【必備】試驗作文300字四篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的試驗作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
試驗作文300字 篇1
今天我來(lái)到語(yǔ)塵，和陳老師、同學(xué)們一起做了一個(gè)小試驗。
上課啦，陳老師先從口袋里拿出了兩個(gè)氣球，然后請了兩個(gè)大力士把氣球吹的一樣大，氣球像一個(gè)大西瓜、又像一個(gè)黃澄澄的大柚子。接著(zhù)老師把氣球系好掛在黑板上，再請了一位長(cháng)頭發(fā)的女同學(xué)，用她那烏黑的頭發(fā)在兩個(gè)氣球上摩擦，我心想：氣球是會(huì )爆炸還是著(zhù)火呢？大家都把頭抱著(zhù)、捂著(zhù)耳朵，生怕炸到自己。陳老師笑嘻嘻的說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了�！蔽覀兌己闷娴纳扉L(cháng)脖子，瞪大眼睛，想一看究竟。我們看見(jiàn)一個(gè)氣球主動(dòng)跑了過(guò)去，好像有東西在吸引它，另一個(gè)氣球也跑了起來(lái)，它們就像兩個(gè)打架的小朋友一樣。老師說(shuō)：“我們來(lái)把它們停下來(lái)吧！”說(shuō)完，老師拿出了一張白紙放在了它們的中間，那白紙像一位和事佬一樣在它們中間說(shuō)了幾句悄悄話(huà)，氣球又和好了。真是太有趣了。
今天語(yǔ)塵的課堂可真有趣��！陳老師讓我們感受到科學(xué)無(wú)窮的魅力。
試驗作文300字 篇2
今天，我在作文班學(xué)習寫(xiě)寫(xiě)作文，老師和我們做了一次科學(xué)試驗。
老師先給我們做了一個(gè)小示范，需要的材料是：裝了半杯水的杯子和一張紙。做科學(xué)試驗之前，老師問(wèn)了我們一句話(huà)說(shuō)：“把紙放在杯口上，然后倒立過(guò)來(lái)會(huì )有什么樣的反應呢？”我們異口同聲地說(shuō)：“紙會(huì )濕透了，水會(huì )倒到地板上�！崩蠋熜α诵�，就開(kāi)始做實(shí)驗了：首先，把紙放在杯口上，緊緊的按著(zhù)杯口上的紙，停留約20秒后，迅速把杯子倒過(guò)來(lái)，再停留10秒，小心翼翼的放手，奇跡出現了，并不是我們想像的那樣，杯子里的水既沒(méi)有倒在地板上，紙也沒(méi)濕透。老師做實(shí)驗時(shí)候我們很好奇，又懷疑紙上面有機關(guān)，或者杯子上有機關(guān)。我說(shuō)：“老師，能不能讓我檢查一下紙和杯子嗎？”老師把杯子和紙遞給我，我檢查了一下，杯子和紙沒(méi)有機關(guān)。老師就讓我們做實(shí)驗。
我按照老師的方法，但是倒過(guò)來(lái)杯子的時(shí)候過(guò)慢，結果失敗了。同學(xué)們做完了實(shí)驗，老師又讓我做了一次，這次的速度比上次快了許多，科學(xué)實(shí)驗成功了！我心里特別自豪。
為什么會(huì )有這樣的結果呢？原來(lái)是大氣壓力在搞鬼。這次科學(xué)實(shí)驗很有趣，也讓我學(xué)了不少東西，我好開(kāi)心。
試驗作文300字 篇3
周末，我在圖書(shū)館看書(shū)，有一本書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：把蜜蜂和蒼蠅放在一個(gè)瓶子里，先飛出去的一定是蒼蠅。
我一回家，想起書(shū)上的話(huà)，很好奇，但我想應該是蜜蜂先出去，你看蜜蜂那么漂亮，又聰明勤勞，而蒼蠅呢，又丑惡又令人討厭，怎么可能先出去呢？我想起我曾經(jīng)做過(guò)的蜜蜂和螞蟻的試驗，我決心再做一次蜜蜂和蒼蠅的試驗。
首先，我照樣拿來(lái)一個(gè)空的透明瓶子，找來(lái)幾只蒼蠅和蜜蜂，裝進(jìn)瓶子里，我先把這兩種小動(dòng)物搖到瓶子的最頂端，也就是瓶子的底部，然后再把底部對準明亮的`一方，頭部對準黑暗的地方。一切準備就緒了，我就在一旁靜靜地看它們的表現。
剛開(kāi)始，蜜蜂們和蒼蠅們都朝著(zhù)亮的那邊擠過(guò)去。過(guò)了一小會(huì )兒，我發(fā)現蜜蜂還是老樣子，在亮的那頭拼命往外鉆，可蒼蠅呢？它們到處亂飛，飛到了黑暗的那頭，我心頭不禁一怔：不會(huì )吧？于是我把蓋子打開(kāi)，蒼蠅就順利地飛走了。蜜蜂，卻還在原地苦苦掙扎呢！
通過(guò)這次觀(guān)察，我發(fā)現了蒼蠅和蜜蜂的思維大不相同，蒼蠅雖然橫沖直撞的，但總比蜜蜂在原地坐以待斃好。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理，凡事不能想當然，要做了實(shí)驗才能得出結論，也不能憑自己的好惡去評判一件事，同學(xué)們，你們說(shuō)是嗎？
試驗作文300字 篇4
今天我們第一次在科學(xué)教師上科學(xué)課，我剛進(jìn)門(mén)就禁呆了。上方有我們的地球，這時(shí)我被門(mén)檻絆了一下，還好沒(méi)摔倒。上方的假地球實(shí)在是太像了，根本就看不出有什么不對。我就想瞬間到了宇宙之中，我眼中的就是整個(gè)地球，太精彩了。
我在靠著(zhù)后黑板的地方，上面有很多的科學(xué)知識，但是我看不懂。所以我看了以后就沒(méi)有看了，老師讓組長(cháng)拿來(lái)了鉤碼、空車(chē)和測力計，我們那里還有一個(gè)鼠標鍵。那是我們組的待遇，我心里很高興。因為和他們不同。
首先老師教我們如何使用測力計，老師教完了以后，老師讓我們測量一下，我們拿著(zhù)空車(chē)時(shí)是多少牛，（牛是一個(gè)單位，因為是牛頓發(fā)現的所以單位是牛。）我們每一個(gè)人都測了一遍是0。2牛，非常的小。我們最后一次做實(shí)驗時(shí)實(shí)驗，空車(chē)在桌面上是多少牛，在鼠標墊上是多少牛。
首先我們測量一下空車(chē)在桌面上是多少牛，是0。2牛。我們又測量了在鼠標墊上是多少牛，首先組長(cháng)測量了一次，是1。8牛。我們怕錯誤了，我們就又測了以后還是1。8牛。我們又測了一次這樣的話(huà)會(huì )萬(wàn)無(wú)一失。
我們上完課了以后，老師又讓我們做了一個(gè)表格，寫(xiě)完了以后，就下課吃飯去了。
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