【推薦】杯子作文300字10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的杯子作文300字10篇，歡迎大家分享。
杯子作文300字 篇1
“杯子吸進(jìn)墨水啦”我歡呼的喊起來(lái)！
這是今天晚上，媽媽教我做的一個(gè)有趣的實(shí)驗，會(huì )“吸水的杯子”。剛開(kāi)始，媽媽準備了一個(gè)盤(pán)子、一小段蠟燭、大約兩厘米的墨水、一個(gè)玻璃杯。
實(shí)驗開(kāi)始了，媽媽先把蠟燭點(diǎn)燃放在盤(pán)子的正中央，再將墨水倒在盤(pán)子里。我迷惑不解的問(wèn)媽媽“奇怪，杯子怎么能吸進(jìn)墨水呢？”媽媽笑著(zhù)不答。我伸長(cháng)脖子，瞪大眼睛，盯著(zhù)媽媽的一舉一動(dòng)。想看看究竟。這時(shí)，只見(jiàn)媽媽將玻璃杯倒扣在點(diǎn)燃的蠟燭上。我發(fā)現蠟燭慢慢的滅了，盤(pán)子里水也漸漸“跑”進(jìn)玻璃杯里。��！真有趣。
這是為什么呢？媽媽告訴我：“因為玻璃杯里的空氣被蠟燭燃燒掉，所以水慢慢的被吸進(jìn)了杯子里�！�
科學(xué)實(shí)驗真好玩！下次我還要跟媽媽玩一個(gè)新的實(shí)驗。
杯子作文300字 篇2
一群事業(yè)有成的校友聚到一起去拜訪(fǎng)年邁的大學(xué)老師，很快，他們的話(huà)題就轉到了對工作、生活壓力的抱怨上。
老師去廚房給客人們端來(lái)一大壺咖啡和各式各樣的咖啡杯：陶瓷的、塑料的和玻璃的，有些咖啡杯外表普通，有些則昂貴精致，老師叫學(xué)生們自己拿熱咖啡。
當所有學(xué)生都端起一杯咖啡后，老師說(shuō)：
“你們可以注意一下，所有好看昂貴的咖啡杯都被拿走了，剩下的全是便宜普通的。是的，這很正常，你們都想為自己爭取最好的，但這正是問(wèn)題和壓力的來(lái)源。你們真正想要的是咖啡而不是咖啡杯，但你們卻有意識地去拿更好的咖啡杯，并且還密切地關(guān)注彼此手中的咖啡杯�！�
老師停頓了一下，繼續說(shuō)道，
“現在，如果把生活喻為咖啡，那么工作、金錢(qián)和社會(huì )地位就是咖啡杯。它們只是盛載生活的工具，生活的質(zhì)量并不因它們發(fā)生改變。有時(shí)，我們因只專(zhuān)心關(guān)注于咖啡杯，而未能全心享用里面的咖啡�！�
不要讓杯子牽累你，而要懂得享受里面的咖啡。
杯子作文300字 篇3
杯子，就是我們喝水用的杯子�？此撇黄鹧鄣臇|西，到了未來(lái)，就是一個(gè)神奇的東西。
未來(lái)的杯子，和普通的杯子沒(méi)什么兩樣。但它可是未來(lái)的杯子。自然有不可思議的功能。
普通的杯子，只是盛盛水什么的。甚至還有的杯子內側有個(gè)吸管，還有的杯子會(huì )根據水溫而變色。對于未來(lái)的杯子來(lái)說(shuō)，這些功能都OUT啦!不過(guò)，吸管你想要就要，不想要就拆了，對杯子也沒(méi)什么損害。
未來(lái)的杯子會(huì )調節溫度。根據人的體溫來(lái)變化。如果你很熱，水就變成冰的。以此類(lèi)推。
未來(lái)的杯子幾乎也代替了鬧鐘。未來(lái)的杯子上面有個(gè)表，可以顯示時(shí)間，你還可以上鬧鈴，鬧鈴的聲音響到你醒來(lái)為止。并且鬧鐘是太陽(yáng)能的。
未來(lái)的杯子的外表，也是隨心所欲，想弄成什么樣的，就弄成什么樣的。為什么呢？因為杯子有一個(gè)智能系統，你想要什么“皮膚”就用手按哪個(gè)，這樣，這個(gè)杯子就“整容”啦!
杯子作文300字 篇4
我有一個(gè)非常精致的杯子。
我的杯子大約10厘米高，它有一只半圓形的耳朵，那只耳朵是為了方便人們把它拿起來(lái)而設計的。我覺(jué)得最有意思的是杯子上面的圖案，畫(huà)了一對母子，也就是這個(gè)杯子的主題——母親永遠在孩子心中。
有一次我正在寫(xiě)一篇關(guān)于母親的作文，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)口渴了，我拿起杯子跑到廚房倒了一杯甘甜的礦泉水。杯子上的圖案使我想起了一件往事。
那天正下著(zhù)傾盤(pán)大雨，我發(fā)燒了，爸爸不在家，家中只有媽媽?zhuān)瑡寢屭s忙背我到車(chē)站乘車(chē)到醫院看病，一看車(chē)站的牌子才知道末班車(chē)已經(jīng)走了，媽媽非常著(zhù)急，急得快哭了，她背著(zhù)我拼命往醫院跑去，嘴里叨念著(zhù)：“孩子……孩子……千萬(wàn)不要有事�！�
想到這里，我熱淚盈眶……一不小心，杯子掉在了地上，變得支離破碎。
第二天，我把我的儲蓄罐打破，拿著(zhù)我多年用心攢起來(lái)的壓歲錢(qián)，跑到精品店看看有沒(méi)有一模一樣的杯子，結果找到了。我把杯子放回原來(lái)的位置，媽媽也沒(méi)發(fā)現我的杯子是新杯子。
其實(shí)，我的“杯子”不僅精致，還有一段感人的故事呢。
杯子作文300字 篇5
假如我會(huì )變，我要變成一只杯子，一只相貌普通，功能卻與眾不同的杯子。
酒店的工作人員把我放在了大堂的桌上，一個(gè)小男孩往我的肚子里倒了許多甜甜的飲料。我一看，不好了！飲料里有很多不利于健康的有害物質(zhì)。這可不行，我趕緊開(kāi)啟轉換功能，把有害物質(zhì)換成了各種維生素。小男孩呀，你就放心暢飲吧！
工作人員讓我洗了個(gè)舒舒服服的熱水澡，又讓我蒸了個(gè)紅外線(xiàn)“桑拿”后把我放在了桌上。一位大姐姐和她的媽媽來(lái)了，媽媽只倒了一杯營(yíng)養的牛奶給她，可大姐姐卻目不轉睛地盯著(zhù)我身旁的幾聽(tīng)可樂(lè )。她的媽媽微微轉動(dòng)身體，擋住了大姐姐“巴巴”地眼神。大姐姐骨瘦如柴，一看就是挑食導制的營(yíng)養不良，她不就想嘗嘗可樂(lè )的味道嗎？簡(jiǎn)單！我能讓牛奶在保有本身的營(yíng)養的同時(shí)，變得和可樂(lè )一樣好喝！大姐姐抿了一口，眼神瞬間亮了，她在媽媽欣慰的目光下，開(kāi)心地喝了一杯又一杯……
如果你喜歡我，就趕快把我淘回家吧！
杯子作文300字 篇6
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)我就交了一個(gè)好朋友，那就是——迷你加菲貓茶杯。
它是以贈品的形式來(lái)到我家。一支牙膏附贈一個(gè)小杯子，我一眼就看中了它，所以，它也幸運地成了我的第一個(gè)杯子。
大大的身體，圓圓的杯口，彎彎的手柄，再加上一幅幅可愛(ài)的圖案。我真喜歡它了。每次用完它，我都會(huì )小心翼翼地把它放回盒子。好好地保存起來(lái)。
還有Garfield，再加上一張大大的貓臉。這就是它的蓋子了。胖胖的一圈上，只見(jiàn)加菲貓用腳狠狠地將歐迪踢飛，杯上還寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字：瘋在一起！
每次放學(xué)回家，我總會(huì )迫不及待地將它打開(kāi)，放進(jìn)茶葉、金銀花等泡茶食品，沖進(jìn)開(kāi)水，細細品嘗后，總會(huì )情不自禁地流露出會(huì )心的'笑容。
由于加菲貓碰碰杯，制作的特別精致。每次我總會(huì )把它三百六十度地觀(guān)察一遍。越看越喜歡看。
我愛(ài)這個(gè)碰碰杯，便會(huì )好好地珍惜它。讓它成為一個(gè)；敬業(yè)；的杯子。
杯子作文300字 篇7
這個(gè)故事產(chǎn)生在一個(gè)星期日。
艷陽(yáng)高照的一天，在一戶(hù)人家中，這個(gè)的主人做完了家務(wù)活，就到書(shū)房里去看書(shū)來(lái)到。這時(shí)候，她養的小貓離開(kāi)了進(jìn)去，想讓主人陪它玩。但是主人已經(jīng)去看書(shū)，不可以陪它玩。它只能灰心喪氣地走了出去，獨自一人在大客廳里玩。
突然，小貓見(jiàn)到桌子上有一個(gè)白色的東西。它很好奇，想認清是啥�？商�(yáng)晃得它看不清楚，因此它就跳到桌椅上，再跳上餐桌，向哪個(gè)白色東西走去。它提心吊膽地碰了碰，感覺(jué)沒(méi)有什么風(fēng)險，就向它靠近了些。
小貓膽量大了些，就用爪子緩緩的把那東西拉進(jìn)了些，左聞一聞?dòng)铱匆幌略瓉?lái)是個(gè)杯子，可小貓不認識它。
小貓玩了一會(huì )杯子感覺(jué)很開(kāi)心，它想把杯子弄到地面上玩兒。它小地叼隹杯子的門(mén)把，想從桌子上跳下去。
突然發(fā)生了一件可怕的事。小貓一不小心一松口，杯子從桌子上沒(méi)了下來(lái)。只聽(tīng)啪的一聲響，小貓嚇了一跳，趕忙從桌子上跳了下來(lái)。但見(jiàn)地面上平躺著(zhù)一堆白色的殘片，小貓一看想著(zhù)它如何形變了呢？剛剛不是這樣呀？它感覺(jué)好玩兒，又用鼻部聞了聞，爪子碰了碰，很用心的科學(xué)研究了一會(huì )。還嘗試把殘片拼起來(lái)。恰好這時(shí)候主人從書(shū)房里走出去，見(jiàn)到這場(chǎng)景，趕忙用手機拍下了這張圖片。
杯子作文300字 篇8
一看到這個(gè)題目，你們一定很奇怪？其實(shí)，這不是算式，而是我們今天玩的游戲———架紙橋。
一聽(tīng)到要玩架紙橋，同學(xué)們都躍躍欲試的樣子，而我卻不屑一顧，心想這還不簡(jiǎn)單嗎？
不一會(huì )兒，老師講完了規則，一個(gè)同學(xué)自告奮勇地上去了。他把紙往兩個(gè)杯子“橋墩”上一鋪，就輕而易舉地完成了，我們都很疑惑，這樣能行嗎？果然不出所料，老師剛放上一個(gè)鉛筆盒，“砰！”的一聲，橋塌了，他只好沮喪地回到了座位上。
接著(zhù)，我信心十足地上去了，我一折再一折，折得又窄又硬，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地放了上去，就在一旁提心吊膽地等待老師檢驗。老師小心翼翼地放上了鉛筆盒，文具盒在上面晃了三晃，就塌了。
這時(shí)，老師拿起紙，正一折，反一折，像折扇子一樣。之后，她放了五個(gè)文具盒才倒下。大家百思不得其解。老師就解釋道：“因為這個(gè)橋面兩旁產(chǎn)生了許多小三角，而三角形又是最堅固的圖形�！蔽覀冞@才恍然大悟。
杯子作文300字 篇9
那是一個(gè)春光明媚的早晨，正好是我的生日，我約了五六名同學(xué)來(lái)家里玩。
下午，我本來(lái)以為他們都會(huì )來(lái)參加我的生日，但卻接到同學(xué)們接二連三打來(lái)的抱歉的電話(huà)。有的是要去上墳，有的是要寫(xiě)作業(yè)，有的是父母不讓來(lái)，有的是忘記了等許多理由，接到這些電話(huà)的時(shí)候，我非常失望，心想：你們都不來(lái)，那這個(gè)蛋糕不就白白浪費了嗎？整個(gè)下午，我都悶悶不樂(lè )。媽媽見(jiàn)我這樣還逗我開(kāi)心，我也不理會(huì )。晚上，我躲在被子里生悶氣。
到了第二天早晨，我去上學(xué)，一進(jìn)教室，剛坐下，就發(fā)現桌空里有一個(gè)紙盒。心想是什么呢？打開(kāi)一看，里面原來(lái)是一個(gè)杯子，杯子里還有一張卡片，上面寫(xiě)著(zhù)：“親愛(ài)的袁淑珍，昨天我沒(méi)去，對不起，胡建萍”，當時(shí)我落下了感動(dòng)的眼淚，沒(méi)想到她還為我準備了禮物。我找到她說(shuō)：“我不能要，這個(gè)禮物，太貴重了。你的心意我領(lǐng)了�！闭f(shuō)完，我把禮物塞在她的桌空里，可過(guò)了一節課，她居然又悄悄地把杯子塞在我袋子里。我的心里暖暖的，這個(gè)禮物我怎么能不收呢？
這個(gè)杯子，雖然是涼涼的，可它卻裝著(zhù)同學(xué)對我暖暖的關(guān)愛(ài)。
杯子作文300字 篇10
今日，老師神密地說(shuō)：“今日大家來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗，這一試驗稱(chēng)為會(huì )吸水的杯子�！贝蠹衣�(tīng)了，紛紛議論地說(shuō)：“杯子為什么會(huì )吸水呢？”老師講完取出一個(gè)杯子、一截蠟燭、一個(gè)火機、一個(gè)平底盤(pán)，然后又去裝來(lái)啦一些水，笑瞇瞇地說(shuō)：“如今大家剛開(kāi)始做測驗吧！”
試驗開(kāi)始了，老師先把蠟燭立在平底盤(pán)上，再把水倒入平底盤(pán)里，然后，老師把蠟燭引燃，對大家說(shuō)：“如今，杯子要剛開(kāi)始吸水啦，一定要注意觀(guān)查哦！”大家聽(tīng)了浮想聯(lián)翩地盯住老師手上的杯子，想著(zhù)：它平平常常，怎么可能會(huì )吸水呢？老師不慌不忙地把杯子脫模在蠟燭上。一眨眼的時(shí)間，蠟燭滅掉了！大家又細心地看那杯子里，水位線(xiàn)早已有一厘米半了。人們的眼鏡瞪得像玲鐺那麼變大。老師問(wèn)大家誰(shuí)可以表述這一狀況，大家迷惑不解，一肚子疑慮地為老師提出問(wèn)題。老師笑著(zhù)告知大家：“蠟燭是由于氧氣不足而滅掉，杯子的溫度隨著(zhù)降低，杯子里的大氣壓力縮小了，外部的大氣壓力像一位大力王把菜盤(pán)里的水推動(dòng)褥子里，這就是杯子會(huì )吸水的緣故�！贝蠹衣�(tīng)了如夢(mèng)初醒。
日常生活有許多許多的秘密，在等待大伙兒來(lái)發(fā)覺(jué)呢！
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