【必備】小船作文300字4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的小船作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小船作文300字 篇1
“哎呀,怎么辦,怎么辦,小船該怎么做呢?”我為不會(huì )折小船而難過(guò),這可是美術(shù)老師布置的作業(yè)呀!后來(lái)媽媽和我說(shuō)明了一下,我終于會(huì )了。
我來(lái)給大家講解一下吧!我先拿了一張長(cháng)方形的紙,把紙對折,然后,在合起來(lái)的地方折兩個(gè)三角形。接著(zhù),把下面分開(kāi)的地方對折上去,之后,用手輕輕一拉,拉完之后好像一頂“圣誕帽”,再把“圣誕帽”一拉,就變成了棱形,我心想:如果在棱形下面加上一些紙條,應該會(huì )成一頂“博士帽”,接著(zhù),我又用手一拉,出來(lái)的是一個(gè)扁扁的“鉆石”,“鉆石”的頂上還有兩個(gè)“小辮子”。這時(shí),我還是用手輕輕一拉,就成成了一個(gè)小船,這也就意味著(zhù),小船完成 了。
第二天,美術(shù)老師夸我心靈手巧,還讓同學(xué)們夸我很能干。
小船作文300字 篇2
我看到《十五歲的小船長(cháng)》這本書(shū)時(shí),我想十五歲不是還在上學(xué)嗎?怎么當船長(cháng)了呢?我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去看這本書(shū)。這本書(shū)的作者是儒爾。凡爾納,我還看了他的另一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)講述講述了1873年2月2日“流浪者號”?吭趭W克蘭市時(shí),韋爾登夫人、她的兒子杰克、貝內迪表兄、黑人女仆南搭乘輪船,欲返回舊金山!傲骼苏咛枴痹谔窖笊习l(fā)現了一艘尚未沉沒(méi)的輪船,搭救了船上五名黑人和一個(gè)名叫丁戈的狗。在航行中“流浪者號”的船長(cháng)和5名水手因捕捉鯨魚(yú)全部遇難,于是船長(cháng)的重任就由實(shí)習水手迪克。桑德來(lái)?yè)。但這并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的旅程,在此期間,發(fā)生了許多事情,每次都被堅強的迪克。桑德化解了,船上的廚師內格羅是個(gè)販賣(mài)黑奴的壞人,他準備將船開(kāi)到非洲,把船上的人都賣(mài)了,最后在迪克。桑德的帶領(lǐng)下,韋爾德夫人和她的同伴成功地返回了舊金山。書(shū)中不僅有非洲叢林的奇異景色,還介紹了販賣(mài)黑人的丑陋行為。
凡是凡爾納的心中都有一個(gè)英雄人物:迪克。桑德,他們的勇敢值得大家學(xué)習。
想和迪克。桑德一起冒險嗎?那就插上幻想的翅膀來(lái)讀這本書(shū)吧!
小船作文300字 篇3
在我的房間里,陳列著(zhù)許多小藝術(shù)品,其中,我最喜歡的就是那只用貝殼、田螺、沙石等粘成的小船兒。精巧細致,讓人愛(ài)不釋手,最重要的是里面有一個(gè)夢(mèng)……
小船的'外形十分精巧,周?chē)幸蝗鹕木(xiàn)鑲在邊緣。貝殼、田螺等被彩帶裝飾得十分美麗。船的正中央有一個(gè)戴著(zhù)斗笠,正拿著(zhù)船槳搖動(dòng)的栩栩如生的漁夫,漁夫的身旁有一個(gè)裝魚(yú)兒用的魚(yú)簍。船身的下方是藍色板子做成的大海,我想,漁夫大概是要出海去打魚(yú)吧!
小船很漂亮,每次我都會(huì )久久地看著(zhù)它,看看著(zhù)看著(zhù),眼前就好像有了一幅畫(huà)面:在炎炎烈日下,一位漁夫戴著(zhù)斗笠在一艘小船上辛勤勞作,洶涌澎湃的海浪 拍擊著(zhù)海岸。漁夫正拿著(zhù)船槳費力地向前劃,生活得艱辛讓他不能退縮,汗珠從他被曬得通紅的臉頰上流了下來(lái),他身旁的竹簍里,魚(yú)兒正跳來(lái)跳去呢!小船似乎在 海上行駛了很久,漁夫望著(zhù)這一片無(wú)邊的大海,拭干臉頰上的汗珠,在他心里,或許有一個(gè)夢(mèng),有一個(gè)讓全家過(guò)上好日子的夢(mèng)。從他那炯炯有神的眼睛里,我看到了 他的辛酸和無(wú)奈,也看到了他對美好未來(lái)的憧憬和向往。
我很喜歡這艘小船,不僅僅愛(ài)它的漂亮美麗,而且愛(ài)它在這的那一個(gè)夢(mèng)……
小船作文300字 篇4
童年,我曾做過(guò)許多幼稚可笑的事,隨著(zhù)歲月的流逝,有些漸漸地被我忘了,可有一件事,卻在我的腦海里留下了深刻的印象。
那是我五歲的時(shí)候,我最大的樂(lè )趣就是放紙船,有時(shí),我和我的興偉哥哥,在折好的紙船里放一片桃花或一只小螞蟻,把船放在水溝里,那船順水漂流,我們一邊跟著(zhù)船跑,一邊唱“小小船兒快快漂,一漂漂到大海上!”。那時(shí)我想:我的小船兒帶著(zhù)小螞蟻一定可以周游世界。
為了使船漂得遠,我們最喜歡下雨天!皣W嘩的雨”告訴我們是放船的好時(shí)候。我們在折好的紙船上放上一個(gè)小人兒玩具,就開(kāi)始放了。我們把船放在水里,“小人兒”開(kāi)始他的旅程,小船兒順著(zhù)雨水向前漂,轉過(guò)花壇,穿過(guò)草叢,歷盡千辛萬(wàn)苦,漂到興偉哥哥的家門(mén)口。我們就再放一只船,一只只小船組成了“船隊”,我們興奮地跳著(zhù),笑著(zhù)……
每當我想起這些事,我就會(huì )輕輕地笑出聲來(lái)。