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無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的恩師作文300字4篇,歡迎大家分享。
恩師作文300字 篇1
恩師就好像一潭水,就好像一盞燈,就好像一顆星星。
我的恩師也是我的小學(xué)老師,我和她在一起的時(shí)間不長(cháng),但她卻給了我深刻的印象。
她五十出頭,從師教學(xué)十三年,在她的眾多學(xué)生之中,我是學(xué)習最差的,在哪里,是我人生的一次轉折點(diǎn),或許,那才是我生命真正的開(kāi)始。
我本是一個(gè)內向的人,我對生活充滿(mǎn)了恐懼,但我經(jīng)過(guò)她的教導以后,我不在內向,不再恐懼生活。
這個(gè)老師她教給了我應該如何做人,如何與同學(xué)相處,也使我的學(xué)習成績(jì)得到了提高。
在來(lái)這個(gè)學(xué)校之前,我是在我們村子里的小學(xué)念的,我在那個(gè)學(xué)校里每天都被老師罵的臉上無(wú)光,弄的成績(jì)直線(xiàn)下降。然后,我就來(lái)到了蔣老師的班里。
老師也聽(tīng)說(shuō)了我的情況,就對我百般呵護,又從最基本的開(kāi)始教我,讓我知識的海洋慢慢的充實(shí)起來(lái)。
經(jīng)過(guò)老師與我的不懈努力,我的成績(jì)終于上升了,在老師告訴我成績(jì)的時(shí)候,老師激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次,我也熱淚盈眶。
我剛去那個(gè)班的時(shí)候,我并不知道怎么交朋友我又人生地不熟慢慢的,是蔣老師告訴我應該怎樣交朋友。
我的恩師,神圣不可侵犯的老師。
恩師作文300字 篇2
在我童年中,有兩位需要我感謝的恩師。今天,我就用一篇文章感謝我的兩個(gè)恩師。
記得有一次,我剛上小學(xué),班里就來(lái)了一位數學(xué)老師——劉老師。第一次讓老師給我批改作業(yè)上的錯誤時(shí),我驚奇地發(fā)現老師的本子上記著(zhù)“佩妍”二字,當時(shí),我的腦子一片空白,只有一個(gè)問(wèn)題纏著(zhù)我:老師是不是為了方便才這樣寫(xiě)的呢?我便走下講臺。這時(shí),老師親切地說(shuō):“佩妍,加油,老師相信你!”當時(shí),老師,我多想對您說(shuō):“老師,我以為只有我的家人才會(huì )這樣叫我,而我發(fā)現,能叫我‘佩妍’的人還有您!”
另外一個(gè)我要感謝的老師就是剛剛上任班主任的老師——白老師,他外表美麗,戴了一副眼鏡,顯得很有才華,她表里如一。記得那一天放學(xué)時(shí),班里召開(kāi)了“全體女生會(huì )議!崩蠋熢跁(huì )議上夸了我。當然,我并不是因為老師夸了我,我才感謝老師,而是因為老師后面說(shuō)的話(huà),“李佩妍,班里女生的語(yǔ)文成績(jì),就靠你們優(yōu)等生了!蹦菚r(shí),我也想對您說(shuō):“老師,感謝您如此信任我,同時(shí)也感謝您如此信任我在班上所處的地位!”
老師,您就是天使,為我們播撒知識的種子,老師,感謝您!
恩師作文300字 篇3
我從開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候,就對作文一竅不通,總是找不到好的題材。是徐老師給了我極大的幫助,使我對寫(xiě)作有了信心。
我還記得我每寫(xiě)出一篇好作文時(shí),徐老師總會(huì )在班級里表?yè)P,又是打電話(huà)在家長(cháng)面前表?yè)P,是我的自信心越來(lái)越強。還記得那一次,我寫(xiě)了一篇文章題為《火災》,這是我親身經(jīng)歷的一次火災,寫(xiě)明了火是如何吞沒(méi)那座木頭結構的房子,徐老師非常高興,不但大力的表?yè)P我,還讓我把作文發(fā)表在校園網(wǎng)上。
我記得最清楚的是在快期末的時(shí)候,徐老師突然把我叫到辦公室,說(shuō)要把我的那篇命名為《打紙牌游戲》的作文發(fā)表到?,我的心高興地砰砰直跳,我從二年級開(kāi)始就希望自己的`作文能發(fā)表在?。今天我這個(gè)夢(mèng)想就要實(shí)現了,我等待著(zhù)好消息的到來(lái)。兩個(gè)星期后,果然,在?铣霈F了我的作文,我心中充滿(mǎn)對徐老師的感激!
這時(shí),我真想說(shuō):“老師,謝謝您!徐老師,您是我最最難忘的人”。
恩師作文300字 篇4
老師,就像是蠟燭照亮我們前進(jìn)的腳步,就像是雨水哺育了我們幼小的心靈,就像是一粒種子,滋潤了我們健康成長(cháng)......令我最難忘的老師還是楊麗霞老師。她是我三年級的語(yǔ)文老師。
楊老師是個(gè)中等個(gè)兒,小短頭還是卷發(fā),鼻梁上還挎著(zhù)一副眼鏡,非常的幽默對我們也很好,但是只要她眼睛一瞪,同學(xué)們就都知道,有人犯了錯。
還記得有一次,老師讓我們交作業(yè),呂岳涵同學(xué)沒(méi)有寫(xiě),老師立刻嚴厲的批評起來(lái)說(shuō)道:“你經(jīng)常沒(méi)有作業(yè),干脆讓你奶奶給你挖一個(gè)坑,冬眠去算了!蔽覀兟(tīng)了哄堂大笑“哈哈哈!”老師還真會(huì )說(shuō)笑!澳氵@么胖,就去雙匯把你的肉切了去賣(mài)吧!”瞧,老師正在對一旁沒(méi)有作業(yè)的林鵬遠訓話(huà)呢!我們聽(tīng)了哈哈大笑。
還有一次正在上課,我和同桌情不自禁的玩了起來(lái),而且還說(shuō)話(huà),我冒然地抬起頭看了一眼老師,只見(jiàn)老師正在瞪我,我就立即坐好。我知道老師給我留著(zhù)面子,我是女同學(xué)。還好沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)知道。老師那眼神,真厲害呀!這件事令我記憶猶新,直到現在我還記得。
楊老師您是在教過(guò)我這么多老師里最好的一位老師,您時(shí)而幽默時(shí)而溫柔又時(shí)而嚴厲,您對我的的恩情我永遠都不會(huì )忘記,在這里我要對您說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!”
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