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【推薦】洪水作文300字21篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的【推薦】洪水作文300字,希望能夠幫助到大家。
洪水作文 1
早上醒來(lái),我的家被洪水包圍了,家里一層的家俱也亂七八糟的,不知道發(fā)生了什么事情呢?媽媽正在車(chē)庫間掃泥巴水,爸爸拿著(zhù)水管在沖水,我很想幫忙,可媽媽卻說(shuō):這個(gè)水跟平時(shí)的自來(lái)水可不一樣哦!它會(huì )使人的.皮膚發(fā)癢,還說(shuō)我的皮膚本來(lái)就很敏感,而且傷口還沒(méi)有好。等下有合適的工作媽媽叫你一起參加。
整個(gè)上午,洪水慢吞吞地往回退,爸爸和媽媽就跟洪水一直掃泥巴水,掃了車(chē)庫,掃院子、掃前門(mén)口、掃后門(mén)。吃完午飯,我就去午睡了,等我醒來(lái),家里已經(jīng)恢復了原樣,我很失望不是說(shuō)好讓我一起勞動(dòng)的嗎?
雖然臺風(fēng)、洪水都已經(jīng)過(guò)去,但媽媽給我看了很多因為這次洪水所造成損失的圖片。我看了這些圖片后覺(jué)得很難過(guò),很多人的車(chē)子被水泡了,莊稼也被淹沒(méi)了,葡萄架也被風(fēng)吹壞了,損失慘重。
因為洪水給我們帶來(lái)很多不方便,所以真心希望以后最好不要有這種天氣了!
洪水作文 2
嘩啦嘩啦,洶涌的洪水襲卷而來(lái),徹底打亂了人們原本平靜的內心。人們驚恐地瞪大眼睛,無(wú)力地看著(zhù)漸漸上涌的洪水,絕望地嘶吼著(zhù)。隨著(zhù)時(shí)間的推移,洪水沒(méi)過(guò)了成人的膝蓋,沒(méi)過(guò)了小孩的頸脖,銅紅色的洪水一遍一遍沖刷小鎮。溫暖耀眼的太陽(yáng)從天際緩緩沉了下來(lái),無(wú)盡的黑暗迅速襲來(lái),充斥人們惶恐不安的心。
鎮上的大人們妄想著(zhù)能帶著(zhù)自己的孩子毫發(fā)無(wú)傷地逃離這個(gè)充滿(mǎn)絕望的小鎮,然而卻是他們癡心妄想了,洪水兇猛的'波濤會(huì )不停地撲打在人們的身上,其阻力將人們狠狠地打回了原地。那些身軀瘦弱的根本無(wú)法抵擋住洪水的沖擊,只要一個(gè)不大的翻浪他們便會(huì )亳無(wú)疑問(wèn)地被洪水壓進(jìn)深深的,令人窒息的水底,后靜靜地等待死亡的降臨。
陽(yáng)光明媚的清晨,不絕于耳又凄涼的吶喊聲似乎已經(jīng)消失不見(jiàn),卻好似還環(huán)繞在耳畔。絕望的洪水早已退去,只在地面上留下它淺淺的足跡,人們的生活還是照常過(guò)著(zhù),誰(shuí)也沒(méi)有提起洪災的事,仿佛昨天只是可笑的夢(mèng)一場(chǎng)。
洪水作文 3
洪水無(wú)情,不斷地拍打著(zhù)大橋,房子一直被他戲弄著(zhù),毫無(wú)還手之力,而地勢較低的店鋪的東西直接一涌而盡。原來(lái)寬闊的大道如今面目全非,變成了汪洋。
最近這幾天,估計太陽(yáng)累了,逃去了游樂(lè )場(chǎng)里。游樂(lè )場(chǎng)里應有盡所,摩天輪、蹦極、過(guò)山車(chē),這些娛樂(lè )設施讓太陽(yáng)玩得不亦樂(lè )乎,樂(lè )此不疲,完全忘記了他的職責是什么。
看到了太陽(yáng)出去了,烏云來(lái)逞兇,雷公電母也跳了出來(lái),他們敲打著(zhù)大鼓,仿佛在對全世界說(shuō):“這世界我們是主宰!”他們越來(lái)越猖狂,不斷地威脅著(zhù)我們。
雨嘩嘩地下著(zhù),從早下到晚,又從晚下到早,一天二十四小時(shí)不間歇……
這場(chǎng)大雨讓我們整個(gè)婺源縣全部受災,也造成了了巨大的損失,許多人只能待在房里,什么事也干不了,外面早已水漫金山,有些人的`家直接“一步到位”,一樓、二樓、三樓全部被淹,我想這里應該可以開(kāi)個(gè)游泳錦標賽吧!
洪水肆無(wú)忌憚地咆哮著(zhù),我們的平民也正在受災,即使這樣,我們婺源也是不會(huì )變的,我們的步行街只會(huì )更加輝煌,我們更會(huì )稱(chēng)得上“中國最美鄉村”。
洪水作文 4
我們麗水是一個(gè)地勢很出格的處所,城北比城南高,城西比城東高。此次發(fā)洪流,地勢比力低的處所都被淹了,就連離我們家僅幾百米處的水南村也被淹的.烏煙瘴氣,而我們家幸運的坐落正在城市的西南部,所以沒(méi)被水淹到。
那這水到底是怎樣回事呢?本來(lái)這幾天一曲持續地鄙人暴雨,加還正在泄洪,導致了洪流的發(fā)生。
城北底子不曉得城南發(fā)生了什么,斑斕的防洪堤整個(gè)被淹,就連南明門(mén)的兩個(gè)大大的門(mén)洞也不見(jiàn)了。良多地勢較低的小區一而再再而三地進(jìn)水,城南被打亂了。城西底子不曉得城東發(fā)生了什么,汽車(chē)東坐的候車(chē)廳曾經(jīng)水漫金山了,良多乘客被困住了。有的處所水都達到了兩米深,城東被打亂了。
此次的大洪水雖然很宏偉,可是卻給麗水人平易近形成了龐大的喪失,可是我仍是忘不了阿誰(shuí)畫(huà)面,何等的雄偉,何等的宏偉!
洪水作文 5
下了一夜的雨終于停了。今天早上我剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴響了。我就趕緊去開(kāi)門(mén),一看,原來(lái)是一樓的老爺爺,老爺爺說(shuō):“你們家地下室發(fā)水了!蔽乙宦(tīng)趕緊叫哥哥、姐姐來(lái)幫忙。我先拿了一把掃帚,緊接著(zhù)哥哥姐姐也拿了點(diǎn)工具。
我們一起投入戰斗,不一會(huì ),我們就把它打的`全軍覆沒(méi)了?墒撬株戧懤m續地流了進(jìn)來(lái),這簡(jiǎn)直就是“洪水”?墒俏覀円廊桓傻暮軒,在排水的過(guò)程中,我累的滿(mǎn)頭大汗,但我還是堅持不懈地把水一點(diǎn)一點(diǎn)地往外排。我想:解放軍叔叔在抗擊洪水的時(shí)候是多么的勇敢,我一定要向解放軍叔叔學(xué)習。一直堅持到最后終于把水排干凈了。爸爸媽媽夸我說(shuō):“看我們家王振宇真能干,將來(lái)一定能成為一位英雄士兵!
聽(tīng)到家人的夸獎,心里比吃了蜜還甜!我想將來(lái)我一定要干許多有意義的事情。
洪水作文 6
下午出去時(shí),太陽(yáng)還陽(yáng)光明媚,沒(méi)過(guò)多久下起了傾盆大雨。
我和爸爸躲在車(chē)里,不過(guò)一會(huì )我突發(fā)奇想,把車(chē)門(mén)打開(kāi),有心不在焉的用手指量了量下雨的水深,wa!水已達到一指深了,有洪水?還是別的呢?我利用“科學(xué)家”的一切去證明到底是不是“洪水”!再看看對面的車(chē),車(chē)輪都一淹沒(méi)一半,再看看在街上,有些開(kāi)的.快的車(chē),飛奔而去好像戀戀不舍還留下一大串水珠,水好像又長(cháng)高了;我和爸爸回家,走到民康路時(shí)水以到車(chē)上“做客”,天哪!水又長(cháng)高了一大半,洪水馬上就要來(lái)了?還是有些人做對地球有害的事?大自然的懲罰?我想著(zhù)就想哭,爸爸把車(chē)停好,把鞋子脫了,我們慢慢地行走著(zhù),我不請水到我衣服里做客,可水要面子,偏做客硬往我衣服里鉆,衣服濕了,頭發(fā)濕了我才到了家。
希望洪水永遠不要爆發(fā),永遠不要有災難!
洪水作文 7
這段時(shí)間,我們這里天天下雨,四面八方都下著(zhù)傾盆大雨。更糟糕的是傾盆大雨匯聚到一起,就形成了可怕的洪水。
在電視里,我看到了驚人的一幕:一位叔叔站在已經(jīng)倒塌了一半的房子四樓的走廊里,想躲避洪水。但是更大的洪水從遠處洶涌而來(lái),立刻奔到這搖搖欲墜的樓房下,一瞬間,樓房和叔叔都被卷進(jìn)了洪水里。遠處的人們已經(jīng)救不到他了,只能忍著(zhù)眼淚慌忙的用手機記錄下這一讓人痛心的時(shí)刻。
這則新聞看得我很揪心,腦海里久久的閃現著(zhù)那位遇難叔叔的身影,我就懷著(zhù)這樣悲哀的心情度過(guò)了一天。這個(gè)活生生的人,卻不能從洪水中救出來(lái),“洪水呀洪水,你是多么的殘忍!”
這段時(shí)間我在資中玩,我們這里沒(méi)有洪水,但是沱江河水已經(jīng)超過(guò)了警戒水位,滾滾流淌的`河水也讓我們緊張極了。
在洪水面前,在大自然面前,人們是多么的渺小啊。我猜一定是地球母親受到了傷害,我們要愛(ài)護我們的家園,好好保護我們人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境……
洪水作文 8
洪水如猛獸,兇猛難抵擋,洪水泛濫產(chǎn)生滔天大禍,洪水過(guò)去以后只剩下政府的救援了,可以自救者有,等待救援人員的居民同樣很多!
無(wú)數人在此時(shí)此刻才明白政府的重要性,看著(zhù)茫茫一片的洪水,它是那么的無(wú)邊無(wú)際,它是那么的令人擔憂(yōu),它是那么的讓人感到失望,我們之所以依舊生活在讓人絕望的世界,為的`就是活著(zhù),頑強的活著(zhù),好死不如爛活!
如今的社會(huì )科學(xué)技術(shù)是那么的發(fā)達,我們在此時(shí)此刻才可以真正的了解,如果在古代中國此時(shí)此刻就需要自己自我救贖,可是如今的大家還是可以依靠政府,因為所有人相信下一刻就是被救的一剎那!
無(wú)數的解放軍戰士來(lái)了,在人們陷入困境的時(shí)候來(lái)了,在人們最需要的時(shí)刻來(lái)了,原來(lái)解放軍是如此的可愛(ài)!養兵千日用兵一時(shí),此時(shí)此刻才是解放軍戰士發(fā)揮作用的時(shí)候了!
訓練有素的人民軍隊,他們就是我們最大的依靠,也支撐著(zhù)所有人的希望,它是保衛祖國母親的最大的力量!
洪水作文 9
一天,許多伐木工人把樹(shù)木給砍的一干二凈,洪水高興極了,有樹(shù)他們就無(wú)法進(jìn)入人們生活的天地,于是,洪水趁這個(gè)好機會(huì ),飛快地叫來(lái)了風(fēng)沙,快樂(lè )地奔向人們生活的村莊。
風(fēng)沙向人們撲來(lái),洪水也毫不留情地把人們居住的一個(gè)個(gè)村莊淹沒(méi)了。人們痛苦地叫喊著(zhù),四處逃散,像一群老鼠看見(jiàn)貓似的。風(fēng)沙可沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心,他高興了,就一會(huì )兒跑道這,一會(huì )兒奔到這;一會(huì )兒打滾,一會(huì )兒踢房子玩。洪水見(jiàn)風(fēng)沙玩的這么開(kāi)心,也發(fā)起狂來(lái)。用身體向人們站撞去。許多人被洪水殘酷的'淹死。
突然間,上帝看見(jiàn)了受災的人們,于是想替人們趕走這些可惡的風(fēng)沙和洪水,于是,把自己的力量集中起來(lái)把災難給趕走了。
人們飛快地種樹(shù),種好了樹(shù),上帝才離開(kāi)了。
災難永遠進(jìn)不來(lái)了!
洪水作文 10
這幾天,天上不斷的下著(zhù)大雨好像上帝在為人間的事痛哭流涕,可是這卻造成了悲慘的事情發(fā)生。
有位老爺爺,在北京路,幾天幾夜的大雨匯合成了三條大水,沖到了一塊,形成了巨大的洪水。
有人提醒這位老爺爺,洪水快到了,趕快來(lái)房頂上躲一躲吧!老爺爺說(shuō):“那可不成,我還有一根黃瓜沒(méi)收,洪水等會(huì )兒才來(lái)呢!”說(shuō)著(zhù)他朝著(zhù)黃瓜那里走,摘下了那根黃瓜,朝樓上慢慢的'移動(dòng)。
這時(shí),一道閃電閃過(guò)洪水轟隆一聲朝著(zhù)襲來(lái),老爺爺趕快上樓梯,可是以經(jīng)晚了,洪水把老爺爺給帶走了,黃瓜也帶走了,在橋上和樓頂的人也都無(wú)能為力,人們的眼睛里閃爍著(zhù)晶瑩淚花。
他們看這那一個(gè)個(gè)人沉浸在洪水中,在他們飄浮在水面上時(shí),大聲的喊救命,直到沉在水中咽了最后一口氣。
洪水作文 11
今天吃完飯后,爸爸媽媽說(shuō):“去漢江看看水漲得好高了!蔽覀兊搅四莾,我就看到水位很高,渾黃的江水都漲到了堤邊,有許多人在那兒守堤。
那 里的受災人民都在堤上生活。洪水!你怎么這么無(wú)情呢?人們又沒(méi)有欺負你,唉!為什么你還這樣,我恨你,你害的人還少了嗎?我希望你能退水,補過(guò)你的罪過(guò),好讓那些無(wú)家可歸的`人回去過(guò)上美滿(mǎn)的生活吧!我的愿望快點(diǎn)實(shí)現吧,也好讓那些守堤的工作人員回去休息休息;氐浆F實(shí),我看到那些無(wú)家可歸的人們在堤上生活,常常望著(zhù)自己的家。我們又來(lái)到漢江的磯頭,看到那兒有一個(gè)閘已經(jīng)被淹了。
我還看到許多市民在江邊看汛期,上面守堤的帳篷,也是每隔二米一個(gè)。帶著(zhù)沉重的心情,我們到了大洪村指揮部的防汛點(diǎn),也就是媽媽的工作單位,媽媽看見(jiàn)他們很辛苦,買(mǎi)了一箱紅茶給他們喝,慰問(wèn)他們。
洪水呀!快點(diǎn)退吧!讓人們都得到安寧吧!
洪水作文 12
不久以后,洪水退了。逃出去的村民們又一個(gè)個(gè)回到了小村莊,但是,現在的.小村莊已經(jīng)沒(méi)有了花草,沒(méi)有了樹(shù)木。
村長(cháng)給村民們立下了一條規矩:保護環(huán)境,人人有責。人們也明白了小村莊為什么會(huì )被洪水卷走。從此以后,沒(méi)有人在隨便砍樹(shù)了。他們每個(gè)人,每個(gè)月都去山坡上植樹(shù),都在房前屋后栽花種草。一天天過(guò)去了,美麗的小村莊又回來(lái)了。樹(shù)林比以前還要郁郁蔥蔥,河水更加清澈見(jiàn)底了,天空比以前還要湛藍深遠,空氣越發(fā)清新甜潤……
突然有一天,又下起了瓢潑大雨。一天、兩天……大雨一連下了四點(diǎn)四夜,驚慌失措的村民們擔心洪水又要來(lái)了!雨終于停了,咆哮的洪水并沒(méi)有來(lái),人們看到的是雨后美麗的彩虹。正當村民們納悶的時(shí)候,村長(cháng)意味深長(cháng)地對大家說(shuō):“是樹(shù)木救了我們……”望著(zhù)眼前美麗的村莊,村民們明白了:只有保護好環(huán)境,日子才會(huì )過(guò)得更好!
洪水作文 13
咱們麗水是一個(gè)地勢很特別的地方,城北比城南高,城西比城東高。這次發(fā)大水,地勢比較低的地方都被淹了,就連離我們家僅幾百米處的水南村也被淹的一塌糊涂,而我們家幸運的坐落在城市的西南部,所以沒(méi)被水淹到。
那這水到底是怎么回事呢?原來(lái)這幾天一直連續地在下暴雨,加上面還在泄洪,導致了大水的產(chǎn)生。
城北根本不知道城南發(fā)生了什么,美麗的防洪堤整個(gè)被淹,就連南明門(mén)的兩個(gè)大大的門(mén)洞也不見(jiàn)了。很多地勢較低的小區一而再再而三地進(jìn)水,城南被打亂了。城西根本不知道城東發(fā)生了什么,汽車(chē)東站的候車(chē)廳已經(jīng)水漫金山了,很多乘客被困住了。有的`地方水都達到了兩米深,城東被打亂了。
這次的大洪水雖然很壯觀(guān),但是卻給麗水人民造成了巨大的損失,可是我還是忘不了那個(gè)畫(huà)面,多么的雄偉,多么的壯觀(guān)!
洪水作文 14
星期天,我吃完晚飯,就下起了大雨,風(fēng)很大,雨也很大。
第二天一早,我還沒(méi)起床,爸爸就在外面叫:“張鎧,快起床,外面發(fā)大水了! 我一骨碌就爬了起來(lái),跑到外面一看,沒(méi)有水啊。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“我們這沒(méi)有水,可外面馬路上全是水,你先吃早飯,我帶你去看看!
我匆匆地吃完早飯,就和爸爸一起去看洪水。剛出小區,就看見(jiàn)馬路上全是水,都到膝蓋了?!一輛輛汽車(chē)小心地駛過(guò),濺起一片水花。我們又來(lái)到靈湖,這里已經(jīng)是汪洋大海了。樹(shù)木都被淹了一半,小木橋只剩橋面,有很多地方都過(guò)不去了 。我們來(lái)到紅橋上,看見(jiàn)橋下水流得很急,這時(shí)有很多人都來(lái)到橋上看洪水。
我們回到家里,打開(kāi)電視,電視新聞?wù)f(shuō)這次臺風(fēng)有很多地方都被淹了,損失慘重!
洪水作文 15
這個(gè)星期四,我們班發(fā)了特大號“洪水”。
我們班的暖氣漏水了,中午剛進(jìn)班,就看見(jiàn)地上全是水。有很多同學(xué)都在拿著(zhù)拖把清理地上的水。班上還有幾位同學(xué)說(shuō):“抗洪救災,人人有責,趕快加入!薄(jīng)過(guò)了一下午,暖氣管還在不停的流水。
哎,今天是我值日我要over了,上帝希望明天我們班里的會(huì )好一點(diǎn)。
七月二十一號,北京發(fā)洪水的那一天,死了許多人。北京是我們的首都,有著(zhù)美麗的夜晚,有著(zhù)繁華的公園,有著(zhù)讓血紅的國旗?墒沁@一些全部被沖掉了,從這一點(diǎn)我感覺(jué)到了兩個(gè)缺點(diǎn)。
一:我國的建筑不結實(shí),我國的'汶川八級地震,震死了許多人,而日本七八地震沒(méi)事,所以我們要加強我國的建筑措施。
二:我們應該保護衛生,洪水為什么會(huì )跑到陸地上的?是因為沙子太多導致的水急速上漲。
我們一定要保護衛生,不讓世界末日真的出現。
洪水作文 16
最近,我看報紙,經(jīng)?吹綀蠹埳系暮芏嘧匀粸暮,可是最讓我記憶留心的還是它——洪水。
我學(xué)過(guò)一篇課文,它也是講洪水的,當時(shí)我覺(jué)得課文里的洪水是不是太夸張了,但是今天,今天我看了報紙,看了電視才知道洪水它真的很可怕……其他不說(shuō),就說(shuō)成都,那洪水露出了猙獰的面目,那就算是超人來(lái)了那也不堪一擊呀!路面上的.積水讓汽車(chē)寸步難行,屋子里的積水讓人們悲痛欲絕,這么惡劣的洪水,一部分可能是大雨的原因,但更主要造成這次的洪水的真兇就是我們——人類(lèi)。
大家肯定會(huì )十分驚奇,不用驚奇,現在不是提倡綠色環(huán)保,可大家問(wèn)問(wèn)自己,自己到底有沒(méi)有做到?其實(shí)只要多種一棵樹(shù),就說(shuō)不定可以減少洪水的發(fā)生!地球只有一個(gè),請大家愛(ài)護地球,愛(ài)護我們美麗的家園!
洪水作文 17
小豬和小熊在別人面前表現的親密無(wú)間,因此別人都以為他們都是朝夕相處的好朋友。但是沒(méi)人在的時(shí)候,小豬和小熊經(jīng)常會(huì )為一點(diǎn)小事吵架,每次吵了之后,他們都會(huì )好幾天不理對方。
一天他們倆剛剛吵完架,一場(chǎng)突如其來(lái)的大洪水來(lái)臨,它們毫無(wú)防備,就只好臨時(shí)抱佛腳,隨手拿了一塊大木頭浮在水面上,之后他們發(fā)現一個(gè)人的力量是會(huì )被浪沖走,而無(wú)邊無(wú)際的大海上其他人都不知道漂到哪去了,只剩下小豬和小熊,在危難的時(shí)候,他們把兩塊木板拼起來(lái),變成一塊大木板,后來(lái)他們手腳并用,使勁地劃,浪也沖不走它們了。浪沖不走它們,也就做個(gè)順水人情,把它們往岸上沖,之后他們一起齊心協(xié)力,終于劃上了岸,發(fā)現其他幸存的人也都是齊心協(xié)力劃回來(lái)的'。
小熊慚愧的說(shuō):“好朋友不是在別人面前裝關(guān)系好,暗地里天天在那吵架,而正好相反,好朋友應該互相幫助!
經(jīng)過(guò)那次教訓,他們真正成為了形影不離的好朋友。
洪水作文 18
今天下午,我放學(xué)回家,一走出校門(mén),就發(fā)現了新的.變化,路上蒙了一層水。慢慢地,雨下大了,水就變成了河。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@水怎么這么多呢?”媽媽回答:“等著(zhù)瞧吧,我們小區都要變成海了!”“真的嗎?”我半信半疑地問(wèn)!爱斎涣!”媽媽回答說(shuō)。我又說(shuō):“那好!我就拭目以待啦!”于是,我盼著(zhù)看一看這場(chǎng)洪水。
終于,到了小區門(mén)口,我東張西望,也沒(méi)看到一滴水。忽然,媽媽說(shuō):“萬(wàn)奕欣,你看那是什么?”我愣住了,眼前一片汪洋大海,路面消失了,人們卷起褲腳,緩慢小心地在水中前進(jìn)……好在我穿了媽媽帶來(lái)的雨鞋,所以沒(méi)有弄濕襪子。嘻嘻……我家樓下喲,更是,都成了“湖”。一腳踩下去,哇噻,好深!這讓我想到了今天課文里的一段:“大海呀,水連天,天連水,望也望不到邊!
到家了,我脫下雨鞋,這才松了口氣。洪水雖然給人們的出行帶來(lái)了不便,但我覺(jué)得還挺有趣。小朋友,你們同意嗎?
洪水作文 19
昨天凌晨,下了一場(chǎng)暴雨,早上起床以后,我和媽媽發(fā)現外面的水都已經(jīng)埋住我們的膝蓋了。
因為我還要上課,我們只好在“洪水”里“游動(dòng)”,好不容易到了一個(gè)地勢較高的地方,我們趕緊把鞋穿上,可是好戲不能久留,我們走了一會(huì )走到公交車(chē)站牌的時(shí)候,發(fā)現水又埋住了我們的鞋子,把我們剛剛換好的.鞋子給弄濕了,這是,一個(gè)阿姨對我說(shuō)“你可真是個(gè)小福星!”阿姨看我一臉迷茫,就接著(zhù)說(shuō)“我們在這里等了半個(gè)多小時(shí)都沒(méi)有等住公交車(chē),可是你一來(lái),就來(lái)了一輛!蔽彝胺揭豢,可不是,果然有一輛公交車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),本想在路上順利一點(diǎn),可是因為堵車(chē),又耽誤了不少時(shí)間,在加上公交車(chē)沒(méi)法過(guò)地道,就繞了個(gè)大圈,到學(xué)校的時(shí)候他們已經(jīng)開(kāi)始上課了。
唉,這場(chǎng)“洪水”也太大了,真希望以后不會(huì )在有這樣的大雨再下了。
洪水作文 20
十一長(cháng)假的最后一天,天空突然鬧脾氣,大哭了一頓——連續兩天兩夜的暴雨,將我們全村都被這場(chǎng)突如其來(lái)的臺風(fēng)無(wú)情地浸泡在了骯臟、混濁的洪水里。
村里原本寬闊干凈的道路不見(jiàn)了,取而代之的則是一條條看不見(jiàn)底的小河,水深的地方甚至都已經(jīng)漫過(guò)爸爸的腰了!許多地勢低的房子都進(jìn)水了,小朋友們只能躲在床上,無(wú)法出門(mén),更不能去學(xué)校了。大風(fēng)吹得樹(shù)枝到處亂飛,有的砸壞了村民家的玻璃,有的刮花了停在路邊的汽車(chē),還有的劃傷了路過(guò)的行人,村里簡(jiǎn)直是一片狼藉。
在出村口的地方,我發(fā)現有幾個(gè)好心的叔叔,他們卷起褲腿,把自己的腳泡在冰涼的'水中,在那條被洪水淹沒(méi)的小路上,用小船來(lái)來(lái)回回地拉著(zhù),接送進(jìn)出村莊的人們。一趟、兩趟、三趟……無(wú)數次的來(lái)回,數不清到底接送了多少村民。
看著(zhù)他們那早已被雨水夾著(zhù)汗水打濕的背影,我在心里默默地告訴自己:我一定要向他們學(xué)習。
真是洪水無(wú)情,人有情!
洪水作文 21
自家炕上的這位老師,就是沙蘭鎮中心小學(xué)六年級二班班主任張麗杰。張老師原本就有嚴重心臟病,當洪水沖進(jìn)教室時(shí),她卻冒死保護著(zhù)全班31個(gè)孩子。
“我是那么愛(ài)我的學(xué)生,他們都是好孩子可我拽起了這個(gè),卻看見(jiàn)那個(gè)沉了下去……”張老師決不去醫院治療,“我失職呀?jīng)]能保住全部”她用自己孱弱的身體救了25個(gè)孩子,可她自己的親侄兒卻在她身邊遇難了。
鎮中心小學(xué)校長(cháng)徐德君是第一個(gè)趕到災難現場(chǎng)的`人。他一邊組織老師,一邊下水搶救落水遇險的學(xué)生。而自己12歲的女兒就在六年級,他卻沒(méi)有去六年級教室。當徐德君奮不顧身?yè)尵纫粋(gè)個(gè)與自己女兒年齡相仿的孩子時(shí),別人告訴他,他的女兒不見(jiàn)了,他卻沒(méi)有任何表示。他的妻子得知女兒失蹤的消息后,當場(chǎng)暈倒,至今還躺在醫院里。近30個(gè)小時(shí)徐德君未合過(guò)眼,帶領(lǐng)教師們核查學(xué)生傷亡人數。直到黑龍江省教育廳廳長(cháng)張永州看望慰問(wèn)他時(shí),他才終于忍不住失聲痛哭起來(lái)。張廳長(cháng)在慰問(wèn)現場(chǎng)向他鞠了三個(gè)躬。
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