精選做到作文300字六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的做到作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
做到作文300字 篇1
星期天,媽媽買(mǎi)來(lái)很多肉,還買(mǎi)來(lái)了一些餃子皮,決定包餃子。
媽媽先包好了一個(gè)餃子。餃子的兩頭向上翹起,像一個(gè)彎彎的月亮,真漂亮。
我看得滿(mǎn)眼是驚喜,就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙瞾?lái)包!
“你還小,不會(huì )包的!眿寢屝χ(zhù)對我說(shuō)。
“就讓我包一個(gè)試試嘛!”我開(kāi)始向媽媽撒嬌。
“好好好!眿寢屧谖业臏厝峁菹陆K于點(diǎn)了頭。
見(jiàn)媽媽同意了,我就下定決心,一定要包好餃子。
我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,拿了個(gè)碗盛了點(diǎn)水放在右手邊。然后跟著(zhù)媽媽開(kāi)始包。我左手拿一塊餃子皮,右手拿筷子夾了一點(diǎn)肉放進(jìn)皮中間,然后用筷子蘸了些水涂在餃子皮的邊緣,把兩邊的餃子皮合起來(lái),捏在一起。一個(gè)餃子就包好了,雖然癟癟的,但是我很開(kāi)心。第二個(gè)包的時(shí)候,我多放了點(diǎn)肉,餃子就好看多了。然后我包了一個(gè)又一個(gè),一個(gè)比一個(gè)好看。
看著(zhù)我包的一個(gè)個(gè)餃子,可真像一把把美麗的扇子!我終于學(xué)會(huì )了包餃子。
啊,這件事,我做到了。
做到作文300字 篇2
今天,我被馮老師點(diǎn)名蹲下,原因是我在不恰當的時(shí)間,不恰當的地方說(shuō)話(huà)。
說(shuō)這個(gè)字很有趣左邊的意思是話(huà)實(shí)話(huà),右邊的意思是有用的。合合起來(lái),有用的話(huà)。而我卻在老師講課時(shí),并在將重點(diǎn)句子討論時(shí)講話(huà)。其實(shí)馮老師已經(jīng)用目光點(diǎn)名得方式提醒了好多次可我屢教不改,仍然我行我素。和我相比發(fā)言非常積極的黃其琛,他勇躍發(fā)言,字字都是關(guān)鍵,他還經(jīng)常點(diǎn)評,補充,提醒別人的發(fā)言。課外他還主動(dòng)地去幫助別的同學(xué),為了在教室里寫(xiě)作業(yè)不吵不鬧,他特意報了學(xué)校的彈性放學(xué),他是我?jiàn)^斗的目標。班級里的李欣媛,她以前雖然考試不怎么高,可是失敗乃成功之母,她從這學(xué)期開(kāi)始我已經(jīng)深深感覺(jué)到她的進(jìn)步,而我和她相比最近根本沒(méi)有進(jìn)步而是退步。
不說(shuō)并不是要你一學(xué)期沉默不語(yǔ),更不是不聽(tīng)不理。它的意思是在有意義在恰當合適的地方說(shuō),不不要在不該你說(shuō)話(huà)的時(shí)候說(shuō)。
記得上次,我在老師課堂上思想開(kāi)小差,隨意喊了一聲:“天氣預報”驚得老師同學(xué)把目光都投向了我。
在漫長(cháng)的學(xué)習生涯中,我們應該做到說(shuō)與不說(shuō),讓我們一起努力一起來(lái)做好這條公約!
做到作文300字 篇3
過(guò)了沒(méi)幾天,海倫出院了,洛迪和他的爸爸都在迎接海倫的歸來(lái)。海倫虛弱的回到了家,但她的臉上卻充滿(mǎn)了幸福的笑容,因為洛迪的爸爸回來(lái)了,他們一家又團圓了。
正在這時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)了洛迪自責的聲音:“對不起,爸爸,我沒(méi)有照顧好媽媽?zhuān)寢寢屖芰诉@么重的傷!甭宓蠞M(mǎn)臉憂(yōu)愁的說(shuō),眼角里閃爍著(zhù) ,但與此同時(shí),又看見(jiàn)了洛迪興奮的身影,“但是,爸爸,我又想說(shuō)我做到了,因為每當我想要放棄的時(shí)候,我的耳邊總是響起你說(shuō)的話(huà),你說(shuō)過(guò)要讓我好好的保護媽媽?zhuān)晕也拍芤淮未喂钠饎蓬^,鍥而不舍得繼續努力下去,相信我和媽媽一定能活下去!”爸爸聽(tīng)后,慈愛(ài)的撫摸了一下洛迪的頭,用信任的目光注視著(zhù)洛迪:“好樣的!你真是個(gè)當之無(wú)愧的小男子漢!你所做的一切,我都知道。說(shuō)實(shí)話(huà),我剛剛聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,我都有一點(diǎn)詫異,不敢相信這是你所做的,不過(guò),事實(shí)證明,這果真是你做的,你真是太棒了,要不是你的勇敢,你的負責,你的堅持不懈,我可能就再也見(jiàn)不到你們了!”這時(shí),爸爸媽媽不約而同地向洛迪豎起了大拇指,洛迪羞澀的低下了頭。
做到作文300字 篇4
我往鏡子旁一站,有一個(gè)人出現了:一張白凈的鵝蛋臉,淡淡的柳眉下一閃一閃眼睛,還有一張小巧玲瓏的嘴,后面還有一條馬尾巴。這個(gè)人就是我。
敝人今年高齡十歲出頭——十一啦,什么你說(shuō)我有點(diǎn)夸大?那你就錯了,比起那些小不點(diǎn),我已經(jīng)老啦!我的個(gè)性是∶大大咧咧、活潑、詼諧。優(yōu)點(diǎn)是:腦子轉的快〔可能小時(shí)候喝過(guò)柴油〕。缺點(diǎn)是:愛(ài)忘事、馬虎、沒(méi)有堅強的意志......!壞了,介紹了自己半天還沒(méi)說(shuō)我的名字來(lái)!你不會(huì )怪我吧!我的姓很難讀,它是女和兆的小BABY,讀做姚,我是兩個(gè)字的名,叫做潔茹,和起來(lái)就是姚潔茹,怎么樣?名字起的不錯吧!這個(gè)名字里還包含著(zhù)一家人對我的愛(ài)呢!
記得有一次,老師布置了《桂林山水》這一課。我想:既然是第一課,我就應該背的滾瓜爛熟,明天一定5點(diǎn)就起!想到這里,我便定上了5點(diǎn)的鈴。第2天,雖然鈴打了,可是我卻賴(lài)在床上紋絲不動(dòng),到了7點(diǎn)才起床。當時(shí)我十分恨自己沒(méi)意志,可第3天,還和地昨天一樣賴(lài)在床上。哎......真沒(méi)辦法!
壞了,我炒的白菜糊了,改天在聊,再見(jiàn)!
做到作文300字 篇5
今天,我在圖書(shū)館附近看到了一個(gè)盲人伯伯,他在弄一根曬衣架。
一開(kāi)始,我只是在旁邊觀(guān)看,想看看他要做什么,不一會(huì )兒,他拿出了幾根由竹竿組成的三角架,他把三腳架放在一棵大樹(shù)的旁邊,然后有拿出了一根更長(cháng)的竹竿,在盲人伯伯去拿竹竿的時(shí)候,我看了一眼三角架,三角架并沒(méi)有放好,如果要在上面曬衣服的話(huà),是會(huì )倒掉的,我連忙去吧三角架扶正了。
不一會(huì )兒盲人伯伯出來(lái)了,他把大竹竿先放在了三角架上邊,又把另外一頭放在了樹(shù)杈上,可是,那根竹竿好像要故意和盲人伯伯調皮似地,剛放到了樹(shù)杈上,另外一頭又掉下來(lái)了,怎么辦呢?伯伯只好在重新來(lái)一次,我很想去幫伯伯,但是,我想起了媽媽告訴過(guò)我的一句話(huà):“不是每一個(gè)需要幫助的人都需要別人來(lái)幫助的,有些自尊心強一些的.,會(huì )以為你在可憐他、憐憫他!北M管我不是這樣。
后來(lái),我就一直的望著(zhù)盲人伯伯,就在我走神的時(shí)候,盲人伯伯就把竹竿給放上去了,而且兩端都放得十分的好,就是這么一個(gè)小小的動(dòng)作,令我現在都記憶猶新,所以,我深深的懂得了媽媽說(shuō)的話(huà)的道理。
我相信,我相信,不管哪一個(gè)人,在困難面前都會(huì )做到常人做不到的——完美!
做到作文300字 篇6
我要向那些養鳥(niǎo)的人們提問(wèn),你們?yōu)楹我獙ⅧB(niǎo)兒鎖在那可怕的牢籠中?你們有沒(méi)有想過(guò)那些鳥(niǎo)兒的感受?它可能是一位母親,此時(shí)正在焦急地猜測著(zhù)自己兒女的處境;它可能是驚慌失措的幼鳥(niǎo),正在呼喚著(zhù)自己的媽媽……
我要向那些養鳥(niǎo)的人們提問(wèn),你們?yōu)楹我獖Z取鳥(niǎo)兒的自由?它看得見(jiàn)一望無(wú)際的天空,看得見(jiàn)層巒疊翠的樹(shù)林,看得見(jiàn)自己的同伴們在快樂(lè )地嬉戲……它拍打著(zhù)翅膀,想要飛上那蔚藍的天空,想要飛進(jìn)樹(shù)林與同伴們一起自由自在的飛翔……可是,無(wú)論怎樣掙扎,它都逃不出這個(gè)可怕的地方。你知道,當它明白了自己再也無(wú)法與白云共舞,再也無(wú)法在樹(shù)林里穿梭,再也無(wú)法與自己的同伴們嬉戲時(shí),心里有多失望嗎?
我想說(shuō),如果你們是真的愛(ài)鳥(niǎo)兒,請把它放回森林,讓它與家人團圓,讓它重獲自由。因為,讓鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里快樂(lè )歌唱,才是愛(ài)它們的最好方式。你能做到嗎?
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