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老鷹作文300字7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的老鷹作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
老鷹作文300字 篇1
今天下午第二節課，老師帶我們到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。 老師先講了游戲規則，然后分配了角色。
游戲開(kāi)始了，劉潤捷這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來(lái)。我這只機靈的母雞連忙扇動(dòng)翅膀，發(fā)出信號。小雞們一見(jiàn)到信號，就急忙蹲下身來(lái)，緊緊地拉住前面人的衣服，生怕被老鷹捉去。老鷹一會(huì )兒向左撲，一會(huì )兒向右撲，但都是竹籃打水——一場(chǎng)空。這時(shí)，我想：這樣下去可不是辦法，只會(huì )讓我們自己的體力慢慢耗盡。有了，那就讓我來(lái)迷惑一下他吧。于是，我裝做體力不支的`樣子，弓著(zhù)腰，“呼呼”地直喘氣，暗地里卻悄悄地盯著(zhù)老鷹的一舉一動(dòng)。果然，老鷹對我掉以輕心了，他找準時(shí)機，向小雞猛地一撲，但我迅速閃了過(guò)去，老鷹撲了個(gè)空。我哈哈大笑，對他說(shuō)：“哈哈，你中計了！”時(shí)間到，第一回合結束了，老鷹空手而歸。
一計不成又施一計。于是，他又使用了“聲東擊西”之計，他假裝往我的左邊跑，我去擋，可他一撤身，從我的右邊竄了過(guò)去，抓住了好幾只小雞。他發(fā)動(dòng)第二次進(jìn)攻時(shí)，又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的“美餐”后，再次發(fā)動(dòng)了猛烈的進(jìn)攻。
這真是一個(gè)又緊張又刺激的游戲！太有趣了。
老鷹作文300字 篇2
叮鈴鈴……下課了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。陽(yáng)光大課間開(kāi)始了，操場(chǎng)上可真熱鬧。
瞧！那邊有老師和同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)男生扮演兇惡的老鷹，老師扮演偉大的母雞，剩下的'同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。
游戲開(kāi)始了。老鷹瞪大雙眼，兇狠地盯著(zhù)小雞，好像在說(shuō)：“你們都等著(zhù)，我一定會(huì )很快捉到你們的�！敝灰�(jiàn)老鷹一會(huì )兒撲向左，一會(huì )兒撲向右；雞媽媽張開(kāi)雙臂，一會(huì )兒擋到左邊，一會(huì )兒擋到右邊。突然，老鷹掉轉方向，繞過(guò)母雞，向最后一只小雞撲去。雞媽媽見(jiàn)情況不妙，大聲呼喊。小雞們有的東躲西藏，有的拼命喊媽媽?zhuān)幸恢弧靶∨蛛u”反應遲了一步。老鷹見(jiàn)機會(huì )來(lái)了，猛地沖過(guò)去把那只小雞捉住。
正當大家興致勃勃的時(shí)候，上課鈴聲響了，同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，回到各自的教室。
老鷹作文300字 篇3
活動(dòng)課上，老師一說(shuō)“解散”，同學(xué)們立即從四列橫隊變成了一盤(pán)散沙，就像隊列中放了一枚定時(shí)炸彈似的。我也跑了出去，我環(huán)顧四周，發(fā)現大家都在玩各種各樣的游戲：石頭剪刀布、寫(xiě)“王”字、抓人游戲等等。我加入了一個(gè)隊伍一起玩“老鷹捉小雞”。
好不容易，終于輪到我當“老鷹”了，我的.好朋友是“母雞”，其他人當“小雞”。
游戲開(kāi)始了。我左撲一下，右跳一下，可“母雞”一直擋在我的前面。我的手臂可沒(méi)有兩米長(cháng)，怎么也抓不到“小雞”。我只好用計謀。我先一個(gè)勁地往一個(gè)方向追，然后趁“母雞”不注意，突然折返，“小雞”們還沒(méi)來(lái)得及停下，正好跑到了我的面前，我一伸手就抓住了最后面的一只“小雞”。還沖散了原來(lái)排在一起的“小雞”隊伍，他們都驚慌地跑開(kāi)了。有的朝著(zhù)我的反方向逃跑；有的重新組成了一隊；還有的躲在了人群里。我也躲進(jìn)了一群人中間守株待兔。終于，我看見(jiàn)一只“小雞”往我這里跑來(lái)，我立即沖出去，一把把他抓住了！“哈哈哈哈哈……”，大家笑成了一片。
活動(dòng)課結束了，我們都只好意猶未盡地走回了教室。
老鷹作文300字 篇4
我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、游泳……我最喜歡老鷹捉小雞。不久以前的早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和幾個(gè)小伙伴就在我家門(mén)口玩老鷹捉小雞的游戲，這個(gè)游戲一共有5個(gè)人參加。
我當兇猛的老鷹，而最肥最胖的潘星榆當了雞媽媽?zhuān)渌娜齻�(gè)人當了小雞。游戲開(kāi)始了，雞媽媽和其他三只小雞各自拉著(zhù)前面人的衣服，像我們經(jīng)常在學(xué)校里開(kāi)火車(chē)的游戲。我一下往東撲，雞媽媽和小雞往西逃，我一下往西撲，雞媽媽和小雞往東逃，一只只小雞被我嚇得嘰嘰叫了。突然，一只小雞摔倒了，不過(guò)，他很勇敢，站起來(lái)，繼續當它的'小雞了�，F在我全身是充滿(mǎn)了力量，一下子就把兩只小雞捉住了。
從那時(shí)起，老鷹捉小雞的游戲，成了我們最喜愛(ài)的一個(gè)游戲，這是我最難忘的一天。
老鷹作文300字 篇5
今天下午，課外活動(dòng)鈴一響，我和同伴們一塊到操場(chǎng)做老鷹捉小雞的游戲。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，不時(shí)傳來(lái)歡笑聲、喝彩聲、拍掌聲。兇惡的“老鷹”韓旭像在低空盤(pán)旋，扇動(dòng)著(zhù)有力的翅膀，貼著(zhù)地面疾飛，一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，伺機撲著(zhù)“它”的`獵物——“小雞”，善良的“母雞”王志張開(kāi)美麗的翅膀左攔右擋，護著(zhù)活潑可愛(ài)的“小雞”——小個(gè)男女同學(xué)，敏捷的蹦來(lái)跳去，警惕張望�！袄销棥币粫r(shí)沒(méi)捉到小雞，像熱鍋的螞蟻急得團團亂轉，“它”想出種種妙計對付雞群。
“老鷹”裝著(zhù)休息，然后趁“母雞”不備，來(lái)了個(gè)海底撈月，一眨眼，用銳利的鋼爪抓走了一只“小雞”，像箭一樣“飛”去了�！靶‰u”們看見(jiàn)自己的同伴被捉走了，有些慌張。正在這時(shí)，又一只“小雞”掉了隊�！袄销棥卑l(fā)現了，想：這回又該我飽餐一頓了�！八泵艚莸孛蛽溥^(guò)去，抓住了這只“小雞”�！八眲倮�，高興得連蹦帶跳。同學(xué)們圍著(zhù)“它”，拍手叫好，歡呼跳躍。
老鷹作文300字 篇6
今天中午休息時(shí)，老師帶我們到運動(dòng)場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開(kāi)始前，要選一只雞媽媽。當好雞媽媽可不容易，要身材高大，手臂要長(cháng)，這樣才能保護好小雞。選誰(shuí)好呢？同學(xué)們齊聲喊：“陳老師來(lái)當雞媽媽?zhuān) ?/p>
還要選一只老鷹，同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，“我！”“我！”“我！”……，老師見(jiàn)我的手舉得最高，就點(diǎn)了我當老鷹�！敖K于可以當一次老鷹了”我樂(lè )得眉開(kāi)眼笑。
我趕緊準備好，先張開(kāi)雙臂，裝扮出一副兇猛的樣子，游戲開(kāi)始了，我左撲右撲，老師就左閃右擋，“小雞”們一只緊挨著(zhù)一只，躲在“雞媽媽”的身后，誰(shuí)都沒(méi)有掉隊。我不停地撲來(lái)?yè)淙�，可是每次都被“雞媽媽”擋住了，弄得我連一只“小雞”都沒(méi)捉到。沒(méi)辦法，我只好選擇退場(chǎng)，換別的同學(xué)當老鷹。
這次，老師讓我們班最高大的.男生王晨宇當老鷹。一開(kāi)始，“老鷹”還是沒(méi)占到一點(diǎn)便宜，每次出擊都讓“雞媽媽”給擋了回去。只見(jiàn)他靈機一動(dòng)，突然蹲下來(lái)，“雞媽媽”見(jiàn)“老鷹”蹲下，自己也蹲下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，突然繞到后面，抓到一只“小雞”。
同學(xué)們大聲地笑著(zhù)、叫著(zhù)……，運動(dòng)場(chǎng)上成了一片歡樂(lè )的海洋。
老鷹作文300字 篇7
今天下午，我和好朋友一起在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。扮老鷹的是我，扮母雞的是張曉瑩，其余的幾個(gè)都扮小雞。
游戲開(kāi)始了，“母雞”在前面，帶領(lǐng)著(zhù)后面一群可愛(ài)的“小雞”。我學(xué)著(zhù)老鷹張開(kāi)有力的翅膀，兇猛地撲向“小雞”，善良的“母雞”張開(kāi)美麗的`翅膀左擋右擋，“小雞們”團結一致、一個(gè)緊拉著(zhù)一個(gè)，跟在“母雞”的后面誰(shuí)也不掉隊，捉不到小雞。急得我像熱鍋里的螞蟻團團轉。我張牙舞爪再次向“小雞”撲去，想不到敏捷的“小雞”警惕非常高，我一撲向它們，它們就左躲右閃，怎么也捉不到。但我沒(méi)有灰心，堅持下去，繼續想方設法尋找獵物。
我在他們面前裝腔作勢，其實(shí)是引他們左轉右轉，當他們走累了，有人掉隊，我一個(gè)箭步?jīng)_上前，捉住了一只“小雞”——羅嘉淇�！巴�！捉住啦！捉住啦！”大家不約而同地發(fā)出歡樂(lè )的叫聲。趁著(zhù)“小雞們”驚慌失措，亂成一團，我乘虛而入，又捉住了另一只“小雞”。
我喜歡老鷹捉小雞這個(gè)游戲。因為它夠刺激又好玩。