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蚯蚓作文300字

時(shí)間:2021-11-21 10:58:45 300字 我要投稿

【實(shí)用】蚯蚓作文300字四篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的蚯蚓作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】蚯蚓作文300字四篇

蚯蚓作文300字 篇1

  “人死不能復生”,可聽(tīng)說(shuō)蚯蚓被人剪斷竟然可以變成兩條蚯蚓,你信嗎?我想做個(gè)試驗。

  一天,我拿著(zhù)鏟子在松軟、潮濕的泥土里挖了幾條蚯蚓,把它們放在一個(gè)大大的杯子里。我拿起剪刀,對準一條最大的蚯蚓,它好像察覺(jué)到了危險,在泥土里緊張地鉆來(lái)鉆去,好像在說(shuō):“快逃,快逃,兇手來(lái)了!”“啪”,一條蚯蚓被我攔腰剪斷了,它在杯子里活蹦亂竄,傷口處流出了紅色的血液,我心疼極了。

  不知怎么的,蚯蚓的頭在動(dòng),尾巴卻一動(dòng)不動(dòng),我害怕起來(lái),趕緊抱住媽媽?zhuān)膀球舅懒!蚯蚓死了!”我大叫。媽媽也戰戰兢兢地仔細觀(guān)察。突然,蚯蚓的尾巴開(kāi)始擺動(dòng)起來(lái)。我和媽媽高興地跳起來(lái),異口同聲地說(shuō)“蚯蚓復活了!”

  我小心翼翼地把蚯蚓放到裝滿(mǎn)新鮮泥土的杯子里,盼望著(zhù)它早日長(cháng)出頭和尾。

  過(guò)了幾天,我捧起杯子看見(jiàn)蚯蚓的傷完全好了,還長(cháng)出肛門(mén)和環(huán)帶了呢。蚯蚓果然有再生能力。

  我一顆懸在半空的心終于落地了。

蚯蚓作文300字 篇2

  雨后,我在院子里看到很多蚯蚓正在悠閑地四處爬著(zhù)。我正要用腳去踩它們時(shí),媽媽說(shuō):“蚯蚓可是好東西,它們能使土壤變得又松又軟。你要小心保護才對!

  ”我想:這沒(méi)手沒(méi)腳的東西怎么會(huì )成為‘松土專(zhuān)家’呢?于是,我壯著(zhù)膽子抓起一條又肥又大的蚯蚓仔細觀(guān)察起來(lái):褐色的身子,圓滾滾的身段,兩頭尖尖的,我想大概是經(jīng)常鉆泥土的緣故吧!

  可是,蚯蚓并沒(méi)有特殊的挖掘工具,甚至全身沒(méi)有一點(diǎn)“硬骨頭”他怎么能鉆進(jìn)土壤呢?我又把它放到爺爺的放大鏡下,我發(fā)現它的身體由許多環(huán)節組成,中間部分有許多細小的毛。身體一伸一縮的,好像一個(gè)彈簧。伸的時(shí)候,身體變得又細又長(cháng);縮的時(shí)候,身體變得又粗有短。這樣交替進(jìn)行。原來(lái),它就是靠自己的“血肉之軀”在土壤中挖掘了一條又一條的'生命通道。

  后來(lái),我聽(tīng)老師說(shuō)蚯蚓的糞便還是極好的肥料呢!

  小小的蚯蚓竟然有這么重要的作用,我可要好好的保護它們了!

蚯蚓作文300字 篇3

  今天看了一部關(guān)于蚯蚓的動(dòng)畫(huà)片,覺(jué)得蚯蚓真的很神奇呢!所以,我跟媽媽上網(wǎng)查詢(xún)了一下,才了解蚯蚓的神奇之處。

  蚯蚓有“活犁耙”或“生物犁”的美稱(chēng)。人們做了這樣一個(gè)試驗:在魚(yú)缸里面裝上了潮濕、松軟的泥土。為了便于觀(guān)察,放進(jìn)魚(yú)缸的泥土是這樣來(lái)分層的:下層放潮濕的細沙,中間放淤泥,上層放普通的土壤,并在土壤的上緣做標記。接著(zhù),把采集到的蚯蚓放在土里,最后把魚(yú)缸放在涼爽陰暗的地方。

  兩天后,人們透過(guò)魚(yú)缸的玻璃發(fā)現土壤被攪勻了,原來(lái)的分層已不明顯,魚(yú)缸里出現黑色小顆粒結成團狀的蚓糞。這到底是怎么回事呢?通過(guò)查閱有關(guān)的資料,原來(lái)蚯蚓是雜食性動(dòng)物,它除了玻璃、塑膠、金屬和橡膠不吃,其余如腐植質(zhì)、動(dòng)物糞便、土壤細菌等以及這些物質(zhì)的分解產(chǎn)物都吃,排放出來(lái)的糞便,使土壤變得很肥沃。

  蚯蚓不僅是“生物犁”,還是“天然肥料加工廠(chǎng)”,農田里的蚯蚓,不僅可以幫助我們節省耕作的勞力,節約能源,而且能夠提高土壤肥力,增加農作物產(chǎn)量。既不需要花一分錢(qián),又不會(huì )造成環(huán)境污染,蚯蚓真是我們人類(lèi)的好朋友

蚯蚓作文300字 篇4

  今天,徐老師說(shuō)我們科學(xué)下一課就要學(xué)蚯蚓了,還要讓我們帶一些來(lái),天哪,太惡心了!全班頓時(shí)大叫起來(lái)?墒,徐老師說(shuō)必須抓。

  沒(méi)辦法,我不敢抓,只好讓爺爺幫我抓。只見(jiàn)爺爺在潮濕的土里,用鋤頭鋤了鋤,挖出了幾個(gè)圓圓的土球,我好奇地問(wèn):“爺爺,這里面是什么呀?”“蚯蚓!睜敔敾卮!鞍,這里面有蚯蚓?”“對,一點(diǎn)兒也沒(méi)錯!睜敔斦f(shuō)著(zhù),把圓球掰開(kāi),哇,好多蚯蚓呀!它們都在扭來(lái)扭去。爺爺幫我把蚯蚓放進(jìn)飼養盒里,就大功告成了,哈哈!

  通過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現蚯蚓的身體有環(huán)帶和環(huán)節,身體會(huì )伸縮前進(jìn)。如果用小木棒輕輕碰它,它就會(huì )不停得扭動(dòng)身體,好像在反抗。而且,我還發(fā)現我不給它吃食物——落葉,它也會(huì )排泄。

  原來(lái),蚯蚓并沒(méi)有我想象中的那么惡心呀!

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