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精選擬人作文300字7篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的擬人作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
擬人作文300字 篇1
小熊喜好到大山里邊去玩,有一天他來(lái)到了一條小河的旁邊,發(fā)現了一只受傷的小兔子,小熊很可憐這只兔子,就把他帶回家,幫他在受傷的處所貼上個(gè)創(chuàng )口貼,然后把他放在搖籃上邊,在搖籃旁邊升起了個(gè)火爐。
有一天,小熊又碰著(zhù)了一只兔子,此次不是受傷的兔子,而是兔媽媽 在找本身的寶寶,小熊聽(tīng)出了這只母兔的哀嚎聲,她是在找一只小兔子,小熊知道她是在找他帶回家的那只小兔子,然后小熊把那只母兔帶到本身的家里來(lái),從搖籃里抱起小兔,母兔奔疇昔抱起受傷的小兔,然后對小熊深深地感激,然后和小兔一路回到洞窟里。
小熊回到本身的家里本身烤起火爐,烤著(zhù)烤著(zhù)就睡著(zhù)了,他夢(mèng)見(jiàn)小兔子和兔媽媽又回到他的家里來(lái),跟他歡愉地糊口在一路。( 書(shū)
擬人作文300字 篇2
夜已經(jīng)深了,而黑暗中的朋在——筆袋中的文具們卻在爭執不休。
鉛筆先發(fā)話(huà)了:“兄弟們,你們看看我,小主人天天有作業(yè),也就天天拿著(zhù)我,時(shí)間一久,我就掉了層皮!你們看著(zhù)吧,不出一個(gè)月,我就得‘瘦’一圈!
鋼筆不滿(mǎn)地嚷嚷著(zhù):“那算什么,小主人天天捏著(zhù)我,拿我寫(xiě)字,而且不天天不給我喝墨水,這就罷了,更可氣的是,竟然經(jīng)常把我摔在地上,再摔幾下,我就要摔出腰椎病了!”
“你們都太輕松了”,橡皮說(shuō):“主人天天把我放在本上磨,磨啊磨,磨啊磨,每磨一次,都得把我的肉磨掉一點(diǎn),再磨下去,人都要磨沒(méi)了。還有都怪你,鉛筆,就是你天天寫(xiě)才害的得我天天被磨!
鉛筆急忙說(shuō):“不是我要寫(xiě)錯,是小主人強迫我寫(xiě)的!
……
最后,文具盒爺爺說(shuō):大家不要吵了,只有我們各司其職,才能使小主人改掉壞毛病,養成好習慣。
擬人作文300字 篇3
大家好,我叫小黑。我是一條褐色的魚(yú),就住在小河的水草里。
我住的河清澈見(jiàn)底,都看得清水下的水草了。河邊的大人們坐在椅子上看書(shū),小孩子有的看著(zhù)水里的魚(yú)游來(lái)游去,還有的跳進(jìn)河里洗澡。我和伙伴們經(jīng)常會(huì )一起玩捉迷藏的游戲。我喜歡躲在一塊大石頭后面,我和伙伴們都玩得很開(kāi)心。
有一天,我被一陣巨大的沖水聲給吵醒了。我一看,原來(lái)是新建好的工廠(chǎng)在向小河里排放污水。過(guò)了幾天,小河不再清澈見(jiàn)底了。而是又黑又臭了。人們也往河里扔垃圾。過(guò)了幾個(gè)月,小河更黑、更臭了。人們也忘記了以前的小河,把它當成了垃圾廠(chǎng),不停地向小河里扔垃圾。還有很多小魚(yú)吃下垃圾后就死了。后來(lái),我們實(shí)在受不了了,就搬家了。
臨走前,我對這著(zhù)河邊的人們說(shuō):“你們要保護環(huán)境,不然就永遠見(jiàn)不到湛藍深遠的天空和清新甜潤的空氣了!”
擬人作文300字 篇4
我一直想變成一朵蒲公英,有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。我變成了蒲公英。
我睜開(kāi)眼一看,我在一片草地上,我看見(jiàn)了好多蒲公英,就連我自己也變成了蒲公英。忽然,風(fēng)爺爺的環(huán)游世界車(chē)來(lái)了,我們都乘上了環(huán)游世界車(chē)。我的第一站是大海。當到大海的時(shí)候,我就已經(jīng)不得了了。我看到了藍藍的大海、金黃的沙灘。我趕緊戴好墨鏡,跳下去度假了。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí),風(fēng)爺爺又來(lái)了,“蒲公英,我們去更美的地方了!蔽液苌岵坏眠@個(gè)地方,但是我想去看外面的世界。
“叮咚,非洲站到了!蔽以谏厦婢涂吹搅艘淮笕邯{子和獵豹。我趕緊找了一棵大樹(shù)休息,一只長(cháng)頸鹿走了過(guò)來(lái)了。風(fēng)爺爺又來(lái)了,說(shuō)“蒲公英,我們去下一站了!蔽亿s緊上車(chē)。
“叮咚,黃山站到了!蔽乙豢,看到了我的兄弟姐妹,我對風(fēng)爺爺說(shuō):“風(fēng)爺爺,這就是我的終點(diǎn)站了,您不用把我送到其他地方了!
擬人作文300字 篇5
我是一匹小馬駒,我生活在內蒙古大草原。從我生下來(lái)那天起,媽媽就對我疼愛(ài)有加。我的生活是每天奔跑在美麗的大草原上。我喜歡奔跑時(shí),風(fēng)兒能夠追隨我;我喜歡奔跑時(shí),蝴蝶能夠追趕我。我喜歡草原上的朋友,喜歡牛、羊
可最終,我這樣的生活被打破了。有人選中我給他當坐騎,那就意味著(zhù),我需要服從人類(lèi)的安排,也意味著(zhù),我再也不能回到媽媽身邊,再也不能自由自在地奔跑在大草原上了。
我掙扎著(zhù),我鳴叫著(zhù),沒(méi)有人能領(lǐng)會(huì )我的意思?粗(zhù)他們狂妄的笑容,我絕望了
最終,我被安上了馬鞍。那就像一副厚厚的枷鎖束縛著(zhù)我,我想用奔跑來(lái)甩掉那堆厚重的垃圾,但越跑越累。我從未感覺(jué)到奔跑是這么勞累,我再也不是一匹高傲的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`小馬駒了。馬鞍壓得我脖子生疼,有種火辣辣的感覺(jué)。我乞求人們放了我,可又有誰(shuí)能聽(tīng)得懂我的語(yǔ)言。人們的鞭子抽打在我身上,我的毛鬃再也不是純正的棕色了,而是泛有一些紅褐色。紅是血液流淌出來(lái)的顏色,是我憤怒的顏色。
我渴望自由!
擬人作文300字 篇6
冬爺爺帶走了嚴寒,春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。
小草正在屋子里呼呼大睡,春風(fēng)慢慢地鋪過(guò)來(lái),對小草說(shuō):“小草,出來(lái)和我玩吧!”小草縮了縮身子,說(shuō):“我怕冷,我不想出去!
春雨滴滴答答地下著(zhù),對小草說(shuō):“你的身子太臟了,我幫你洗一洗!毙〔蓍_(kāi)心地說(shuō):“好啊!”
太陽(yáng)公公伸伸懶腰,揉揉眼睛,對小草說(shuō):“你冷嗎?我幫你暖身吧!”小草高興地說(shuō):“好啊!”
燕子穿著(zhù)燕尾服,看著(zhù)小草說(shuō):“你的綠裙子很漂亮!毙〔萋(tīng)了,臉紅了,對燕子說(shuō):“你的黑禮服也很漂亮啊!”
小蝴蝶和瓢蟲(chóng)對小草說(shuō):“我們去玩吧!”小草快樂(lè )地點(diǎn)了點(diǎn)頭。云朵媽媽對小草溫柔地說(shuō):“如果玩累了,就到我身上歇歇吧!”
話(huà)剛說(shuō)完,一些游客就把垃圾扔到草地上,有塑料瓶,有牛奶盒,有香蕉皮........小草板著(zhù)臉摸著(zhù)頭,生氣地說(shuō):"你們亂扔垃圾,我快被壓死了!"
后來(lái)小草又經(jīng)過(guò) 了很多事……
擬人作文300字 篇7
夜深了,人們都熟睡了,教室里傳來(lái)了吵鬧聲,是誰(shuí)在吵架呢?哦,原來(lái)是粉筆和粉筆擦在比誰(shuí)是老師的好幫手呢!
粉筆說(shuō):“我才是老師的好幫手呢!老師天天要用我寫(xiě)字,我犧牲了自己,給了學(xué)生知識!”“我才是呢!要沒(méi)有我,黑板就會(huì )臟兮兮的!”粉筆擦大聲反駁道!拔也攀!”“我才是!”“哼,去找黑板爺爺評評理去!”粉筆大聲說(shuō)!昂诎鍫敔,您給我們評評理!”“您說(shuō),我們誰(shuí)是老師的好幫手!”粉筆擦補充!昂,你們來(lái)一次比賽,一分鐘內從1寫(xiě)到20,不允許有一點(diǎn)兒差錯!”黑板爺爺嚴肅地說(shuō)。黑板爺爺說(shuō)完,粉筆就“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)?墒,粗心的粉筆不小心把“13”寫(xiě)成了“B”,粉筆急了,因為他只會(huì )寫(xiě),不會(huì )擦!一分鐘到了,粉筆只好垂頭喪氣地下了臺。輪到粉筆擦來(lái)了,他也很焦急,因為他只會(huì )擦不會(huì )寫(xiě)啊,最后,他也只好垂頭喪氣地下了臺。然后,黑板爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地對他們兩個(gè)說(shuō):“團結就是力量,團結起來(lái)一定會(huì )成功的,試試看吧!庇谑,他們團結起來(lái),結果真的成功了。
從此他們明白了一個(gè)道理:團結就是力量。
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