有關(guān)文學(xué)作文300字7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的文學(xué)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文學(xué)作文300字 篇1
今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做《魯濱遜漂流記》。作者是英國著(zhù)名小說(shuō)作家笛福，故事情節生動(dòng)， 內容豐富，很耐人尋味。
故事主要講主人公魯濱遜出生在一個(gè)不錯的家庭，他酷愛(ài)航海。有一次，他去遠航，可在一個(gè)地方，風(fēng)浪很大，后來(lái)魯濱遜是用一艘小艇劃到岸上才算脫了險。還有一次，他的船遭到了海盜的襲擊，魯濱遜被海盜抓去當奴隸，后來(lái)才逃了出來(lái)。不過(guò)，更大的災難還在后面呢！他去幾內亞時(shí)，他的船沉沒(méi)了，他被沖到了荒島上，開(kāi)始了他長(cháng)達28年的荒島生活。在這28年中，他從剛開(kāi)始的絕望，變成后來(lái)的生活美好。他克服了許多困難，他有田地、房屋、羊圈，自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
這是我最敬佩的地方，因為在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，即使是再有信心的人也會(huì )氣餒，可魯濱遜不是這樣的，他不氣餒，他很有信心，所以他最后能幫助一位船長(cháng)平定叛亂，結束了他在荒島的生活。我推薦這個(gè)文章，是因為它的情節生動(dòng)，并且跌宕起伏。詳細的講了魯濱遜一生的生活和他的航海經(jīng)歷。聽(tīng)了我的介紹，你是不是也躍躍欲試了呢？也想看這本書(shū)了呢？那就來(lái)細細的品嘗這個(gè)著(zhù)名小說(shuō)《魯濱遜漂流記吧》！
文學(xué)作文300字 篇2
四川作家李曉寒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“文學(xué)是一種情緒�！睂Υ�，我頗有同感。
記得老師說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，說(shuō)是二十世紀六十年代農村盛演《紅燈記》，當李鐵梅剛掩護李玉和離開(kāi)，叛徒就帶著(zhù)敵人來(lái)了。這時(shí)，李鐵梅還在唱，突然臺下一個(gè)老奶奶站了起來(lái)，大聲喊：“孩子，快跑，壞人來(lái)了！”結果戲場(chǎng)的人都笑了。這一方面是說(shuō)戲演得好，另一方面也說(shuō)明文學(xué)的感染作用。難怪有人說(shuō)：“演戲的是瘋子，看戲的都是傻子�！�
其實(shí)，文學(xué)就是這樣一種富有表現力和感染力的東西，“根情、苗言、華聲、實(shí)義”（白居易）。
我喜歡文學(xué)，打小就為《紅樓夢(mèng)》中多愁善感的林黛玉葬花、焚詩(shī)稿而流淚，為《一千零一夜》中曲折離奇的故事而徹夜難眠，為《女王祖白綠的故事》中阿薩?曼情不自禁地豎起大拇指，為高爾基的《童年》遭遇而擊節扼腕……于是文學(xué)滋養了我的性情，我也利用文學(xué)描繪了許多的美夢(mèng)。
在我心目中，文學(xué)就是我那些絢爛多彩的夢(mèng)。
文學(xué)作文300字 篇3
從古到今，隨著(zhù)現代社會(huì )的瞬息萬(wàn)變、科技不斷的進(jìn)步，也因此創(chuàng )造了許多科技產(chǎn)品，而“電腦”就是其中的'一項發(fā)明。最早的電腦體積很大，直到今天精細輕巧的筆記型電腦上市，由此可見(jiàn)，電腦已漸漸成為我們的日常生活當中不可或缺的工具之一。
電腦在我們的生活中帶來(lái)了快速與便利，隨處都可看得見(jiàn)，如銀行、便利商店、工廠(chǎng)、飛機場(chǎng)、學(xué)校、每一個(gè)家庭等等。在生活中，如查資料，可利用上網(wǎng)方式，輕而易舉就能找到相關(guān)資訊;如購物時(shí)，只要上網(wǎng)動(dòng)手一按，便能輕松下單訂購，省時(shí)又省力;如處理文件時(shí)，利用文書(shū)處理程序，如Word、Excel，更可幫忙做好資料的記錄、統計、排版、保存等;有時(shí)覺(jué)得去郵局寄信很麻煩，但只要有E—mail，再藉由電腦輸入信的內容，就可以直接在家里寄信了！電腦不僅讓我們節省許多不必要浪費的時(shí)間，提高做事效率，也使我們的知識領(lǐng)域更深，視野更廣闊。電腦的發(fā)明確實(shí)帶領(lǐng)我們跨出科技的一大步，卻也帶來(lái)了不少負面的影響，例如：使用電腦以后，許多人減少了與大自然接觸的機會(huì );使用電腦之后，有許多不法之徒利用網(wǎng)絡(luò )做出違法的事，實(shí)在令人寒心。雖然，這些并不是當初創(chuàng )造出電腦的出發(fā)點(diǎn)，但事實(shí)上它們確實(shí)發(fā)生了。
文學(xué)作文300字 篇4
在我們蹣跚學(xué)步時(shí)，父母總會(huì )在我們身邊扶著(zhù)，在我們遇到挫折而垂頭喪氣時(shí)，父母總會(huì )在我們身邊安慰、鼓勵我們……父母為我們服出了許許多多，可我們卻一點(diǎn)也不懂得感恩。
有些孩子總是埋怨父母對他們啰啰嗦嗦的，“哎呀，你怎么又不穿衣服了�！薄鞍パ�，你怎么又打游戲機了，快去復習�！薄@些話(huà)語(yǔ)總是縈繞耳伴。
作為兒女，我們也應當為父母做一倆件感恩的事，略表我們的心意。
那晚，母親回來(lái)后，我就端了一盤(pán)水給母親洗腳，我把母親的襪子脫下來(lái)，再把母親的腳放到水里，我摸著(zhù)母親的腳時(shí)好像摸著(zhù)一根木棍，硬梆梆的，母親為了我而四處奔波，才搞成這樣的，我的眼淚不禁奪眶而出。我用毛巾把母親的腳從上到下反復的搓著(zhù)，并用搜狗捏揉，最后用毛巾把母親的腳擦干凈……
經(jīng)過(guò)那一次，讓學(xué)會(huì )感恩。你們的父母也對你們恩重如山，不如你也來(lái)為你母親做一件感恩的事……
文學(xué)作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的理想，或大或小，我想當一名天文學(xué)家。
每天晚上，我都會(huì )望望總出現的金星、木星。有時(shí)會(huì )有更多的星星在天空中。欣賞著(zhù)美妙的星空對我是一種享受�？吹皆S多照片中的星云圖還有更多的星系，我都對它們懷有向往。而且在宇宙中還有許許多多人類(lèi)沒(méi)有探索到的天體，盼望有一天我也能用高倍望遠鏡看到神秘的宇宙。
現在我能做的不過(guò)是多讀多看些天文方面的基本知識。許多書(shū)籍都對某個(gè)天體作了詳細的介紹。例如我曾看過(guò)一本書(shū)是專(zhuān)門(mén)介紹木星的，木星的自轉時(shí)間一般 為9小時(shí)50分，繞地球轉為11.86個(gè)地球年，等等……不僅要了解這些，還要記住它們，不過(guò)記住它們對于我來(lái)說(shuō)并不難，因為這是我的愛(ài)好嗎!不僅要讀 書(shū)，還要多聽(tīng)新聞，時(shí)刻了解有關(guān)這方面的新信息。
假如以后有條件，我會(huì )用高倍望遠鏡每天堅持觀(guān)察星相。要有耐心，持續觀(guān)察一個(gè)我所要探索的天體，不放棄任何一條線(xiàn)索，并且每天要把它們的運動(dòng)過(guò)程詳細記錄下來(lái)，要有勇于探索的精神。
我很想實(shí)現這個(gè)理想，至少希望能夠“揭曉”那些不知道的事，從現在開(kāi)始為這個(gè)理想的實(shí)現一點(diǎn)一滴的積累。
文學(xué)作文300字 篇6
中華漢字，記載著(zhù)我們民族的物質(zhì)和精神的歷史，蘊涵著(zhù)中華民族獨特審美性格的精靈，沉淀著(zhù)中華五千年的古老文明，蘊涵著(zhù)博大而豐滿(mǎn)的精神元素。
語(yǔ)文的學(xué)習，更應該走進(jìn)其中，去解讀、去品味、去領(lǐng)悟、去熏陶、去仰慕、去沉醉……
我的20xx年，讓我認識到更正確的學(xué)習態(tài)度。20xx年，讓我想了那么多，曾經(jīng)覺(jué)得這個(gè)詞富有詩(shī)情畫(huà)意，又顯得美好而貼切；曾經(jīng)無(wú)數次在腦海中閃過(guò)對20xx的憧憬與期待；現在它讓我覺(jué)得心疼和傷感，在這似水的年華間那“加強語(yǔ)文學(xué)習，提高語(yǔ)文成績(jì)”只化作一種響亮的口號出現在我身邊。
沒(méi)有什么好抱怨的，這是誰(shuí)的錯呢？當拿起語(yǔ)文書(shū)，心里還不停的算的X+Y=？，要不嘴里就喃喃的背著(zhù)ABC，本都被壓的喘不過(guò)氣的我，卻還要為那新添的物理去加油、努力。這三門(mén)功課的重要讓我不敢放松警惕，勢單力薄的語(yǔ)文便成了撒氣的“工具”。
多次在語(yǔ)文上的失敗，讓我懂得語(yǔ)文的重要性；在品位語(yǔ)文的過(guò)程中，了解到語(yǔ)文給人的溫馨。面對浩瀚、廣袤，面
文學(xué)作文300字 篇7
學(xué)校門(mén)口的香樟樹(shù) 我們的學(xué)校囿山小學(xué)門(mén)口有一棵美麗的香樟樹(shù)。
原本這棵香樟樹(shù)是要被砍掉做馬路的，但有一位建筑師說(shuō)："這棵香樟樹(shù)的壽命已經(jīng)很大了，你們不能把它砍了！"建筑工人們聽(tīng)了，將水管打入了香樟樹(shù)旁，圍著(zhù)它繞了一個(gè)圈，就繼續打洞了。開(kāi)過(guò)這條囿山路的人都會(huì )贊美道："建這條路的人一定有一顆高尚的心！"春天，鳥(niǎo)兒在上面搭巢。夏天，知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)："知了，知了。"秋天，一片片黃色的樹(shù)葉猶如美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，香樟樹(shù)好像披了一層雪白的皮襖，好像稻草人一樣豎立在馬路的中央"守候"著(zhù)我們的囿山小學(xué)！
��！這美麗的香樟樹(shù)！
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