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景物作文300字

時(shí)間:2021-10-17 15:43:23 300字 我要投稿

【熱門(mén)】景物作文300字10篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的景物作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】景物作文300字10篇

景物作文300字 篇1

  我的家鄉有一條美麗的小河。

  清晨,微風(fēng)拂面,我來(lái)到小河旁邊游玩。那里十分安靜,河水清澈透底,就連鵝卵石都看的一清二楚。小魚(yú)在水里游來(lái)游去,可愛(ài)極了!河水非常的平靜,沒(méi)有一點(diǎn)聲音,就像一面大鏡子。加上周?chē)幕ú輼?shù)木,就形成了一幅美麗的畫(huà)卷。此時(shí),我最喜歡和小伙伴們舉行打水漂比賽了,誰(shuí)打的多,誰(shuí)就是勝利者。

  中午,烈日炎炎,鮮花爭奇斗艷,我和幾個(gè)小伙伴一起去河邊打水仗,可高興了。那水珠如同寶石一般,晶瑩剔透。玩累了的時(shí)候,我們就到河里去抓魚(yú)。此時(shí),河面上經(jīng)常有蜻蜓飛過(guò)。微風(fēng)吹過(guò),小草擺弄著(zhù)身子,好像在和同伴比跳水一樣。有許許多多的鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上叫著(zhù),鳥(niǎo)鳴聲不時(shí)地從樹(shù)上傳來(lái),那歌聲婉轉悅耳,真好聽(tīng),給小河增添了許多生機。此刻,小河都變成游樂(lè )場(chǎng)了。

  傍晚,太陽(yáng)落山了。河邊的花兒進(jìn)入了夢(mèng)鄉,小鳥(niǎo)也在樹(shù)上睡著(zhù)了,此時(shí)小河似乎也進(jìn)入了夢(mèng)鄉。青蛙唱著(zhù)催眠曲,哄著(zhù)大家睡覺(jué),瑩火蟲(chóng)提著(zhù)它的小燈籠在小河周?chē)惨暋?/p>

  這就是我家鄉的小河。我愛(ài)我家鄉的小河!

  長(cháng)大后,我一定要把家鄉建設的更加美好。

景物作文300字 篇2

  我們學(xué)校的小池塘,它在四號教學(xué)樓和一號教學(xué)樓前面的空地上。小池塘的長(cháng)著(zhù)深綠色的萬(wàn)年青,就像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)深綠色戰服的小戰士,里面長(cháng)著(zhù)許多美麗的花草樹(shù)木!有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是花骨朵,還有的花瓣全展開(kāi)了!

  這潭水中間矗立著(zhù)三座假山,中間的假山是最高的!其次,就是右邊的的假山最高了。最后,就是左邊的“矮個(gè)子”假山了!冬天,小魚(yú)都游到假山下面冬眠呢!

  這是一潭深綠色的水。水面上有幾個(gè)噴泉用的噴水器!水面上飄著(zhù)幾片樹(shù)葉,和幾塊喂魚(yú)的白饅頭。這潭水很綠,不仔細看,根本就看不到在水下的小魚(yú)兒!仔細看一看,還有小烏龜呢!

  這就是美麗的小池塘,這就是我們學(xué)校的小池塘!

  不用說(shuō)我多么喜歡珍珠泉了!我很想知道,它哪來(lái)流不盡的水呀?

景物作文300字 篇3

  在我們的學(xué)校有許多好地方,比如操場(chǎng)邊上的一排樹(shù)、后花園、假山池,最引人注目的就是紫藤長(cháng)廊,它就在前花園盡頭。

  紫藤長(cháng)廊像一個(gè)陰涼的大房子。藤像強壯的水手緊緊地抓住柱子,上面的紫藤密密層層的,雜亂的紫藤把上面蓋地嚴嚴實(shí)實(shí)。有些掛下來(lái)的紫藤像一串串鈴鐺,也像一道紫色的瀑布。

  那一片茂密的竹林用自己粗壯的身子盡情地搖擺,等微風(fēng)停止就會(huì )感到很寧靜;▓@中間有個(gè)巨大的雕塑,它有一條條絲帶和圓圓鼓鼓的大球,像展翅高飛的老鷹。還有一排筆直的石頭臺,上面都刻著(zhù)許許多多有名的詩(shī),里面有一些松軟的泥土。

  下課了,許許多多的同學(xué)都爭先恐后地跑出教室。跑到紫藤架下玩搶位置,有些同學(xué)在紫藤架上蕩秋千,一陣淡淡的花香撲面而來(lái),蝴蝶在旁邊偏偏起舞,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。

  我喜歡紫藤長(cháng)廊,那里有我們童年的歡笑!

景物作文300字 篇4

  日照香爐升紫煙……在一首首關(guān)于廬山瀑布的詩(shī)中,在我們歡歡樂(lè )樂(lè )的說(shuō)說(shuō)笑笑聲中,我們來(lái)到了江西省的廬山市。

  到了廬山腳下,我覺(jué)得自已十分小,好像一只螞蟻,為了安全,爸爸媽媽不讓我爬廬山,只有兩個(gè)高高大大的.表哥和姨媽們去,我就哭鬧起來(lái),爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球,他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。

  我最后上了一個(gè)熱氣球。我聽(tīng)見(jiàn)水聲如同獅子的恕吼,再升高一些我就見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的廬山瀑布,我用望遠鏡觀(guān)望,看見(jiàn)哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠鏡看廬山的千尺水墻,我換了一塊鏡片,看得更加清楚了,水的顏色白得好像爺爺的頭發(fā)似的沒(méi)有一點(diǎn)其它色彩。我下到地面,心中還要想白白的水和青青的山,此時(shí)仿佛就是太上老君的綠袍,水就是太上老君的蒼蒼白發(fā)……。

  這天就是我們來(lái)廬山的第四天,也就是我最開(kāi)心的一天,江西的太上老君,我不會(huì )忘記你的,再見(jiàn)了。

景物作文300字 篇5

  雨后,不一定有那妖嬈的彩虹,但,定然有,那無(wú)比清新的晴天。

  我愛(ài)雨天,它,會(huì )減慢我忙碌的步伐,讓我學(xué)會(huì ),欣賞身邊的美景,雨景,給我時(shí)間,從忙碌中抽身,靜靜思考,人生的意義。雨天,就如柏拉圖一般,像個(gè)浪漫的智者,給予人們,精神的歷練。

  在美的事物,多了,自然,也就沒(méi)有,太多的觸動(dòng)。于是,我嘗試著(zhù),等待雨后的晴天。發(fā)現他獨特的,唯美之處,像那天空,在被烏云遮蓋,經(jīng)過(guò)大雨的洗禮,變回了他本來(lái)的顏色,蔚藍。大地,雨后,被予以了生機。還有那期待,在雨后,被激活,期待著(zhù)收獲,生存,新生……和那,奇跡般的彩虹。

  人是矛盾的,如我,希望雨,不要停,又希望看到,雨后的晴天。不會(huì )選擇,自己想要的美麗。唯有順其自然,在雨天和雨后的晴天都保持著(zhù)自己的執著(zhù),自己的世界,守護著(zhù)自己的天堂,和愛(ài)著(zhù)自己的人,這才是我擁有的美麗,我的專(zhuān)署。

  晴天雨天,并非只能對立,兩個(gè)我都不想遠離。

景物作文300字 篇6

  家鄉,是我們最熟悉不過(guò)的地方,在家鄉時(shí),家是鋪在地上的畫(huà),離開(kāi)家鄉時(shí),家是一幅掛起來(lái)的畫(huà),只要你一抬頭就能看見(jiàn)。

  我的家在一條小溪旁,在夏天的時(shí)候,能看見(jiàn)小溪里有一群群的鴨子在水面上游泳,覓食,它們搖著(zhù)尾巴,可愛(ài)極了!還能看見(jiàn)有些人在小溪旁洗衣服。小溪旁的樹(shù)木彎下了腰,向一位位老爺爺。它們垂到水面上,畫(huà)著(zhù)波光粼粼的水面。

  小溪旁是一處小花園,春天時(shí),桃花展開(kāi)了笑臉,像小姑娘害羞的臉蛋。秋天來(lái)了,花園里的桂花開(kāi)了,那米粒般大小的桂花,散發(fā)出一陣陣迷人的清香,一陣微風(fēng)吹來(lái),一個(gè)個(gè)橘黃色的小花紛紛的從樹(shù)上飄下來(lái)了,就像是在下著(zhù)桂花雨似的。夏天時(shí),一個(gè)個(gè)桃子熟了,去摘上一個(gè),然后再咬上一口,甜甜的,就像吃到了蜜糖一樣。柳樹(shù)姑娘隨風(fēng)飄動(dòng),在梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)。到了秋天小溪睡著(zhù)了,小花朵到被窩里去了,樹(shù)木冷的瑟瑟發(fā)抖,連樹(shù)葉都掉了,換上了新裝。

  我愛(ài)我的家鄉!

景物作文300字 篇7

  我家鄉的校園是霞葛鎮的紹興小學(xué)。學(xué)校坐北朝南,校門(mén)前面是一條寬敞的水泥路,后面是一條蜿蜒而寬闊的小溪,左面是一片闊葉桉小森林,右面是許許多多的村民住房。

  走進(jìn)校園大門(mén),你就可以看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在旗臺的正中,迎風(fēng)飄揚。旗臺左右各有一座教學(xué)樓,教學(xué)樓下面都有花草樹(shù)木,有百合花、杜鵑花、夾竹桃……。也有很多的樹(shù)木,魚(yú)尾葵、芒果樹(shù)、荔枝樹(shù)……。,花草樹(shù)木高矮相間,紅花綠葉爭奇斗艷,搭配非常合理。

  這里的老師教學(xué)都很認真,沒(méi)有上課的老師都在辦公廳里面備課或者改作業(yè)。辦公廳里面掛著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的各種獎狀。下課時(shí),同學(xué)們爭先恐后來(lái)到操場(chǎng),有的打籃球,有的踢足球,有的打排球,還有的在水泥球桌打乒乓球。操場(chǎng)靠左邊有許多大樹(shù),同學(xué)們的自行車(chē)都?吭跇(shù)下,操場(chǎng)的中間有個(gè)人工挖的小池塘,周?chē)靡桓蔫F柵欄圍著(zhù),小池塘岸邊里面有種著(zhù)向日葵和美人蕉,池塘里養了許多金魚(yú),它們自由自在地游來(lái)游去,下課后,同學(xué)們都喜歡圍著(zhù)小池塘觀(guān)看金魚(yú)。

  我家鄉的學(xué)校的確很美麗,那瑯瑯的讀書(shū)聲在早晨此起彼伏,這里是師生們向科學(xué)進(jìn)軍的場(chǎng)所,是播種文明的搖籃。我愛(ài)家鄉的校園。

景物作文300字 篇8

  雨,一個(gè)大地的生機表現之物。是情侶眼中的浪漫;是詩(shī)人眼中的哀愁;是孩子眼中的精靈。一個(gè)神圣兒又圣潔的物品。象征一切的洗禮。

  一場(chǎng)大雨,過(guò)后,仿佛心靈被洗禮了;氐侥切┠,學(xué)會(huì )哭訴的紐帶。那時(shí)希望什么都懂,現在卻希望什么都不懂,最好不過(guò)。

  雨總能夠觸發(fā)我內心深處最真實(shí)的一面——我最想保護起來(lái)的一面。

  我愛(ài)雨,十分的愛(ài),總喜歡用手去觸摸,仿佛摸到了云,摸到了天,摸到了一個(gè)不同的世界。

  不知為何,摸到雨的那一刻,仿佛知道老天流淚啦,是在傷心嗎?突然就想哭。因為在雨中落淚,他們只會(huì )以為那是雨滴。哈哈,原來(lái)只是雨滴。

  可以放下那些陰霾,拋開(kāi)一切?烧娴膾侀_(kāi)了嗎?

  雨總能激勵我,雨好像是愛(ài)著(zhù)大地,經(jīng)過(guò)困難重重,甘愿化為雨守護大地。

  我要像雨一樣在風(fēng)中翻騰,勇敢為自己的所愛(ài)、所想去拼搏奮斗。

  雨洗禮了整個(gè)大地,同時(shí)也洗禮了我這顆渾濁的心。

  我要像雨一樣在風(fēng)中翻騰,無(wú)所畏懼。

  我最?lèi)?ài)的雨——風(fēng)中翻騰的雨。

景物作文300字 篇9

  清涼的早晨,我和媽媽走進(jìn)一片翠綠的水果森林。

  柔和的陽(yáng)光斜照進(jìn)來(lái),樹(shù)林里彌漫著(zhù)花朵的香氣,樹(shù)上的葉子綠意盎然,嫩芽也慢慢長(cháng)大,原本光禿禿的枝頭上的嫩芽慢慢成長(cháng)指向寬廣的藍天,給人一種溫暖而溫馨的感受。

  走在五彩繽紛的花海里面,每走一步,腳下都會(huì )發(fā)出沙沙的聲音。偶爾,有小鳥(niǎo)從身旁飛過(guò),有時(shí),也會(huì )聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù),忽然心生一念,我們覺(jué)得不該這樣無(wú)情踩踏這些美麗繽紛的花朵,因為它們是有生命、思想的。

  停下腳步,我隨手摘取一片,幼小的葉片又綠又小又柔軟,細弱無(wú)力的葉片清晰可見(jiàn),和以往枯黃的葉相比,生機盎然的森林,吸引更多的生物幫忙授粉,剩下在地上的葉片是愿意回歸大地呢?

  我極力回想有關(guān)這片樹(shù)林的記憶。哦,想起來(lái)了,這些樹(shù)是七年前一個(gè)秋天栽下的。當時(shí),樹(shù)約只有半人高,粗不過(guò)一、二寸。樹(shù)葉更是伸手可得。冬去春來(lái),歲歲枯榮。如今,在眼前的大樹(shù),身軀高大,想摘一片樹(shù)葉,以可望而不可即了。

  哦!又有鳥(niǎo)兒在身旁飛過(guò),飛到一枝又一枝,密密麻麻的枝頭上,它們緊緊抓著(zhù)它,不離不棄,好像不想分離的好朋友。

景物作文300字 篇10

  我的家鄉在天津,那里雖然沒(méi)有多少優(yōu)美風(fēng)景、名勝古跡,但卻四季分明,別有一番韻味。

  天津的春天大地復蘇,柳樹(shù)、小草都長(cháng)出了嫩綠的小芽,地上的雪慢慢消融。來(lái)到小花園,仿佛來(lái)到了花的世界:金黃的迎春花開(kāi)了,藍紫色的牽;ㄩ_(kāi)了,五彩繽紛的月季開(kāi)了……小燕子也來(lái)到了春天的懷抱中。

  夏天,所有樹(shù)的葉子都長(cháng)得郁郁蔥蔥。在花園的小涼亭里經(jīng)常會(huì )看到老人們下棋、賞鳥(niǎo)、賞花的身影。知了在樹(shù)上叫,仿佛在唱著(zhù)歌頌夏天的贊歌。

  秋天,所有樹(shù)的葉子都變黃了、落了。秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉飄落,就好像一只只金黃的蝴蝶飛舞著(zhù)落在地上。很多花都凋謝了,只有那五顏六色的菊花,開(kāi)得仿佛節日里夜空中綻放的焰火。

  冬天,湖面結了厚厚的冰,地上下了厚厚的雪。除了鮮紅的梅花,整個(gè)世界好像披上了銀色的服裝。經(jīng)常能看到小孩在冰上、雪地里玩耍的身影,他們是那么快樂(lè )。

  這就是我的家鄉,別具韻味的地方。它雖然沒(méi)有壯觀(guān)的景象,但它有美麗的四季,這已足夠。

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