金秋時(shí)節作文300字四篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的金秋時(shí)節作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

金秋時(shí)節作文300字 篇1

　　對大多數人來(lái)說(shuō)，秋是多彩的、豐收的、令人喜悅的。畢竟“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！甭�。

　　但是古詩(shī)中也不乏“自古逢秋悲寂寥”的詩(shī)句，秋天，自古以來(lái)便被賦予了悲與愁的色彩，也許是因為秋天到了冬天就不遠了，于是人們很容易就產(chǎn)生一年到了頭的念頭，不由得涌上一股濃愁。其實(shí)秋是四季中最美的季節，它沒(méi)有冬日的的寒冷，沒(méi)有夏天的熾熱，有的是比春天更有特色果實(shí)，這果實(shí)比春日里的花朵更讓人憐愛(ài)。

　　有時(shí)我禁不住好奇，金秋時(shí)節古人在干什么呢？“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨登臺�！痹瓉�(lái)在金秋時(shí)節，杜甫拖著(zhù)瘦弱的身體獨自登上高臺，眺望祖國的大好河山，卻忍不住為它的支離破碎而唏噓。也是，國不成國，家不成家，在如此悲涼的`情況下，即使是再美的景，再動(dòng)人的金秋九月，也只能白白引人愁思。

　　我的秋季，這個(gè)金秋九月則將在奮筆疾書(shū)中度過(guò)。把不會(huì )做的題一道道磨出來(lái)，把沒(méi)背來(lái)的課文一篇篇背下去，這樣忙碌的金秋九月也別有一般滋味。因為眼前的白紙黑字比秋果更沉重，比秋景更美麗動(dòng)人。這個(gè)金秋九月，我有了新的目標，新的起點(diǎn)，新的心態(tài)，更有信心向前走。桂花飄香的季節，讓我們一起，一起去創(chuàng )造新的美好來(lái)點(diǎn)綴這個(gè)金秋九月。

金秋時(shí)節作文300字 篇2

　　合肥的落葉總是讓人喜愛(ài)，因為這意味著(zhù)豐收的季節就要到了。

　　天空白云悠悠。傍晚，天空像一個(gè)粗心的小畫(huà)家，一會(huì )兒把小豬畫(huà)成紫色、一會(huì )兒把小雞畫(huà)成粉色、一會(huì )兒把小牛畫(huà)成紅色……白天，天空像一個(gè)“吃貨”，身邊總是帶著(zhù)一大堆形態(tài)各異的“棉花糖”。

　　公園四季猶青。在金秋，蟋蟀用自己的生命唱最后一首歌。大樹(shù)旁，一些花兒正在綻放，它們早秋開(kāi)放，晚秋凋零。因為早晚都會(huì )“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！钡�，再不開(kāi)明年就要遭殃了。

　　大路旁生機勃勃。樹(shù)下不時(shí)爬出幾只蚯蚓，樹(shù)上你仔細找有可能會(huì )找到蜈蚣!蝸牛在人行道上慢吞吞的爬，別看這小小的蝸牛，它們也可以以膚色來(lái)分類(lèi)的!看，這只是“白種蝸�！�，那只是“黃種蝸�！�，哇，這兒還有“綠種蝸�！�!

　　秋天，一個(gè)果實(shí)累累的名字，合肥的秋天也不例外。牛角大圩的“香甜二瓜兄弟”散發(fā)出濃濃的香味，盡管如此，“黃綠皮西瓜二親戚”還是占盡了風(fēng)頭;辣椒們還沒(méi)長(cháng)熟，沒(méi)辦法，它們不能參加“人氣大賽”了。

　　啊，合肥的秋天真美呀!

金秋時(shí)節作文300字 篇3

　　如果說(shuō)：春代表著(zhù)生機，夏象征著(zhù)繁盛，那么秋便是收獲的化身。當秋邁著(zhù)輕盈的步伐降臨到人間時(shí)，到處都是一片豐收的景象，不信，你瞧……

　　果園中，各種果實(shí)都綻開(kāi)了笑臉，仿佛在等待秋姑娘的檢閱。一個(gè)個(gè)碩大的梨子掛在枝頭，壓彎了樹(shù)枝，搖搖欲墜；熟透了的蘋(píng)果像憋紅了臉的小伙子一般。相比之下，桃子就像一個(gè)文靜的小姑娘，靜靜地等待著(zhù)人們來(lái)采摘。果民們更是了開(kāi)了懷，一邊采摘，一邊談笑風(fēng)生，議論著(zhù)今年的收成，臉上禁不住洋溢出喜悅和滿(mǎn)足的笑容。

　　農田里，農作物也都成熟了，玉米長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的胡須，活像一位年近七十的老公公。新品種的彩棉也不甘示弱，一朵接著(zhù)一朵，白的、紅的——像朵朵鮮花般五彩繽紛、婀娜多姿。一棵棵、一株株，地里的花生也同樣令人喜愛(ài)，雖不艷麗，卻樸實(shí)無(wú)華，默默的把成熟的果實(shí)埋藏地下。辛勤的農民們不辭勞苦，在田間不分晝夜的勞作著(zhù)。

　　在這個(gè)時(shí)節，對于祖國來(lái)說(shuō)，收獲的是無(wú)限的祝福，是全國人民對她的美好的希冀，對于我們來(lái)說(shuō)，收獲的是知識，帶著(zhù)父母的殷切期望，我們跨入了新的學(xué)校，在知識的海洋里漫游。

　　今秋時(shí)節，收獲著(zhù)歡樂(lè )，收獲著(zhù)喜悅，收獲著(zhù)希望！

金秋時(shí)節作文300字 篇4

　　我向往常一樣，邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)了校門(mén)，一陣芳香撲鼻而來(lái)。��！原來(lái)是校園里桂花樹(shù)那兒飄來(lái)的香味呀。

　　你瞧！那些桂花們爭奇斗艷，有的像一頂綠色的大傘，為人們遮風(fēng)擋雨；有的像一個(gè)綠色的繡球，滾動(dòng)在草地上；有的搖身一變，變成了幾位阿娜多姿的少女，在微風(fēng)的吹拂下，梳理著(zhù)自己的枝條。

　　我走進(jìn)仔細觀(guān)察。桂花樹(shù)的根深深地扎在泥土里，任憑風(fēng)吹雨打，也絲毫不動(dòng)。從根部長(cháng)出了幾根粗壯的枝條，有手臂這么粗。又從這幾根枝條上伸出了無(wú)數小手。在小手上長(cháng)著(zhù)碧綠的葉子，葉子好綠，綠得都看得見(jiàn)上面的紋路，葉子好綠，給人一種青翠欲滴的感覺(jué)。那是什么？原來(lái)是藏在綠葉中的桂花呀！它們緊緊地依靠在了一起。有的含苞待放，像一顆顆黃色的小米粒。有的剛剛綻放，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。它們像無(wú)數小星星布滿(mǎn)了綠色的天空。

　　當我煩惱時(shí)，我會(huì )來(lái)到桂花樹(shù)下向它傾訴；當我高興時(shí)，我會(huì )跑到桂花樹(shù)下興奮的告訴它，它也會(huì )散發(fā)出陣陣香味，好像在為我而高興呢！

　　媽媽說(shuō)：桂花香味最濃的時(shí)候，可以打下來(lái)曬干，然后可以釀桂花酒，泡桂花茶，還可以做香甜可口的桂花糕，你嘗了一口，啊，入口即化，還殘留著(zhù)一股芳香。真好吃。

　　我愛(ài)這香飄萬(wàn)里的桂花。

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