再見(jiàn)作文300字5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的再見(jiàn)作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
再見(jiàn)作文300字 篇1
“5天、4天、3天……”,我一天一天的倒記時(shí)。因為每過(guò)一天，都離開(kāi)學(xué)上課又進(jìn)了一天。到今天已經(jīng)19號了，我即將對這珍貴而又快樂(lè )的寒假說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了!”
雖有些留戀，但并不覺(jué)得惋惜。因為這個(gè)寒假我過(guò)的還是很充實(shí)的。我看了一本《富蘭克林傳》，它讓我了解到富蘭克林坎坷而又幸運的一生，并使我懂得了要想制富必需的幾個(gè)要素;我還看了一本老舍的名著(zhù)——《駱駝祥子》，清楚的看見(jiàn)了祥子這個(gè)車(chē)夫三起三落，最終仍然受窮的過(guò)程，祥子這個(gè)身影也隨之深深的刻在了我的腦子里。在英語(yǔ)方面，我將前面學(xué)過(guò)的內容又溫習了一遍，也背會(huì )了一些必要的單詞。除此之外，我也用新買(mǎi)的電腦發(fā)了將近20篇文章，使我的“地位”迅速提高到“小文學(xué)大師”。
面對即將到來(lái)的六年級下學(xué)期，這最緊張的時(shí)刻，我必須得更加積極的做好準備，迎接小學(xué)升初中的考試。
“再見(jiàn)了，寒假�！边@將是個(gè)結束，也將是個(gè)新的開(kāi)始。它預示著(zhù)我要做最后的奮斗，做最后的沖刺。
再見(jiàn)作文300字 篇2
你們，過(guò)的好不好？
我不知道。只是，好久都沒(méi)有了你們的消息。
你們，也不會(huì )在我的空間出現，
不會(huì )是我的最近訪(fǎng)客，
不會(huì )給我評說(shuō)說(shuō)，
好像我的生命，你們都不會(huì )再參與。
又讓我覺(jué)得，只剩自己一個(gè)人了，
沒(méi)有人關(guān)心了，沒(méi)有人在乎了。
我知道，是我自己不夠好
是我不夠聽(tīng)話(huà)，不夠懂事，盡惹你們生氣。
以后，沒(méi)有你們在，沒(méi)有你們教我長(cháng)大，
我也會(huì )好好的，乖乖的，
不做讓你們擔心的事，
你們，會(huì )想我嗎？
會(huì )好好的`，也不讓我擔心嗎？
謝謝你們，在乎過(guò)我，真的已經(jīng)很幸福了，
心里，有點(diǎn)甜，也有點(diǎn)苦澀，
我們的曾經(jīng)，那么多很美的回憶，
就這樣，被掩埋了。
但是，你們，會(huì )好好的吧，
親，好好的，不要讓我擔心——
再見(jiàn)作文300字 篇3
前幾天爸爸帶我去農場(chǎng)玩，我抓了一只小黑兔回來(lái)，我給它取了個(gè)名字叫小黑。
早上，我從夢(mèng)里醒來(lái)，迷迷糊糊地走到陽(yáng)臺想和小黑問(wèn)個(gè)早安，發(fā)現它靜靜地趴在籠子里像一個(gè)黑布團。我走過(guò)去輕輕地摸了摸它，它還是一動(dòng)不動(dòng)。我腦海里突然飄過(guò)一個(gè)念頭——小黑死了！我像箭一樣沖出陽(yáng)臺，對著(zhù)正在做早餐的阿姨支支吾吾地說(shuō)道：“快去陽(yáng)……臺看看，兔子是……不是死了？”
阿姨半信半疑地叫了一聲“啊”，趕緊跑到陽(yáng)臺把小黑兔抱了起來(lái)，小黑兔一動(dòng)不動(dòng)地耷拉著(zhù)腦袋，沒(méi)有了氣息。阿姨難過(guò)地說(shuō)：“可能是昨天小區里打農藥，空氣里有毒，把它毒死了吧……”我愣住了，好一會(huì )兒才緩過(guò)神來(lái)，喃喃地說(shuō)：“怎么會(huì )這樣，怎么會(huì )這樣……”我傷心地看著(zhù)它，想起昨天它還在陽(yáng)臺上跳躍，和我玩游戲，搶著(zhù)吃我手里的菜葉……它的生命太短暫了吧，才剛來(lái)我家兩天就死了。
我覺(jué)得太對不起小黑了，早知道我就把它的籠子拿進(jìn)客廳來(lái)了。
再見(jiàn)了，小黑兔！
再見(jiàn)作文300字 篇4
逝者如斯夫！不舍晝夜�！澳闶欠襁�記得？坐在床邊聽(tīng)媽媽講故事的自己。你是否還記得？吃著(zhù)棒棒糖傻笑的自己。你是否還記得？牙牙學(xué)語(yǔ)不明而笑的自己。那是童年，那是無(wú)知的歲月，它被無(wú)情的割下，一去不復返了。
”海內存知已，天涯若比鄰�！斑@話(huà)說(shuō)的就是你。我們是莫逆之交。你是否還記得，那時(shí)我們歡快的背影。在陽(yáng)光下那樣的閃耀，那樣的絢麗。似一幅充滿(mǎn)童年的畫(huà)冊。你是否還記得那童年的歲月。我們一起在陽(yáng)光下奔跑，我們互相幫助，彼此寬容。 我們如同花草，在陽(yáng)光下生長(cháng)。我們在這大自然中十分快樂(lè )。哎——！時(shí)光短暫，我們的童年消失了。
”誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！澳笎�(ài)二字，包含了多少的無(wú)微不至！那是在你摔跤時(shí)，扶你起來(lái)的人；那是你流淚時(shí)，為你擦眼淚的人；那是在你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，教你說(shuō)話(huà)的人。有一天，她會(huì )輕輕的對你說(shuō)：”孩子，你長(cháng)大了�！袄^而，讓我們獨自去承受各種壓力。
童年時(shí)代，無(wú)知的我，不知道天高地厚�？偸悄前愕拿ё沧�。不知道理解，不知道珍惜�，F在回想，我欲哭無(wú)淚。童年，你就這樣悄然無(wú)聲的走了，而讓那紛至沓來(lái)的壓力伴隨我左右。我的童年，不再見(jiàn)！
再見(jiàn)作文300字 篇5
我曾經(jīng)有一個(gè)在班上讓我最看不起的人，她就是我們班的王雅亞。
她剛來(lái)我們班時(shí)，我上下一打量她，她身上的衣服很舊，可不臟，穿著(zhù)布衣布褲，一看像個(gè)鄉下人，臉上有不自然的微笑，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的。我小聲說(shuō)了一句：“真是個(gè)鄉巴佬！”這時(shí)，我們老師說(shuō)：“李麗麗，以后王雅亞就坐你前頭了啊，你們要好好相處，王雅亞有什么難處你要幫幫她，知道了嗎？”“知道了”！我沒(méi)精打采的說(shuō)。
正好，這節是看書(shū)課，我想：“我應該捉弄一下她！”我便把她的頭發(fā)綁在我的鉛筆盒上，她一抬頭，便“��！”了一下，我笑著(zhù)說(shuō)：“看看你都多大了，還讓別人給你吃？”這時(shí)，老師來(lái)了，老師說(shuō)：“你知不知道她家是什么樣的？”后來(lái)老師說(shuō)了她的事，我覺(jué)得我太不對了，便和她說(shuō)了一聲：“對不起！”
后來(lái)，她轉走了，我想：“我們還會(huì )再見(jiàn)嗎？”
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