【精選】葫蘆作文300字5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的葫蘆作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
葫蘆作文300字 篇1
我的床頭一直掛著(zhù)三個(gè)小葫蘆,那是我最喜歡的玩具,說(shuō)最喜歡它們不僅僅因為它們的樣子很可愛(ài),還有一個(gè)更重要的原因,聽(tīng)我慢慢告訴你。
兩年前,爸爸被學(xué)校派去北京工作,每隔兩三個(gè)月才回家一次,爸爸不在家的時(shí)候我可想他了!有一天,爸爸給我打電話(huà),說(shuō)那個(gè)周末就回家,還給我買(mǎi)了漂亮的小禮物,我一聽(tīng)就高興壞了,盼著(zhù)早點(diǎn)到周末,就可以見(jiàn)到爸爸和禮物了。
那天,爸爸從北京帶回來(lái)三個(gè)小葫蘆,大小差不多,都是淺黃色,上面還帶著(zhù)一個(gè)小小的葫蘆把兒,像小朋友扎在頭上的羊角辮,別提多逗人了。每個(gè)葫蘆上面都畫(huà)著(zhù)非常漂亮的圖案:一個(gè)是老虎,一個(gè)是兔子,還有一個(gè)是小羊。老虎很威武,嘴巴張的大大的,好像尋找到了食物,急著(zhù)要吃似的;兔子手里抱著(zhù)一個(gè)大蘑菇,樣子很幸福;小羊正站在草地上吃草,一看就很溫順很可愛(ài)。每一個(gè)小葫蘆上面都還寫(xiě)著(zhù)“一生平安”四個(gè)字。
你知道爸爸為什么買(mǎi)這三個(gè)小葫蘆嗎?因為媽媽屬老虎,爸爸屬兔子,我的屬相就是溫順的小羊了。三個(gè)小葫蘆象征著(zhù)我們一家人幸福平安,永遠在一起。這下,你知道我為什么最喜歡這三個(gè)小葫蘆了吧!
葫蘆作文300字 篇2
一天,我正在看《葫蘆娃》這部動(dòng)畫(huà)片。我想:要是我能和葫蘆娃過(guò)一天,是多么美好。想著(zhù)想著(zhù)我就感覺(jué)自己像在騰云駕霧一樣,“一瞬間”飛到了動(dòng)畫(huà)片里面。
當我醒來(lái)時(shí),突然看見(jiàn)七個(gè)葫蘆娃在圍著(zhù)我,我正準備爬起來(lái),一個(gè)水娃突然朝我噴了一口水。我大聲叫了起來(lái):“水娃,你干什么呀?”水娃連忙說(shuō):“我還以為你醒不過(guò)來(lái)呢,于是就噴了一點(diǎn)水!蔽矣诌B忙問(wèn):“你們去干嘛?”他們爭先恐后地說(shuō):“我們要去救爺爺!闭f(shuō)完,我說(shuō):“我也去!庇谑俏液秃J娃開(kāi)始了探險。
首先,我們來(lái)到了門(mén)口,看見(jiàn)幾百只怪物在門(mén)口防守,我于是拿起一個(gè)大炮和葫蘆娃向前沖,只聽(tīng)“轟”的一聲,一個(gè)大炮把門(mén)給炸開(kāi)了,大娃用火將它們燒成灰了,可怪物的數量遠遠比我們多,于是水娃先用水將它們沖走,沖到懸崖下面,那個(gè)女娃,手拿法棒,將葫蘆娃變成烤雞,我一個(gè)人沒(méi)辦法,那個(gè)女的準備攻擊我時(shí),七個(gè)葫蘆娃的水晶突然閃了,我用水晶打敗了怪獸,救了爺爺。突然,我回到了家。
葫蘆娃真是勇敢機智、神通廣大、膽大心細。
葫蘆作文300字 篇3
第二年春天,春回大地,萬(wàn)物復蘇,那個(gè)人本來(lái)什么也不想種了,怕再種不好,但在鄰居的鼓勵下他又開(kāi)始種葫蘆了。
有一天,那個(gè)人在電視上看見(jiàn)有一個(gè)地方秋天的時(shí)候要舉行葫蘆節,冠軍可以獲得現金五千元。他聽(tīng)了高興地給鄰居說(shuō):“有一個(gè)地方秋天的時(shí)候要舉行葫蘆節,冠軍有現金大獎五千元,我一定要當冠軍!编従勇(tīng)了,用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“上一次種葫蘆失敗了,是因為你不夠細心,這一次只要細心和認真,我相信你一定可以!
那個(gè)人聽(tīng)了鄰居說(shuō)的話(huà),比上一次更細心播種、澆水、捉蟲(chóng),一絲不茍。秋天的時(shí)候秋高氣爽,那個(gè)人和鄰居一起去參加葫蘆節,一到那里,那個(gè)人和鄰居就看見(jiàn)各式各樣的葫蘆,3、2、1,裁判一聲令下葫蘆比賽開(kāi)始了。那個(gè)人抱著(zhù)大大的葫蘆上場(chǎng)了,裁判看見(jiàn)了驚訝地說(shuō):“你確定這是葫蘆?都賽過(guò)南瓜了!”那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“這是葫蘆,不信你敲敲看!边,咚,咚,“還真是葫蘆!”裁判說(shuō)。那個(gè)人獲得了冠軍,很高興。
這個(gè)故事告訴我們一定要善于聽(tīng)從別人正確的意見(jiàn),更不要半途而廢,只有一絲不茍才能有收獲。
葫蘆作文300字 篇4
我七歲的時(shí)候,媽媽讓我去學(xué)葫蘆絲。
我六點(diǎn)開(kāi)始上課。不一會(huì )兒,走進(jìn)了一位男老師,那位男老師說(shuō):“我姓黃,大家可以叫我黃師傅!闭f(shuō)完,黃師傅就為我們吹奏了一曲《月光下的鳳尾竹》,那優(yōu)美的旋律讓我們聽(tīng)的如癡如醉。
黃師傅吹完,讓我們拿起葫蘆絲,試著(zhù)吹一下。真是看花容易繡花難,我們幾位同學(xué)吹出來(lái)的聲音真是刺耳難聽(tīng)。黃師傅笑著(zhù)說(shuō):“不要灰心著(zhù)急,慢慢來(lái)!闭f(shuō)完,黃師傅教我們認識葫蘆絲上每一個(gè)孔對應的音調和手指,漸漸地,我們掌握了吹葫蘆絲的基本要點(diǎn)。
黃師傅帶領(lǐng)我們吹《兩只老虎》,他吹一句,我們吹一句,經(jīng)過(guò)幾次聯(lián)系,我們漸漸能吹出完整的歌曲了。聽(tīng)著(zhù)自己吹出的旋律,我真開(kāi)心。
這就是我第一次吹葫蘆絲的`故事,我希望以后會(huì )有更多的嘗試!
葫蘆作文300字 篇5
今天是星期天,又到了學(xué)葫蘆絲的日子。課前,老師讓我們復習上周學(xué)習的曲目。同學(xué)們馬上認真地練了起來(lái)。特別是一位小男孩,他神情非常專(zhuān)注,吹出來(lái)的曲子時(shí)而悠揚婉轉,時(shí)而如泣如訴,我完全被陶醉了,竟然忘記了自己也是來(lái)學(xué)葫蘆絲的。他終于把一首曲子都吹完了,旋律流暢、節奏鮮明,我都聽(tīng)呆了?吹贸,他花了很多時(shí)間,下了很多功夫。我真是既羨慕又佩服,暗暗下決心:這節課,我一定要超過(guò)他!
老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)講,我也不例外。我用心傾聽(tīng)著(zhù)老師的每一句話(huà),眼睛緊盯著(zhù)老師的指法,生怕漏掉每一個(gè)細節。練習的時(shí)候,我抓緊時(shí)間,不厭其煩地練習著(zhù)。遇到不大確切的地方,就向老師請教。當老師用詢(xún)問(wèn)的目光望著(zhù)我們時(shí),我勇敢地站了起來(lái),很流暢地吹出了整首曲子。老師夸獎我和那個(gè)小男孩很用心?吹酵瑢W(xué)們向我投來(lái)敬佩的目光,我心里比吃了蜜還甜。
這一堂課,我不僅學(xué)會(huì )了一首新曲子,更懂得了“功夫不負有心人,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。真是收獲頗豐哪!
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