【精選】對待作文300字4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的對待作文300字4篇，歡迎大家分享。
對待作文300字 篇1
某些中學(xué)生對所獲得的榮譽(yù)感到無(wú)所謂，有些則大加慶賀，當作炫耀的資本。其實(shí)這兩種態(tài)度都不正確。榮譽(yù)只代表過(guò)去，它只是鼓勵我們奮發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。
首先，我們應對榮譽(yù)持積極的態(tài)度，既然獲得了榮譽(yù)，就是對自己的肯定，應該更激勵自己繼續向更高的目標攀登。
其次，我們不應該滿(mǎn)足已獲得的成績(jì)，也就是說(shuō)不能有一牲一毫的自滿(mǎn)心理。居里夫人把自己獲得的銀獎?wù)陆o女兒作玩具，就說(shuō)明她沒(méi)有因此而自滿(mǎn)。一個(gè)人不應滿(mǎn)足于己經(jīng)獲得的榮譽(yù)。古代有一個(gè)少年才子，因滿(mǎn)足于別人的夸獎而從此不再努力，最終成了和其他人一樣的普通人，再沒(méi)有出什么突出的成績(jì)。
總之，榮譽(yù)只是對自己成績(jì)的肯定，我們既不能不在乎，也不能因此而不再努力。正如一位先哲所說(shuō)：“如果沒(méi)有堅持奮斗，那一切榮譽(yù)都會(huì )成為滋生價(jià)性的溫床，也會(huì )成為淤埋弱者的深淵�！�
對待作文300字 篇2
不久,我們就要面對緊張的期末考試。我想，經(jīng)過(guò)老師和我們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲：“期末考試，我準備好了！”對于考試，我認為功在平時(shí)，我們要重視平時(shí)學(xué)習的過(guò)程，輕視考試的結果。因為我們學(xué)習不光為了考試。當然，考試，也是檢測我們學(xué)習成果的重要途徑，也不能對它掉以輕心。只要我們冷靜對待，我想一定會(huì )發(fā)揮出最佳水平。因為，過(guò)分地在意考試，造成不必要的緊張情緒，就得不償失了。據調查統計，在考場(chǎng)上驚慌失措，體內平衡失常地人數是：男生中有50%，女生中有75%，這能不說(shuō)是一個(gè)恐怖的數字嗎？所以，我們要學(xué)會(huì )調節自己的心理。
其實(shí)，學(xué)校舉行的每一次考試，也是對我們道德素質(zhì)的一次考驗，我們一定要把握正確的思想，考出真實(shí)的成績(jì)，決不弄虛作假。
最后，祝愿所有的同學(xué)都能考出令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
對待作文300字 篇3
微笑，其實(shí)是有力量的，然而我們在如今這個(gè)向“錢(qián)”看的世界里，已經(jīng)忘記了微笑的姿勢了，而我們其實(shí)應該，多去看一下那些平�？鞓�(lè )的人的微笑，因為它會(huì )告訴我們生活其實(shí)可以很簡(jiǎn)單的。
——題記
生活是可以用“無(wú)聊”來(lái)形容的，有時(shí)甚至可以用“世態(tài)炎涼”來(lái)概括整個(gè)世界。然而在其中的我們，想必是應該學(xué)會(huì )用微笑來(lái)看待生活的吧？？
微笑是最美的名詞，雖然它只是唇的①個(gè)弧度。
微笑是最美的形容詞，雖然它只是笑臉的①部分。
生活中，常常會(huì )有人在回憶里微笑，也常常會(huì )有人為了生活而煩惱，有人的.背影像物理變化一樣膨脹，而有些情景卻在不斷縮小。還有一些人太早看破紅塵，命中注定；也有人太晚覺(jué)悟，冥冥之中讓該的來(lái)的在身旁永恒。
我們在這樣的世界里又該怎么做呢？世界很微妙，老是讓人無(wú)力挽回一些事情。
那么，我們要因此而放棄嗎？我們要因此而頹廢嗎？不，不能，我們要用微笑，用微笑給自己。給他人傳遞溫暖。用微笑給他人一個(gè)關(guān)懷，給他人一種心靈上的安慰。
生活中，常常有人衣食無(wú)憂(yōu)，也常常有人無(wú)力生活；有人在高級場(chǎng)所揮霍，也有人在路邊小巷來(lái)來(lái)回回。有人不把錢(qián)當回事，也有人為了錢(qián)而夙夜憂(yōu)嘆。
對待作文300字 篇4
“天才在于勤奮”，諸如此類(lèi)的話(huà)說(shuō)得口干舌燥了，總之，總結后就一句話(huà)“逆境出人才”。
一個(gè)人生來(lái)就會(huì )遭受磨難，都會(huì )知道去克服，到克服困難的多少，努力的汗水有多少，是決定一個(gè)人成功或失敗的主要原素，要人們是不是愿意學(xué)習，讓自己在艱苦的環(huán)境中成天才。
有一個(gè)故事證明了這一觀(guān)點(diǎn)，一個(gè)養蚌人在河邊挑選沙粒，并且問(wèn)那些沙粒跟他一起去，
做珍珠，他說(shuō)“這十分痛苦，但成了沙粒就好了�！币婚_(kāi)始，大家都在爭先恐后的爭選，但這一句話(huà)一出來(lái)，沒(méi)有幾粒沙要去了，這里一粒小沙出來(lái)了說(shuō)“我跟你去”，沙子們全都笑這個(gè)小沙粒傻。
小沙粒長(cháng)成了珍珠，他回到伙伴們面前時(shí)，有些沙子已經(jīng)被風(fēng)吹掉了。
從這個(gè)故事中我們不難看出，小沙粒在艱苦的環(huán)境中，為了自己的夢(mèng)想而努力，他的精神是好樣的，真是逆境出人才呀！
一些家長(cháng)太溺愛(ài)孩子了，讓他們不經(jīng)歷風(fēng)雨，最后由于沒(méi)有在逆境中生活，被溺愛(ài)的孩子一個(gè)個(gè)都沒(méi)有成為人才，有的家長(cháng)不明白怎么回事，原來(lái)是他們自己為了孩子不受傷害，保護他，沒(méi)有創(chuàng )造出逆境，所以就難成人才。
我們應正確的對待逆境，讓我們在逆境中成長(cháng)，因為逆境出人才。
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