【推薦】扇子作文300字（精選30篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的扇子作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　扇子作文300字 篇1

　　hi！大家好，我是一把漂亮而實(shí)用的扇子。我穿著(zhù)一身黃色西裝，身體正面刻著(zhù)一只溫文爾雅的鳳凰和一條氣質(zhì)非凡的天龍。在我的另外一面，還有用絲絨縫的風(fēng)景畫(huà)。

　　我的頭上掛著(zhù)一顆寶石，上面有一個(gè)海馬標本和一只用塑料做的蝴蝶。這些美麗又漂亮的圖案，把我裝點(diǎn)的光彩照人，讓你看到我立刻陶醉在我的美麗當中。

　　小主人開(kāi)始把我視為“掌上明珠”，但是后來(lái)小主人的媽媽買(mǎi)了空調后，他就把我拋棄了，小主人天天在房間里一邊吹著(zhù)涼爽的空調，一邊悠閑地看著(zhù)電視，都不管我了。有一天我生氣的對小主人說(shuō)：“主人��！你不能天天吹空調，就算你不管我，也不要對自己的身體不管不問(wèn)吧，這樣整天吹空調，你會(huì )得空調病的�！毙≈魅寺�(tīng)了我的話(huà)，恍然大悟，忙對說(shuō)：“對不起，我不該不理你，你說(shuō)的是對的�！�

　　最后，小主人關(guān)掉空調，又像以前一樣喜歡我，又把我重新視為“掌上明珠”。小主人還天天用我，我也盡力為小主人服務(wù)，給他帶來(lái)涼爽。

　　扇子作文300字 篇2

　　就像賈寶玉頭頂的小太陽(yáng)、王家衛的墨鏡一樣，羽毛扇似乎也是諸葛亮不可或缺的標志性裝備，雖然一直對諸葛亮敬畏有加，可是自小出身農家，握過(guò)鋤頭，把玩過(guò)放羊的長(cháng)鞭，卻始終不知道手握白鶴扇是怎樣的一種感覺(jué)。

　　現在終于有機會(huì )看了電影《赤壁》，在金城武版的諸葛亮手中，羽毛扇似乎就像小女孩手中的布娃娃，就如同李小龍手中的雙節棍一樣隨意動(dòng)感的讓人頗感驚奇。

　　是的，在武俠世界里，扇是可以作為武器使用的，扇子功也自成一派；可是在文人手中，扇子也許如同和尚手中的念珠，就和現代人旅途中的隨身聽(tīng)一樣，都是為了減少外界干擾、作為歷練心境的工具使用的，當然也不排除富家子弟手執團扇裝飾門(mén)面附庸風(fēng)雅。而諸葛亮手中的羽毛扇更是寄托著(zhù)文人安貧樂(lè )道、從容面對人生苦難與挑戰的不屈精神。

　　然而到了電影《赤壁》中，金城武飾演的諸葛亮揮起扇子來(lái)也是力道十足，似乎一起一落都蘊藏著(zhù)內加功力，翻轉之間都可能驅動(dòng)暗物質(zhì)，或是引發(fā)磁場(chǎng)的變化。羽扇綸巾，談笑間也徹底顛覆了諸葛亮的沉穩與寧靜。

　　看來(lái)孔明先生不僅神機妙算，莫非深藏不露、精通扇子功也不一定，就是不知道能否和趙子龍的長(cháng)槍一拼？

　　扇子作文300字 篇3

　　寒假的一天，我和媽媽一起來(lái)到了位于運河廣場(chǎng)的扇子博物館參觀(guān)。

　　一進(jìn)扇子博物館大門(mén)，撲入眼簾的是一把手柄很長(cháng)的扇子，我和媽媽看了直驚嘆，旁邊的講解員說(shuō)：它是用于表現禮儀的�？上攵�知，在古代我們國家是多么注重文明禮儀。往里走，我們又看到了常見(jiàn)的折扇。哇！好漂亮呀！我不禁叫起來(lái)，各種大小的扇子，配著(zhù)不同的材質(zhì)，怎么看都賞心悅目。我們慢悠悠的走著(zhù)看著(zhù)，又看見(jiàn)了一把很大很大的扇子，下面的注解說(shuō)有2米多高，還是我們杭州有名的王星記做的呢！

　　走上二樓，我們看到的是全國各地的扇子作坊。有杭州的、北京的、四川的五花八門(mén)，看的我們眼花繚亂。最里面展示著(zhù)各式各樣的扇子，其中我最喜歡的是那把檀香細拉彩繪的《紅樓夢(mèng)》，上面畫(huà)的是四位宮女在賞荷花的情景，它是先雕刻再上色的，顏色很素雅。其它的扇子是用象牙、烏龜殼等材料制作的。

　　今天我可學(xué)到了不少知識呢！

　　扇子作文300字 篇4

　　阿太不久前去世了，留下了一把精致的扇子。這是阿太親手給我編織的，現在掛在我房間的門(mén)后，和其他扇子一起。

　　每當看到這把扇子，我總會(huì )想起阿太，想起她對我的好，想起她每次都給我吃好吃的水果，想起她在我遇到挫折時(shí)對我的鼓勵……這一切懷念似乎都藏在這把扇子中。

　　我記得，每次到阿太家，阿太總會(huì )笑呵呵地走出來(lái)，一手扇著(zhù)扇子，一手端著(zhù)一小筐特地給我留的土雞蛋，說(shuō)：“囡囡來(lái)了呀，快點(diǎn)進(jìn)來(lái)，我給你準備了好多水果和零食！”我見(jiàn)了這么多水果，狼吞虎咽的，阿太則一邊搖著(zhù)扇子，一邊說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，小心噎著(zhù)�！�

　　阿太燒的菜是很好吃的，至少，在我心中她是第一。她燒菜時(shí)喜歡拿著(zhù)這把扇子，為燒的菜散熱，也許這把扇子扇出的風(fēng)有某種魔力吧，使阿太燒的菜這么好吃。迎著(zhù)扇子吹來(lái)的風(fēng)，我不由地笑起來(lái)，心中卻不免有了一些小傷感。風(fēng)聲還在耳邊回響呢，可是阿太，卻永遠地離我而去，到天堂去了……

　　這把扇子里面，珍藏著(zhù)許多我與阿太寶貴的回憶，我一定會(huì )永遠保存好它！

　　扇子作文300字 篇5

　　暑假的一天，天氣很熱，我參加了夢(mèng)想號雛鷹假日小隊送扇子的活動(dòng)。聽(tīng)王老師說(shuō)：這個(gè)扇畫(huà)要送給最美江蘇人。我一聽(tīng)要送人心里很緊張，因為我美術(shù)不好，擔心畫(huà)不好，但我想盡我的一份心意。我努力的畫(huà)了起來(lái)。扇子的一面我用水彩筆寫(xiě)了最美江蘇人五個(gè)大字，另一面畫(huà)的是清潔工在烈日下掃地。

　　扇子畫(huà)好了，我們出發(fā)去尋找最美江蘇人。

　　剛走不遠王子月看見(jiàn)了一個(gè)清潔工，我、何思穎、顧可薇一起去追，可是我跑的太慢，就被王子月?lián)屜人徒o她了。

　　我們繼續往前尋找最美江蘇人。我們出了地鐵站到處望了一下，嘿那邊有幾個(gè)園藝工人。我太膽小了不敢開(kāi)口，在何思穎的`幫助下，我把扇子成功的送出去了。

　　最后在大家共同努力下都把扇子送出去了，這次雛鷹假日小隊活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

　　扇子作文300字 篇6

　　中國是一個(gè)歷史悠久的國家。所以有很多的傳統文化，扇文化就是其中一種。今天就讓我們一起了解扇子吧。

　　在古代，人們不用扇子取涼，而是一種兵器，過(guò)了幾年，扇子變成了遮塵的擋扇，又過(guò)了幾年，扇子變成了一種裝飾品，最后人們就用扇子扇風(fēng)，取涼。

　　扇子主要分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是平扇，就是不能折疊的扇子，有宮女用的團扇，外面是一個(gè)鐵圈，里面是一塊絲綢，我家也有幾把，還有廣告扇，有時(shí)媽媽會(huì )從信箱里拿出一把廣告扇。另一類(lèi)是折扇，是可以折疊的，有的是用紙折的紙扇。每到夏天，太公就拿著(zhù)一把紙扇，搖啊搖。還有的是用木材做的，如檀香扇。

　　最早的扇子是蒲扇和竹扇，都是用植物做的，慢慢的有了用火雞毛做的羽扇。扇子上可以畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，如王星記的扇子又有圖又有字，非常精美。諸葛亮手上拿著(zhù)一把羽扇，扇著(zhù)扇著(zhù)一個(gè)主意就被扇出來(lái)了。

　　中國還有許多的傳統文化，我還要了解更多的傳統文化。

　　扇子作文300字 篇7

　　4月9日本是一個(gè)平淡無(wú)奇的日子，但，就因為下午第二節課使4月9日變得多彩有奇了！

　　那是什么原因呢?原來(lái)語(yǔ)文老師說(shuō)要叫我們做扇子，頓時(shí)教室里熱火朝天。

　　到了做扇子的教室，大家都不免要去碰一碰扇子。隨后老師有一步一步地教我們做扇子。

　　1、給“小洞”增肥

　　這步顯然對我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，組長(cháng)安排每個(gè)人傳兩個(gè)洞于是我們就開(kāi)工了。輪到我了！我先用手指使勁搓，過(guò)了幾秒鐘后，出現了一條小縫，再用指甲把小縫弄點(diǎn)大，然后再拿老師發(fā)給我們的細棒搓進(jìn)縫中，最后再來(lái)回抽一下，就算過(guò)關(guān)了。

　　2、扇骨進(jìn)“小洞”

　　接著(zhù)，把扇骨一個(gè)個(gè)伸進(jìn)“小洞”里，這個(gè)步驟最難，男生一個(gè)個(gè)都“死翹翹”了，而我們兩個(gè)女生卻依舊小心翼翼地在做，經(jīng)過(guò)語(yǔ)文老師的幫助，我們又一次順利過(guò)關(guān)了。

　　3、剪刀裁扇面

　　剪刀裁扇面是稍有難度的一關(guān)。先把扇面兩旁多余處拉開(kāi)，然后再最后一根扇骨旁多空出一個(gè)扇面，最后把其余的全剪掉。這一關(guān)難不倒我們，三下兩下就完成了！

　　在我和金淑琪同心協(xié)力下竟第一個(gè)做好了扇子，語(yǔ)文老師又告訴我們只要在扇子上美畫(huà)和寫(xiě)字就行了。

　　我特別高興，因為在4月9日學(xué)會(huì )了做扇子！

　　扇子作文300字 篇8

　　今天我畫(huà)了一個(gè)扇子，魏老師已經(jīng)給我起了稿，其他小朋友畫(huà)的是衣服，這把扇子是熒光綠色，我特別喜歡。還有黃色，紅色，綠色，藍色，紫色，橙色和棕色等顏色。

　　首先我把大背景涂了，然后開(kāi)始畫(huà)蘑菇，其中一共有12朵蘑菇，有幾個(gè)蘑菇我涂的顏色差別不是很大，其他的色差還是很大的，遠看特別漂亮。還有兩只小白兔，我是留白沒(méi)有涂任何顏色。有一只躲在蘑菇的后面，好像在跟另外一支捉迷藏呢!

　　這里面有一個(gè)細長(cháng)的蘑菇，香金針菇一樣，我斷定那好像就是金針菇，不過(guò)還是好看的蘑菇多啊!有一個(gè)蘑菇我涂的顏色是最獨特的。藍色、灰色和綠色，這是這里面獨一無(wú)二的，等你們看了這把扇子就知道了。

　　這幅畫(huà)構圖特別美，如果是我，肯定都想不出這么好看的稿子呢!魏老師畫(huà)的可真是好啊，如果是我自己起稿子，肯定畫(huà)的不好，媽媽也不會(huì )喜歡的，你們覺(jué)得呢!魏老師畫(huà)的線(xiàn)條十分均勻并且有條有序，還有遮擋關(guān)系，不像我們平常畫(huà)的，就把蘑菇直接畫(huà)上，不會(huì )有遮擋關(guān)系，魏老師真厲害!我得好好學(xué)習魏老師畫(huà)畫(huà)的特長(cháng)!

　　扇子作文300字 篇9

　　空調非常驕傲，目中無(wú)人。它嘲笑電扇的勤苦，看不上冰箱的大頭大腦的模樣，更看不起窗外傳來(lái)陣陣微風(fēng)。它覺(jué)得自己是夏天最厲害的人，人們永遠離不開(kāi)它。

　　空調有一位朋友是扇子。扇子非常謙虛，空調每天都在它面前說(shuō)：“看我多有用，看我能讓這么多人感到?jīng)隹臁�…”扇子只�?huì )對著(zhù)空調微笑不語(yǔ)。

　　有一天，整個(gè)小區停電了，空調無(wú)法工作了。人們拿起扇子，坐屋外的在大樹(shù)下，一邊扇扇子一邊有說(shuō)有笑得聊天，沒(méi)有了空調大家照樣很快樂(lè )。孤獨的空調透過(guò)窗戶(hù)看到了這一切，是它做夢(mèng)也想不到的事，原來(lái)扇子也能讓大家露出了燦爛的微笑，原來(lái)大家離開(kāi)了空調也沒(méi)有什么關(guān)系啊�？照{意識到自己一直以來(lái)對別人的態(tài)度太差，自己并不是無(wú)所不能的，它只是太驕傲了！

　　當人們都睡著(zhù)時(shí)，空調對桌子上的扇子說(shuō)：“對不起，我實(shí)在是太驕傲了，我把自己想的太重要了�！鄙茸有�咪咪地說(shuō)：“炎炎夏日你確實(shí)功勞很大，人們確實(shí)都非常的需要你�！笨照{害羞的低下了頭。

　　從此，空調對誰(shuí)都和和氣氣的，它更招人喜歡了，他和扇子也更親密了。

　　扇子作文300字 篇10

　　很多家庭從用扇子換到電扇。又從用電扇，換到用空調。那么，它們三個(gè)一見(jiàn)面，一定會(huì )發(fā)生很多麻煩。

　　這不，電扇開(kāi)始嚷嚷了：“人類(lèi)有了我，多好呀！我在夏天，可以不費人力，就能吹到?jīng)鏊�的風(fēng)，而且，只要按一下我身上的按鈕，就能享受到他們所需要的風(fēng)力，一檔，二檔，或者三檔的風(fēng)…——”

　　“別吹牛皮了！”空調憤憤地說(shuō)：“我呀！可比你強多了！夏天，我不僅可以為人類(lèi)提供各種涼爽的風(fēng)，冬天，我還可以為人們送來(lái)一陣陣暖風(fēng)呢！”

　　它們吹完自己，就開(kāi)始你一言，我一句地說(shuō)起扇子，可扇子一聲不吭。終于，空調的一句話(huà)擊起了扇子的話(huà)語(yǔ)：“造你的人真夠笨，造就造出這種破玩意！”扇子嘆了口氣平和地說(shuō)：“不，不是這樣的。被造出來(lái)的我是比你們差，但他們知道流動(dòng)的空氣就是風(fēng)呀。而且時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展，人類(lèi)是把理想中最美好的東西一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地造出來(lái)的。比如說(shuō)：“人類(lèi)造出了我，才想到靠人力很累，于是，在我的基礎上，造出電扇了，那么，空調你也是一樣的過(guò)程。我們都是為人民服務(wù)，服務(wù)的好，才是我們最大的福氣。所以我沒(méi)必要和你們吵，你們也都不必吵了�！�

　　風(fēng)扇和空調聽(tīng)了，紅著(zhù)臉，害羞地都低下了頭。

　　扇子作文300字 篇11

　　從前有一個(gè)人，他有一臺既美觀(guān)又有用空調，和一把破爛的扇子�？照{總是在扇子面前炫耀自己的本事，但扇子依然很尊敬他。

　　有一天，空調驕傲的扇子說(shuō)：“你這把沒(méi)有的扇子，你看看你，多丑，再看看我多漂亮�！鄙茸诱f(shuō)：“空調小姐我很尊敬你，但你這次說(shuō)的怎有點(diǎn)過(guò)分了，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，你不能用自己的長(cháng)出來(lái)比別人的短處，我也有自己的長(cháng)處，比如……”“住嘴，”扇子的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，空調就打斷了�！蹦氵@把無(wú)用的破扇子，你怎么能和我相提并論，和你在一起讓我覺(jué)的的羞恥�！笨照{說(shuō)累了，扇子也不理會(huì )空調了。

　　一天夜里，空調正在為主人服務(wù)，突然，空調吹了兩下風(fēng)，就不吹了。主人感到非常的熱，他拿出了那把破舊的扇子扇動(dòng)著(zhù)。扇子說(shuō)：“空調小姐，我扇的風(fēng)的確沒(méi)有你大，我很慚愧�！笨照{說(shuō)：“不，你雖然不漂亮，但你很謙虛，我之前不該那樣說(shuō)你，請你原諒我�！鄙茸诱f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我原諒你了�！�

　　從此，空調和扇子成了最好的朋友，他們幸福美好的生活在了一起。

　　扇子作文300字 篇12

　　有一戶(hù)人家有一把扇子和一臺空調。

　　烈日炎炎的夏季到了，主人熱得直冒汗。于是他找了一把扇子扇扇，但又感覺(jué)扇扇子太累，決定不用扇子，就打開(kāi)空調在空調底下乘涼。主人自言自語(yǔ)地說(shuō)：在空調下多好��！

　　空調聽(tīng)了主人的話(huà)，驕傲地說(shuō)：你看你，既要費很大的力氣，又不涼快，你看我，既方便、又涼快，多好��！

　　扇子謙虛地回答說(shuō)：我知道我比不過(guò)你，但我有時(shí)候也有用的。

　　空調說(shuō)：不用多說(shuō)了，反正主人也不會(huì )喜歡你的。說(shuō)完，就不再理會(huì )扇子了。

　　第二天，主人又在空調下乘涼了。突然停電了，空調也停止工作了。房間里越來(lái)越熱，越來(lái)越熱。主人熱得滿(mǎn)頭大汗，就又找出扇子來(lái)扇，人就漸漸涼快了。主人說(shuō)：原來(lái)扇子也蠻好的：

　　空調聽(tīng)到主人的話(huà)說(shuō)：扇子，對不起，我以前只看到我的長(cháng)處，沒(méi)看到我的短處。請你原諒我吧。扇子說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我們可以成為好朋友，一起為主人服務(wù)。

　　空調說(shuō)：嗯。說(shuō)完，空調和扇子握手了。

　　從此，空調和扇子就成了最要好的朋友。

　　扇子作文300字 篇13

　　夏日炎炎，我們一家人待在家里，開(kāi)著(zhù)空調，享受著(zhù)涼爽。

　　這時(shí)，空調對著(zhù)沙發(fā)上的扇子，得意洋洋地說(shuō)：“看，還是主人重用我。而你呢，只能被主人丟棄，在一旁呆呆地看著(zhù)……”“你有什么了不起的，要是沒(méi)電了，主人還不是要用我！”扇子回應道�？照{不服氣地說(shuō)：“哼，反正現在主人看重我，就是因為我的用處比你大！”

　　妹妹玩得滿(mǎn)頭大汗，跑進(jìn)房間，說(shuō)道：“房間里好涼快��！”空調聽(tīng)了，就更驕傲了，對著(zhù)扇子說(shuō)：“聽(tīng)到了吧，他們都在表?yè)P我呢！”扇子無(wú)言以對，只好轉過(guò)頭去了。

　　可是奇怪了，房間里漸漸熱起來(lái)了，我一開(kāi)燈才發(fā)現停電了，大家只好拿起扇子來(lái)。扇子用空調的口吻對它說(shuō)：“看，誰(shuí)說(shuō)你的作用比我大，你輸了�！薄艾F在只是沒(méi)電了，不代表我輸了�！笨照{還是堅持著(zhù)。于是，空調和扇子就吵了起來(lái)。一旁的椅子看見(jiàn)了，阻止道：“你們都有自己的長(cháng)處和短處。扇子，主人之所以不用你，是因為用手扇太累了�？照{，你也有錯，你不應該驕傲，嘲笑扇子�！笨照{和扇子聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。

　　是啊，尺有所短，寸有所長(cháng)，取長(cháng)補短，我們才會(huì )進(jìn)步！

　　扇子作文300字 篇14

　　從前，一個(gè)主人的家里住著(zhù)一臺空調和一把扇子。它們和和睦睦，形影不離，感情非常好�？墒�，不久空調漸漸驕傲自大起來(lái)。它仗著(zhù)自己人高馬大，就不把扇子放在眼里了，還經(jīng)常說(shuō)這說(shuō)那。

　　“你敢和我比誰(shuí)風(fēng)吹得涼爽嗎，小扇子！”空調粗聲粗氣地說(shuō)。

　　“當然不敢，空調大哥�！鄙茸又t虛的回答。

　　“什么，你居然叫我的名字!”空調生氣地吼道，接著(zhù)，又得意洋洋地說(shuō)，“再說(shuō)我也知道你不敢，懦弱的東西！”

　　“不要在說(shuō)了�！鄙茸优d平氣和地回答，“我們生來(lái)就是為主人服務(wù)的，并不是相互攀比的�！�

　　“和你做朋友，我就感到臉面都丟光了！”空調惱羞成怒地說(shuō)。

　　扇子不再理會(huì )空調。

　　夏天，赤熱炎炎，天空中一絲風(fēng)也沒(méi)有�？照{得意洋洋地吹著(zhù)風(fēng)。突然停電了，空調動(dòng)彈不得。主人熱得透不過(guò)氣來(lái)，全身大汗淋漓，難受極了。主人連忙請扇子來(lái)幫忙。這時(shí)空調感到自己的狂妄是多么的可笑。紅著(zhù)臉低下了頭。

　　空調向扇子賠禮道歉，并承認了錯誤。從此，它們又和睦相處在一起。

　　扇子作文300字 篇15

　　暑假里的一天，我們一家到爺爺奶奶家度假。

　　正是烈日炎炎的夏天。奶奶家里雖然有空調和電風(fēng)扇，但爺爺平時(shí)還是用一把又舊又破的竹扇子。有一次，媽媽試圖把這把竹扇子給扔掉，但是又被爺爺悄悄地撿了回來(lái)。

　　夏天，奶奶家里經(jīng)常停電。正好那幾次媽媽和奶奶都帶我出去玩了，所以我都沒(méi)什么感覺(jué)�？捎幸淮�，奶奶出去買(mǎi)菜了，我就在房間里開(kāi)著(zhù)空調，一邊吃著(zhù)法國的QQ糖一邊看著(zhù)電視。轉眼，電視畫(huà)面突然停了，我愣住了。過(guò)了幾分鐘，我渾身發(fā)燙，我迅速跑到一樓，想找媽媽要點(diǎn)零錢(qián)，到隔壁的小賣(mài)部去買(mǎi)個(gè)冰淇淋來(lái)解暑。我跑到樓下一看，只見(jiàn)爺爺不慌不忙地拿出那把又舊又破的竹扇子，走到搖椅旁邊坐下，使勁地扇著(zhù)那把“古老”的竹扇子。

　　我懷著(zhù)好奇心，迫不及待地走過(guò)去，問(wèn)道：“爺爺，您為什么不把這把舊扇子扔掉，再換一把全新的扇子呢?”爺爺笑呵呵地回答：“這把竹扇子是我爺爺的爸爸那時(shí)留下來(lái)的，你覺(jué)得我舍得把它扔掉嗎?”

　　這件事讓我明白了：不要瞧不起那些很舊的、有一點(diǎn)破的、甚至已經(jīng)破的不成樣子的東西，有時(shí)候它們也有非常大的用途的!

　　扇子作文300字 篇16

　　一覺(jué)醒來(lái)，我來(lái)到了四百年后，開(kāi)始了未來(lái)的生活。

　　早晨，爸爸開(kāi)著(zhù)萬(wàn)能電車(chē)帶我去北極玩。誰(shuí)知道，剛走到沙漠，電車(chē)似乎就壞了。一時(shí)半會(huì )兒也修不好，而水也在這時(shí)喝完了。爸爸說(shuō)：“這可完了！你有辦法嗎？“爸爸的話(huà)提醒了我，我趕緊翻了翻身上，可是只找到了一把扇子。哦，對了，這是一把萬(wàn)能扇子。我說(shuō)：”扇子，扇子，你能帶我們回家嗎？“扇子說(shuō)：”請坐上來(lái)吧！“說(shuō)完就變大了，我和爸爸坐好了，它就用”尾巴“扇著(zhù)風(fēng)帶我們回了家。

　　從那以后，我經(jīng)常用扇子到處飛，感覺(jué)又快，又涼快。（因為扇的風(fēng)很涼。）

　　有一次，我飛到了一個(gè)正在打仗的地方，我被當地人當成了敵人。他們要抓我，我也不懂他們的語(yǔ)言，這可怎么辦呀？我只好不說(shuō)話(huà)。最后他們見(jiàn)問(wèn)不出什么，就拿出槍?zhuān)�要打我。我急得不得了，突然靈光一閃，我想到了“萬(wàn)能扇子“。我拿出扇子，扇了一下風(fēng)，子彈一下子在空中變成了冰。我見(jiàn)扇子上有個(gè)按鈕，一摁，子彈著(zhù)了火，他們大驚失色。趁著(zhù)這個(gè)空隙，我趕緊飛走了。

　　扇子的功能還有很多，我就不一個(gè)個(gè)說(shuō)了，希望未來(lái)真的有這樣的扇子！

　　扇子作文300字 篇17

　　有一天，電風(fēng)扇和扇子碰到了一起，它們漸漸聊了起來(lái)，聊著(zhù)聊著(zhù)，各自都夸起自己的本領(lǐng)來(lái)。

　　電風(fēng)扇驕傲地說(shuō)：“我的本領(lǐng)比起你來(lái)可就大多了！夏天，當人們熱得汗流浹背時(shí)，我就大顯身手，將他們身上的汗全都趕跑，使他們感到?jīng)鏊�。如果用你，人們不但手�?huì )酸，而且不會(huì )那么涼快�！鄙茸涌戳丝措婏L(fēng)扇，輕蔑地說(shuō)：“夏天的晚上，人們出去乘涼總忘不了帶上我，你什么時(shí)候被主人帶出去乘涼過(guò)？”電風(fēng)扇反駁道：“在關(guān)鍵時(shí)刻，你說(shuō)人們會(huì )用誰(shuí)呢？”扇子不甘示弱，說(shuō)：“如果碰到?jīng)]電，你就是廢物一個(gè)！”電風(fēng)扇接下去說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)得好‘便宜沒(méi)好貨，好貨不便宜�！�你才值幾元錢(qián)，被小孩子一撕就會(huì )壞掉，怎么能跟我想提并論呢？”

　　就這樣，它們你一言，我一語(yǔ)，吵得不可開(kāi)交。這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位老爺爺，它們拉住他問(wèn)：“我們相比，你覺(jué)得誰(shuí)的本領(lǐng)大呢？”老爺爺看了看它們，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們各有各的本領(lǐng)，可你們在看到自己長(cháng)處的同時(shí)，也要看到自己的短處和別人的長(cháng)處啊!”它們聽(tīng)了，不好意思地臉紅了。

　　扇子作文300字 篇18

　　今天，我們上美術(shù)課！同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈。我準備了彩鉛，老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張不一樣的卡片，說(shuō)：“在卡片上畫(huà)上你喜歡的圖案，畫(huà)好了，到老師那里拿扇柄�！�

　　首先，我在卡片的前面畫(huà)了一只毛茸茸的小狗，小狗長(cháng)著(zhù)一對圓溜溜的眼睛，一個(gè)靈靈的鼻子，頭上有一個(gè)蝴蝶結，下面有兩雙小腳。小狗踩著(zhù)綠油油的草坪，草坪上開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的鮮花，天上飄著(zhù)一朵朵雪白雪白的云，美麗的蝴蝶也出來(lái)采蜜了！小鳥(niǎo)唱出了清脆的歌聲，太陽(yáng)的光芒照耀了大地，讓動(dòng)物們感到溫暖。

　　然后，我在卡片的后面畫(huà)了一只小白兔，小白兔有一對長(cháng)長(cháng)的耳朵，紅寶石似的眼睛，圓圓的小尾巴，小兔的手還拿著(zhù)一根紅蘿卜呢！小兔的腳就像一雙青蛙的腳，我一給別人看，別人就哈哈大笑，天上飄著(zhù)幾朵白云，小白兔的后面有幾棵高大的樹(shù)，綠油油的的草坪上開(kāi)著(zhù)各種各樣的鮮花，還長(cháng)了許多蘑菇，太陽(yáng)公公也露出了滿(mǎn)意的微笑。

　　完成后，我去老師那里拿了扇柄，我一插上扇柄，嘿！別提有多漂亮了！我心想：我把扇子送給媽媽?zhuān)�她一定�?huì )喜歡。這就是我精心制作的扇子，你喜歡嗎？

　　扇子作文300字 篇19

　　夏日的夜晚，蚊子“ying——ying—-”地飛著(zhù)，真是太熱了！

　　睡在床上的我像只猴子一樣不停地扭來(lái)扭去，怎么也找不到一塊涼爽的被子。枕頭上，好不容易找到了一部分涼涼的布，可一下子又變得熱烘烘的了。

　　我踢掉被子，��！終于能感受到幸福了，真是太爽了！可是跟身旁的冷空氣打了一會(huì )兒交道后，開(kāi)始變暖。而且它們一個(gè)個(gè)都那么缺德，故意爬到我身上。這次我沒(méi)轍了，生氣極了，想揍扁這些空氣微粒，一陣亂舞，不但沒(méi)有摸到任何東西，而且還讓自己的體溫升高了“一百度”。

　　我像個(gè)悶在蒸籠里的小籠包，已經(jīng)被燒熟了也不能出來(lái)透透氣。

　　在黑暗中，被子飛了起來(lái)，蓋回了我的身上。我的身上“燃起了熊熊大火”。突然，一絲微弱的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，“熊熊大火”立刻被吹滅了。

　　我非常想知道是誰(shuí)幫我吹風(fēng)的，想了半天，猶豫不決地點(diǎn)開(kāi)了手電筒，看到了媽媽?zhuān)�她拿�?zhù)一把扇子，為我一下又一下的扇風(fēng)。他頭上的汗珠一顆又一顆地掛了下來(lái)，一次又一次地滴到了我的身上。媽媽說(shuō)：“還沒(méi)睡著(zhù)��？快睡！”風(fēng)吹到我身上是涼的，但我的心卻是暖的。

　　第二天，媽媽睡在了我在床上……

　　扇子作文300字 篇20

　　天空陰沉沉的，柳樹(shù)的枝頭也耷拉下來(lái)，鳥(niǎo)兒也不叫了，好像有一件不好的事情發(fā)生。果然就有一件事……

　　表弟爬山的時(shí)候，不小心被石頭拌傷了。我和幾個(gè)同學(xué)碰巧遇見(jiàn)他：“這是我表弟，快扶他去我家！”我們幾個(gè)扶起表弟，往我家走去。

　　路上，又正好碰上了表弟的爸爸，表弟撒嬌道：“爸爸，幫幫我，我被石頭絆倒摔了一跤，好痛，好痛！”表弟想得到他爸爸的一點(diǎn)關(guān)心，結果……叔叔卻不搭理他，大聲地說(shuō)：“聽(tīng)你這聲音，也知道沒(méi)什么大事，這一點(diǎn)小傷，男子漢叫什么�！笔迨鍑绤栍柍饬怂�一頓，就轉過(guò)身子，向前走去。

　　表弟難過(guò)極了，低下頭不說(shuō)話(huà)。我想了一下，對表弟小聲說(shuō)：“弟弟，其實(shí)你是受爸爸喜歡的，只不過(guò)他不會(huì )表達罷了，讓你堅強也是一種愛(ài)你的方式�！薄罢娴膯�？”表弟一臉疑惑�！罢娴�，每一位父親都愛(ài)自己的孩子！”我肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。我往叔叔走的路看去，在拐彎時(shí)，叔叔不經(jīng)意的看了一眼我們，眼睛定在弟弟受傷的腿上，嘆了口氣就消失在了拐彎處。

　　我想：父愛(ài)就像一把扇子，為我們擋去風(fēng)雨，為我們扇去煩惱吧！我想父愛(ài)就像一把扇子，不停地在我們腳下扇風(fēng)，讓我們學(xué)會(huì )乘風(fēng)破浪。

　　扇子作文300字 篇21

　　“你書(shū)包收好了沒(méi)有?昨晚作業(yè)做完了嗎？你在干什么？出來(lái)幫媽媽燒水！......”忍！忍！忍！每天都要嘮叨，煩死了，我心里暗暗地說(shuō)。

　　第二天，天氣很熱，放學(xué)回來(lái)看見(jiàn)有一條雪糕在冰箱里，我跑過(guò)去吃了，我想是誰(shuí)買(mǎi)的呢？爸爸，媽媽?zhuān)坎贿^(guò)現在只有媽媽在家里，奶奶回老家了，爸爸出差，按道理應該是媽媽買(mǎi)得，但媽媽從不給我買(mǎi)雪糕，不想那么多了，吃了就吃了吧！于是我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

　　晚上家里非常的熱，媽媽晚上加班到10點(diǎn)，不如我先睡，我跑進(jìn)臥室就睡了，不過(guò)總是睡不著(zhù)，因為太熱了。11點(diǎn)得時(shí)候（睡得模模糊糊的時(shí)候），忽然有一陣冰涼涼的風(fēng)，吹在我臉上，我心里想肯定下雨了，媽媽也應該回到家了，于是我就香甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉了。

　　早上起床，發(fā)現媽媽就在我身旁熟睡著(zhù)呢！我回想這昨晚的那陣風(fēng)，又看著(zhù)媽媽手里的扇子，我明白了。原來(lái)是媽媽晚上在給我扇了半夜的風(fēng)，然后（才）自己睡了。我看了看扇子，發(fā)現這是我讀一年級的時(shí)候送給她的扇子，她現在都沒(méi)有丟。

　　我感動(dòng)極了，心里暗暗地說(shuō)：“對不起，媽媽?zhuān)∥乙院蟛粫?huì )這樣對你了，我愛(ài)你！我現在才明白世界上媽媽的愛(ài)是無(wú)聲的！”

　　扇子作文300字 篇22

　　有一年夏天，天氣十分炎熱，太陽(yáng)像個(gè)大火盆似的，懸掛在天空上，每個(gè)人的頭上，如同剛洗完頭一樣，濕的。于是，有一空人就趁去外地玩時(shí)，買(mǎi)了一臺冷氣機。

　　主人一回家，立刻把空空的墻上裝上冷氣機，開(kāi)了冷氣機以后就把扇子扔在一旁，置之不理，并說(shuō)：“老東西，快滾開(kāi)吧，你該退休了！”

　　這時(shí)扇子有一肚子氣，大聲說(shuō)：“總有一天你會(huì )后悔的，你不信就走著(zhù)瞧！”

　　冷氣機笑了笑說(shuō)：“你看你，人家都說(shuō)不要你了，你還嘴硬，你早就被我們這些先進(jìn)的產(chǎn)品繼而取代了，你們這些老破爛，哈哈哈……

　　扇子正要為自己辯護，冷氣機又搶著(zhù)說(shuō)：“喂，我說(shuō)你最好給我回老家去，外面可能還會(huì )有收破爛的，把你買(mǎi)去鄉下的。你可以腳底擦油——快點(diǎn)走了，如果再不走，我就親自趕你走，看你走不走，哼！”

　　這番話(huà)令到扇子更傷心、難過(guò)了。扇子決定：不論走到天涯海角，我都不會(huì )再回這個(gè)令人悲傷的地方了。

　　就當扇子跨出門(mén)口這個(gè)緊張時(shí)刻，突然屋子停電了，冷氣機叫幾下，就停了，主人熱熱的。只好拿起扇子，這時(shí)主人才知道扇子也有好處的。

　　雖然冷氣機三番四次地笑扇子，但扇子卻一點(diǎn)也不記仇，所以它們最后成了朋友。

　　扇子作文300字 篇23

　　扇，很簡(jiǎn)單，一些蘆葦編織而成；電風(fēng)扇，很實(shí)用，可以隨意控制自己；空調更過(guò)癮，涼爽的溫度讓人不厭倦夏天。

　　的確，時(shí)代在變，生活在改善，古代的風(fēng)扇也演變成了高科技的空調�！帮L(fēng)扇”離我們越來(lái)越遠，但如果有人仔細發(fā)現風(fēng)扇是最實(shí)用的，它似乎在默默為我們服務(wù)。

　　炎熱的夏天，因為用電量大，“咔嚓”一聲，電源被切斷，此時(shí)的人更熱了。這時(shí)有人想起了放在一邊的扇子，把灰塵打在上面，扇“直，直”。這個(gè)被忽視的粉絲又被重新發(fā)現了。風(fēng)扇又有了使用價(jià)值。在那短短的時(shí)間里給人帶來(lái)清涼。但電來(lái)了，人們似乎忘記了那個(gè)不知名的風(fēng)扇，把它扔到一邊，讓灰塵把它蓋住。風(fēng)扇又一次被冷落了。人們會(huì )毫不猶豫地享受空調和風(fēng)扇無(wú)法帶來(lái)的涼爽。

　　真正的粉絲是在人們不需要的時(shí)候被冷落的；不知名的粉絲在人們需要的時(shí)候被意外發(fā)現。人，請不要挑三揀四，選一個(gè)真正能給人帶來(lái)涼意的風(fēng)扇，因為它是最忠實(shí)的，無(wú)論什么情況都是真正能為人民服務(wù)的。被冷落的粉絲依然“很棒”。

　　不管時(shí)間過(guò)去了多久，我相信我還是會(huì )帶著(zhù)感情拿起扇子扇的。因為我在我的“粉絲”中發(fā)現，未知的勞動(dòng)是一種進(jìn)步。粉絲被人冷落了，反而凝結了一種值得學(xué)習的“真實(shí)”。

　　扇子作文300字 篇24

　　睡午覺(jué)了，我又情不自禁地躺在床上，翻來(lái)覆去，眼睛不時(shí)睜出來(lái)。突然，我眼前一閃，想出了一個(gè)好點(diǎn)子——決定制作一把扇子。于是，便找來(lái)幾張紙，又拿來(lái)一把剪刀，再從筆上弄下一個(gè)小飾品，材料就準備好了。

　　我先在白紙上畫(huà)了一朵蘑菇，再照它的樣子畫(huà)了六朵，每朵一定要大小一樣，不然收扇子時(shí)大小不一會(huì )影響美觀(guān)的。之后就把它們用剪刀剪下來(lái)。我然后想下一步該怎么做，我本來(lái)想把它們固定在一起，再做個(gè)東西把它們立起來(lái)，也就是可支撐和打開(kāi)收攏的柄。后來(lái)一想，那樣不是太復雜了嗎？

　　我絞盡腦汁，最后想到了一個(gè)快速又簡(jiǎn)單的制作方法：先在每個(gè)“蘑菇”的最下方戳個(gè)洞，一個(gè)個(gè)大小不同是沒(méi)關(guān)系的，因為你戳的洞只要不破就好了。接下來(lái)需要用到幾根毛線(xiàn)，一個(gè)洞一個(gè)洞地穿過(guò)去，穿完后打個(gè)節，再用另一根毛線(xiàn)穿到那個(gè)飾品里，最后把它掛在手扇里。一把漂亮又完美的手扇就快做好了，結果一看，原來(lái)還需要在蘑菇上畫(huà)一些可愛(ài)好看的圖案。一把經(jīng)典的紙扇就做好了。

　　媽媽醒了，我把我親手做的紙扇給媽媽看，媽媽也覺(jué)得還不錯。但紙扇的風(fēng)力很小，吹不起大風(fēng)，不過(guò)紙扇小巧又輕快，也很好看。我決定把小紙扇送給媽媽?zhuān)�自己再做一把大紙扇�?/p>

　　扇子作文300字 篇25

　　一個(gè)小巧玲瓏的扇把，幾根修長(cháng)的扇骨，最后再配上一幅美麗的油畫(huà)，就湊成了一把美麗的小扇子。

　　扇子的樣子有很多，羽毛的樣子，塑料的、折疊形的······很多很多。

　　扇子的結構是有很多種的，每一種扇子都是由一根或者幾根或者沒(méi)有扇骨而組成的。

　　扇子的用途很廣泛�？稍诠糯鷷r(shí)，扇子只用于皇帝或者公主、王子和貴婦人的裝飾物，有時(shí)還拿在手上以顯示自己的高貴，而且古代的時(shí)候，所有的扇子都是羽毛做的，后來(lái)演變成油畫(huà)粘在木頭扇骨上，再就是塑料的，而且要把，再后來(lái)，就是無(wú)把的了。

　　雖然以前只用來(lái)給皇帝、王子、公主和貴夫人用的，但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝，扇子漸漸地被人們使用的越來(lái)越廣，如果我看到有些人在月光和美麗的花朵旁邊，就總是想起那二句詩(shī)：銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。真是事如其詩(shī)呀！

　　有一些扇子，就是上面都是羽毛的那種，也就是諸葛亮用的這種扇子，還是用鵝毛做的那種呢！不過(guò)做扇子的話(huà)就只能用鵝毛了，像豬毛、牛毛之類(lèi)的毛全部都不行。為什么呢，因為古代的時(shí)候，古人就已經(jīng)從做實(shí)驗中得出了一個(gè)結論，那就是：只能用鵝毛做扇子，因為鵝毛最合適。

　　扇子，你的作用可真大呀！我愛(ài)你，扇子。

　　扇子作文300字 篇26

　　今天，老師讓我們給扇子“化妝”。

　　等待“化妝”的扇子有蝴蝶形狀的、小魚(yú)形狀的、芭蕉扇形的、心形的、花形的還有星形的。我發(fā)到的扇子是蝴蝶形的。

　　老師一聲令下，所有的同學(xué)都迅速地畫(huà)了起來(lái)，而我的思路好似這空白的扇子，不知道畫(huà)什么好�？煽吹街�?chē)�的同學(xué)迅速地畫(huà)著(zhù)，我心里特別著(zhù)急。我突然靈機一動(dòng)，看到大屏幕上的一個(gè)畫(huà)著(zhù)粽子的扇子，心想：我之前不是畫(huà)過(guò)一個(gè)關(guān)于端午節的手抄報嘛，要不，我畫(huà)個(gè)關(guān)于端午節的吧。

　　我先拿起鉛筆在蝴蝶扇子的中央勾畫(huà)出粽子的輪廓，一切順利，我暗自高興。我又把粽子擬人化，給它畫(huà)上眼睛、鼻子、手腳�？墒俏以诠串�(huà)粽子下面的托盤(pán)時(shí)，遇到了麻煩，我畫(huà)上托盤(pán)后，發(fā)現左邊高，右邊低，我擦了再畫(huà)上，可又發(fā)現左邊低，右邊高。我想到：粽子對自己托盤(pán)的身材要求太苛刻了吧。我費了好長(cháng)時(shí)間才花好了托盤(pán)。

　　我又在托盤(pán)旁畫(huà)個(gè)幾棵竹子，在左邊寫(xiě)上主題“端午”兩個(gè)大字。我就開(kāi)始上色了。我用綠色涂了粽子和竹子，用黃色涂了粽子的五官和標題，再用綠色和藍色點(diǎn)了許多點(diǎn)，作為裝飾。大功告成！我心里特別興奮。

　　望著(zhù)這美麗的扇子，我想起了屈原，想起了他那愛(ài)國情懷，我們難道不應該學(xué)習他那愛(ài)國情懷嗎？

　　扇子作文300字 篇27

　　夜深了，主人睡著(zhù)了，這時(shí)空調和房子激烈地爭吵起來(lái)。

　　“喂，要說(shuō)我們倆誰(shuí)的本領(lǐng)大，那肯定非我莫屬�！笨照{閉著(zhù)眼，昂著(zhù)頭十分驕傲地說(shuō)。扇子這下可不服氣了，氣呼呼地說(shuō)：“憑什么是你，我的本領(lǐng)也不賴(lài)呀！”“切，每天晚上主人都打開(kāi)我來(lái)扇風(fēng)，那肯定是重用我，喜歡我了�！笨照{昂著(zhù)頭絲毫不理睬扇子。這下可把扇子給逼急了，它憤怒地說(shuō)：“我才不希罕你呢，每次主人出門(mén)不都帶著(zhù)我呀，主人才不會(huì )帶你這個(gè)大肥豬呢，嘿嘿------”“你，哼！”就這樣它們無(wú)何止地爭吵著(zhù)，把房頂都快掀開(kāi)了，屋子里滿(mǎn)是爭吵聲。吵著(zhù)吵著(zhù)它們還動(dòng)手打了起來(lái)，房間里的其它物品都跑來(lái)勸架�！澳銈儎e吵了！”書(shū)柜哥哥意味深長(cháng)地對它們說(shuō)：“每個(gè)物品都有自己的長(cháng)處和短處，沒(méi)有必要為了一點(diǎn)小事而傷害了朋友間的友誼�！甭�(tīng)完了這段話(huà)，空調和扇子都慚愧地低下了頭，好好地反省自己所做的事情�！澳莻�(gè)----- 那個(gè)-----對不起，我不應該和你吵架，我們還是好朋友嗎？”空調結結巴巴地說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系我也有錯，我們和好吧！”扇子紅著(zhù)臉說(shuō)。

　　最終它們又幸福地生活在了一起，屋里再也沒(méi)有爭吵聲了，房間里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　扇子作文300字 篇28

　　時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展。很多家庭從用扇子，換到用電扇。又從用電扇，換到用空調。那么，它們三個(gè)人一見(jiàn)面，一定會(huì )有很多麻煩。

　　這不，電扇開(kāi)始嚷嚷了：“人類(lèi)有了我，多好呀！我在夏天，可以不費人力，就能吹到?jīng)鏊�的風(fēng)，而且，只要按一下我身上的按鈕，就能享受到他們所需的一檔，二檔，或三檔的風(fēng)……”

　　“別吹牛皮了！”空調憤憤地說(shuō)：“我呀！可比你強多嘍！夏天，我不僅可以為人類(lèi)供應各種涼風(fēng)，冬天，還可以送人們一陣陣暖風(fēng)呢……”

　　它們吹完自己，就開(kāi)始你一言，我一語(yǔ)的說(shuō)起扇子，可扇子一聲不吭。終于，空調的一句話(huà)擊起了扇子的話(huà)語(yǔ)：“造你的人真夠笨的，造就造這種破玩意！”扇子嘆了口氣，平和地說(shuō)：“不，不是這樣的。被造出來(lái)的我是比你們差，但他們至少知道流動(dòng)的空氣就是風(fēng)呀。而且，時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展，人類(lèi)是把理想中最完美的東西一點(diǎn)一點(diǎn)改造出來(lái)的。比如說(shuō)：“人類(lèi)，造出了我，才想到靠人力很累，于是，在我的基礎上，造出了電扇，那么，空調也是一樣的。所以，沒(méi)有我就沒(méi)有你們，大家不必吵了�！�

　　空調和電扇聽(tīng)了，不好意思地低下了頭。

　　扇子作文300字 篇29

　　今天早上起床的時(shí)候，我看見(jiàn)外婆正在換靴子，連忙問(wèn)道：外婆，你要去哪里��？外婆神神秘秘地說(shuō)：我要去山上砍棕櫚樹(shù)的枝條，你猜我摘來(lái)要干什么用呢？你是又要編扇子了吧！我答道。

　　我跟著(zhù)外婆去了山上，棕櫚樹(shù)長(cháng)在海拔特別高的山上，剛摘下來(lái)的時(shí)候是綠色的很硬，周邊還有倒刺不適合編織，得曬個(gè)兩三天等枝條基本上變成淡黃色了才能編。只見(jiàn)外婆一只腳踩住枝條底部，接著(zhù)用手把一條條的葉子用梭子挑來(lái)挑去，一上一下地穿來(lái)穿去，突然，有一小節葉子斷了，外婆不慌不忙地把其他幾段剪成跟斷葉一樣長(cháng)，還自我安慰地說(shuō)：本來(lái)是大扇子，現在只能編小扇子了。我看著(zhù)外婆靈活的動(dòng)作，突然對外婆說(shuō)：我能一起編扇子嗎？外婆十分爽快地答應了。外婆告訴我學(xué)東西一定得從基本功開(kāi)始，于是我從使用梭子開(kāi)始學(xué)習，一步步跟著(zhù)外婆的節奏，眼睛都不敢眨一下，生怕把葉子的位置搞亂。我費了九牛二虎之力才完成。通過(guò)外婆的教導我終于學(xué)會(huì )了這項技能，我和外婆編了很多把大大小小的扇子，我開(kāi)心不已。

　　世上無(wú)難事，只怕有心人。只要堅持不懈，就會(huì )有收獲。外婆說(shuō)這些傳統技藝我們應該傳承，不該丟。

　　扇子作文300字 篇30

　　星期六，我知道今天小記者有扇子彩繪的活動(dòng)，于是早早地起了床，做好準備工作，隨后冒著(zhù)風(fēng)雨，媽媽一路護送我直駛“盛祥國際城”。

　　我跟老師打過(guò)招呼以后，坐在了桌子前，不一會(huì )兒，只見(jiàn)老師手中抱著(zhù)一個(gè)箱子，箱子中裝的都是五顏六色的扇子，紅的、綠的、藍的，應有盡有，鮮艷奪目。我分到了一把綠色的扇子，心想：“畫(huà)些什么呢，綠色是植物色，要不我就畫(huà)些花草樹(shù)木吧�！�

　　我首先在扇子左邊畫(huà)了一棵樹(shù)，接著(zhù)往右依次畫(huà)了些花草，又在“天空”中畫(huà)了幾朵云朵。突然間，我的紅色水彩筆漏水了，在一朵云上“綻開(kāi)”，我急了，趕緊向周老師求救，周老師想了一會(huì )兒，在紅色彩筆水的輪廓上畫(huà)了一個(gè)半圓，我頓時(shí)有了靈感，在半圓上畫(huà)了一個(gè)哭喪著(zhù)臉的太陽(yáng)，又在云下畫(huà)了小雨點(diǎn)，這就是“下雨了，太陽(yáng)哭了”的場(chǎng)景。

　　在評比的時(shí)候，我的畫(huà)獲了獎。在回家的路上，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我這樣一個(gè)道理：“有時(shí)，看似糟糕的事情，實(shí)際上只需稍加補救，也許壞事就變成好事�！�

【扇子作文300字】相關(guān)文章：

扇子的小學(xué)作文01-21

我的扇子作文09-29

做扇子作文04-06

外婆的扇子08-07

扇子藝術(shù)08-07

扇子里的父愛(ài)作文03-31

秋天的“小扇子”作文07-08

扇子與空調童話(huà)作文07-14

扇子的變化作文05-31

小扇子作文800字04-08