【精選】找回作文300字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的找回作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
找回作文300字 篇1
今天，即將要讀大學(xué)的非凡哥哥來(lái)我們玩。媽媽問(wèn)：“非凡，你小時(shí)候玩過(guò)兒童樂(lè )園嗎？”哥哥一臉疑惑的說(shuō)：“沒(méi)有�！眿寢屨f(shuō)：“那我們就帶你去找童年！”
我們來(lái)到了“嘟嘟汽車(chē)小鎮”媽媽拿出了18張票貼給了我們說(shuō)：“今天把這些票玩完才能回家，聽(tīng)到了嗎？”我和姐姐興奮地回答：“聽(tīng)到了！”。我們拉著(zhù)非凡哥哥來(lái)到了海盜船面前，說(shuō)：“我們去玩這個(gè)吧！”非凡哥哥同意了，于是工作人員檢了票，我們就沖上去，找了個(gè)最后一排的位子坐了下來(lái)。準備玲過(guò)后，船開(kāi)始蕩了起來(lái)，越蕩越高，最后我感覺(jué)我快能摸到天花板了。然后，越蕩越低，越蕩越慢。船一停下來(lái)，我就趕緊沖了出去。我們要趕著(zhù)去玩叢林大冒險，小熊吃蜂蜜，過(guò)山車(chē)……
媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“碰碰車(chē)那里一個(gè)人也沒(méi)有，不用排隊，快去吧！”我們像子彈一樣沖到了碰碰車(chē)的入口。我們三個(gè)在里面你撞我我碰你。玩得不亦樂(lè )乎！一連玩了三次，才戀戀不舍得離開(kāi)。
看著(zhù)哥哥那燦爛的笑容，我想他一定是找到了童年。
找回作文300字 篇2
我十一歲那年，媽媽幫我報了一個(gè)鋼琴比賽。比賽的時(shí)候，我換上了夢(mèng)寐以求的公主裙，開(kāi)啟了人生中第一次享受舞臺的旅程。
“下面有請第78號選手�！辈恢罏槭裁�，當主持人說(shuō)到我的號碼時(shí)，我臉色發(fā)白，心里特別的緊張。我走上舞臺，坐到鋼琴凳上，胖乎乎的小手在琴鍵上彈來(lái)彈去。就在我彈到最關(guān)鍵的地方，突然腦袋一片空白，忘記了樂(lè )譜�！拔以撛趺崔k？”這時(shí)，我可以清晰地聽(tīng)到我的心跳聲，咚、咚、咚咚咚……這聲音就像一張密集的網(wǎng)牢牢地將我鎖住，自卑、怯懦、沮喪……這些負面情緒讓我的十指找不到方向，挫敗的淚水奪眶而出。
這時(shí)無(wú)助的我看向了坐在觀(guān)眾席上的媽媽?zhuān)铱吹剿龍远ǖ难凵�，我讀懂了那是媽媽在告訴我要相信自己。
對，相信自己！我決定不管怎樣都要把這首曲子彈完。我開(kāi)始努力地想樂(lè )譜，慢慢的，一段段優(yōu)美的樂(lè )曲回蕩在比賽現場(chǎng)，那張束縛我的網(wǎng)變成了一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的音符……最終，我將這首曲子彈完了。片刻之后，我聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲。這一刻，我找回了自信。
找回作文300字 篇3
我有一個(gè)同桌，他叫馬子鑒，不但是我的同桌，而且他還是我從小玩到大的兄弟。
那時(shí)候，我們住在一棟樓的一個(gè)單元，他家住四樓，我家住在六樓。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們小的時(shí)候，兩個(gè)媽媽誰(shuí)都不上班，在家里哄我們，有時(shí)候我上馬子鑒家玩兒，馬子鑒也上我家玩兒。兩個(gè)媽媽一起做飯，喂我們吃飯，我們一起玩耍，一起睡覺(jué)，一起尿濕床，一起哭，一起笑，一起慢慢地長(cháng)大。
在我五歲的時(shí)候，我家搬走了。雖然我們不住在一起了，但也會(huì )到各家去玩，從來(lái)也沒(méi)有不聯(lián)系的時(shí)候。今年的暑假，兩個(gè)媽媽同時(shí)給我們報了一個(gè)作文班，分座位的時(shí)候很幸運，我和馬子鑒做了同桌，學(xué)習的時(shí)候也能互相幫助�？赡苁且驗槲覀兲煜ち�，我們太要好了，同時(shí)還很淘氣，所以我們有時(shí)候在上課的時(shí)候會(huì )說(shuō)話(huà)。那時(shí)特別開(kāi)心，當然，小動(dòng)作也就來(lái)了，于是作文老師把我們分開(kāi)了。我真的很傷心，那節課，我沒(méi)上好，什么心思都沒(méi)有了，所以字寫(xiě)得一塌糊涂，讓老師驚訝得不得了，還讓我重寫(xiě)了一遍。
我很想找回我的同桌，因為我喜歡我們在一起的感覺(jué)。如果還能讓我們成為同桌，那我一定要吸取教訓，絕對不會(huì )再犯原來(lái)的錯誤。不知道老師看了我的作文，能不能滿(mǎn)足我的心愿呢？
找回作文300字 篇4
其實(shí)，前段時(shí)間，我還一直以為自己習慣這種一個(gè)人的生活習慣的挺好的，每天早晨起來(lái)對著(zhù)窗外的太陽(yáng)說(shuō)聲早安，晚上會(huì )和自己跟小臭道晚安，每天好好做飯，好好吃飯，把小臭喂得好好的，感覺(jué)一切都過(guò)的挺好的。
可是，就因為回去過(guò)了一趟生日，讓我感覺(jué)自己最近又是深受打擊，尤其是這幾天，簡(jiǎn)直都有點(diǎn)喜怒無(wú)常了。
其實(shí)，說(shuō)實(shí)話(huà)，自己也挺討厭這樣的自己的，本來(lái)聊天聊的好好的，可是，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就總能扯到一些不愉快的話(huà)題上，而且每一次都能成功的把自己惹哭。然后就是期待了很久的聊天就這樣不開(kāi)心的結束了。
我不知道自己為什么會(huì )變成現在這樣，說(shuō)實(shí)話(huà)，四年來(lái)，一塵不變的生活讓我已經(jīng)習慣那些自己不喜歡的人和事，可是，有句話(huà)說(shuō)得好，存在即使合理的。我也沒(méi)辦法讓那些自己不喜歡的人和事都消失。
看來(lái)真的該好好的改變下自己的心態(tài)了。不管怎樣，自己選的路，既然無(wú)法回頭，也舍不得放棄，那就堅定的走下去吧。
他說(shuō)再過(guò)一個(gè)月就要回來(lái)了。想想，其實(shí)也該期待下一次的重逢了。
或許，自己真的沒(méi)必要為了那些無(wú)法改變的事而每天的讓自己不開(kāi)心，做回那個(gè)快樂(lè )的自己，找回曾經(jīng)的那些正能量。
愿我的生活依舊歡樂(lè )多多。
找回作文300字 篇5
忙碌的人生，請停止你追逐利益的腳步，你看似大步向前，實(shí)則原地踏步，你們迷失了方向，只會(huì )離幸福越來(lái)越遠。
——前言
滴水在時(shí)光中靜許，昨日的歡笑和眼淚，都在此刻凝聚。一串晶瑩的玻璃珠，連接著(zhù)眷念與愴然，期待霞光的照耀。一曲幽意漸漸散開(kāi)，念起了晚風(fēng)的清透，心靈中的陽(yáng)光撒在黃昏中的清晨。我突然明白，黃昏也是如此地值得我們感動(dòng)，這是生命的偶然，也是生命的長(cháng)談，就想那片山和林——在風(fēng)里自由安然，在生命的晨曦中，回味一切值得感謝得東西……
有人問(wèn)我在這蒼涼而卑微的世界里你最想成為什么？
我的回答是——甘愿做一只地里的小小蟲(chóng)。
小蟲(chóng)晚上它可以在田地里肆無(wú)忌憚的放聲歌唱。偶爾身邊有天敵，它只是稍作歇歇，身邊的天敵沒(méi)有了它繼續著(zhù)它的夜曲�；蛟S小蟲(chóng)也在忌憚著(zhù)它的天敵，然它依然放聲歌唱。
它不參與世俗的紛爭，不參與世俗的名利，不管世俗發(fā)生了什么，它也不必去管。許多小蟲(chóng)都會(huì )在生命的最終時(shí)刻，它都會(huì )放手一博。
殊不知當今的世人為了名義，權力，金錢(qián)…………沖昏了頭腦，把許許多多該要珍惜的東西給遺棄了。為什么這么狠心呢！
找回作文300字 篇6
自信就像一個(gè)漢堡包被自負和自卑夾在中間,一不留神就會(huì )陷入自負與自卑之中.要自信就不能驕傲,要自信就不能自滿(mǎn),要自信就要一步一個(gè)腳印的走,這樣才會(huì )奪回自信,不然就會(huì )陷入自負.自卑的魔掌.好了!不說(shuō)那么多廢話(huà).我給你講一講我的故事吧!
我成績(jì)好,不用擔心考試,就算不好好復習也能考個(gè)好成績(jì)的!我就報著(zhù)這種態(tài)度迎接期末考試!光陰似箭,日月如梭.很快期末考試來(lái)臨了!我興致勃勃的走近考場(chǎng),試考完后我7門(mén)棵種分居然只有512分,考到了弟34名.我想我真的不行了嗎?
一天我看見(jiàn)一個(gè)動(dòng)畫(huà)片,小馬和小鹿賽跑小馬贏(yíng)了.小鹿不服氣對小馬說(shuō):"我們一星期的今天我們又來(lái)賽跑,敢不敢!"小馬帶著(zhù)輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō):你這個(gè)笨鴨子,好!我隨時(shí)奉陪!''光陰似箭,日月如梭.小馬與小鹿的賽跑時(shí)期到了,小鹿經(jīng)過(guò)一星期的努力,練了一身思跑的好本領(lǐng).而小馬則玩了一星期.裁判一聲令下,小鹿一下子就超出了小馬,小馬怎么追也追不上,最后小鹿勝利了!我不也動(dòng)畫(huà)片里的小馬一樣嗎?我頓時(shí)醒悟了,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力我又露出了燦爛的微笑!
朋友們,我找回了自信,你們找回自信了嗎?( 吳江
找回作文300字 篇7
自從經(jīng)過(guò)那一件事過(guò)后，我比原來(lái)更積極回答老師提出的問(wèn)題了。我感覺(jué)壓力不那么大了！
上數學(xué)課了，老師早早地就來(lái)到教室。老師又出了幾道數學(xué)題，我毫不猶豫地舉起了手�！爸聥�，請解答這道題”我飛快地跑到黑板旁，認真地解答問(wèn)題。
終于寫(xiě)完了，教室里沒(méi)有一點(diǎn)聲音，好像一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，我更緊張了。我解答完后就飛快地回到座位上，我的心都要蹦出來(lái)了，我好怕上次的事情又要發(fā)生了。其他幾個(gè)同學(xué)做完后，老師一道道地檢查，終于檢查到我的了。我十分緊張，眼淚都要被擠出來(lái)了�！斑@道題是致嫻做的，我們看看她寫(xiě)的對不對�！崩蠋熉刂v解著(zhù)，在我列的算式旁打了一個(gè)大大的勾。我終于寫(xiě)對了，大家都在為我鼓掌，老師也表?yè)P了我，我的信心又回來(lái)了！
我非常開(kāi)心，因為，我又是好學(xué)生了！
找回作文300字 篇8
友情，很脆弱，像一串珠子，太容易碎。
以前，我還在老師家的時(shí)候，有一份足以能夠讓人羨慕嫉妒恨的友情，但因為一道題而產(chǎn)生了爭議，鬧了別扭。
每每我們相見(jiàn)，她總是一臉愛(ài)理不理的樣子，還時(shí)不時(shí)地投來(lái)白眼，然后加快步子，離我遠去。
當我從老師家出來(lái)，走在回家的路上時(shí)，幾乎是一個(gè)人發(fā)呆，一個(gè)人不語(yǔ)，一個(gè)人跑過(guò)那黑黑的小巷。
當我穿過(guò)那一條條小巷時(shí)，總會(huì )不經(jīng)意間的想起，平日里與她肩背書(shū)包，手挽手，一起大叫并又微笑著(zhù)沖過(guò)小巷，然后回頭看看那小巷，接著(zhù)彼此互相看看彼此，接著(zhù)又是一陣歡聲笑語(yǔ)。哪怕是在回家的路上要分手時(shí)，也會(huì )依依不舍看對方幾眼。
第二天，我偷偷在一張紙上寫(xiě)了我這幾天的一些感受，然后放在了她的包包里，希望她能接受。當她回來(lái)時(shí)，我看到她一點(diǎn)反映都沒(méi)有，頓時(shí)心灰意冷，認為沒(méi)有任何的機會(huì )了，可她向我扔了一張紙，說(shuō)到：其實(shí)我早就想和你和好了……
看到上面的`字，我興奮了，是一種很久都沒(méi)有的激動(dòng)！
路燈輕微照耀下，兩個(gè)書(shū)包，兩個(gè)緊握的手，兩個(gè)身影。
找回作文300字 篇9
今天我又來(lái)了，好久不下的雨，把我弄的全身濕，而我沒(méi)有往日的惱火，到是覺(jué)得
走進(jìn)了你的世界。忘了這是秋天，不知道你在哪兒，很想告訴你，不愛(ài)雨，只因雨絲情愁，而幾人能承擔得起，曾問(wèn)過(guò)你，愛(ài)雨，茫然嗎？芭蕉愁雨能幾度？你說(shuō)：“木魚(yú)思雨過(guò)三春�！蹦且灰褂隀M風(fēng)狂。
我還能說(shuō)什么。除了揶榆的笑你太酸氣。自己躲在家鄉的酸壇子里干笑，但我不會(huì )承認，于是我們的對話(huà)只好以斗嘴繼續。我門(mén)屬于同一內型的人，自傲，自負又自卑，有時(shí)自尊就是自卑，自卑就是自尊。及其敏感來(lái)維護的自尊，其實(shí)就是自卑的一種表現，難道不是嗎？堅強，崛強的外表只是在掩蓋內心的脆弱。然而，我們誰(shuí)也不會(huì )承認，也許這就的我們互不相容而又彼此牽掛的根源。
找不到你，我才想坦白，我承認自己失敗了，今天在雨條蕩靈魂的此刻。盡管我知道，人在無(wú)望或渴望時(shí)，奇異的幻想泛濫，當現實(shí)掠過(guò)眼前時(shí)，伸出的手卻猶豫了，接住了？錯過(guò)了？接住的，心有余悸，不管是綠樹(shù)成陰還是白費澆灌，現實(shí)歸于沉寂時(shí)便多了一道深遂的目光。錯過(guò)了，或是遺憾或是心存僥幸，當一切歸于沉寂時(shí)，多了一句悄悄的誓言。
悄悄的，我給自己一個(gè)承諾。
找回作文300字 篇10
自信的人，必定更容易成功。
——題記
“謝謝在座的各位評委老師、各位觀(guān)眾朋友�！蔽疑钌畹鼐瞎蟊阃讼铝宋枧_。但臺下的掌聲久久未停下來(lái)，這使我心情愉悅極了，但此時(shí)，又不禁想起了那個(gè)臺上害羞的我。
呼！深呼吸一下，放松，相信自己，你一定可以的！我羞怯怯地走上了舞臺中央，翻開(kāi)稿子，朗誦起了詩(shī)歌：“我欲長(cháng)風(fēng)破浪，你便輕舟一片……”讀著(zhù)讀著(zhù)，我害怕了起來(lái)。我會(huì )不會(huì )讀得不是很好，觀(guān)眾會(huì )不會(huì )喜歡我朗誦的詩(shī)呢？想到這，我把稿子放了下來(lái)，認真地觀(guān)察臺下觀(guān)眾的神情，聲音也變得越來(lái)越小。
主持人見(jiàn)狀，連忙救場(chǎng)：“小選手可能有一些小緊張，大家給她一些掌聲鼓勵！”片刻，臺下的掌聲雷動(dòng)，隱約可以聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在對我說(shuō)：“加油，你一定可以的！”我的心也平靜了下來(lái)，閉上雙眼，仿佛感覺(jué)到了爸媽正在為我加油打氣的樣子，��！一瞬間我恢復了自信，找到了屬于自己的節奏。
我再一次翻開(kāi)稿子，流利生動(dòng)地朗誦了起來(lái)，用我那美妙?lèi)偠穆曇粽b讀完畢。剎那間，臺下的掌聲更加地熱烈，那聲音好似過(guò)新年鞭炮聲一樣，噼哩嘩啦的響徹云霄！
找回自信的我，為自己以后人生的道路打開(kāi)了一扇明亮的窗戶(hù)……
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