關(guān)于我和字的故事作文300字合集十篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的我和字的故事作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
我和字的故事作文300字 篇1
從幼年時(shí)，書(shū)就悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶。時(shí)間開(kāi)始漂流，我似乎回到了童年時(shí)代。
我記得以前有一次，我經(jīng)過(guò)一家書(shū)店，就順便進(jìn)去看看，當我看著(zhù)看著(zhù)的時(shí)候，就拿了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫：《格林童話(huà)》，我發(fā)現這本書(shū)里面有許多精美的詞語(yǔ)和句子，當我在那家書(shū)店看得入迷時(shí)，老板就走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“小朋友你買(mǎi)不買(mǎi)這本書(shū)，不買(mǎi)的話(huà)，就請你別在這里看�！蔽疫B忙說(shuō)：“不好意思，我一會(huì )就來(lái)買(mǎi)，請你不要把這本書(shū)賣(mài)給別人�！蔽抑赃@么說(shuō)是因為這本書(shū)有很多人買(mǎi)，所以我擔心那本書(shū)會(huì )被賣(mài)光。之后我就趕緊跑回家去跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽二話(huà)不說(shuō)就答應了我，媽媽還對我說(shuō)：“只要是對你有幫助的書(shū)是我都會(huì )買(mǎi)給你�！蔽覍寢屨f(shuō)：“謝謝媽媽�！�
當我買(mǎi)到這本書(shū)的時(shí)候我就像得到了一件稀世珍寶一樣，之后我就像一匹餓狼貪婪的讀著(zhù)。
當我看到精疲力盡的時(shí)候，我卻渾身輕松，因為我獲得了許多的知識，這是，我總會(huì )想起語(yǔ)文老師說(shuō)的話(huà)：“記住你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的”。
我和字的故事作文300字 篇2
不要！我與書(shū)的故事，至今還記憶猶新。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午一，我正在悠閑的看著(zhù)以本《老鼠記者》。突然一陣吼叫傳到了我的耳朵里，“樊恒宇，我要出去了，我回來(lái)時(shí)必須寫(xiě)完作業(yè)”。我沒(méi)有理，只剩下一張卷，我回頭再寫(xiě)。便又進(jìn)入了“書(shū)的世界”。
媽媽回來(lái)了，我還在“書(shū)的世界”遨游，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有寫(xiě)，便一把奪過(guò)我的書(shū)，說(shuō)：“你怎么沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)！又看閑書(shū)，是不是要我全部賣(mài)給回收站，你才寫(xiě)作業(yè)！”我說(shuō)：“不是，我只剩一張卷，一會(huì )兒再寫(xiě)，先讓我看完！”“哼，我不會(huì )讓你再看閑書(shū)了……”媽媽便去找了一個(gè)袋子，要全部賣(mài)掉閑書(shū)，我就哭了起來(lái)，“不行，它們是我的伙伴，不能賣(mài)掉！”我哭喊著(zhù)�！安粚�(xiě)作業(yè)，看什么閑書(shū)，全部賣(mài)掉！”我說(shuō)：“那我以后不看了，不要賣(mài)掉！”媽媽這才放手，走了出去，我半個(gè)月沒(méi)有理媽媽。
從此，我便不能光明正大的看閑書(shū)，只能偷偷的看，但是，偶爾也會(huì )被發(fā)現。
我和書(shū)還有很多不得不說(shuō)的事兒。
我和字的故事作文300字 篇3
我和書(shū)的故事“轟隆隆，轟隆隆”是什么東西在響？原來(lái)是我在扒柜了�！斑�，這是什么呀？”一摞全是作文的本子映入我的眼簾，有一、二年級的日記，還有寫(xiě)的好習作，這一切功勞都要歸功于我的良師益友——書(shū)。 日記
書(shū)是我的朋友，也是我的兄弟。我從小都喜歡書(shū)，我閱讀過(guò)許多書(shū)，有讓我心里舒服的《魯濱遜漂流記》、讓我愉快的《幽默大師》、讓我懂軍事的《艦船知識》，……我最開(kāi)始讀的是書(shū)店里賣(mài)的2、3元的小書(shū)，在家看的不過(guò)癮，又在爸爸媽媽逛街時(shí)呆在超市里看。還有一件有趣的事情，有一次我在超市里看書(shū)，從五點(diǎn)看到了七點(diǎn)，爸爸媽媽等得不勝其煩，爸爸讓我快點(diǎn)走，可是我卻被一本叫做《365夜故事》迷住了，爸爸見(jiàn)我死活不走，只好給我買(mǎi)下了。后來(lái)爸爸給我辦了一張希望圖書(shū)社的卡，每天晚上我都要在那里借一兩本書(shū)看看，以增長(cháng)自己的.知識和寫(xiě)作能力。從書(shū)中，我學(xué)到了很多知識，從古到今，知道了歷史的由來(lái)；看道德書(shū)懂得了自尊自愛(ài)自強；讀幽默笑話(huà)讓我快樂(lè )成長(cháng)。書(shū)成為了我的精神食糧。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這是高爾基說(shuō)的。我希望大家多讀書(shū)，讀好書(shū)，長(cháng)大為這個(gè)社會(huì )增光添彩！
我和字的故事作文300字 篇4
少先隊，真光榮，現在我已經(jīng)是少先隊員了，我要為低年級的小朋友做更多事情，做個(gè)好榜樣，為學(xué)校做出貢獻。
記得在一年級的時(shí)候，那時(shí)我還是戴著(zhù)綠領(lǐng)巾的小同學(xué)。有一天下午，老師讓我們整個(gè)班的學(xué)生跟她到場(chǎng)地上去，老師也沒(méi)說(shuō)是什么事，所以我們感到奇怪。我們排好隊到了場(chǎng)地上，這時(shí)我才發(fā)現已經(jīng)有三個(gè)班的同學(xué)在大場(chǎng)地上排著(zhù)整齊的隊伍在那里，我們是最后一個(gè)到的班，旁邊還有好多大哥哥和大姐姐。老師把我們領(lǐng)到了隊伍的最前面，告訴我們今天大哥哥大姐姐要幫我們戴上紅領(lǐng)巾了。我心里真高興，因為戴上紅領(lǐng)巾之后我就會(huì )成為一名少先隊員了。過(guò)了一會(huì )兒，大哥哥大姐姐們手捧紅領(lǐng)巾，來(lái)到我們身邊，幫我們一個(gè)一個(gè)系上了紅領(lǐng)巾，看著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，我更加高興了�；氐郊抑�，我就給媽媽看我的紅領(lǐng)巾，告訴媽媽我已經(jīng)是一名少先隊員了。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子呀！你已經(jīng)是一名少先隊員了，要多為同學(xué)著(zhù)想，多為學(xué)校出力，為少先隊爭光�！�
現在，我馬上就要上五年級了，我會(huì )更多地做好事，幫助同學(xué)，好好學(xué)習，做自己力所能及的事，我一定會(huì )做一名出色的少先隊員。
我和字的故事作文300字 篇5
書(shū),給我的生活增添了幾分色彩;書(shū),是天天幫助我的好朋友;書(shū)，是一位知識淵博的老師：有了書(shū)，讓我感覺(jué)我的生活豐富多彩，沒(méi)有枯燥。我和它已經(jīng)結下了不解之緣。
一次放假，我嚷著(zhù)媽媽帶我去書(shū)城看書(shū)，媽媽糾不過(guò)我，只好乖乖舉手投降。到書(shū)城后，我迫不及待地拿起上次還沒(méi)看完的《美麗風(fēng)景線(xiàn)》看了起來(lái)。我聚精會(huì )神的看書(shū)，優(yōu)美的語(yǔ)言我完全忘記自己是在鴉雀無(wú)聲的書(shū)城里看書(shū)。我情不自禁大聲地讀了起來(lái)，周?chē)娜硕加闷婀值难凵窨粗?zhù)我，我才醒來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已看了兩個(gè)多鐘頭，媽媽拉著(zhù)我急匆匆地走出書(shū)城�？晌疫�陶醉在書(shū)中，眼前不時(shí)浮現出一幅幅畫(huà)面：波浪滔天的大海.峰巒雄偉的高山；輕輕流動(dòng)的小溪和水平如鏡的湖泊。一不小心踢到一塊翹起的瓷磚，摔了個(gè)“狗啃泥”。幸好媽媽及時(shí)出手，不然我就遭殃了。
讀書(shū)真好呀！書(shū)可以把我帶到一個(gè)喜怒哀樂(lè )的世界，我從書(shū)中享受到了無(wú)窮的樂(lè )趣。它給我力量，給我知識。昨天，我在書(shū)的海洋里遨游，乘風(fēng)破浪，今天，我將用知識創(chuàng )造屬于自己的世界。
我和字的故事作文300字 篇6
有一名人曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品。營(yíng)養品，顧名思義就是補充營(yíng)養的食品。你如果讀了一本有益的書(shū)就等于為身體灌輸了知識。說(shuō)起來(lái)，我和書(shū)還有一段故事呢！這事說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)——
那是一個(gè)星期六，我在家里看我剛買(mǎi)回來(lái)的名著(zhù)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我就被我手里的那本封神演義感染了，那姜子牙與敵人斗智斗勇的畫(huà)面始終在我腦海纏繞。叮咚——叮咚——門(mén)鈴響了，而我正在書(shū)海里翱翔，哪里聽(tīng)得到這門(mén)鈴聲。然而此時(shí)站在門(mén)外的來(lái)我家做客的小姨，看我不開(kāi)門(mén)，以為我出了事，急得要命，趕緊打電話(huà)給我媽?zhuān)f(shuō)我走丟了。于是她們兩就穿街走巷的找，直到9點(diǎn)才拖著(zhù)疲憊的身子回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)才發(fā)現我正在房間里看書(shū)。我媽氣急了，把我訓了一頓。
書(shū)雖然拖累過(guò)我，但也幫了我不少忙。每當我作文寫(xiě)不出時(shí)，奧數不會(huì )做時(shí)，遇到生活中的問(wèn)題時(shí)，書(shū)都可以幫你解決問(wèn)題，使你在勝利的快樂(lè )中又學(xué)到了知識。何樂(lè )而不為呢？
同學(xué)們，趕快來(lái)讀書(shū)吧！讀一本好書(shū)，讀一本對你有用的書(shū)，讀一本充滿(mǎn)人生歡樂(lè )的書(shū)！讓我們的校園變?yōu)闀?shū)香校園！
我和字的故事作文300字 篇7
我與書(shū)有許多故事，今個(gè)，我給大家講上幾個(gè)。
有一天，我在樓上看書(shū)，媽媽在樓下。媽媽要去車(chē)庫的時(shí)候，這才剛剛發(fā)現車(chē)庫鑰匙沒(méi)帶下來(lái)，便叫我扔鑰匙下來(lái)，連喊幾聲，都沒(méi)有人應，于是媽媽便打了個(gè)電話(huà)來(lái)，我接了電話(huà)后，才知道媽媽要我把鑰匙扔下去，鑰匙在茶幾上。我拿著(zhù)書(shū)走到茶幾旁，拿起一樣東西就往下扔，結果，媽媽說(shuō)了句話(huà)：“你這蠢孩子，把清涼油扔下來(lái)干嘛？”我聽(tīng)到這話(huà)，又重新去拿鑰匙。
有一次，我們在玩游戲，玩捉迷藏，我跑，跑著(zhù)跑著(zhù)發(fā)現了一本書(shū)，于是我就在那里看了起來(lái)，他們都被抓住了，就只剩下我了，他們在喊我，可我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，后來(lái)，他們在老屋那里找到了正在看書(shū)的我。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)有哪個(gè)名人是不讀書(shū)的。
我和字的故事作文300字 篇8
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，對啊，書(shū)不僅能輔助學(xué)習，而且能在不開(kāi)心的時(shí)候，看看漫畫(huà)，找回那失去的笑。
其實(shí)，我并不是一開(kāi)始就喜歡看書(shū)的，而是在一次條件反射的情況下，我才喜歡看書(shū)的。
在一個(gè)平凡的晚上，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，不顧那天的作業(yè)出奇的少，我不費吹灰之力就寫(xiě)完了。于是，我就捧起別人送給我的漫畫(huà)，津津有味的看起來(lái)。但是，半路殺出個(gè)程咬金，“兇神惡煞”的老爸突然闖進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我正在看漫畫(huà)，“龍顏大怒”，我急忙放下那本漫畫(huà)書(shū)，頭壓得低低的，根本不敢直視老爸的眼睛，我知道老爸一定會(huì )嘮一個(gè)晚上的，“洗耳恭聽(tīng)”吧。果然不出我所料，老爸的嘮叨神功要有進(jìn)步咯。
后，我每次看漫畫(huà)都是拿本語(yǔ)文書(shū)套著(zhù)漫畫(huà)書(shū)，們意猶動(dòng)靜我就把它扔到床底下�？赡苈�(huà)書(shū)看多了，我現在一點(diǎn)也不喜歡看漫畫(huà)了，而且有點(diǎn)討厭了。反而喜歡看《作文大全》、《世界未解之謎》之類(lèi)的。不知為什么，書(shū)香美食吸引著(zhù)我，使我的成績(jì)有所上升。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”真的沒(méi)錯，我希望書(shū)永遠伴隨著(zhù)我。
我和字的故事作文300字 篇9
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_，書(shū)給予了我許多知識，我也非常喜愛(ài)讀書(shū)。
每得到一本好書(shū)，我都欣喜若狂，因為那是一艘載有知識的小船，我的每一本書(shū)都有自己的外套和書(shū)簽，這是我對它最精心的呵護，書(shū)對我的吸引力無(wú)限大，我一時(shí)一刻都離不開(kāi)書(shū)。
那天，媽媽答應我要買(mǎi)書(shū)，臨時(shí)又反悔了，我當時(shí)就沖著(zhù)媽媽大喊：“你真是一個(gè)說(shuō)話(huà)不算話(huà)的媽媽?zhuān) 笨蛇@也沒(méi)辦法，不管怎樣都買(mǎi)不了書(shū)了，我傷心地趴在被子上大哭。過(guò)了一會(huì )，我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了，當我醒來(lái)的時(shí)候，我的床邊靜靜地躺著(zhù)全套的《陽(yáng)光姐姐小書(shū)房》。我非常開(kāi)心，從床上一下子跳下來(lái)，在地上直蹦高，嘴巴里大喊著(zhù)：“耶！我終于有這套書(shū)了！”原來(lái)，媽媽只想給我一個(gè)驚喜。
從那天開(kāi)始，我每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)就沖進(jìn)房間，咬上幾口水果，就開(kāi)始看書(shū)，媽媽下班后，總是要嘮叨好幾遍讓我吃飯，我才依依不舍地放下書(shū)去寫(xiě)作業(yè)。
書(shū)對我的魅力是永恒的，因為書(shū)中有樂(lè )趣，有豐富的知識，我非常喜歡書(shū)。
我和字的故事作文300字 篇10
說(shuō)到我和音樂(lè )的故事，我會(huì )想到一首歌——《最后一個(gè)夏天》，因為這首歌里有我的回憶。
《最后一個(gè)夏天》是金莎唱的。雖然那首歌沒(méi)有流行歌曲的潮流，但卻是非常適合我們現在的學(xué)生時(shí)代。我還記得那首歌的高潮是“最后一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)。只想知道你還記得我哪一點(diǎn)。最后一個(gè)夏天，沒(méi)有心情去海邊，只想靜靜躲在房間看照片……”這首歌的歌詞寫(xiě)得真好，非常適合如今我畢業(yè)后的心情。
我還記得這首歌以前六年級背過(guò)的，因為當時(shí)的“六一”節我要和同學(xué)一起唱這首歌。用這首歌來(lái)表達“我快畢業(yè)了，是如此傷感的事情”。我以前會(huì )背的，可現在都記不住歌詞了。在畢業(yè)的暑假里，我每天都會(huì )反復播放這首歌。我聽(tīng)著(zhù)這首歌，想起以前的同學(xué)、老師，不禁流下眼淚。
有一次，我邊聽(tīng)著(zhù)這首歌，邊著(zhù)小學(xué)時(shí)我和同學(xué)們一起旅游的照片。我就想起以前我和同學(xué)們一起的快樂(lè )生活，可現在，只有我自己一個(gè)人，待在這間空房子里，所有的歡聲笑語(yǔ)都消失了，我又忍不住想哭……
這就是我和音樂(lè )的故事，到了現在，我依舊會(huì )記得當時(shí)的感覺(jué)，而《最后一個(gè)夏天》這首歌也成了我最喜歡的歌曲。
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