里火冒三丈，一把把他的球給摔倒了地上。從那以后，我們的關(guān)系變成了死對頭，見(jiàn)了面誰(shuí)也不理誰(shuí)。
就這樣，彼此之間不相交往。相互之間都很別扭。直到那一天，發(fā)生了一件事，讓我們的關(guān)系重歸于好。
事情發(fā)展是這樣的。那天下午，我的水都喝完了。這時(shí)“嘟嘟”看到了，給了我半瓶水，但他臉上沒(méi)有笑容。我想：“他是……”我不知所措地說(shuō)了一句“謝謝”。然后他轉身就走了。
經(jīng)歷了那件事后，我和他似乎比以前更好了。盡管我們還有爭執，有摩擦，但我和“嘟嘟”都明白了一個(gè)道理：朋友之間要學(xué)會(huì )忍讓和謙讓。如今的我和“嘟嘟”正肩并著(zhù)肩，手牽著(zhù)手，共同學(xué)習，共同進(jìn)步。
我和字的故事作文300字 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
洗完澡后，我坐在床上看《查理九世》。媽媽看了一下時(shí)鐘，便叫我復習一下語(yǔ)文。我怕書(shū)被媽媽沒(méi)說(shuō)，趕緊拿起語(yǔ)文書(shū)象征性地讀一讀，看見(jiàn)媽媽走出房間，馬上把《查理九世》拿起來(lái)，外面墊著(zhù)語(yǔ)文書(shū)。媽媽時(shí)不時(shí)地走進(jìn)來(lái)看我有沒(méi)有，但是每一次都被我的語(yǔ)文書(shū)外皮糊弄過(guò)去了。
九點(diǎn)到了，媽媽硬把我拖去睡覺(jué)，可我怎么也睡不著(zhù)。我趁媽媽不注意的時(shí)候，把臺燈拿了過(guò)來(lái)放進(jìn)被窩里，再把《查理九世》放進(jìn)被窩里，等待媽媽去睡覺(jué)。
終于，媽媽去睡覺(jué)了，我鉆進(jìn)被窩里，打開(kāi)臺燈，再找出《查理九世》，翻開(kāi)我看到的那一頁(yè)，當看到“百鬼夜行”這一篇，我心里也為書(shū)中的小伙伴捏了一把汗。突然，背心一股冷氣吹來(lái)，我以為是那些鬼來(lái)了，又一想：鬼應該是怕光的呀！我馬上把臺燈向后一照，沒(méi)有看到什么啊，“真是奇怪”！我隨口一說(shuō)，忽然，被子被掀起來(lái)了，是媽媽。媽媽很利索地把臺燈和書(shū)本沒(méi)收了，還瞪了我一下，我識趣地蓋上被子睡覺(jué)了。
這一次雖然沒(méi)有逃過(guò)媽媽的法眼，但是我心里并不難過(guò)。書(shū)是人類(lèi)打開(kāi)智慧大門(mén)最好的鑰匙，要多讀書(shū)，才能一步步走到階梯的盡頭，打開(kāi)智慧大門(mén)。
我和字的故事作文300字 篇4
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是全世界的營(yíng)養品。我很小的時(shí)候，就與書(shū)結下了不解之緣。
一二年級，因為在鄉下，能看到的課外書(shū)很少，僅限于課本和漫畫(huà)。
后來(lái)我到樂(lè )平市讀書(shū)，因此我的課外書(shū)多起來(lái)了。三年級，我喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，并從中學(xué)到了很多科學(xué)知識。如光的速度，太陽(yáng)的體積，木星是太陽(yáng)系中最大的行星，我國第一個(gè)載人航天飛船是神舟五號，加加林是世界上第一個(gè)到太空的人類(lèi)，黑洞的引力是太陽(yáng)的一萬(wàn)倍……
到了四年級，有一次，媽媽帶我去好又多超市購物。經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí)，我被《世界奧密探索》深深吸引。于是，我纏著(zhù)媽媽硬把它買(mǎi)了下來(lái)。我愛(ài)不釋手，從早上看到吃午飯，似乎真的明白了毛主席曾說(shuō)的那句：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀！書(shū)里的知識充滿(mǎn)了神奇的魔力！
之后，我又開(kāi)始讀《查理九世》。我在這本書(shū)里看到了DODO冒險隊，他們團結，勇敢，強大，聰明。他們齊心協(xié)力完成了一個(gè)又一個(gè)困難的冒險。這本書(shū)精彩紛呈，每到關(guān)鍵時(shí)刻，我為他們捏一把汗。直到現在，我的枕邊還有這本書(shū)。
書(shū)是一把鑰匙，為我打開(kāi)知識的大門(mén)。我要多看書(shū)，這樣才能寫(xiě)出更好的文章，正如詩(shī)圣杜甫所說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！
我和字的故事作文300字 篇5
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)是人類(lèi)的.階梯�！� “書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！边@些名言都是理解書(shū)，懂得書(shū)的人總結出來(lái)的佳句。
《永遠的超級四班》、《三國演義》、《沒(méi)有秘密長(cháng)不大》等等，我總是百讀不厭。如果有不明白的問(wèn)題，只要看十萬(wàn)個(gè)為什么就能知道答案了。從此，我就更喜愛(ài)書(shū)籍了。爸爸媽媽給我的零用錢(qián)，我都舍不得花，總是攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。在我的房間里，可是有很多的書(shū)，從小小的、薄薄的連環(huán)畫(huà)，到大大的、厚厚的百科全書(shū)。
書(shū)既像一位充滿(mǎn)智慧的老師，不斷啟迪我；她又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。書(shū)對于我又是多么重要��！如果我認定生命排第一，那么，書(shū)肯定是僅次于生命———排名第二了。我曾經(jīng)為書(shū)傷心過(guò)，那也許就是我對書(shū)的依戀。每當看著(zhù)一本書(shū)“退休”時(shí)，我會(huì )感到無(wú)比的悲痛。
我們天天閑的很，怎能荒廢時(shí)間，整天不讀一頁(yè)書(shū)呢？總之我們必須多讀書(shū)，書(shū)讀的太少了，才是一生一大虧！正應了陳壽那句話(huà)“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！�
我和字的故事作文300字 篇6
書(shū)，是一位知己，時(shí)刻陪伴著(zhù)我。書(shū)，是一位優(yōu)秀的老師，告訴我許多知識。書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，是一盞我心中的明燈，照亮我的前程。我與書(shū)有著(zhù)密切的關(guān)系。
可以說(shuō)，從我呱呱落地的那一天起，我就與書(shū)結下了朋友。小時(shí)候，因為小，所以媽媽每天晚上為我講故事，而我總是默默地聽(tīng)，讓故事伴著(zhù)夢(mèng)走進(jìn)夢(mèng)鄉。上幼兒園的時(shí)候，認識了拼音，我就擁有了許多拼音版的書(shū)。當上一年級的時(shí)候，我認識了漢字，便讀起了真正的文字書(shū)，我常�？磿�(shū)看到忘了吃忘了睡的地步。
有一次，我得到了一本新書(shū)，我愛(ài)不釋手。立刻跑進(jìn)屋，津津有味地讀了起來(lái)，入迷到媽媽叫我吃飯我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。當我讀完第一章后，媽媽叫我，我才聽(tīng)見(jiàn)，放下書(shū)走出臥室。吃飯時(shí)，我還在想書(shū)中的內容呢！
因為看書(shū)，我的作文也好了。最近，我在網(wǎng)站上投了一篇作文，獲了銀獎。我非常高興。
我愛(ài)書(shū)！
我和字的故事作文300字 篇7
讀書(shū)使人視野開(kāi)闊，讀書(shū)使人學(xué)會(huì )思考，讀書(shū)使我的人生變得更加豐富充實(shí)。
通過(guò)看課外書(shū)，我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的少年，這還要多虧了我的啟蒙老師——許老師，是她帶我走進(jìn)了書(shū)的世界。
從我剛上小學(xué)一年級起，許老師就開(kāi)始培養我們對書(shū)的熱情，當我翻到一本好書(shū)時(shí)，我會(huì )了解到每個(gè)名人也有他們的喜和憂(yōu)，例如讀《三國演義》時(shí)，可以體會(huì )到曹操的壯心不已；讀到詩(shī)歌時(shí)，可以感覺(jué)到杜甫的懷才不遇；李白的放蕩不羈及陶淵明筆下的桃源仙境，讀書(shū)的樂(lè )趣也油然而生。
從那時(shí)開(kāi)始，本沒(méi)有多少零用錢(qián)的我，傾盡了我的所有，買(mǎi)了許多名著(zhù)和一些勵志書(shū)籍，就算是過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽問(wèn)我想要什么禮物時(shí)，我會(huì )放棄吃大餐的誘惑，毫不猶豫的說(shuō)：“書(shū)�！泵慨斘夷玫揭槐拘聲�(shū)時(shí)，我就會(huì )像一個(gè)饑餓的人遇到一頓美餐一樣，狼吞虎咽的“啃”了起來(lái)。有時(shí)，我會(huì )躲在家里的某個(gè)角落，偷偷的看起書(shū)來(lái)而忘了時(shí)間。
我覺(jué)得“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”這句古話(huà)說(shuō)得很對。在此，我還要感謝我的啟蒙老師——許老師，感謝老師培養出了我對讀書(shū)的激情和渴望，使我的人生變得更加豐富多彩。
我和字的故事作文300字 篇8
我小時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了許多書(shū)。幾乎每天晚上，媽媽都會(huì )給我講繪本里的故事。每次媽媽給我講完故事的時(shí)候，我都對故事的結尾半信半疑。心想什么時(shí)候，我能自己看書(shū)��！直到去年，我才開(kāi)始自主閱讀。媽媽為了讓我保持自主閱讀的興趣，又給我買(mǎi)了許多兒童繪本和橋梁書(shū)。
現在，我可看上癮了。我最喜歡的繪本有《兔子帕西一家的故事》和《奇先生和妙小姐》。我在《兔子帕西一家的故事》中認識了五個(gè)小兔子。我最喜歡露露，因為露露很會(huì )思考問(wèn)題，遇到困難也會(huì )想辦法克服，這一點(diǎn)我想向她學(xué)習。我第二喜歡的是米斯特，他像個(gè)小偵探一樣天天去旅游，可有意思了。丹妮我就不怎么喜歡了。她是最小的孩子，天天離不開(kāi)她的小布娃娃。有一次火災的時(shí)候，她的小布娃娃被燒成灰了，她還一直哭要別人來(lái)安慰她。她總是膽小怕事，所以我不喜歡她。
《奇先生和妙小姐》我也比較喜歡。因為她們都是稀奇古怪的先生和小姐。比如“柔韌小姐”都是翻著(zhù)跟頭走路，上到房頂也不用爬梯子呢！
我從書(shū)中找到了許多樂(lè )趣，我發(fā)現書(shū)上有許多好玩兒的事，還有一些是我以前不知道的事。以后，我還要和書(shū)繼續做朋友！
我和字的故事作文300字 篇9
暑假里，我每天晚上都要騎會(huì )兒自行車(chē)，每當我騎得很快時(shí)，媽媽在后面總要說(shuō)：“慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒�！笨晌铱偖敹咃L(fēng)。
晚飯后，風(fēng)有些大，我騎著(zhù)心愛(ài)的自行車(chē)出發(fā)了，把媽媽遠遠地甩在了后面，我愛(ài)騎快車(chē)，因為騎得快有一種像小鳥(niǎo)飛的感覺(jué)，有一種像跑車(chē)奔馳的感覺(jué)，也有一種像孫悟空一樣騰云駕霧的感覺(jué)，正當我的意的時(shí)候，哎呀！摔跤了，疼得我直跳，我咬著(zhù)牙一看，刮到了手臂，紅紅的血從里面流了出來(lái)，當媽媽追上我時(shí)，我的手臂已經(jīng)是血肉模糊了。媽媽大聲地責備我，我心里也當然很委屈，想，都怪自行車(chē)，要是不騎，就不會(huì )發(fā)生這樣的事了，害得我明天游泳都不能去了。
回到家，媽媽幫我消炎時(shí)，疼得我眼淚都出來(lái)了。這時(shí)，我心里就有一只天使和一只魔鬼在講話(huà)。魔鬼說(shuō)：“你既然不喜歡自行車(chē)以后就別騎了�！碧焓拐f(shuō)：“你要繼續騎下去，因為你找到了飛的感覺(jué)，找到了勝利的感覺(jué)�！蔽腋嘈盘焓�，因為天使說(shuō)的話(huà)帶給我快樂(lè )，而魔鬼說(shuō)的話(huà)帶給我失敗。我決心以后要騎得更穩更好。
我和字的故事作文300字 篇10
學(xué)習了“遨游漢字王國”這個(gè)單元，我獲得了許多有關(guān)于漢字的知識�，F在就談一談我與漢字的故事吧！
以前，我是一個(gè)“別字大王”可自從經(jīng)歷了那件事以后，我再也不敢寫(xiě)錯別字了。
那是一個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，我去上興趣班。老師讓我們寫(xiě)一句歇后語(yǔ)。我本來(lái)想寫(xiě)一句“一連三座廟——妙（廟）妙（廟）妙（廟）”的，可是當老師把我寫(xiě)的本子展示在屏幕上時(shí)，同學(xué)們先是楞了一下，隨即哄堂大笑！而我卻丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。有一個(gè)同學(xué)邊笑邊說(shuō)：“喵喵喵！哈哈哈！”我仔細地看了看我的“杰作”，恍然大悟：原來(lái)，我把“妙妙妙”錯寫(xiě)成了“喵喵喵！”
原來(lái)那是夸獎別人時(shí)用的“妙”，現在卻把人諷刺成“貓”了，真是丟臉��！
經(jīng)過(guò)這件事，我得到了一個(gè)教訓：寫(xiě)錯別字會(huì )鬧笑話(huà)！從此，我再也不隨便寫(xiě)錯別字了。
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